競選國小學生會主席發言稿2篇

1學生會主席競選演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好！ 我是來自五三班的李貝。我性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達我的願望：“我要競選學生會主席”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。” 我現在是我班的學習委員，平時我經常組織班上的學生學習，在學習委員職務上我得到了老師和同學們的肯定。我所表現出來的組織和領導能力證明：我有能力勝任學生會主席一職，並且有能力把學生會發揚光大。

接下來我説説我對學生會主席職責的認識：

1、全面主持學生會工作，負責向學校少隊輔導員請示彙報工作、反應學生的意見和要求。

2、 負責制定學生會學期工作計劃。

3、檢查、督促、考核各部門的工作，考核結果報學校少隊輔導員並進行表彰。

4、每學期定期召開一次學生委員會會議，對一學期的工作進行總結回顧，總結經驗，找出存在的不足，並對下步工作作出安排佈置。

5定期主持開展各項活動。

針對我認識的這些學生會主席的職責，我會用我的實際行動去做好每一項工作。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。 請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！ 謝謝大家！

2學生會學習部競選演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好！ 我是來自五三班的尹源剛。很高興能有這個機會站在這個舞台上展示自我、鍛鍊自我，我要競選的職務是學習部。我認為我能夠擔當得起學習部部長這個光榮的職務。我是一個認真、嚴謹，責任心很強的人，做任何事情對自己都有很高的要求，所以不管做什麼事情都沒有讓支持我的人失望過。現在在班級中，我的學習成績名列前茅，領導能力突出，獲得了老師和同學們的認可。接下來我説説我對學生會學習部職責的認識：

1、組織開展學生思想品德教育工作，瞭解學生思想狀況，及時發現並解決學生的思想問題。

2．每1—2周組織開展一次國旗下的講話工作。

3．定期召開各班學習委員會議，瞭解各班學習情況。

4．組織有關學習方法介紹或經驗交流活動。

5．每學期至少組織一次知識作文、演講朗誦、書法繪畫、手工製作等全校性比賽活動。

6．檢查、記錄各班早讀及早自習情況，定期向相關老師彙報。

學生的主要任務是學習，所以學習部肩負着重任，我會用我的實際行動去幹實事、做好事、解難事，請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！

謝謝大家！

3學生會宣傳部競選演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好！ 我是來自五三班的黎紹敏。現在在班級中，我的學習成績名列前茅，性格開朗，領導能力突出，獲得了老師和同學們的認可。今天很高興能有這個機會站在這個舞台上展示自我、鍛鍊自我，我要競選的職務是宣傳部。我認為我有以下的一些優勢，讓我能夠擔任這一職務：

1． 熱愛。熱愛是完成一切事物的內在動力。對於自己熱愛的東西，才會全力投入，在我看來，沒有比這更強大的動力了。

2． 自信。這是我對自己能力客觀判定後的一種認可，我認為我有能力擔任宣傳部長一職。一個人，只有相信自己，才有資格才有可能放手做事。 接下來我説説我對學生會宣傳部職責的認識：

1、 負責學校的宣傳窗、學校黑板報及校園環境佈置。

2、 組織各班開展黑板報、學習園地競賽，並隨時進行檢查、評比。

3、 每學習至少組織一次學習園地的製作與評比活動。

4、 每1—2個月組織各班製作一次牆報，並進行評比、表彰。

5、 每學習至少舉辦一次全校性宣傳活動，如交通安全、傳染病防控等。

6、 完成學校領導及學生會佈置的其它工作。，

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！

謝謝大家！