川普勞動講話稿6篇

每個人在寫講話稿的時候都是需要先將主題確定好的，對於講話稿的寫作，相信大家都有自己的認識和理解，本站小編今天就為您帶來了川普勞動講話稿6篇，相信一定會對你有所幫助。

川普勞動講話稿篇1

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

勞動創造人，創造財富，創造幸福。耶！只有勞動是幸福的，只有勞動是幸福的，只有勞動是最光榮的。身邊的每一點都是勞動的結晶。建築師用磚瓦搭建了美麗的校園；園丁努力種植每一棵草和樹；晚上老師還在給我們準備精彩的課；父母一大早就忙起來，就是為了給我們準備好吃的早餐……他們不是一個人，卻有一個光榮的名字——勞動者！是他們讓我們的生活豐富多彩！

同學們，勞動是中華民族的傳統美德。我們身邊有一羣熱愛勞動的人。他們每天默默打掃教室和清潔區域，默默撿地上的垃圾。他們把學校搞得乾乾淨淨，但也有人無情地破壞他們的勞動成果；在周生如此努力打掃的教室裏，一些學生亂扔垃圾；園丁把校園裝飾成一個美麗的花園。有同學隨意踩在上面摘花。老師努力備課，口乾舌燥地講課。有些學生不聽。家長起得早，在黑暗中做早飯，有同學扔了。那些不尊重他人、破壞他人勞動成果的人的行為是可恥的。

密爾説：“一切現存的事物都是勞動創造的成果。”是的，沒有勞動，我們現在就不會有幸福的生活。我們吃的食物，住的房子，穿的衣服，都是勞動創造的。是勞動創造了幸福，創造了社會和諧與美好，創造了人類！所以，勞動是最光榮的！

同學們：讓我們行動起來，用雙手創造更美好的未來！我的演講結束了。

謝謝大家！

川普勞動講話稿篇2

各位老師，親愛的同學們：

再過幾天就是五一國際勞動節了。這是全世界勞動者的共同節日。是勞動，使我們過上這天完美的生活；是勞動，使我們的家園更加美麗；是勞動，創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結晶；拔地而起的高樓，是建築工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校裏，整潔的操場、乾淨的走廊，無一不是源自於人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！

勞動之所以偉大，是因為勞動引發了一系列的發明創造，推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進。

勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格説過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹幹連接在一齊那樣，脱離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的這天，沒有勞動就沒有人類的未來。

作為跨世紀的一代，歷史賦予了我們重要的使命。因此，我們從小就就應樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。

認真學習文化科學知識，做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，用心參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除，都要用心參與，認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也能夠從做簡單家務開始，多參加勞動，養成愛勞動的好習慣。以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，批評那些不用心奮鬥的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何，讚美那些以前辛勞過，或此刻正在奮鬥的人們，只要你熱愛勞動、努力過，那麼你——就是最光榮，最值得稱讚的！

川普勞動講話稿篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾説:“任何一個民族，如果停止了勞動，不用説一年，就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生説過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發展。

勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。

生活中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財富，人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中，並勇於創造的過程中寫出來的。

作為一名國小生，我們要記住以下幾點:

首先，我們應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，因為知識就是力量，我們學會的知識越多，將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。

其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的一服自己穿，自己的牀鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衞生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!

同學們，從今天開始，從現在開始，用我們的雙手去勞動、去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!

因為--勞動最光榮!

川普勞動講話稿篇4

老師、同學們：

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《喜迎五一勞動節》,同學們，本週日就是“五一”國際勞動節了，“五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。

同學們，熱愛勞動是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。可是在平時生活中我們不難發現，有的同學可以説是根本不愛勞動。有的同學懶得收拾書包、收拾桌子，懶得鋪牀疊被，懶得洗衣服，在家裏一切都由家長做。可見，我們的同學參加的勞動太少了。有的同學還會逃避班級的值日和老師佈置的作業。不愛勞動的學生，他們也很難愛學習，也會怕做作業，怕思考問題。

勞動進化人類，勞動改造自然。是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五.一”國際勞動節這個特別的日子裏，讓我們歌唱，讓我們讚美，歌唱勞動者的偉大，讚美勞動者的平凡。

我們現在還是學生，慶祝五一，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的衣服自己洗，自己的房間自己打掃;在學校，積極打掃衞生，時刻保持環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一度電、每一分錢。愛護校園環境。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

川普勞動講話稿篇5

老師們，同學們：

早上好！

同學們，我們每天生活在美麗的校園裏，沐浴着陽光雨露，健康快樂地成長着。可是，你們可曾想過：是誰為我們創造了這樣好的學習環境呢？是啊！曾經是建築工人叔叔們頂着烈日，用一磚一瓦蓋起了美麗的教學樓，讓我們擁有寬敞明亮的教室；是可敬的老師們伏案疾書，為我們準備一節節精彩紛呈的課；是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衞生，讓我們有一個清潔美麗的學習環境。還有，每天門房韓爺爺堅守崗位及時為我們開關大門，保證校園的安全；鍋爐房雷爺爺每天晚睡早起，有力保障了開水及暖氣的正常供應；廚房的大師傅們每天的高強度工作為我們提供了可口的飯菜。他們的工作崗位不同，但他們有一個共同的特點——熱愛勞動！正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創造了今天的學習環境！

對於他們的辛勤付出，我們要做到珍惜和尊重他們的勞動成果，我們更要向他們學習，也做一個熱愛勞動的學生。

老師建議大家從以下幾方面努力：

一、在學校做個愛勞動的國小生。

1、每天整理好自己的學習用品，保證桌面、桌堂和地面的乾淨整潔。

2、做好值日生工作，做到不拖沓、不應付、不逃避，用心去做。

3、在值日生有困難的時候，積極主動幫助他們。

4、主動勞動。黑板髒了主動擦一擦，地上有紙主動撿一撿，垃圾桶滿了，主動倒一倒。

二、在家裏做個愛勞動的好孩子

1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學習用品外，低年級的小同學還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學可以自己洗衣服、整理房間。

2、每天做一件家務活。比如吃飯前擺餐具、吃飯後洗碗，把亂了的拖鞋擺好，把沙發上的衣服掛起來。做這些，不僅鍛鍊了我們的勞動技能，更能減輕爸爸媽媽的負擔，他們一定會為我們的成長感到欣慰。

另外，我還建議，同學之間比一比，看看誰最愛勞動，誰最會勞動，誰是真正的勞動的小能手，讓我們共同用雙手和智慧，開創美好的明天。謝謝大家！

川普勞動講話稿篇6

老師們，同學們：

我今天國旗下講話的題目是：熱愛勞動，擁抱快樂！

“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”這是我國著名教育家陶行知對勞動生動的解説。

有這樣一個民間故事：一户人家有兄弟倆，父母去世後，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿着鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。而哥哥霸佔了全部家產，整日遊手好閒、大吃大喝，沒過幾年，就敗光家產成了乞丐。一天，哥哥到一户富裕人家要飯，誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎麼現在有這麼多家產？是不是爸媽生前給了你很多錢？”弟弟笑着説：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問：“搖錢樹？在哪兒？”弟弟伸出手説：“這就是——每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自於辛勤的勞動。

同學們，小故事裏藴含大道理，縱觀人類歷史，勞動使人直立行走，勞動掘開了文明的井泉，我們無法拒絕勞動就像無法拒絕土地一樣，土地孕育了生命，而勞動創造了財富、幸福和人類的未來。

不僅如此，勞動對塑造一個人的健康人格也具有重要價值。美國哈佛大學曾經對波士頓地區456名兒童做過一項長達20__ __年的跟蹤調查，調查發現：愛幹家務的孩子和不愛幹家務的孩子相比，長大以後的失業率為1∶15，犯罪率為1∶10，愛幹家務的孩子平均收入要高出20%左右。這是因為，讓孩子從小幹家務，可以培養他們吃苦耐勞、堅韌負責、珍重親情、尊重他人等良好品質，他們長大以後自然比那些“四體不勤”的孩子更有出息。

做一個熱愛勞動的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位，承擔一些力所能及的勞動任務，班級的事搶着做，家裏的事自覺做，從小養成熱愛勞動的好習慣。做一個熱愛勞動的人，要求我們大事小事都能做。那些只願意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者，而是眼高手低的空想家，空想家永遠成不了大氣，一屋不掃何以掃天下，小事不為何以成大功。做一個熱愛勞動的人，要求我們苦的累得也能做。做一件輕鬆的事情不難，但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人，不會懼怕勞動的艱辛與苦累，他能在苦中品嚐到甘甜，在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人，還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為，一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動，就要對勞動者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。

同學們，中華民族是熱愛勞動的民族，勞動創造了五千年的燦爛文化，勞動創造了中華民族的傳統美德。讓我們秉承這種美德，用熱情澆灌勞動之花，以信心採摘勞動之果，永遠做一個熱愛勞動、擁抱快樂的人。

謝謝大家！