3月12日植樹節發言稿2000字

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為了很好的迎接今年的植樹節,那麼此時就需要準備一份發言稿,為了自己接下來的發言能順利進行。下面是本站小編為大家整理的3月12日植樹節發言稿2000字,僅供參考,歡迎大家的參閲。

3月12日植樹節發言稿2000字

3月12日植樹節發言稿2000字

提到我們中國,我們就能想到地大物博。但不知大家是否知道,我國的人均綠化面積只有5-6平米!而人口密度比我們高2倍左右的日本,人均綠化面積卻高達20xx平米!差距之大令人瞠目結舌。大家知道,森林、草地等綠色資源的流失會直接導致水土的流失,導致大面積土地的荒漠化,甚至危及我們人類的生存。因此,我們國家上自中央,下至地方,都大力提倡植樹造林,積極推進城市園林建設,以確保我們的生命家園不受的侵害。

你以為我們只不過是普通的中學生,所以不用為綠化做出什麼大的貢獻?你錯了。我們要做的絕不僅僅是作為一名綠色欣賞者,我們更應該是一名創造綠、維護綠、愛護綠的行動者。學校是我家,關愛靠大家。我們完全有能力為學校的綠色創建作一些貢獻,使學校變得更加鬱鬱葱葱,更加生機勃勃,更加詩情畫意。只要你能添一抹綠,只要你呵護校園裏的一花一草,那麼你就能使校園更加秀麗,學校也會因你而增添一分青春活力!

同學們,在植樹節裏,讓我們從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。讓我們的校園將更加美麗,我們的城市更加宜人!

二十一世紀,充滿了激烈的競爭。作為新世紀弄潮兒的我們,誰不想成為眾人的焦點?誰不想成就一番大事業?但,人不是天生就註定幹大事業的,每個人都是從小事幹起才會成功。因為許多成功的經歷告訴我們,成就一件大事,所需要的不僅僅是豪情壯志,不僅僅是持之以恆,還需要注重每一個小的細節,有時候正是這些細枝末節,造就了令萬眾稱讚的名人偉事。

1961年4月12日,前蘇聯宇航員加加林乘坐4.75t重的“東方1 號”航天飛船進入太空邀遊了89分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。他為什麼能夠從20多名宇航員中脱穎而出?原來,在確定人選前一個星期,航天飛船的主設計師羅廖夫發現,在進入飛船前,只有加加林一個人脱下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細小的舉動一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年既懂規矩,又如此珍愛他為之傾注心血的飛船,於是決定讓加加林執行人類首次太空飛行的神聖使命。加加林通過一個不經意的細節,表現了他珍愛他人勞動成果的修養和素質,也使他成為遨遊太空的第一人。

還有一個流傳很廣的關於應聘的故事。美國有家招聘高級管理人才的公司,對一羣應聘者進行復試,儘管應聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問,卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時,有一個應聘者,走進房門後,看到乾淨的地毯上有一個紙團,他彎腰撿起了紙團,準備將它扔到紙簍裏,這時考官發話了:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑地打開紙團,只見上面寫着:“熱忱歡迎您到我們公司任職。”這位應聘者感到疑惑,考官説:“前面三位雖然學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。幾年以後,這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國福特公司總裁福特先生。

“細節決定成敗”,這些我們生活中顯而易見的小事,不為人注意的細節確能夠體現了一個人對待生活、人生的態度。往往成功與失敗之間的距離,也許就在這些生活習慣及不經意流露的細節之中。

老子曾説:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細”。一個人想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。在我們的校園,又何嘗不是如此?其實,就大多數人而言,我們最缺少的不是聰明智慧,也不是勤奮精神,而最缺的是做好每一個細節的精神。人與人的最大區別,就在於能不能把“小事做細,細事做精”。如果我們每天都能夠把平常的事做好就是不平常,能把簡單的事做好就是不簡單,這一件件的平常事、簡單事都做好了,相信我們日後必成大事!正如古人所云:不積硅(kǔī)步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

細節表現修養;細節體現藝術;細節隱藏機會;細節產生效益。願我們人人從現在開始關注細節,養成良好的生活習慣和學習習慣,成就未來燦爛輝煌的人生!

中國有句古訓——“不以規矩,不成方圓”,人人皆知。

假如當你在教室裏安安靜靜寫作業時,有同學在走廊吵鬧喧譁,你能安心做作業嗎?假如有同學吵架了,你去旁邊觀戰,還是及時制止他們,向他們講道理呢?假如同學摔跤了,你是團結友愛地把同學扶起來送到醫務室呢?還是覺得這個同學我不認識,跟我沒關係呢? 假如當你在食堂排隊買飯時,有同學插在了你前面,你是心甘情願的任由他插呢?還是規勸他老老實實的排隊呢?

校園中的種種不和諧正在一幕又一幕的上演……

有人説, “賞心悦目的環境可以使人心曠神怡,奮發圖強的氛圍可以催人奮進”這除了物質環境外,還有看不見的精神環境即所謂的人文環境。我們都希望置身在有良好校風、學風的人文環境中學習。正所謂,“隨風潛入夜,潤物細無聲”一個好的學習環境對我們學習的影響總是潛移默化的。學校應該是奠定同學們做人基礎的場所。一個人不管有多少知識,有多少財富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的財富和幸福。

所以我們應該遵守校規校紀校規,中學時代正是培養人生觀、世界觀、價值觀的重要階段,但也是在這個階段,同學們有較強的叛逆心,對各種是是非非難以判斷。因此校紀校規是必然的,它可以規範我們的言行,讓文明之風遍佈我們周圍,如果我們是鳥,那校紀校規便是參天大樹,因為鳥總有歸巢的時候;如果我們是魚,那校紀校規便是汪洋大海,因為海才是魚兒自由的歸宿。

所以,從現在開始,請扶起你身邊摔倒的同學,悄悄地,你彎腰拾起地下一個垃圾;輕輕地,把“請,謝謝,對不起”掛在嘴邊。因為學校是我們的第二個家,我們都是學校的小主人,我們懂得什麼是校規校紀,我們知道如何去遵守校規校紀,為了我們自己,為了我們能在成長中不斷完善,讓我們從自身行動起來吧!

3月12日植樹節發言稿2000字

把綠色送給大地“一年之計在於春”!春天是温暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!你們知道,明天是什麼日子嗎?(植樹節)

對!樹木與人類生存息息相關,世界上已有50多個國家和地區規定了植樹節、造林日、綠化周(月)的。我國也是開展植樹節較早的國家之一。那同學們,你們知道我們為什麼要植樹造林嗎?正像一個健康的人,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環節失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係,這種關係本來是保持着平衡的,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。而森林是保持生態平衡的衞士。有了森林,地面就不怕風吹雨衝,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿着樹幹慢慢流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節裏,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨。森林讓氣候變得穩定正常20_高中植樹節演講稿20_高中植樹節演講稿。

同時,森林又是製造新鮮空氣的工廠,森林是綠色的水庫,森林是人類生命的搖籃。遙遠的古代,我們的祖先以葉為衣,以果為食,壘木為巢,剖木為舟……使得人類繁衍生息。可是今天,由於人類的無知與貪婪,利斧揮向了一片片森林,揮向了山坡、河邊的一棵棵樹木,綠色的大地被剝掉了外衣。於是,狂風捲着飛沙侵蝕了良田沃土,暴雨卷着泥沙淤塞了千條江河;天氣變得旱澇無常;人和動物失去了越來越多的生存空間……1950年以來,僅僅50多年,全球有一半以上的森林消失了,平均每年要減少1~2千公頃。在原來幾乎全是森林的非洲腹地,現在已與月亮表面的荒漠毫無差異。

那麼,假如有一天,世界上再也沒有森林了,那將會是怎樣的情景呢?如果世界上真的沒有了森林,陸地上90的動植物會因沒有森林蓄水,而面臨乾旱的威脅;450萬種生物將死絕。

生物釋放的氧氣將減少60,地球將會急劇升温,許多地區的風速將會加快60~70,億萬人將死於風災。

人類失去了森林,既沒柴燒,又沒建材、藥材,經濟生活將遇到難以克服的困難;許多地區將發生水災,大批農田、城市被淹,空氣污染、噪音污染,加之太陽輻射增強,人類將無法生存。

救救森林,救救綠色,救救大自然。自1979年第5屆全國人民代表大會第6次會議,決定3月12日為中國的“植樹節”以來的20多年中,我國人民響應號召,全民義務植樹累計超過350億株。至20_年底,中國的森林覆蓋率已達16.55%,城市建城區人均公共綠地提高到6.52平方米,全國自然保護區總面積超過1億公頃。而實踐表明,當國家森林覆蓋率佔全國總面積的30以上,而且分佈均勻時,才不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。而我國的森林覆蓋率僅有16.55,這怎麼能不讓我們深感焦慮呢!

如果在我們的周圍,在高大的樓房之間,擁有一片又一片的綠地,種下一棵又一棵能成蔭的綠樹,你就會彷彿走進了綠洲,不再覺得枯燥和單調,心情開朗,生趣盎然。研究證明,在城鎮的住宅小區,多栽種一些植物,會給人類帶來莫大的益處。為此,大隊部向全體隊員發出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動20_高中植樹節演講稿演講培訓

我們的口號是:人人有護綠的區域,個個有認養的樹木。

我們的要求是:一個學生動員一個大人種一棵樹,栽一盆花,用我們的零花錢買樹種,種小樹,養小樹,使“綠在身邊,花在眼前”,爭當花草小衞士,爭當家鄉小主人。同時,我們還要學習護綠知識,向周圍的人宣傳綠化家鄉、美化家園的重要性,每個少先隊員在校園裏,在街道上,在家中認養或看護一片綠地或一棵小樹,為它們鬆土、澆水,保護環境;我們還要抵制使用一次性木筷,使用再生紙,我們要用實際行動做綠色小天使。

也許我們的力量是微薄的,但是當我們在種下樹苗的時候,我們不是也種下了自己美好的希望嗎?親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,在春光明媚的又一個植樹節裏,讓我們扛起鐵杴,抬起水桶,到村前,到屋後,到河邊,到路旁,到野嶺,到荒灘,到一切需要綠色、缺少樹木的地方,去播種綠色,用實際行動為生命築起一道“綠色屏障”,用自己的雙手愛護樹木,保護每一片綠葉,讓大地媽媽擁有更多的綠色,讓綠色永遠和我們相伴。

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