國小一年級新生入學家長會發言稿通用範文4篇

發言稿常常適用於不同的會議，語言較為口語化，好的發言稿可以讓大眾感受到發言的力量，從而能從中得到很多的啟示，以下是本站小編精心為您推薦的國小一年級新生入學家長會發言稿通用範文4篇，供大家參考。

國小一年級新生入學家長會發言稿通用範文1

尊敬的各位家長：

大家好！非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加我們第一次家長會。看到今天很多家長帶了筆和本子，就知道大家都對孩子的入學非常重視。

首先向大家做一下自我介紹。我是一年級（1）班的班主任，我姓邵，同時擔任語文教學工作。 孩子從幼兒園升到國小一年級，進入了一個全新的環境，新的校園、新的老師、新的夥伴、新的作息時間、新的要求，許多方面都是剛剛接觸，可能會有諸多的不適應；幼兒園以活動、遊戲為主，進入國小開始以學習為主，學習任務重、心理壓力大；上學後，每天的時間安排遠比幼兒園來得緊湊，對新入學的孩子來説會顯得有點緊張……為了讓您的孩子儘快適應，作為家長一定要幫助他們起好步，開好頭，做好“引路人”。今天在這裏呢，我會給大家幾條指引，方便大家儘快進入角色。

一、生活常規方面

1、遵守作息時間

請大家打開學校給您的那封信,看到《作息時間表》一欄，上面的時間寫得很清楚，要督促孩子按時上學、按時回家。早上最好7：50到校，準備下交作業，8：00就開始早讀了，不要太早或遲到。9月1.2號家長可以把孩子送到樓梯口，3號開始，家長把學生送到校門口就行了。注意下午的放學時間，週三我們要開展業務學習，3：00就放學了。我們學校門口不寬敞，放學時人一多就容易發生混亂。請家長們不要急，老師會帶着學生排隊下來，您也要給孩子做個好榜樣。爸爸媽媽以身作則，不擁擠，不吵鬧，有秩序地在我班固定區域前排成一條隊伍等候，孩子們會以你為榮，也會像您學習，做個遵守秩序的好孩子。大家都遵守秩序，接孩子的時間也會縮短。第一學期儘量讓相對固定的人來接送，以免發生意外情況，也便於我們多瞭解，多溝通。如果您需要小孩獨自回家的，請寫紙條給我説明。

2、學習用品準備

請翻到第二頁，看《學習用品的準備》這一欄，我只提點建議：

應該以簡單實用為主，不要買那種顏色鮮豔而且很多功能的，這樣孩子上課喜歡擺弄，容易分散注意力。

每天晚上準備5支削好的鉛筆，每支筆都貼上姓名標籤，以免鉛筆經常不見，有人撿到又沒人認領。轉筆刀就不要帶回校了。

每個學生還要準備一個作業登記本，記錄當天的作業和明天要帶的東西，還有一些學校通知。請家長每天查看，填寫家長反饋信息並簽名。

3、生活用品準備 請大家瀏覽一下《生活用品準備》這一欄。有些家長因工作原因，中午沒時間接送孩子，所以學校可以提供午餐午睡；但因為場地有限，家離學校很近或有條件在家裏吃的學生儘量回家用餐。 因為上午時間長，我們會提供課間餐，學生就不必帶零食、水果回校了。課間餐和午餐各需準備一個飯盒（貼好姓名班級的標籤）。小孩吃完後為了安全和節約時間，飯盒是不洗的，

下午帶回家裏再洗。

每天家長都要給學生帶好一壺水，學校提供添加。

午睡的同學準備毛巾被和枕頭，在袋子外寫好姓名，放在左邊的儲物櫃裏，每人一格。請您在家教好孩子疊被子的方法。

除了信裏提到的用品，請不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學校，如果不見了或者搞爛了，會影響學生情緒。

4、生活不要包辦，養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品的良好習慣。 開學後我們給每個學生髮一張課程表，對照課表，想一想：今天有哪些學習活動，所有的準備做好了沒有？整理書包是學生的事，是一個思考的過程，也是一個心理準備的過程，也是培養責任意識的有效途徑。

為了方便學習，我們建議每人買4個文件袋，語文、數學、英語方面的書本，各放一個袋子，其他雜類放一個袋子。（演示文件袋整理方法）

分好科目後，整理書包就更容易了。這些分類方法我們會教會學生，也請您前期投入點時間，督促孩子認真執行。一旦形成習慣，孩子受益，大人也省心。

5、做胸卡

為了便於大家認識，我們請校園文化公司給每個學生做了一個姓名牌，可以貼在胸口。幾天之後粘性不好了，希望您幫他買個胸卡，把姓名牌放進卡套裏。

6、體育課當天要穿好球鞋，並按作業登記本上的提示穿校服。

二、學習常規問題

1、培養孩子養成先完成作業再玩耍的好習慣，逐步培養孩子獨立學習，自己完成與檢查作業的習慣。

我們的作業包括筆頭作業和口頭作業。剛進入一年級，他可能識字不多，自己沒法獨立做筆頭作業，所以練習冊、卷子上的題請家長幫忙讀題，領着做；抄寫的作業可讓他獨立完成；聽寫的作業，是要家長給孩子聽寫當天學習內容，檢查他的記憶情況，並督促孩子糾錯、改正，也可以經常在作業本上寫：“繼續努力”、“加油”等鼓勵的話語來激勵孩子學習熱情。 口頭作業也就是回家讀的作業，讀的作業我們一般包括預習和複習兩塊內容，預習下一課要學的拼音、生字、課文等，複習當天所教的拼音、生詞和背誦課文。

另外本學期的拼音學習很重要，我會讓學生跟隨教學進度，製作拼音卡片，以便於鞏固和複習。拼音卡可以自己製作，也可去書店購買。 另外我們建議前期家長和孩子一起檢查作業，逐漸讓他養成自己檢查、認真做作業的習慣。家長查看孩子的作業是否認真，有問題及時補救，並簽字證明，那孩子在知識的掌握上，肯定非常牢固，學習興趣也會越來越濃！（可適當解釋家庭作業符號含義）

2、放學後主動與孩子多交流在校學習了什麼，以便家、校的配合，還能督促孩子更認真地聽講。孩子養成了認真傾聽的習慣，在課堂上就會多動腦筋，積極發言，才會把學習當成一種樂趣來享受。這是你我最希望看到的！

3、注意孩子讀書寫字的正確姿勢，遠離眼鏡這個負擔。看書的時候學生身體要坐直，眼睛離書一尺，書要拿起。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺，手指離筆尖一寸，胸離桌子一拳。寫字不僅要寫工整，一筆一劃，寫準田字格中的位置，還要把字寫美觀。寫字時，千萬不能讓

他跪在椅子上，扭來扭去，吃零食或玩玩具。

4、為孩子準備有拼音的、有益的課外書，並督促他每天定時定量閲讀，養成讀書的好習慣。

三、温馨提示

1、聯繫方式 學生請病假、事假及在校時要臨時外出，都要先向老師請假。家長可以用發信息、打電話、寫紙條、發校訊通等與我溝通，我的手機是XXX。

2、收費事宜

每學期課間餐250元，課後管理100元，午餐750元（9月份165元）。請大家準備好相關費用，用信封裝好，把10元以上的人民幣編碼寫在信封表面，明天上午在一樓大廳交到副班黃老師處。

3、開學禮

9月1日學校召開開學禮，請幫孩子準備好帽子、水，7：50分到這裏集合，我們再帶孩子去北校區。

各位家長對孩子們的成長付出了很多，現在孩子們又要爬上一個新的台階。家庭和學校就像他們的左膀右臂，共同承擔着他們成長的責任。希望在以後的交往中，我們雙方能夠齊心合力，經常溝通交流，讓我們班形成一個良好的班風和學風，讓每一個孩子都能健康快樂成長。最後祝大家萬事如意！謝謝大家！

國小一年級新生入學家長會發言稿通用範文2

尊敬的各位家長：

大家好！非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加我們的第一次家長會。我代表我們班的全體學生向你們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。首先向大家做一下自我介紹。我是一年級（1）班的班主任，我姓孫，同時擔任語文教學工作。 孩子從幼兒園升到國小一年級，進入了一個全新的環境，新的校園、新的老師、新的夥伴、新的作息時間、新的要求，許多方面都是剛剛接觸，可能會給孩子帶來很多的不適應；為了讓您的孩子儘快適應國小的生活，作為家長一定要幫助他們起好步，開好頭，做好“引路人”。今天在這裏呢？我將學校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望家長朋友們都能密切配合。

一、班級情況介紹

我們這個班有47名學生，女生24人，男生23人。學生個個天真活潑、聰明可愛。 一年級開設的課程有語文、數學、英語、音樂、體育、美術、品德等多門課程。

二、學生上課時間安排：

上午：8：00上課，中午11：50放學，這期間包括有三十分鐘早讀，早操，四節課，兩節課中間有一次眼保健操。

下午：2：30上課，4：10分放學，下午兩節課，中間有一次眼保健操。

三、對學生的到校要求：上午、下午都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全，我們一年級學生上學、放學要求家長按時接送。

四、孩子剛跨入國小的校門,開始人生的新階段,家長應和孩子共同做好以下幾點:

1、孩子的心理準備。

家長要多與孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上國小是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,父母也可以向孩子講述自己童年在國小的趣事,讓孩子產生對國小生活的嚮往。但是也要讓孩子明白,上學是一件沒有商量餘地的必須做的事。國小生活和幼兒園生活有着很大的不同,請家長注意幾點:教育孩子在學校應遵守基本規則;記住自己的學習用品,讓孩子學會整理書包等學習用品;放學回家注意安全,不跟陌生人走;除了將家長的聯繫電話告訴班主任外,還要叮囑孩子,有事跟老師説,不懂的就問老師。

2、學習用品

（1）桌布：請在桌布的左上角繡上孩子的名字，繡得大一些，或剪一張大小適宜的紙片寫上孩子的姓名貼在桌子的左上方，以便於孩子與孩子、孩子與老師之間的相互認識。

（2）文具盒：要求用筆袋，（外觀大方，樣式簡單）課堂上不會發出聲音影響學習。不要太複雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。

（3）每天在孩子筆袋裏應該準備5--6支削好的HB型的繪圖鉛筆，最好是六稜的，圓柱形的孩子不好握。不要讓孩子用自動鉛筆和中性筆。，每支筆都貼上姓名標籤，以免鉛筆經常不見，有人撿到又沒人認領。拼音本、生字本、田字格各2本。語文需要用到拼音卡片，最好不帶圖畫的，可買也可自己動手做。

（3）一把透明的尺子：選用15cm左右的透明直尺，最好一面直線，一面是波浪線。

（4）2塊小點的長方形軟橡皮（忌硬忌花哨）水彩筆、

（5）一個分層書包，書包的選用應輕便、合適，不要太大、太重。

（6）每個學生還要準備一個作業登記本，記錄當天的作業和明天要帶的東西，還有一些學校通知。請家長每天查看，填寫家長反饋信息並簽名。

（7）和孩子一起包書皮，整理文具。

（8）準備一張課程表，每天晚上家長和孩子一起準備好第二天的課程用書，帶好一切學習用品。

（9）準備必要的參考書籍。 入學後,光有課本是不夠的,最好準備一些學習參考書、字典、工具書、百科全書等,以便孩子隨時使用，培養孩子愛看書的好習慣，並能拓展孩子的視野。

不要帶小刀、轉筆刀等存在危險的文具；不要帶玩具、漫畫書、零食、零花錢等到學校來。

3.生活用品

（1）水杯：不需要太高級的，只能帶水，不允許帶飲料。（嚴禁帶玻璃製品、剛開學不建議帶貴重的保温壺，容易丟或摔壞）

（2）衞生紙或餐巾紙。（為了孩子們能在乾淨的環境下學習，為了孩子們的方便，比如孩子感冒或拉肚子、上廁所擦屁股）

（2）以後隨天氣的變化，要記得帶好雨衣，不要帶雨傘，杜絕安全隱患。

（3）抹布：為孩子準備好乾淨的抹布，晚上回家讓孩子自己或幫助孩子把抹布洗乾淨裝好留作第二天用。（擦桌凳）

（4）垃圾塑料袋：每人準備一個塑料袋，回收自己產生的垃圾。教育孩子不隨便扔垃圾，見到垃圾隨手撿到塑料袋裏。不能在自己的桌兜裏放紙屑垃圾，下課或放學後把垃圾放入垃圾桶或紙簍裏

最重要的一點，就是不管是學習用品還是生活用品都要在在孩子的各項用品上寫好姓名，以防丟失。書包、雨披、筆袋等，可直接用勾線筆寫上名字；像書皮、鉛筆、橡皮、水杯等不好用筆寫字的，可以將名字寫在小紙片上，再用透明膠粘到這些用具上。

4、穿着打扮：不要穿奇裝異服，像小女孩的吊帶、旗袍、超短裙等，這些都會影響孩子的課間活動；髮型也不要太奇異，不要帶各種假髮。有體育課時，

給孩子穿運動鞋，不要穿涼鞋、靴子等，以免影響孩子正常的活動

5、家長的心理準備。 首先，家長要認識到,學校不同於幼兒園，學校是孩子在團體生活中磨練學習力、培養社會性、形成健全人格的場所。所以 ,多多少少會有一些辛苦,孩子必須努力讀書學習,適應團體生活的規律。在這裏提醒家長注意的是孩子們之間產生矛盾是正常現象，相互間打鬧也是正常現象，希望家長們不要介入孩子們之間的矛盾，要相信老師是公平的。其次， 家長們都知道知識和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經過反覆複習,否則很快就會忘記，低年級的孩子更是如此。所以我們要做好打持久戰的準備。開學以後,孩子必須養成家庭學習的好習慣。孩子放學後,家長要引導孩子複習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以後,慢慢延長時間。即使當天老師沒有佈置作業,也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所、相同時間複習,漸漸地,小孩就養成放學後在家用功的習慣。開始時（最起碼是第一學期），家長應陪在孩子身邊比較好,當小孩表示:“做完功課了!”家長應親自檢查並簽字,如果做得好,必須加以讚美,如此小孩不但可得到成就感,也會產生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。特別要説明的是的是：家庭作業既有書面的也有口頭的，包括聽、説、讀、寫，家長都應該督促孩子認真完成並檢查，如果不檢查,不簽字，小孩會想:“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應付了事,甚至養成壞習慣不完成家庭作業。如果不在國小低年級就養成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發的用功,一年級主要是學習習慣的培養，所以請父母親一定要認真對待這一點。

五、在家庭中要養成良好的學習習慣。

1、養成讀書的習慣。

孩子喜歡讀書,養成讀書習慣,對孩子的聽力、理解力,集中力和持久力也可在不知不覺中養成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內容,表現能力及語言表達也會很好。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發育、興趣,選擇

適合他們的圖畫書、故事書。最好念小孩自己想看的故事書給他聽,不要強迫小孩接受大人的選擇。

2、養成寫字的習慣。

注意孩子讀書寫字的正確姿勢，遠離眼鏡這個負擔。看書的時候學生身體要坐直，眼睛離書一尺，書要拿起。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺，手指離筆尖一寸，胸離桌子一拳。寫字不僅要寫工整，一筆一劃，寫準田字格中的位置，還要把字寫美觀。寫字時，千萬不能讓他跪在椅子上，扭來扭去，吃零食或玩玩具。或一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠專心,注意力容易轉移，學習就會沒有效果。

3、每天堅持複習和預習的習慣。

為了不將學過的知識忘記,複習很有必要。當天複習由於記憶憂新,所以學習過的能記住,也可達到學習的成就感、滿足感。如果兩三天後才複習,由於記憶已經淡薄,所以效率很差,如果完全不復習的話,學過的就漸漸忘記了。低年級如果每天覆習,課業一定跟得上,而且會對功課產生自信。複習以後再預習,瞭解什麼地方懂,什麼地方不懂,不懂之處可以在上課時特別注意聽。

4、養成回到“絆住”之處重點指導的習慣。

當小孩帶回的作業或測驗卷上有“×”的記號時,注意：這代表孩子的薄弱環節,不要用這樣的話麻痺自己和孩子:“你很聰明,都會了,就是太粗心,下次細心點!” 所謂的“粗心”其實是知識掌握不夠熟練,一定讓他弄清楚熟練掌握不可。而且，發現錯題，一定要讓孩子及時改錯。從一年級開始,父母就得注意小孩是否真正瞭解和掌握了知識,如果基本的部分不會,“漏洞”就會越來越大,以後出現問題再回過頭來尋根求源, 家長和孩子將會很辛苦,而且收效甚微。

6、 應該儘量培養小孩的興趣,對各種事物表示關心,一年級正是好奇心旺盛的時候，家長可以依照孩子興趣參加各項活動,讓孩子成為有個性有魅力的人。

國小一年級新生入學家長會發言稿通用範文3

尊敬的各位家長、各位新同學：

你們好！

作為一年級五班的班主任，我真誠地歡迎各位家長、歡迎我們的新同學！

首先，我非常感謝各位家長都非常積極地參加我們第一次家長會。同時，我也衷心地希望今後的每一次家長會都能得到大家的支持。

在正式交流之前呢，我想給大家一點建議，這也是我們教師開會時，林校長説過的一句話：尊重他人，從關閉手機開始！尊重他人就是尊重自己！謝謝各位的配合！

我先來點一下名，請大家根據我的點名順序上交各項資料。

1、照片：請您在照片背面寫好孩子的姓名；

2、信息表：請留下父母的手機號以及經常接送孩子的老人家的座機號，以確保聯繫暢通；

3、報到證：地址請填寫到門牌號，並核對好姓名；

4、接種證。

領到新書，有兩點要求：

1、以防丟失，避免給孩子的學習帶來不必要的麻煩，每本書都要寫好姓名；

2、每本書最少使用一學期，所以需要孩子們愛護新書，每本書都要包好書皮，最好是透明書皮。

從今天開始我們就擔負了起了一項共同的責任——為了孩子的健康成長而同舟共濟。俗話説：良好的開端是成功的一半。為了您的孩子也是您家庭的成功，我們都要做好各自的一半。

新學期開始之際，我將學校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望大家都能積極配合。

一、接送時間及地點

早晨7:20到校，11:00下課；

下午1:50到校，3:40下課。

請家長將孩子送至轉盤，不要過轉盤以東的路障。然後，由孩子自己步行至學校。從孩子第一天上學開始，我們就鼓勵孩子儘量自己走這段路程，相信自己的孩子都能做到。如果您覺得孩子自己走確實有困難，學校給這樣的孩子一週的適應時間，一週後必須統一按要求做。

放學後，需要集體站隊，下午還需要佈置家庭作業，所以請家長根據這個時間做好接孩子的準備。我們老師將孩子送至放學地點，解散後老師最多陪孩子等待5分鐘，因為我們還有開會或備課等其他任務，不可能一直等候。所以，請家長們儘量按時來接孩子，如果您確實有事，請提前聯繫。

一年級的放學地點是出校門口往西，地面上有標記。大家找到標有“一年級五班”的位置，統一將車輛放在白線以南，不允許放到靠近學校柵欄的花磚上，因為其他年級還要從那經過。考慮到交通安全，請大家儘量不要開車來接孩子。另外，在孩子們解散之前，您不要接過孩子的書包，讓孩子們自己背書包。

二、學習用品的準備及要求

桌布：請在桌布的左上角繡上孩子的名字，繡得大一些，以便於孩子認字及相互認識。

文具盒：最好用筆袋，課堂上不會發出聲音影響課堂。不要太複雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。

水杯：不需要太高級的，只能帶水，不允許帶飲料。

準備5支削好的鉛筆、2塊橡皮；語文需要用到拼音卡片，最好不帶圖畫的，可買也可自己動手做；數學需要學具盒，這個規格看一下樣品，不要給孩子買太複雜的，帶指南針的、圖畫的這些沒有作用，反而會分散孩子的注意力，就買這種簡單的。附近的兩個商店都能買到。

下雨時，給孩子穿雨披，不要帶雨傘，杜絕安全隱患。

（紙巾：為了孩子們能在乾淨的環境下學習，紙巾在孩子需要時再帶，比如孩子感冒或拉肚子等特殊情況下再帶紙巾，能不帶則不帶。

不要帶小刀、轉筆刀等存在危險的文具；不要帶玩具、漫畫書、零食等。）

最重要的一點，就是在孩子的各項用品上寫好姓名，以防丟失。校服、書包、雨披、筆袋等，可直接用勾線筆寫上名字；像書皮、鉛筆、橡皮、水杯等不好用筆寫字的，可以將名字寫在小紙片上，再用透明膠粘到這些用具上。

穿着打扮：不要穿奇裝異服，像小女孩的吊帶、旗袍、超短裙等，這些都會影響孩子的課間活動；髮型也不要太奇異，像“茶壺蓋”、長命辮兒、各種假髮、很漂亮的髮飾等。太張揚會引來其他孩子的異樣目光，也會影響到自己的孩子。從安全角度出發，有體育課時，給孩子穿校服或運動服，穿運動鞋，不要穿涼鞋、靴子等，以免影響孩子正常的活動。

三、培養孩子養成良好的習慣

1、養成早睡早起的好習慣，定時吃飯，按時到校，不遲到。

2、引導孩子，自己的事情自己做。每天起牀後，自己疊被子、整理房間 ；每天完成作業後，自己削好鉛筆，準備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長不要經常給孩子送東西，養成孩子丟三落四，沒有責任感的壞習慣。事實證明，生活能力強的孩子，學習能力、創造能力才會強。

3、培養孩子的勞動能力。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動，到學校後，完全由學生自己完成。所以，請您在家指導孩子儘快學會各項技能。

4、每天放學後，要求孩子先完成作業，同時需要家長在旁督促、檢查並簽字。一年級孩子的習慣養成教育非常重要，老師在校嚴格要求，在家就需要家長的督促，這樣才有助於孩子養成良好的習慣，以後孩子的學習才會輕鬆。國小階段，學生的作業都會要求家長檢查簽字，不要覺得很辛苦。短短几年，對我們成人來講，沒有什麼特別的，但對於孩子來講，國小五年可能會影響孩子的`一生。養成好習慣，孩子受用終生。

四、幾點建議

1、教育孩子要言傳身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。

中國人常説：父母是孩子最好的老師。真可謂是金玉良言！教育專家認為，關心孩子的學習，更重要的是父母要樹立愛學習的榜樣，多幫孩子分析學習中的問題，探索學習方法。家庭教育十分重要，一個和諧的家庭能使孩子的身心健康成長。

2、要經常與孩子交流、溝通，以便了解孩子的在校情況，比如上課聽講是否認真，課下跟同學相處是否融洽，以及孩子的性格、做事的態度、方式等，由此家長才能給予孩子正確的引導教育。

3、提倡親子閲讀。每天抽出半個小時的時間，跟孩子一起讀書。在提高孩子閲讀能力的同時，又增進了家長與孩子的情感交流。珍惜這段美好的時光吧！

4、對於班級管理工作，請各位家長給予理解和支持，不要過多幹涉。比如，家長們最關心的孩子的座位問題，老師會根據孩子的性別、身高來確定。誰都想讓自己的孩子坐前排、坐中間，但是兩邊和後邊的位置也總要安排孩子去坐。我理解家長的心情，請各位也理解我的工作。

我們45個孩子來自45個不同的家庭，接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長都不願孩子輸在起跑線上，那麼就從我們自身做起，努力承擔起為人父母的職責吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認真對待孩子的每個第一次，持之以恆、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好國小階段的第一步！

國小一年級新生入學家長會發言稿通用範文4

各位家長: 大家好！首先我做一下自我介紹，我是班主任王春偉老師，同時擔任一年級一班的語文教學工作。

一、班級情況介紹

我們這個班有47名學生，女生24人，男生23人。一年級開設的課程有語文、數學、英語、音樂、體育、美術、品德與生活、安全與環境多門等課程。之所以選擇在開學的前一天召開家長會，目的是使我們以最快的速度配合起來，形成學校、教師、家長的教育合力。儘早地使孩子從學前的心理、生活、學習上儘快適應學校生活，也為了使大家對孩子的一年級生活有個瞭解對孩子的學習和生活掌握一點基本的方法。

二、學生上課時間安排：

上午：8：00上課，中午11：45分放學，這期間包括有二十分鐘早讀，四節課，和課間的陽光體育運動和眼保健操。

下午：預備是13:50,2:00正式上課，週一放學時間是16：25,週二到週五是15:45，下午兩節課，中間有一次排球操。

三、對學生的到校要求（安全）：上午、下午都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全，新華學校規定學生上學、放學要求家長按時接送。請家長記清楚接送時間。

四、需做的準備：

孩子剛跨入國小的校門,開始人生的新階段,家長應和孩子共同做好以下幾點

1、孩子的心理準備。家長要多與孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上國小是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,父母也可以向孩子講述自己童年在國小的趣事,讓孩子產生對國小生活的嚮往。但是也要讓孩子明白,上學是一件沒有商量餘地的必須做的事。國小生活和幼兒園生活有着很大的不同,請家長注意幾點:教育孩子在學校應遵守基本規則;記住自己的學習用品（也提醒家長們注意隨時在孩子的物品做記號，便於尋找。比如校服、排球等）,讓孩子學會整理書包等學習用品;讓孩子記住家長的聯繫電話（或者家長寫一張小紙條放在文具盒裏）,還要叮囑孩子,有事跟老師説,不懂的就問老師。

2、物質準備。學習用品：父母要為孩子準備好合適的書包、鉛筆盒（咱們班級要求家長準備筆袋）、尺子、橡皮、削好的鉛筆（一般要帶5枝）,拼音本、生字本、田字格各一本。購買的文具用品都應簡單實用,不要讓孩子用自動鉛筆和中性筆。 生活用品：為孩子準備一個水杯或水壺（嚴禁帶玻璃製品），同時在孩子的書包內放一點衞生紙或餐巾紙。

3、家長的心理準備。 首先，家長要認識到,學校不同於幼兒園，學校是孩子在團體生活中磨練學習力、培養社會性、形成健全人格的場所。所以 ,多多少少會有一些辛苦,孩子必須努力讀書學習,適應團體生活的規律。在這裏提醒家長注意的是孩子們之間產生矛盾是正常現象，相互間打鬧也是正常現象，希望家長們不要介入孩子們之間的矛盾，要相信老師是公平的。其次， 家長們都知道知識和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經過反覆複習,否則很快就會忘記，低年級的孩子更是如此。所以我們要做好打持久戰的準備。 開學以後,孩子必須養成家庭學習的好習慣。孩子放學後,家長要引導孩子複習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以後,慢慢延長時間。即使當天老師沒有佈置作業,也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所、相同時間複習,

漸漸地,小孩就養成放學後在家用功的習慣。開始時（最起碼是第一學期），家長應陪在孩子身邊比較好,當小孩表示:“做完功課了!”家長應親自檢查並簽字,如果做得好,必須加以讚美,如此小孩不但可得到成就感,也會產生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。特別要説明的是的是：家庭作業既有書面的也有口頭的，包括聽、説、讀、寫，家長都應該督促孩子認真完成並檢查，如果不檢查,不簽字，小孩會想:“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應付了事,甚至養成壞習慣不完成家庭作業。如果不在國小低年級就養成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發的用功,一年級主要是學習習慣的培養，所以請父母親一定要認真對待這一點。關於家庭作業的佈置一開始老師們會用飛信傳給家長，等孩子們會記作業了（學完拼音後）還是儘量準備一個及作業的小本子，讓孩子學會記作業。

五、讓孩子養成良好的生活習慣。

1、早睡早起,生活有規律。一年級孩子大約需要10小時睡眠,家庭學習時間、遊戲時間、用餐時間都必須確定,過着有規律的生活。早餐一定要在家吃好，不要把零食（包括奶製品）帶到學校，中午吃過午飯，最好讓孩子午休半個小時，保證下午的上課效率。如果生活沒有規律、零零散散,則孩子的內心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會發呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那??這樣就無法集中精力上課。

2、遵守紀律，準時到校。不要讓孩子過早來到學校，以免發生不安全事故。也不要讓孩子遲到，如果孩子因病、因事不能到校，家長一定要發短信通知班主任，避免意外發生。當然，孩子們上學了家長們也要儘量少帶孩子參加一些活動，不要因為一些小事情影響孩子的學習，讓孩子覺得學習不是第一位的。

3、養成做事情精力集中的習慣。 值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠專心,注意力容易轉移，學習就會沒有效果。家長們也不要一邊忙家務一邊督促孩子們學習，

4、 講究個人衞生， 愛護環境衞生。教育孩子從小講衞生，勤洗澡，勤理髮，勤剪指甲，預防疾病。教育孩子不要亂花零錢，不購買三無食品，不要亂扔紙屑。

最後,謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上國小的第一次家長會,再次謝謝家長對我們學校的關心、支持和厚愛!