國小畢業會發言稿優質7篇

來源:巧巧簡歷站 2.16W

發言稿是為了闡述觀念提前完成的一種重要文件,適合自己的發言稿是需要結合以往的生活實際的,下面是本站小編為您分享的國小畢業會發言稿優質7篇,感謝您的參閲。

國小畢業會發言稿優質7篇

國小畢業會發言稿篇1

尊敬的李校長,敬愛的老師們, 家長朋友們,可愛的孩子們:

大家晚上好!

今天我們歡聚在美麗的培黎國小,為20xx屆畢業生舉行隆重的畢業典禮,這是一個收穫的時刻,這是一個懷念的時刻,這是一個時刻感恩的時刻,也是每個即將告別培黎國小的學生最留戀的時刻,為了這一時刻,學校領導、老師、家長們付出了一個個不眠之夜、灑下了無數的辛勤汗水,更凝聚了孩子們日日夜夜的刻苦努力和孜孜追求這一刻莊嚴而美麗。

今天我和大家一樣心情非常激動,作為一名學生家長,我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:培黎國小的老師們,不僅有着良好的教學水平和高尚的職業道德,更有着細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。

記得六年前,我們滿懷希望地把孩子送到培黎國小,六年來,作為家長,我們密切關注着孩子的每一個進步。

我們沒有忘記在家長會上:李校長向我們傳播的先進教育思想和新理念,老師們的對每一位孩子的關注、關懷、關愛;

我們更知道,培黎國小有不拘一格的課堂形式,多姿多彩課外活動,在各類比賽中力克羣雄名列前茅…… 當孩子們捧着一份份優異的成績回家,我們的心情激動無比,我們首先想到的是應該感謝老師、感謝學校,是培黎國小的陽光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子。

短短的六年,孩子們告別了天真,走向了沉穩;脱去了的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。孩子們,你們用自己的行動,完美詮釋了“團結、奮進、求實、創新”的校訓。

同學們,你們即將離開國小,培黎國小給力你們取之不盡的動力源泉,你們會有更高的起點無論以後走向國中、高中、大學或是社會,我相信你們永遠是最棒 的!

最後,我代表全體畢業生家長

衷心祝願:全體畢業生,在國中階段好好學習,靠自己的努力去實現夢想!

衷心祝福:全體領導和老師,身體健康,家庭幸福,事業興旺! 衷心希望:我們的學校越辦越好!

謝謝大家。

國小畢業會發言稿篇2

敬愛的老師、親愛同學:

大家好!

聚也匆匆,散也匆匆;花開花落總無窮,唯把母校藏心中。時光如水,歲月如歌,我們在如水如歌的歲月裏,經歷着酸甜苦辣,享受着生命一首首讚歌。今朝,我將邁出我的母校,告別已有六年回憶的母校。

永遠也忘不了,我美麗的校園。春天,您用嫩葉裝點我們幼稚滑稽的童年。夏天,您用萬條垂下綠絲絛的柳枝來輕拂我們的臉。秋天,您用清涼的風迎接我們,又用清爽的葉送我們回去。冬天,您用雪來安撫我們純潔的心。是您,讓我學會規正自己;是您,讓我在美好的環境下生活、生長。謝謝您,母校。

永遠也忘不了,我敬愛的老師。是您耐心的教導我做人的道理,使我受益匪淺;是您,從“1+1”教起,是您,從一橫一豎教起,是您,從“abc”教起,讓我漸漸懂得了高樓是從低層築起,滴水能把石穿透的道理。謝謝您,老師。

永遠也忘不了,我親愛的同學,是你們在六年的生活裏無時不刻的陪伴我,在六年空白的回憶裏是你們用五彩的畫筆勾勒出一幅幅美麗的畫卷,為我無聲的童年增添了幾分悠揚的歌聲,讓綠葉,在友誼裏不再枯萎;讓友情,在綠葉裏永遠年輕。

再見了母校,再見了老師,再見了同學,分別後的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景緻。

國小畢業會發言稿篇3

尊敬的各位家長:

大家好!首先請允許我們代表學校和六年級全體老師,感謝各位對我們畢業班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個畢業班學生家長會,説明大家對自己的孩子都十分關心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的願望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協力,把你們的孩子,我們的學生教育好。

對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但説真心話,目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文説:"五加二等於零。"什麼意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,學生們回到社會,就什麼都學會了。是啊,多少家電子遊戲廳,多少家網吧,多少枱球室,多少家麻將館,還有不少負面的東西。作為家長學校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時候,只有學校家庭攜手配合,共同創造良好的育人環境。下面我想就各位家長關心和困惑的問題,與大家交流溝通,希望能對各位有所幫助。

一、學校對六年級畢業班工作高度重視

目前,我校全校共有4個班,224名學生,每個班人數都在50多左右。大家眾所周知的在上學期的抽考中我們學校的成績有了明顯的進步,語文、數學僅差總積分居學區校第一。這充分説明我們學校在劉校長的帶領下,教學質量有了明顯提高。

我校在開學工作十分繁忙的情況下,多次召開校委會研究畢業班工作;

劉校長旗幟鮮明地提出:"質量就是生命。我們必須理直氣壯抓教育質量"的口號,學校對畢業班教師的安排也頗費心機,包括教科室主任劉琪,縣骨幹教師朱玉紅,擔任六年級數學,達到每班一名數學老師;張禮英老師也被從幼兒園抽回來全身心地投入六年級的英語教學,我們四位語文老師也會傾其所能教育好學生。相信您的孩子無論跟哪位老師學習都不會令您失望的。

二、畢業班學生的基本情況

上期的期末考試中,我們畢業班考得還算可以,可那只是在我們鎮,如果與全縣相比,我們的孩子又是什麼樣的水平?那還要看這學期的努力。

我和張曉靜老師是看着這一屆學生成長的。2百多名學生有三分之一來自培智班,這些孩子或多或少存在一些學習上的困難,有百分之六來五改六留下來的,他們年齡較大,學到了不少不良習慣如欺負弱小、吸煙等;有四分之一來自其他合併學校;有些同學學習成績差,對學習的重要性還沒有很好的認識,家長呢也是任其發展,對孩子的學習莫不關心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現……這一系列的因素導致我們這屆學生需要加大力度進行綜合素質的開發,平時成績優異的我們希望他更優異,考上自己所期望的中學,平時學習有困難的家長更應該重視,捨得花一點錢讓孩子在學習上自信些,通過一學期的努力養成良好的習慣,有可能改變它的一生,人家常説捨得捨得,有舍就有得,你失去的是百十元錢可卻得到了一個身心健康的孩子,值!

今年我們縣對國小畢業班將進行統一命題,統一考試,單人單桌,兩人監考,統一閲卷評分,這些新的要求,無疑對老師學生、家長都是一個十分嚴峻的挑戰。

四、成功家教與失敗家教的啟示

不少家長在與教師的交流中,幾乎都會説,我們孩子最聽教師的,其實各位家長有沒有深入的思考,孩子為什麼聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因為我們教師掌握了兒童心理和教育學生的方法,下面我想就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題:

1、著名教育家陶行知先生曾説:"千學萬學學做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為"有用"的人,在知識技能上頗費心機,而忽視了對孩子品質性格的培養,結果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導,實實在在作示範,只有具有優秀品質和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。

2、注重全面素質培養,讓孩子身心健康發展。

孩子像小樹,生長中既要水分,也要土壤、陽光和養育。面對知識經濟的挑戰,知識技能固然重要,但健康的心理,強健的體魄也非常重要。我有一位國小同學,從國小到高中都是班長、三好學生,真的非常優秀,可是在大學聯考時,他突然生病,結果全班中只有她沒有考上大學,她憂愁過度,至今像個傻子一樣,沒有結婚,飲食起居都要父母照顧。她之所以這樣,都是因為她一切太順利了,面對突然的打擊便承受不了。所以我們的家長要為孩子們創設一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發展。

3、粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。

我們的家長都信奉"黃荊棍棍出好人"的落後思想。對孩子的錯誤不是循循善誘,而是拳腳相待。這樣會有兩種後果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發,產生的後果是毀滅性的、災難性的。貴州安順 20xx年夏天發生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經理,母親是安順市教委的幹部,他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒。可是,兩姊妹會考失利被父母罰跪,這兩姊妹用"毒鼠強"毒死父母,造成家破人亡,震驚全國的慘劇。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恆,定會收到好的效果。

4、有愛無教終害子。

各位家長,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話説"嬌縱如殺子",如今不少家長把孩子當小皇帝,不少孩子患上了"四二一"綜合症,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍着小孩轉,對孩子的成長十分不利。由於溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常説"再苦不能苦孩子",但逐漸富裕起來的人們也要深思,"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。

計劃幫助他們改正缺點。)

3、經常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現象,去創造美好的生活。

4、多讀健康有益的課外書。

5、正確看待孩子的分數。

以上是我就學生們的思想品德,學習教育方法,生理、心理健康輔導等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心願,也是我們學校和老師的心願。謝謝大家。

國小畢業會發言稿篇4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

在豔陽高照、晴空萬里的日子裏。我們最後一次歡聚在科學走廊,歡聚在書聲朗朗的xx書院。

歲月總是在流逝着,離別只是匆匆一瞬,隨即埋藏到記憶的深谷。從入學開始,我們共同度過了六年。我一直以為,畢業離我們好遠,誰知道在20xx年,畢業就在我們眼前。六年很短,在短時間裏,沒想到時光流逝的是如此快。

一年級我剛入學,看到講台上的右側有一個黑色的類似架子的東西。我很疑惑,不知道那個是什麼,因為我在幼兒園從來都沒有見過這個東西。然後,我看見李老師説這個是實物投影機,那時候我不知道“實物”,就誤以為是“食物”,“食物投影機”是什麼?我還是不明白。到了二年級,我才知道這個實物投影機是什麼作用,對於它的名字,我還是很疑惑。三年級,才知道那個是“實物投影機”。另外,李老師再講語文課的時候,李老師説“舉個例子”,我那時候很傻很天真。就自己想:舉個栗子?栗子在哪兒呢?那時候我眼中的“舉個例子”的例字,是栗子的慄,意思就是把栗子舉起來。以後,我知識多了,才明白舉個例子的真正含義。

三年級4月20日,我們來到了北京北控燕京隊的主場——奧體中心開校級運動會。我穿着那件學校發的藍色t恤如約而至。這個運動會對於三年級時的我沒有大的關係。在百分之八十的時間裏,我只是觀眾。我只有唯一的項目:我是小礦工——就是用小車運載實心球。其他同學呢,有的參加跑步比賽,有的跳啦啦操,大多數時間我只能在看台上坐着,吃着李老師發給我們的脆脆鯊。運動會時間很短,沒到中午,就散場了。我心裏想:“我也要好好鍛鍊,爭取下次運動會的時候也可以參加一個項目,為我們班級爭光!”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩,一起吃了中午飯。總之,是非常快樂美好的一天。

到了六年級,有一天,王老師拿了幾張紙,説是關於新京報小記者招生的。王老師就給了幾個班裏寫作文好的(有我)。這幾張紙裏,有幾張是小卷子。做完卷子後發給新京報。新京報就把這些同學安排到新京報面試。面試通過的就可以當新京報的小記者。我在新京報面試通過,於是,在假期裏有5天集訓。集訓裏的老師都是新京報的各種記者,有負責攝影的,由負責採訪的……我們對各種記者領域裏都有一些瞭解。我們參觀了工人日報印刷場、琺琅廠,上了龍潭湖外拍課……總之,5天下來,真是收穫滿滿。從此,我也找到了自己真正喜歡做的事情,自己真正喜歡的行業。這六天的學習,值了。

從一年級到六年級,這三件事就是在我聽見“國小生活”這四個字裏最先想起的事情。畢業離我們一天一天地走近,我們相處的日子越來越短。國小生活就像是一本書,寫滿了樁樁件件的往事;國小生活也像一幅畫,有印着每個人從小漸大的腳丫。我不希望國小生活是我們緣分的盡頭,我們在之後的日子裏,能經常地聚在一起玩耍聊天,交流我們在新環境下的新奇故事,那時候我們還能否想起我們在國小度過的快樂時光?

國小畢業會發言稿篇5

尊敬的家長朋友們:你們好!

家長朋友們,你的孩子在我校經過了兩年多的學習生活,現在已逐漸長大成熟,他們有的已摒棄懶惰,變得勤奮;有的已摒棄嬌氣,變得堅強;有的已摒棄怯懦,變得自信。看到孩子們的變化,我們和你一樣高興。國中是孩子成長過程中的一個關鍵時候,你們的孩子現在就站在國中畢業的門檻上,我們有共同的責任為他們指引正確的前進方向。所以今天我們座到一起來只有一個目的,那就是為了明年的會考而準備,能進一步加強學校、教師與家長之間的聯繫,相互交流一下我們這一屆畢業班學生在校及在家的情況,以便老師們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時使家長也能夠積極參與到教育管理中來,使我們的學生你們的孩子在珍惜這關鍵性的的學習時光,取得最好的成績,獲得最大的發展,為進入高一級學校學習打下紮實的基礎,實現家長、孩子、以及學校三者共同的心願。會考其重要性毋需我多言,為了一切的孩子,為了孩子的一切,我們學校在這樣一個關鍵的時刻組織召開了這次重要的家長會。

剛才我説了一點:進一步加強學校、教師與家長之間的聯繫,是“聯繫”二字。我們當中可能有的家長是第一次見到我,知道班主任我長什麼樣,在今天來之前可能還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪裏,更不用説老師叫什麼名字了。很多的家長見到我得第一面都感覺到我很小,認為九年級尖子班的班主任應該是一個比較年長,有着豐富教學經驗的老師。不過請各位家長相信,能站在尖子班的講台上,我也是憑藉着自己在廣宇4年打拼的結果。

國小畢業會發言稿篇6

尊敬的各位領導、老師、家長們,親愛的同學們

你們好!

今天做為家長能和孩子們一起參加畢業典禮,我的心情特別激動。在孩子們即將告別母校,進入嶄新的國中學習生活之際,我很榮幸能代表20xx屆所有學生家長向為了孩子們的健康成長傾注了所有愛心和智慧的老師和校領導們致以最誠摯的感謝!向圓滿完成國小學業的孩子們表示最衷心的祝賀!

六年前,伴隨着老師們親切的笑容和真誠的話語,為了共同的夢想,來自不同家庭的孩子步入了同一所校園,孩子們從陌生到熟悉,到逐漸喜歡上了這裏的一切。孩子們喜歡學校裏寓教於樂的課堂,喜歡多姿多彩的課外活動,喜歡情同手足的同學,喜歡智慧而幽默的老師,甚至喜歡他們穿的校服,因為他們認為鎮江路國小的校服是最漂亮的。學校大門上方醒目的橫匾是:“陽光鎮江,成長樂園。”的確,陽光鎮江,處處充滿陽光,成長樂園,天天都是孩子們成長的樂園。從教室到走廊,從辦公室到操場,這裏時時、處處如春風化雨,這裏點點滴滴是金秋的收穫。老師們勤勤懇懇、夜以繼日,精心鑽研教學業務。靈活的教學方法激發了孩子們的學習興趣,使孩子們樂於學習,勤於學習;老師們以自己的一言一行,教會了孩子們做人的道理;當孩子們遇到困難時,老師們和風細雨般的親切交談,培養了孩子們戰勝困難的自信和勇氣。年復一年,老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重,用高潔的人格魅力為孩子們樹立了學習的榜樣。大家還曾記得,在六年級的一次活動中,要求孩子們無記名填寫誰是世界上最美麗的女人,聽孩子們説班裏幾乎所有學生填寫了自己敬愛的班主任和女任課教師,孩子們沒有填寫文藝界的美女靚姐,也沒有填寫自己的母親和姐妹,孩子們認為他們的老師是世界上最美麗的女人,是他們心目中最可愛,最值得尊敬的人。我很慶幸為孩子選擇了鎮江路國小。

園丁天天勤耕耘,花蕾年年吐芬芳,經過六年的悉心培養,孩子們已經長大,花蕾正含苞欲放,看看台下,看看眼前,這些天真爛漫、活潑可愛的孩子們,你們是老師心中開出的花,朵朵花兒將校園打扮得婀娜多姿,萬紫千紅。母校為你們播下了理想的種子,你們在這裏掌握了基本的學習方法,養成了良好的學習習慣,為以後的學習打下了堅實的基礎。進入國中後,國中學習相對於國小學習,學習科目增多,學習內容加深,知識更加靈活,這就要求同學們能主動學習,學會獨立思考,提高學習效率,作為家長要緊跟孩子成長的步伐,配合孩子儘快適應國中的學習,爭取以優異的成績和出色的表現回報恩師,回報母校。親愛的孩子們,記住今天——20xx年6月30日,這個不尋常的日子,記住自己熱愛的母校和敬愛的恩師,記住自己親密無間的同學,今天你們把張張笑臉留在校園,把朵朵花兒的清香散發在我們中間,我相信,你們一定會在新的校園笑得更美,笑的更甜。我們熱切期待着,若干年後,你們攜手再次歡聚在鎮江路國小時,那是名副其實的鎮江路國小的豪門盛宴。

最後,我代表所有家長衷心祝願全體同學:努力學習,健康成長,取得更優異的成績!

衷心祝願鎮江路國小全體老師:身體健康,家庭幸福,工作順利!

衷心祝願:鎮江路國小的明天更美好!

謝謝大家!

國小畢業會發言稿篇7

尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們:

大家好!

今天我們相聚在這裏,舉行這個隆重的畢業典禮,這是每個即將告別二實驗的莘莘學子最留戀的時刻,是老師們又一個豐收的時刻,是每個家長熱忱關注的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜,這是多麼莊嚴的時刻!

首先讓我代表全體同學的家長,祝賀這盛大節日的到來,祝賀學校又迎來了一個豐收的季節,喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了六年學業,取得了優秀的成績!

今天我和大家一樣心情非常激動,感謝學校給我這個機會,更感謝六年來學校領導。老師們對孩子們的親切關懷和悉心培養!

記得六年前,當我們帶着孩子幕名前來,我們多麼希望自己的孩子能夠順利走進二實驗,當我們得到錄取通知,心情是怎樣的激動!六年來,作為家長,我們密切關注着孩子的每一個進步,我們和自己的孩子一同成長。

我們沒有忘記,孩子作業本上留下的老師飽含深情的批語,沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點,正是老師們這些點點滴滴的心血付出,讓我們家長看到了“二實驗高尚的師德師風,看到了“二實驗”的求真務實,看到了“二實驗”優秀的教學水準!

我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和科技創新理念,沒有忘記班主任於老師的殷切關懷。和全體六年級老師對孩子的關愛。我們更知道,“二實驗”的課堂有不拘一格的形式,“二實驗”的課外活動更是多姿多彩,“二實驗”參加的各類比賽都是名列前茅,“二實驗”的鞠明老師科技創新獨樹一幟……是“二實驗”的陽光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子,他們在“二實驗”的懷抱中一天天長大。當孩子們捧着一份份優異的成績回家,我們的心情激動無比,當徐軍航代表學校參加紐倫堡國際發明展取得世界發明金獎。當徐軍航被東北師大附中免費錄取,我們首先想到的是應該感謝老師。感謝學校,我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激!”

六年了,這六年來的腳印是那麼清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載着孩子也記載着家長們的記憶,記載着“二實驗”的進程,更記載着孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今後的努力來延續今天的成績,繪製明天的藍圖!

當你們告別母校開始新的生活,你們要知道身後仍有一雙老師親切的目光在關注着你們,它帶着母校的期望;仍然有一個發自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶着你們父母的愛!

每個人的生活都是由他們自己寫就的,你們的人生道路剛剛開始,在這個時候,你們要給自己擬定人生的目標,明確人生的價值,不要忘記你們是二實驗這所優秀學校走出的優秀學生,你們肩負着社會的責任,肩負着家長和一切關愛着你們的囑託。

國小六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關注的是學生品質、人格和氣質的培育,以及生存和發展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在二實驗國小這樣的學校度過你們的國小階段,是你們的機遇。飲水思源,六年前,當你們踏進學校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,如今,經過學校這塊沃土的栽培,經過學校園丁的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年,你們當中不少人就是社會和國家的棟樑。可是,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領有多大,都不應該忘記,是二實驗國小給了你們成功的種子,是這裏給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師。!

孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養,你們將受用一輩子。無論以後走向國中、高中、大學或是社會,我相信你們永遠是最棒

祝同學們在今後的學習生活中捷報頻傳!謝謝大家!

熱門標籤