九年級學生國旗下講話稿大全10篇

大部分人在參加講話之前，都是會將講話稿準備好的，通過講話稿的寫作，很多人都可以讓自己的説話語速很均勻。下面是本站小編為您分享的九年級學生國旗下講話稿大全10篇，感謝您的參閲。

九年級學生國旗下講話稿大全1

老師們，同學們：

早上好，今天我演講的題目是：會考，青春永不言敗。十年磨一劍，只為會考戰，志同心相連，我輩必沖天。我們要做到：不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，我們將喚醒所有的潛能，我們將凝聚全部的力量，將拼搏進行到底，將會考進行到底。

流年似水，不應該只將淚水鐫刻；風雨如磐，不應該只把羽翼淬火；或許曾經迷惘，或許曾經哀傷，然而，沒有地獄的錘鍊，哪來建造天堂的力量？沒有流血的手指，哪能彈出世間的絕唱？我們沒有理由，也沒有藉口，與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造會考的神話。而今的我們，每一次的昂首，都是生命中永遠的從容；每一次的微笑，都是擦乾淚水後的堅定。

我們滿懷憧憬！為了不負青春的理想，我們立志：我們將用嚴謹的態度面對會考，我們將用激昂的鬥志迎接會考，我們將用拼搏的精神鑄就會考的輝煌。我們要揚起希望的風帆，打造理想的海港。所剩的日子，我們從容不迫，學習的壓力，我們從容敢當。我們將做到：勇於拼搏，用不懈爭取進步，自強不息，用汗水澆灌69天后的輝煌。超越自我，用奮鬥放飛希望，永不言棄，用信念實現夢想。九年級的莘莘學子們行動起來吧，讓我們共同拼搏，實現我們的理想，讓青春綻放最美麗的光芒。謝謝大家。

九年級學生國旗下講話稿大全2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是九（13）班的湯xx，很榮幸能夠站在這裏發言。我的演講主題是九年級精神。希望把我的學習心得和同學一起分享，與大家共勉。

什麼是九年級精神？我認為那就是吃苦與忍耐，信心與恆心，執着與頑強。面對會考，我們要打有準備之仗。因為“機會只會垂青有準備的頭腦。”要做好充分的準備，把心態調整好，把知識的基礎打得更紮實，才是當務之急。九年級的學習應該是科學與高效的。我們的手頭有許多成功者的經驗，但模仿一個成功者的全部，未必會成為另一個成功者。借鑑別人的經驗，規劃好自己的九年級，並堅持下去，才是好的學習策略。我們要合理的利用與安排時間，再緊張，時間也是有的，只是需要我們去擠一擠，哪怕只擠出一秒鐘，也會有不同的收穫；要學會自覺與自律，也許偶爾偷的一個小懶，就會讓我們失去一個良好的學習機會，就會讓我們落後。

身在九年級的我們，免不了會經歷大大小小的考試，也免不了會經歷成功與失利，面對失利，我們不能因此而頹廢。一個沒有堅韌意志品質的人，怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味？關鍵是要總結昨日的經驗，改善學習的方法，為了明天去拼搏。

有人説：”你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變容貌，但你可以展現笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能迴避挫折，但你可以東山再起、從頭再來。“

同學們，再看看我們的身邊，看看我們的老師，他們起早貪黑地忙碌着，他們不計回報，為的是讓我們徹底弄懂題目；他們把我們當做他們的孩子，犧牲自己寶貴的午休時間和課餘時間來輔導我們，甚至連週末都在學校度過。這些足以讓我們為之感動，更讓我們意識到了時間的寶貴。

九年級是緊張的，也是讓人嚮往的；九年級是艱苦的，也是有收穫的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富。我們要多一分沉穩，少一分浮躁，多一分自信，少一分自負，多一分勤奮，少一分清閒。要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時間。人生不拼不精彩，我們要鬥志昂揚，拿出我們的勇氣，用一顆永不服輸的心，帶上最睿智的頭腦，一起挑戰會考，創造新的輝煌！

同學們，讓我們一起努力，創造我們的“九年級精神”。

我的演講完畢，謝謝大家。

九年級學生國旗下講話稿大全3

親愛的同學們、老師們：

大家早上好！我今天國旗下講話的題目是：《不忘初心，逐夢前行———為20xx屆九年級學生會考壯行》。

下一次升旗就看不到20xx屆九年級學生的身影了——這是一個送別的時刻。

六月，鳳凰花又開。驪歌如期奏響，我們卻不忍説再見；蒼蒼古榕，默默無語，卻道盡了學校對你們的祝福：祝福你不忘初心，逐夢前行，前行的路上，心有多寬，舞台就有多大。

我們有一種記憶叫20xx屆的你們！

我們不會忘記，窗明几淨的教室，有你們奮筆疾書的身影；人頭攢動的辦公室，有你們求知若渴的叩問；蒼翠欲滴的古榕下，有你們談笑風生的愜意；紅綠相守的跑道，有你們矯健飛奔的身姿；光彩奪目的舞台，有你們魅力四射的綻放……

而你們，有一種記憶叫惠州一中！

滔滔東江，清清南湖，不僅流淌着你們“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的躊躇滿志，更盪漾着你們“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信，甚至浸染着“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著鬥志。勤奮、博學、嚴謹、靈活，優秀學風你們刻骨銘心，勵志、善學、創新，優良校訓你們永不忘記。三年跋涉，苦讀探索，你們學就着勤奮、熱忱和良知，你們也必將秉承着寬容、氣度和責任！

養兵千日，用兵一時。我不敢有什麼囑託，只好將真誠的祝福灑滿趕考路，願九年級的同學們在這幾天裏爭分奪秒，刀槍磨快；以凌雲壯志決戰會考，我相信，敢為人先的一中學子們定將妙筆生花，金榜題名！

三年奮鬥啊，如今僅僅剩下8天了。下週二，你們將坐到會考的考場上。

8天，意味着什麼？這是你們用來完成青春畫龍點睛的8天，這是你們為一千多個寒窗苦讀的日夜一錘定音的8天。在這關鍵的8天裏，你們要放下包袱，調整心態，做好最後的衝刺；在這關鍵的8天裏，你們要鬥志昂揚，精神煥發，讓青春的努力以最好的方式定格。再過8天，你們就要接受選拔，步入高一級學校的課堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真誠的祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是最優秀的一中學子，勝利將屬於你們！

九年級的各位同學，不管明天你身居何處，不要忘了我們曾站在同一面國旗下；不管你是喜是憂，我們的黃金年華都曾融入一中的精神。是一中讓我們心相連，是會考讓我們情相牽。

最後，讓我們攜起手來，不忘初心，逐夢前行，一同去迎接勝利吧！

九年級學生國旗下講話稿大全4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

夢想，周而復始。中華民族五千年曆史傳承着一個長長夢，幾經輾轉，幾經沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢，中國夢。

有這樣一羣人，他們胸中流淌着沸騰千年的熱血，踏着孔孟文化的浪潮，帶着修身治國平天下的夢想，走向世界。

有這樣一羣人，他們不屈於列強的鐵蹄蹂躪，攜時代風雷，挽狂瀾於既倒，為民族求存之夢而拼搏。

有這樣一羣人，紮根貧瘠的土壤，在黑暗中執着探索，為實現民族崛起而拼搏。

這就是中國人——一羣為夢而生，都不知道的弄潮兒；

這就是中國——一個因夢而強，歷經滄桑而鋭氣不減的國度。

暮然回首，璀璨星空中的“神五”的足跡，見證了中國孕育千年的飛天夢的實現；薩馬蘭奇的一句“北京”，開啟了中華奧運夢之旅；上海展館的華麗謝幕，讓中國的百年世博夢留下令世人感慨的驚歎號！這個古老而美麗的國度正為一個有一個孕育千年的夢想而奔跑！國有夢，國人亦有夢。一行“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”道出一代梟雄的豪情壯志；一句“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”鵬用處子美心懷天下的夢。歷史的筆鋒一轉，我們看到周為中華之崛起而讀書的夢想，毛主席“數風流人物，還看今朝”的宣言。在乒壇神將鄧亞萍眼裏，夢想是永不停止追求，永不放棄追求；在水稻之父袁隆平眼裏夢想是讓水稻像高粱一樣挺拔，穗子向掃帚一樣大，稻米結得像葡萄一樣一串又一串。

其實，你我也有夢。我們夢想着踏入心中的理想學府，找到展現自己的人生舞台。美好的夢想，註定要與坎坷的征途相伴。為了心中的夢，我們在**中學校園裏埋頭拼搏，以筆為槳，用夢做帆，與師為伴在知識的海洋裏乘風破浪。國中三年的生活是充滿挑戰與艱苦的，沒有夢想作支撐，很難精神抖擻，走到最後。

期會考試的帷幕已經落下，但追夢之路仍在繼續，不論成績好壞，我們都應靜下心來，分析得與失，認真總結考試的心得，這將是我們下個階段的一筆財富，我們應該為離夢更進一步而高興。會考是我們的最終目標，拼搏是我們的不二選擇。我們應以認真的態度對待每一次考驗，以平和的心態接受每一次失敗，以謙虛的姿態迎接每一個勝利。我們是城西中學的一員，是學校的希望，相信我們的努力會為學校奪得更多的勝利，會為自己的夢想插上飛翔之翼！

我相信這不僅僅是我一個人夢，這也同樣是在座的每一位同學的夢，是中國千千萬萬中學生的。夢。千千萬萬箇中學生的夢將彙集成一個偉大的中國夢，這是屬於我們的中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學生成為國之棟樑的時候，我們的中國夢沒有理由不實現！

夢是生命的動力，是幸福的基奠。國之夢，我之夢。此刻，夢已起航，心亦飛翔。

謝謝大家，我的演講完畢！

九年級學生國旗下講話稿大全5

各位老師，同學們：

大家好！

今天我們演講的主題是：做個細心人。

丹麥隆比工業大學的物理學家雅各布·博爾有一天在書房中找一本書的時候，不小心打碎了一隻放在書架上的花瓶，他的助手立即拿來掃帚準備打掃，雅各佈教授制止了他，教授小心地俯下身去，精心地收集起滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類，稱出重量，結果發現：10—100克的最少，1—10克的稍多，0.1—1克的更多，0.1克以下的最多；同時，這些碎片的重量之間也表現出統一的倍數關係，即較大塊的重量是次大塊重量的16倍，次大塊的重量是小塊重量的16倍，小塊的重量是小碎片重量的16倍……於是，他開始利用這個“碎花瓶理論”來恢復文物、隕石等不知其原貌的物體，很容易根據一些文物、隕石的殘存碎片，恢復出它們的原貌來，使得以往非找全殘片後才可復原的工作流程大大地簡化，給考古學和天體研究帶來了意想不到的效率。

打碎瓶子的經歷，我們肯定有過，大多數人的做法是把碎片扔掉，而且是一扔了之！當我們只是一味地怨憤懊惱，悵悵地收起滿地碎片一倒了之時，我們又怎會知道此刻垃圾里正竟藴涵着一個偉大的理論呢？於是，粗心讓我們與規律失之交臂，粗心讓機遇從我們身邊悄悄溜走……

細心，是一種良好的品質，常成為決定工作質量的關鍵因素。因此，一些單位在面試時，會有專門的環節測試求職者是否細心。

有一家公司要招一名辦公室文祕。經過初試後，確定6個人參加面試。面試的題目很簡單：給給應試者一張白紙，要求用稿紙寫一則會議通知。因為題目太簡單，參加面試者也就不加思索一揮而就，唯獨有一位卻不急於下筆。過了許久，他寫了3個字：稿紙呢？然後交了卷。最後這位只寫了3個字的人被錄取了。其實，這個面試題並不是要考察面試者寫會議通知的能力，而是要考察面試者是否細心。題目要求用稿紙寫一則會議通知，但並沒提供稿紙，只提供白紙。如果不提供白紙，這個題目就沒意思了，正因為提供了白紙，迷惑了面試者，以至於大家忽視了“稿紙”二字的份量，結果與機會失之交臂。

生活中，我們的粗心又何止是打碎一隻花瓶或忽略稿紙這樣的事情呢？翻看我們的作業本看一看吧，你將發現，我們丟掉了物理量的單位，丟掉了化學方程式中的沉澱符號，丟掉了作文中的標點，忽視了英文字母的大小寫。這些我們曾不以為然的細節，必將會在大學聯考中影響我們實現自己的目標。我曾經的一位學生感慨地説：“大學聯考不因你會做就給分，而是因為你做對了才給分”，這是多麼深刻的道理啊。如果在平時的上課、作業和考試中，能多一點細心，僅僅是多一點點細心，那麼，那些僅僅因為一分兩分而落榜的同學，境遇和心情又會怎樣呢？如果司機能多一點細心，就能減少很多的交通事故，如果醫生能多一點細心，就能減少很多的誤診，如果法官能多一點細心，就會減少很多冤案，如果我們都能多一點細心，生活中就會多出幾分歡樂而少一些遺憾和悲傷。

同學們，為了讓我們的辛苦不白費，為了讓我們的會出有回報，更為了實現我們人生的奮鬥目標，讓我們細心一些，再細心一些，做個細心人，讓我們的生活更精彩！我堅信：這個世界既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，而是有心人的世界！

謝謝大家！

九年級學生國旗下講話稿大全6

老師們，同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《假如地球的壽命只剩三天》。

假如，有一天人類得知：三天之後，地球將永遠從宇宙中消失。在震驚、恐怖之後，面對最後的三天，我該做些什麼呢？

我想起了與拿破崙齊名的那位美國盲聾女作家海倫·凱勒，想起她那篇飽含深情的文章。她説，如果她的眼睛能復明三天，她將利用這三天去看世界上最美好的事物，然後一一貯存在腦海裏。如果地球的生命只剩下三天，我一定讓自己充滿熱情和愛心去生活，當最後一刻來臨的時候，告別地球和生命，我決不讓自己留下一絲遺憾。

第一天，我要去體驗真正的大學生活，這是我讀中學以來的最大願望。上午，我去聽最精彩的文學課和哲學課，去藝術的殿堂，領悟人生的真諦。我將把地球的最後一課深深印在心裏，把人類的偉大智慧印在大腦中，就像海倫把美好的事物一一記在腦海裏一樣。中午，我和朋友們圍坐在一起，回想從前所有的日子，回想地球和人類的歷史，我們要共同呼籲，讓地球人停止一切戰爭和暴力，讓和平的陽光照耀地球，讓所有的人真誠友好地共同把握這三天。那麼當地球真的消失之後，人類的情誼和友愛將在宇宙中成為一種永恆！下午，我要在運動場上打球、跑步，讓青春的血液在我的血管中快速地流動，我要仔細傾聽自己心跳的聲音，那是生命最後的旋律。晚上的髯火晚會上，我們將要同聲高唱《友誼地久天長》，美麗的歌聲將伴我們度過一個良宵。

第二天，我想去童話般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那兒的海、沙灘、大樹，還有善良的老婆婆、可愛的小姑娘，還有用小貝殼串成的項鍊和醉人的吉他。陽光下，我要坐在夏威夷式的小木屋前，躺在白色的大海中游泳，在黃昏的微風中散步。時間允許的話，我還要去米老鼠和唐老鴨的故鄉看望那些可愛的小精靈。

第三天，我要去海倫·凱勒的故鄉，我要緊握所有殘疾人的手，告訴他們，我喜歡海倫·凱勒，大家都應該像她那樣愛事業，愛生活。在最後的日子裏，我真想把自己的眼球獻給盲人，讓他們看看地球究竟是什麼樣子；再把我的雙腿獻給那些終生坐在輪椅中的人，讓他們也能在藍天下盡情奔跑……我希望在他們苦痛的臉上見到歡欣的笑容，所有的人都健康、平安地活着，連同天國中的海倫·凱勒。

儘管只有這樣的三天，我要去做我想做的事，看到希望看到的一切。美麗的地球上，人們在最後的日子消釋了所有的不快，生活是一片和平、健康、友好，我們創造了這些，珍惜了這些，於是最後的三天就等於是永恆……

哦，這是多麼的殘酷一一假如地球的壽命只剩三天！

九年級學生國旗下講話稿大全7

同學們，從今天開始，當有人問你，你是哪個班同學，當你往作業本上書寫班級時，你將要寫成九14班。九年級，就這樣悄無聲息地便來到了。似乎曾經還是那個懵懵懂懂，由家人陪伴着，由國小生變成國中生的那個害羞的男孩女孩，轉眼再有一年，我們便要離開這個校園。今天是我們成為九年級學生的第一天，我想跟大家説幾句心裏話：

記得一年前，剛接手咱們班級時的情形，看到當時班裏糟糕的成績，看到大家打掃衞生時的一盤散沙，看到不在學習狀態的一些同學。當時的我非常茫然，因為我不知道，遇到我，會給大家帶來什麼改變？但是我是個不服輸的人，既然有緣我們成為了師生，我便盡我的力量去引領大家，不管結果怎樣，我只要不愧對於自己的心，不愧對這50個家庭就好。

經過一年的相處，我看到了大家的改變，我們班的成績穩步上升，衞生習慣逐漸養成，比學趕超的風氣也越來越濃。這樣的班級環境下，有很多同學成績也有了大幅的提高。這些同學的進步與他們平時上課認真聽講，下課認真完成作業，及時解決自己不懂的問題都有很大的關係。我們應該對這些進步的同學表示祝賀！

那有些同學要問了，七年級八年級我都沒有好好幹，現在九年級了，再去努力還有用嗎？我想用一句話來回答：努力了不一定會成功，便不努力一定不會成功。但是努力了，我們面對結果，內心是坦然的，不管將來這個結果是好是壞，都可以告訴自己：我是我竭盡我所有的能量換來的結果，對於我來説，它就是最好的！

最近，一名農民工留在xx省實驗中學黑板上的寄語，經朋友圈各種轉發，火了。這是做室內裝修的農民工與中學生的對話，這段話在省實驗中學九（10）班的黑板上，不捨得擦去。農民工黑板上留下勵志話語這段話是這樣的:不奮鬥，你的才華如何配上你的任性；不奮鬥，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮鬥，世界那麼大，你靠什麼去看看；一個人老去的時候，最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以。每個人心裏都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你啟航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！落款是“農民工緻所有的莘莘學子”。 劉大剛説，當初因為家裏條件不好，國中畢業就外出打工，全國都走遍了，這麼多年更能感受到知識的重要性。自己有兩個孩子，老大高中沒上完就來鄭州打工了，老二現在在老家上國小，由父母照顧。但父母都要在地裏幹活，而且也不認識幾個字。自己沒有給孩子創造一個好的學習環境，真的很愧對他們。如果能回到從前，肯定會倍加珍惜上學的機會。

所以，這開學的第一句話，我就是想告訴大家，九年級拼一年，不要留遺憾！

有的同學現在一聽這句話，熱血沸騰，一面對老師們的輪番上課，和那堆成山的作業，就又要打退堂鼓，我一直信奉一句話：最接近成功的時候就是最難熬的時候。許多人都是倒在了最接近成功的地方。面對快節奏的學習和作業，我們要做的就是堅持一件事原則。一次只專心地做一件事，全身心地投入並積極地把它做成功，這樣你就不會感到筋疲力盡。把你決定去做的那件事當成是一大排抽屜中的一個抽屜。你的工作只是一次拉開一個抽屜，令人滿意地完成抽屜內的工作，然後將抽屜推回去。不要總想着所有的抽屜，而要將精力集中於你已經打開了的那個抽屜。瞭解你在每次任務中所需擔負的責任，瞭解你的極限。如果你把自己弄得筋疲力盡和失去控制，那你就是在浪費你的效率、健康和快樂。選擇最重要的事先做，把其他的事放在一邊。做得少一點兒，做得好一點兒，才能在工作中得到更多的快樂。所有當有時覺得累時，就告訴自己，不去想還有多少事，做好眼前事再説。這樣靜下心來，你會發現，學習效率會大大提高。這就是我告訴大家的第二句話：做好眼前事，莫操太多心！

最後，我想給大家説的一句話是，珍惜同學緣，過好這一年。我們大家都知道，上一年，我們班發生了幾起同學之間鬧矛盾的事件，有男生也有女生。這些都讓人感到很無奈，現在想想有多大點事， 如果當時我們每個人都剋制一下自己的衝動，默數六十秒後冷靜下來再做出處理，那我們會少發生多少摩擦呢！一個人能戰勝自己，那這個人將來也是一個內心強大的人！還有一年，大家就各自走上自己不同的人生之路，會認識新的同學和老師，希望大家團結一心，相互鼓勵，共同進步，創造輝煌明天 ！

九年級學生國旗下講話稿大全8

老師們、同學們：

上午好！今天國旗下講話的題目是《提高個人素質 愛護校園環境》。

當我們跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺走進了自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這裏學習、生活、長大。我們每位同學都是這個大家庭裏的一名成員。

本學期，我們學校進行了維修，塑膠跑道正在建設，室內室外牆壁都粉刷一新，籃球場地也安裝了新的籃球架子。我們的校園環境越來越好，環境是保證我們學習的必要條件。校園環境衞生的好壞直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學校學生整體素質的一個反映。但我們的校園環境衞生是不是一如既往的好呢，其實不然！

1、教學樓上仍然有少數同學喜歡往下丟雜物，甚至有的同學把水紙屑、食品袋往樓下下扔。

2、有些同學倒髒水，順着窗户往外倒，另地上的泥土濺到了牆壁上。

3、倒垃圾的時候，明明看見從垃圾桶中掉出了垃圾，卻視而不見，不及時處理。

4、邊走邊吃零食，明明眼前就是垃圾箱，卻將零食袋丟在地上。

5、小商店、食堂門前路上，丟食品袋現象比較嚴重。

6、寢室備有垃圾桶，卻隨意將垃圾丟在地上，一片狼藉。

這些現象請同學們對號入座，這些現象只是我們大佳河學校少數同學所為，我相信這絕不是故意行為，也不是偶然，而是個人的習慣。作為一名學生，我們應該將這些不好的習慣糾正，努力提高個人素質和修養。隨意一丟，不僅玷污了校園環境衞生，更表現出低素質和不文明行為，敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿，不僅美化了校園環境，更提高了個人素質。

曾經看過這樣一個報道，有兩個外國人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過，將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了，他們卻很“特別”，其中一個彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手裏香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作你們感受到了什麼呢？

作為學生的我們應該怎樣做？應該學習誰呢？我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環境？該不該把廢物丟在地上？該不該在潔淨的牆上留下手印、腳印？我們的同學的回答肯定是：不應該！那麼，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環境；該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝；該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為？要，我們肯定要！明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，值周生的檢查強制實現，同學們應該自覺提高環保意識，從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起。我們要用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。

讓我們每一位同學都行動起來，爭當校園環保“衞士”，把我們的校園建設得更美好！

謝謝大家！

九年級學生國旗下講話稿大全9

用汗水澆灌信念的種子，用堅持細心呵護，便能開出夢想的花。蘇格拉底説，世界上最快樂的事，就是為了理想而奮鬥；父母説，九年級是你人生的第一個轉折點，是一次至關重要的挑戰；老師説，九年級如同戰場，雖沒有金戈鐵馬、羣雄涿鹿，但卻決定着你未來的命運，關係着你心繫的夢想；我説，九年級了，我定不會辜負老師與父母，更不會辜負我自己，所以，拼搏吧！

你是否還記得那些早出晚歸、挑燈夜戰的日子；你是否還記得失敗後帶着夢想又重拾信心的日子；你是否還記得努力過後獲得好成績的日子；你是否還記得父母有期望、老師在教導、同學會鼓勵的日子。在九年級的學習中，也許你會感到十分疲憊，也許你感到自己的力量已到盡頭，那麼，同學們，讓我們再想一想磨練意志的長跑。縱使大汗淋漓，縱使氣喘吁吁，縱使身體彷彿背上千斤重擔，可你卻依然堅持不懈，一心向着終點，因為你知道，只要奮力拼搏，便一定會成功！會考，是人生的一次考驗，對這個步步逼近的挑戰，我們要做的是什麼？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏！拼搏，就是不在困難面前低頭，不在壓力之下逃避，而是在坎坷不平的的道路迎難而上，在波濤洶湧的河流逆水行舟。九年級的我們，或許仍然聽着“頭懸梁錐刺股”的千古美談；仍然在例行“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的學習準則；仍然受“百尺竿頭更進一步”的勉勵。一路拼搏、一路高歌，沒有試過就不要説放棄。我相信，拼搏過，才能無怨無悔；努力過，國中三年才能圓滿輝煌。

我們的九年級，我們正值九年級，一個勤奮的九年級，一個拼搏的九年級，一個進取的九年級，在這最後一百二十天的倒計時裏，放下私心，刨除雜念，竭盡全力為會考拼搏，讓四個月後的你收到一份來自自己的禮物，這樣，方能不負國中，不負青春！你相信你能做到嗎？我相信。將來的你，一定會感激現在拼命奮鬥的自己。

九年級學生國旗下講話稿大全10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好！

惜惜光陰，飛快流逝，不知不覺中，我們離大學聯考僅剩90幾天。今天我們在這裏隆重召開大學聯考動員大會。在此，我僅就以下三個方面的內容與各位老師、同學們稍作交流。

a、合肥市一模考試成績分析

b、對同學們今後學習的幾點要求

c、對同學們今後的複習提幾點意見

一、合肥市一模考試成績分析

合肥市一模考試成績分析一模考試分析、xls

就一模的一點反思：

優點：a、本科達線率較理想。本屆高三國中入學全縣前1280名，三中313人，肥西中學923人（其中前1000名，肥西中學784人，三中104人），其他學校44人。一模考試三中達線人數227人達線率72、5℅；肥西中學達線662，達線率71、7℅。我們還有120多優秀的藝術考生未納入統計，因此XX屆我們的本科達線率應該比較可觀。

b、各班級達線人數與平時月考相比均穩中有升。特別是宏志班，底氣旺、後勁足，衝刺有望。

不足之處：

a、各班級發展不均衡：理科宏志班最高達線人數38人，最少29人，相差近10人；理科普通班、文科宏志班差別不大；文科普通班最多達線4人，最少0。

b、達線生高分段偏少，達臨界線偏多，大學聯考時只要試卷稍微偏難，或同學們心理素質稍微偏差，結果很難想象。

c、達線生單科發展不均衡，有的同學總分達線了，但單科有好幾門沒達線。有的班級總達線人數多，但有的科目總體偏弱，未達線人數較多。這都不利於班級整體以及學生個人的全面發展。

二、針對以上情況我對同學們今後的學習提幾點要求

1、要立於志，就是有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那麼，你們是可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來説是多麼重要！所以我們要長計劃，短安排，定出每個階段的目標。

我希望同學們要儘快確立自己的大學聯考目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、要見於行，就是從現在就開始行動。

目標不是口頭説説的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動，重視每一次月考、每一次週考，甚至每次聽力訓練（週考、早讀聽力訓練堪憂：週考文科參考人數偏少，週日下午週考文科有的班級甚至只有一半人蔘加考試。有的班級考試半個小時不到學生就交卷子出去了；早讀聽力訓練，只有理科四個宏志班狀況良好。其他班級（含文科宏志班）絕大部分同學沒帶書，有的同學還在班裏吃早飯。希望勤奮的同學們嚴格按學校的安排認真參加上述活動，更希望我們任勞任怨的班主任們多做點犧牲，在班裏多督促）督促學生用行動去迎接每一次挑戰，實現同學們美好的人生夢想。

3、要堅意志，就是有戰勝一切困難的勇氣。

大學聯考漸漸向我們走來。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的同學，那些自認為自己基礎不好而不去奮鬥的同學就是是困難面前的弱者。同學們，大學聯考不相信眼淚，競爭不同情弱者。XX年大學聯考形勢對我們非常有利：XX年大學聯考全省報考人數61萬—XX年57、3萬—XX年56、2萬—XX年54萬。而高校錄取數沒降，因此XX年高招錄取率有望達到70℅。現在大學聯考已不是千軍萬馬過獨木橋的時代了，而是豐田寶馬穿高速的時代，為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，將我們的車子保養好，油箱加滿油，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者，做大學聯考高速公路車隊的引領者。

4、要嚴格自律全身心地投入學習。

嚴格自律要求在生活上合理化分配時間，注重學習的興奮點，要注意勞逸結合，積極調整好自己的生物鐘，保證複習效率，保證大學聯考時擁有充沛的精力和積極的心態。學會生活、注重飲食，預防疾病，我們要嚴格要求自己，做到不遲到，不早退，不曠課，珍惜每一分，每一秒。

大學聯考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看；不該交的朋友一個都不能交；不該聊的天，一句都不能聊。總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與大學聯考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天。

三、對同學們今後的複習提幾點意見。

1、要克服急於求成的思想傾向。要重視基儲重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學每科都要準備一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，隨時把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己的好習慣。要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

2、要突出“五練”：練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規範、解答規範，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提大學聯考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。

3、要正確對待每一次考試，考試最重要的作用是檢查自己在學習中存在的問題，我希望同學們誠信參考，在平時的考試中客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況，充分暴露自己的知識缺陷，及時總結、對症下藥。因此，我們一定要憑藉自己真實的水平去迎接考試的挑戰。

4、要鍛鍊良好的心理素質。在同等條件下，大學聯考最終考的是心理素質。誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作大學聯考，這樣到大學聯考時就不至於因為緊張、害怕而影響發揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。有人説：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”只要把學習當作快樂的事情，那麼，就沒有什麼困難能阻擋我們發奮學習了。豁達的精神、樂觀的心態會讓我們坦然面對考試。反之，如果將思維囿於憂傷的樊籠裏，你不僅會將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅，還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。所以，爭分奪秒的學習固然重要，但我們仍然期待着每天都能見到你自信的微笑。

同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今後的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來，以必勝的信心，發奮的努力，紮實的作風，堅韌的毅力，共同書寫自己人生的新輝煌，共同書寫肥西三中的新輝煌。

謝謝大家！