國旗護旗手發言稿範文

國旗護旗手發言稿範文

在日新月異的現代社會中，發言稿應用範圍愈來愈廣泛，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，下面是本站小編收集整理的國旗護旗手發言稿範文，希望對大家有所幫助。

國旗護旗手發言稿範文一

各位老師、同學們：

大家好！

我叫李x，來自一（二）班這個團結的大家庭。我是一個活潑開朗愛學習的女孩，我愛好廣泛，彈鋼琴、畫畫、唱歌、跳舞都是我的強項。今天我能光榮地站在這裏，護送着鮮豔的國旗冉冉升起，心中感到無比的激動和自豪。

平時在學習中，我總是告訴自已：學習無小事，所以我能用心聽好每一節課，仔細做好每一次作業，認真寫好每一個字。從不因病因事缺課，不管是發高燒還是過生日我都按時上學。雖然有時學習也有些累，但我卻是快樂的，我喜歡這種充實而陽光的學習生活。我還特別喜歡幫助別人，所以同學們都喜歡和我交朋友。在家裏，我是爸爸媽媽的乖乖女，從來不讓他們操心，不惹他們生氣。

同學們，讓我們認真做好每一件事，用心對待身邊的每一個人，開開心心過好每一天吧！

謝謝大家！

國旗護旗手發言稿範文二

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是五（6）中隊的中隊長**陽。這是我第三次光榮地擔任護旗手，三次的心情則不一樣，我由一年級的激動興奮到現在的責任擔當。

作為高年級學生的我，各種學習習慣都已經養成，我的學習成績名列前茅。在我的學習生活中除了語數英外，還有古箏和書法。雖然少了很多玩的時間，但我也收穫了好的成績。我通過了古箏7級和軟筆書法9級的等級考試。我始終相信“一份耕耘，一份收穫！”

作為中隊長，我嚴格要求自己，在同學們心中樹立威信，做同學們的好榜樣；在老師身邊成為助手，做老師值得自豪的學生；在家長眼中做好孩子，讓家長不再操心。

現在，我以一個蓬勃向上的國小生的名義，護送這神聖的五星紅旗冉冉升起！今後，我將會繼續努力，為五星紅旗增光添彩！

謝謝大家！

國旗護旗手發言稿範文三

敬愛的老師，親愛的同學：

大家新年好！

我是三（5）班的周依田。今天，當我作為光榮護旗手，再一次來以這裏，感到無比的驕傲與自豪。

我是一個活潑開朗、陽光自信的女孩，大家都説我有一雙靈巧的手，這雙手讓寫出秀麗的書法，畫出了漂亮的圖畫。在上個學期，我獲得了全國以及張家港市繪畫比賽一等獎，被學校評為“範賢之星”、“閲讀之星”。繪畫真得讓我十分着迷，前不久，我還參加了大潤發組織的.“元宵燈籠畫”比賽，請大家在元宵節抽空去看一看我的作品。今年春節，我還給親戚朋友寫對聯呢！

我還喜歡閲讀和寫作。從去年8月份到現在，我已經讀了上百本經典好書。今年寒假，我讀完了大師名作繪本系列叢書。讀書簡直讓我如痴如醉，一會兒讓我變成了多才多藝的白衣仙女；一會兒我又變成了堅強的保爾；一會兒我好像又變成了時代廣場上一隻機靈的蟋蟀……平時，我還試着背誦《論語》等國學經典。

今年，我的目標是：在繼續畫好畫，讀好書的同時，爭取在國家級報刊上發表文章，為班級和學校爭得榮譽，請老師和同學支持我，為我加油……

國旗護旗手發言稿範文四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我叫張衞，來自四4中隊。今天，我能榮幸的成為一名護旗手，是老師和同學們對我的信任，我一定會珍惜這次機會。平時，我喜歡畫畫、看書。我從五歲開始就學習畫畫，幾年來，我風雨無阻，每個週末都堅持去上課，從沒有缺過一堂課。在繪畫中，我學到了許多課堂上沒有學到的知識，也學會了用自己手中的畫筆，畫出美好的事物。我也喜歡看書，常常與書為友，有書為伴，在書的海洋中遨遊。同時，我也養成了每日閲讀的好習慣。書就像一個循循善誘的老師，教我在童話中領悟真、善、美，在故事中感悟做人的道理。我會記住今天這個光榮的時刻，更加嚴格要求自己，不光顧付老師和同學們對我的期望。

謝謝大家！