教師們發言稿範文優秀8篇

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當下時代,許多情況或許可以使用到發言稿,想要自己的發言吸引人的注意,我們在準備發言稿的時候就要更加用心,隨便應付是不可取的,以下是本站小編精心為您推薦的教師們發言稿範文優秀8篇,供大家參考。

教師們發言稿範文優秀8篇

教師們發言稿範文篇1

各位老師、全體同學:

大家下午好!

伴隨着和煦的春風,承載着人們的期盼,xx會考正在大跨步地向我們走來。在這百日衝刺的關鍵時刻,我們隆重舉行這次動員大會,其目的就是統一思想、鼓舞士氣,提振精神、爭創佳績,用現在最時髦的詞來説,就是“增加正能量”。我們今天的會議,得到了廣大激的大力支持,你們在百忙之中能夠前來參加我們的會議。在此,我提議,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!

再過一百天,我們全體同學將帶着自己的夢想,帶着父母的期盼和學校的重託奔赴會考考場。經受人生一次真正意義上的考驗,在這關鍵的時刻,我們學校的領導來了,我們關注着你們,想看看同學們的決心和信心;在這關鍵的時刻,我們的激代表們來了,他們關心着你們,想聽聽同學們的錚錚誓言,在這關鍵的時刻,我們的老師來了,他們是想讓同學們知道,在這天的鏖戰中,你們並不孤單!有老師與你們同甘苦,有老師為你們排憂解難。

下面談幾點意見

一、對我校今會考形勢的分析

同學們,會考是一場沒有硝煙的戰爭,知己知彼,方能百戰百勝。今的會考,我校仍有很多優勢,主要表現在以下幾方面:

(1)眾所周知,近幾來,我們的會考取得了跨越式發展,xx和xx,因為成績突出,我校連續二被縣教育局評為先進學校,那金燦燦的獎牌,不是用金錢能衡量的,它浸透着更新中學全體師生的心血和汗水。所以,我們有理由相信,這是一個良好的態勢,它將為我們今的會考起到一個重要的導向作用。這就是人們所説的士氣正旺,人脈指數高。

(2)學校一如既往地高度重視畢業班的工作,無論是從教學時間上,師資配置上,教學方法上,教學效率上,以及組織紀律上,都下了很大工夫,花了很大力氣,可以説,在抓畢業班教學方面,其他學校做到的,我們做到了,其他學校沒做到的,我們也做到了,這個我們不必細説,大家有目睹。這是我們今天會考成功的基礎。

(3)我們有一支特別能吃苦,特別能戰鬥、特別能奉獻優秀的畢業班教師團隊,他們工作作風紮實,工作態度積極,業務水平精湛,這是我們取得成功的保障;四,我們這屆畢業班的同學好,絕大多數都是有理想有抱負的同學,都是遵規守紀、肯學善學的同學,我們這屆學生,從入學以來,在歷次考試中,通過和相關學校學生成績的比對,我們的成績都是比較好的,在考備考複習以來,同學們的成績可以説一步一個台階,穩步提高。這更是一個很好的趨勢。

通過以上分析,我們更有理由相信,我們今的會考,一定會取得理想的成績,我們這屆畢業生一定會為更新中學創造新輝煌。

二、對備考工作的要求

儘管我們今會考有很多優勢,但是,我們也不能盲目樂觀,要謙虛謹慎,戒驕戒躁,不到最後一刻,都不能説誰勝誰負。為了能夠更好的收穫喜悦,擁抱成功。

三、要明確奮鬥目標。

目標是我們奮鬥的方向,前進的動力,目標淺短的人,是不會有出息的,所以,我們要有遠大的目標,在學習成績上,和高的比;在學習效率上,和快的比;在刻苦程度上,和強的比;在遵守紀律上,和好的比;胸中有了大目標,泰山壓頂不彎腰。

教師們發言稿範文篇2

各位領導、同志們:

大家好!在這金秋收獲的時節,我們迎來了20xx年第xx個教師節,今天我們歡聚在一起共同慶祝這個屬於教師的節日,請允許我代表鎮教委向辛勤耕耘在教育戰線上的全鎮教職工和已離退休的教師們致以節日的問候,感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發展做出的貢獻!

在20xx年的教育教學工作當中,在鄉鎮黨委的正確帶領下,鄉鎮學校認真學習貫徹落實黨的十八大精神,在全鎮教職工的共同努力下,教學及各方面的工作都取得了較好的成績。這次大會的主要任務是:總結工作,表彰先進,查找問題,明確任務,動員全鎮教職員工發揚成績,振奮精神,團結協作,強化管理,與時俱進,開拓創新,進一步提升洙邊教育新形象,下面,我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以彙報。

一、上學年工作回顧

在縣教體局、鎮黨委、政府的正確領導下,全鎮廣大教職工齊心協力,共同奮鬥,立足實際,強抓機遇,不斷深化教育改革,全面加強教育管理,不斷改善辦學條件,努力優化育人環境,使我鎮教育工作呈現出良好的發展態勢。

教育面貌發生了較大的變化:素質教育步伐突飛猛進,教學質量不斷提高,教學條件得到較大改善。全鎮中國小都取得了較好的成績,都受到上級教育部門的表彰。新華中學被為學校工作先進單位、教育工作先進單位、 教學教研先進單位、平安校園建設先進單位、20xx年升入高中180多人,位列全縣前茅;中心國小被評臨沂市少先隊工作紅旗單位、學校工作先進單位、平安校園先進單位、教學教研先進單位;中心幼兒園被縣教育體育局評為學校安全先進單位、教學工作先進單位,20xx年4月9日,山東教育報頭版頭條報道了洙邊幼兒園的一體化管理經驗;成人教育中心校在今年綜合督導評估中位列全縣第一。

這些成績的取得是與鎮黨委、政府的正確領導和大力支持分不開的,鎮黨委、政府領導多次深入學校調研,瞭解學校的建設、發展和管理情況。多次召開黨委會,為教育的快速發展,出謀劃策,解決了學校存在的很多實際問題。為了弘揚教師的無私奉獻,愛崗敬業精神,鎮政府在資金異常緊張的情況下,擠出資金召開教師節大會,表彰優秀教師和先進單位,為教師購買紀念品,所有這些都充分體現了鎮黨委政府對教育工作的高度重視,對我們全體教育工作者的極大關懷。下面我把我鎮教育工作一年來的情況彙報如下:

(一)加快實施校安工程,優化學校辦學環境。

一年來,鎮黨委政府多渠道籌措資金,加大教育投入,大力推進校舍安全工程建設,進一步改善辦學條件。黨委政府為改變我鎮落後的教育面貌,多次向上級有關部門領導反映問題,在各級領導的大力協調與支持下:

20xx年書院國小教學樓順利啟用,20xx年,中學投資四百多萬元,建築面積為3200多平方的女生學生宿舍樓工程主體完工。20xx年,中心國小建築面積為1800多平方的教學樓主體、官莊國小建築面積1800多平方的教學樓、鎮中心幼兒園建設面積2271平方米幼教樓三個項目被列為鎮重點建設項目,同時開工,現在主體工程已全部完成。另外官莊國小新建平房教室四口,石門國小新建平房教室四口,書院國小新開工建設平房教室四口,界首國小新建平房教室六口,這些建設項目標準高,質量好,有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項目建設,黨委政府多次召開會議研究,投入人力物力,集中突破項目用地、資金、建設手續等難點問題,確保了工程項目的順利實施。

(二)優化資源配置,推動了教育均衡發展。在師資優化配置上加大傾斜力度,引導青年教師、骨幹教師到農村國小任教。安置新分配大學生,補強偏遠學校師資。通過積極向上爭取項目,自我改造升級等方式,千方百計加大農村國小的資源配置,進一步縮小了鎮域內學校間的差距。形成了中國小教育協調並進,均衡發展的局面。

加大實驗器材和電教器材等的配備力度,改善中國小校辦學條件,中學爭取到30萬元資金,用來餐廳配套,國小加快實施熱水熱飯工程。十月份,所有配套設施會到位,到時,全鎮中國小生,都能喝上熱水,吃上熱飯。

(三)以教學為中心,加強學校管理,加強教師隊伍建設。

一是實行民主管理學校。各學校進一步健全各項規章制度,推行校務公開和教代會制度,教師積極建言獻策,形成了民主參與的管理機制。二是加大教師培訓。中學通過請進來,走出去加大教師培訓力度。學校幾乎每月都要開展一次全體教師的集體培訓活動,有時是請本校優秀教師做交流,有時請教育界的專家做講座,同時鼓勵外出培訓學習,要求外出學習教師回校寫出報告,加快教師專業化成長。開學初,中學請實驗中學老師送課,收到了良好效果。國小充分發揮鄉鎮教研室、學校教導處、教研員和學校骨幹教師的作用,引領廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級組織的各種培訓,做好記錄,培訓後要在學校為全校教師輔導或上示範課、彙報課,開講座。有必要在全鎮範圍內開講座。積極參加鎮裏組織的各種培訓活動。組織教師做好校級的培訓工作。鼓勵教師根據自己的業務能力自學,學校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學習要和反思結合起來,多寫學習心得和反思記錄。大興學習信息技術,學會用現代教學手段提高課堂教學效率,輔助教學。中心幼兒園組織全鎮幼兒教師參加了臨沂大學幼師專業培訓班,今年七月份,全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續發展奠定了基礎。

三是加強教學研究,強化教科研工作。中學積極開展好校本課題研究。實施校級課題組長負責制,把《課堂討論無序無效研究》作為全校的主課題,9個在教研組內確立了以教研組長為總負責的校級子課題,子課題輻射到組內每個教師。

國小師生自己動手編寫校本教材,把紅色教育融入校本課程,我們讓全鎮的老師、學生深入羣眾,蒐集戰爭年代的感人故事,整理成冊,形成了具有洙邊地域特色的校本教材。

四是加強師德建設。把師德表現作為考核教師工作的重要內容和職稱聘任依據,實行一票否決。開展師德教育系列活動,增強廣大教師的榮譽感、責任感和使命感。嚴格執行編制部門的有關規定,加強教職工隊伍管理,嚴格請假制度。加強教師隊伍建設,工作中狠抓各項制度的落實。實行誡勉談話制度。對於期末考試成績差的教幹教師進行誡勉談話。

通過以上各項措施,教師素質明顯提高。中學宋慶奎等七名教師輔導10名學生獲第七屆中學生作文大賽山東賽區國中組二等獎;葛翠蓮等七名老師獲莒南縣國中老師課堂講課比賽一等獎;嚴家森等三名教師獲臨沂市中國小信息技術與課程整合優質課評選二等獎;王秋玲、劉荻二位老師被評為莒南。國小王穎、劉慧老師在全縣的信息技術、美術優質課評比中均獲一等獎,張敏老師在全縣音樂技能比賽中榮獲二等獎;李連香等幾位老師在全市教學設計、論文、課件評比中均榮獲一等獎。在全縣組織的抽考中,各年級均名列全縣前幾名。

(四)豐富內涵,學校特色建設逐步推進,優化環境,校園文化建設得到加強。

全鎮中國小校結合辦學理念、師資優勢、文化傳統,充分設計論證,確立了鮮明的辦學思想,開展了豐富的特色活動。初步形成了內涵發展、一校一品的辦學格局。

中學紮實推進教育創新,彰顯學校特色,學校以課題《課堂討論無序無效》為依託,推行了五步討論教學法,基本形成了導(啟發)學(研究)論(討論)思(內化)---練(運用)的教學思路,變吸收---儲存再現的傳統教學法為探索---轉化---創造的創造型學習,最終目的是當堂達標。同時全面實行兩卡兩案兩集一書,確保五步討論教學及獨立作業落到實處。通過以上措施,教師人人有壓力,人人有責任,都把教學各個項目看做第一次,促進了愉悦導學高校課堂的落實。

鎮中心國小的鄉村少年宮作為全縣的鄉村國小少年宮,先後接受國家、省有關領導的檢驗,得到了高度讚揚與充分肯定,為市縣創城工作作出了突出貢獻。依託少年宮的優勢開展兩室兩課學校課程改革實驗,初步形成自己的辦學特色。依據學生自身發展需要,開設可供學生自主選擇的各種各樣的課程。現在開設的選修課程有廣播與採寫、合唱藝術、舞蹈藝術、二胡班、電子琴班、葫蘆絲班、剪紙班、小製作、美術、書法、微機等十一班的選修課程,開課時間目前主要用課外活動時間鎮中心幼兒園推行園本教研,制定了一套幼兒園保教質量評估測查題,對全鎮各幼兒的幼兒進行了全面的評估測查,評估結果作為效益工資發放的主要依據。通過主題單元備課、課堂教學觀摩等活動大大提高了教師的教學水平。教師們在教研過程中不斷反思,不斷總結,撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學經驗、教學論文等,使教師在實踐中總結提高、在反思中成長進步。

結合縣教體局提出的校園五化工程,全鎮中國小積極行動,開展校園五化建設,硬化路面;栽植樹木,粉涮牆壁,,製作噴繪、宣傳欄,綠化美化校園,安裝路燈,亮化校園,加強衞生管理,淨化校園。提升了校園品位。

(五)安全衞生工作得到加強。教委成立安全督查領導小組,每年春秋兩季組織人員對全鎮中國小幼兒園展開拉網式大檢查,對校舍安全隱患大排查、周邊環境大整治。採取現場查看、查閲資料的方式,對查出的問題現場反饋,進行整改,把安全工作牢牢抓在手上。強化落實衞生防控檢查工作,加大了傳染病危害、病因的宣傳教育,採取了具體實效的防控措施,為學生創建了健康的成長環境。今年以來,全鎮無一例安全事故和傳染疾病例發生。

制定了一系列學校安全制度並規範了檔案管理,強化安全教育,層層簽訂安全目標責任書。嚴格按照縣教體局統一配備標準新添各類保安器材,使學校的保安器材已完全達到上級要求;加強對各校保安管理,每週抽查,及時通報,保證了安全值班工作24小時有人在,實現了校園無縫隙全覆蓋管理。加強封閉式管理,學校外設立了學校安全警示牌,取締所有非法經營的小賣部、飲食、水果攤點,維護學校周邊秩序,學校周邊環境得到了改善。確保交通安全,嚴禁三無車輛接送學生。我鎮中國小安全保衞工作一年來一直走在全縣教育系統的前列,各項評比檢查均名列前茅,受到上級領導的充分肯定。

各們位領導各位老師,經過全鎮教幹教師的努力,我鎮教育取得了一定的成績,但離上級的工作標準還有不小的差距,還存在一些不足和問題。

一是師資力量相對不足。國小師資力量整體上不足,個別學校一名教師擔任多門課程,教學精力不足;部分學科教師專業化程度低,教科研能力不足;還有部分教師年齡偏大,教師隊伍老齡化程度高。二是隊伍作風建設還需加強。一些幹部思想上境界不高,對工作不能高標準、嚴要求,精益求精,工作開展的不深不細;有的教師自身要求不嚴,教學觀念和教學方式不能適應新課程改革的需要,敬業精神和業務素質有待於進一步提升。三是教育教學的質量還需提升。課堂檢測的實效不夠突出。學科教研重理論輕研討。

二、下半年工作打算

1、學前教育。學前1年幼兒入園率達到98%,學前3年幼兒入園率達到70%;

2、義務教育。國小正常適齡兒童入學率、在校生年鞏固率保持100%。國中正常適齡兒童少年入學率達到100%、在校生年鞏固率達到98%以上,殘疾兒童入學率達到95%以上。

3、成人教育。做好職業教育招生、培訓工作。

4、校舍建設。繼續推進校舍安全工程建設,中學學生宿舍樓、中心國小教學樓、官莊國小教學樓、中心幼兒園的幼教樓爭取年底交付使用。明年中學計劃開工建設辦公實驗樓。石門國小計劃建設教學樓。

5、安全工作。加強檢查,細化責任,確保所有學校和幼兒園不發生任何安全責任事故。

6、實施教育信息化推進工程。強化中國小信息技術基礎設施建設,完成多媒體班班通配備工作並確保網絡暢通。中學30個班全部配備班班通,國小將在兩年內實現全覆蓋。積極開展信息技術與課堂教學應用的研究和優化整合,擴大教師應用信息技術的覆蓋面。

7、着力抓好師資隊伍建設。加強領導班子建設,實行學校領導幹部兼課制度,打造一支自律、務實、高效的幹部隊伍。突出抓好師德建設,大力弘揚敬業愛崗、無私奉獻的職業精神。加大培訓經費投入,認真組織中國小教師參加各級各類的學習培訓。形成素質良好、結構優化的師資隊伍。積極開展雙五個一工程。在全鎮教師隊伍中開展雙五個一工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(寫讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價值的教學反思,每學期寫一篇課堂教學案例,每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面:每位教師每一學期上好一堂教學公開課,每學期在校本教研活動中有一次高水平的主題發言或評課發言,每學期制一份試題,每學期製作一個課件,每週提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。通過雙五個一工程的實施,促進教師專業理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。

8、抓好安全衞生工作。健全學校和幼兒園安全工作的各項制度,落實人防、物防、技防措施,確保師生健康、生命和學校財產的安全。加強對師生的傳染病的防控措施,加大宣傳教育,增強防範意識和自我保護能力。

9、強化依法治教。堅持依法施教,落實好教育法規。以規範管理制度為突破,不斷加強學校制度建設,積極完善民主管理機制,全面實行校務公開制度,大力推進學校管理民主化、制度化、秩序化。着力抓好義務教育階段的控輟保學工作。加強法制教育,健全青少年學法制度,進一步增強師生學法守法和依法維護自身合法權益的意識。

10、實行教職工全員制。20xx年9月份,校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開,完成目標,提出發展思路,分管領導所分管業務,班主任班級管理質量、位次,任課教師所擔學科成績等。學期末對照學期初的,談自己工作完成情況。

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1、完善教育質量目標責任制。對各學校各學科及格率、優秀率、平均分提出新的增長目標,並簽約目標責任書。學校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協作組,協作組定期召開會議,研究學情,對照學生考試成績,有針對性的分析每個學生的情況,分析學生進步及退步的原因。然後找出解決問題的辦法。

12、推行學生評教制度。各學校都要建立一套完整的學生評教制度,根據學生評教細則及標準採用開小型座談會、問卷調查等形式對教師進行評教,學期末將評教結果彙總分析,根據結果與相關教師座談,將結果記入教師個人業務成長檔案,作為年終考核的依據之一。

13、大力推進教育系統黨的思想建設、組織建設、作風建設。採取積極主動的方式方法,通過座談、交流、民主生活會和開展豐富多彩的活動,提高廣大教職員工的思想覺悟,端正工作態度,改進工作作風。通過宣傳引導、及時發現和總結推廣教師中湧現出來的愛崗敬業、恪盡職守、無私奉獻的先進典型,形成良好的社會輿論氛圍,為教育事業又好又快發展作出新的貢獻。

國運興衰,繫於教育。教育關係到民族振興、國家昌盛;關係到學生的未來、家庭的希望和人民的重託。這就需要我們對自身的發展模式作出深刻反思,並自覺以求真務實、改革創新作為推動發展的根本動力,需要我們每一個有責任感的教育工作者都必須為此而努力。藉此機會,我代表鎮教委對全鎮廣大教育工作者提幾點希望和要求。

一、堅持與時俱進,不斷提高自身素質

我們要加強學習,刻苦鑽研業務,不斷提高教育科研水平和運用現代化教育技術的能力。要通過學習,更新教育觀念,確立對學生終身負責的觀念,不僅要關心學生的學業成就,而且要為學生今後的生存和競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養,而且要注重思想道德品質和健全人格的培養,尤其是要加強學生思想道德教育,為國家培養合格人才;不僅使學生具有獲取知識的能力,而且要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力。

二堅持執教為民,大力弘揚高尚師德

愛崗敬業,熱愛學生,教書育人,為人師表,是對教師最基本的道德要求,集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務,體現了教師職業道德的實質和精髓,也是教師這個職業受人尊敬的根本所在。今天表彰的優秀班主任、優秀教師在他們身上所表現出來的良好精神風貌和優秀事蹟,是高尚師德的集中體現,在我們全鎮的廣大教師中還有許多這方面的先進典型,這是我們洙邊鎮教育戰線教師隊伍的主流。廣大教師要做到知鎮情、解民意、講大局、樹正氣,嚴格要求自己,不辱教師的光輝形象,勇敢擔負起塑造學生靈魂,傳承人類文化的偉大使命,不因個人得失、個人恩怨影響孩子前程,影響國家建設人才的素質。真正培養起對人民羣眾的深厚感情,爭當讓人民滿意的優秀教師,以自身高尚的人格去塑造學生心理的健康,做良好教育形象的自覺的實踐者和維護者。

三、堅持深化改革,加快教育創新發展

繼續深化教育內部管理體制改革,通過引入競爭激勵機制,完善獎懲機制,真正做到優績優酬,獎勤罰懶,促進隊伍優化,促進教育質量提高。牢固樹立科研興教的意識,面向學生,立足課堂,努力創新。通過深化課程改革,切實提高教育效益,充分運用教育信息化手段和資源,推進研究性學習,促進教科研成果轉化為現實的教育生產力。

四、堅持德育為首,進一步提高教育質量

各學校要切實把加強學生思想道德建設,作為提升教育形象、提高教育質量的重要工作來抓。

要始終堅持把提高質量作為辦學的根本目的,在推進素質教育和大面積提高教育質量的結合上求得新的突破。實施素質教育是教育改革發展的主旋律,是全面貫徹教育方針的重要抓手,教育教學質量是衡量素質教育的根本標尺。我們要提倡在全面實施素質教育的過程中,為學生順利升入高一級學校做好基礎工作。質量是學校的生命。質量提高了,人民滿意了,支持教育的熱情會更高,我們的事業就會發展得更快更好。

最後,祝各位領導、各位老師身體健康,工作順利!謝謝大家!

教師們發言稿範文篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!在萬物復甦的陽春三月,我們告別了愉快的寒假,迎來了新的學期。在這裏,我代表全體教師祝同學們在新的學期中,學習進步、身體健康、愉快成長!過去的一年,學校發生着很大的變化,暑期校舍改造煥然一新,師生餐廳動工新建,過不了多久,同學們就可以在寬敞明亮的新餐廳就餐了。過去的一年,學校把造就真、善、美、新的現代國小生做為培養目標,為同學們搭建了成長的平台。學校組織開展了豐富多彩的活動,讓同學們在體驗中不斷成長,同學們的意志得到了鍛鍊,責任心得到了增強,課外知識得到了豐富;在各項競賽活動中,同學們的作品得到上級部門的嘉獎,家長和老師的好評。在課堂教學中,教師們本着以學生為本的原則,為同學們創設了寬鬆、民主、平等、合諧的教學環境,讓同學們盡情享受學習的樂趣,體驗成功的快樂。在老師們的精心培育下,一批德才兼備的金色小鯉魚脱穎而出。希望全校同學向他們學習,爭做德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。

同學們,新的學期已經開始,我希望你們在老師的教育下,學會學習,能自理、自律;學會健體,能自護自衞;學會創造,能自信自強;學會生存,能自尊自愛;學會關心,能自覺自願。我希望你們在家做個懂事、孝敬的好孩子,在學校做個全面發展的好學生,在社會做個文明禮讓的好公民。我希望你們能象花朵一樣,在辛勤園丁的培育下,競相開放,能象小樹一樣,在金近國小這塊土地上茁壯成長,鬱鬱葱葱,能象小鳥一樣,在金近國小的天空是自由翱翔,待到羽翼豐滿時,博擊長空,翱翔萬里。謝謝大家!

教師們發言稿範文篇4

尊敬的領導,在座的各位老師,以及同學們:

大家好!

新春的鐘聲依舊迴盪在我們的耳邊,我們對新的一年的熱情也越來越旺盛了。趁着這樣的熱烈激情,趁着對未來的無限嚮往,趁着春節帶給我們的能量,讓我們拿起自己的行李,向未來出發,向夢想出發,向遠方出發!

首先很開心能夠在此次開學典禮上作為教師代表發言,我從事教師這份事業還只有兩三年,但是我對這份事業的熱情一直在熊熊的燃燒,從不熄滅。在工作當中,我注重獨立教育,也注重合作教育。我相信,在不遠的未來,獨立和合作會成為這個時代的主題,而我們現在更是往這個方向在發展。我會繼續往這個方向努力,也會繼續朝更好的未來前進。

很多孩子剛剛進入學校,還會感到有些陌生,但是我們所面對的挑戰,我也希望同學們能夠更加的清楚,不僅要清楚自己現在的狀況,更要清楚將來的方向,和你自己最想去的地方。只有當我們的心中有了這樣一份熱情,這樣一份執着,我們也許才能在眾多人之中嶄露頭角。我相信在座的同學們沒有哪一個人是完全不上進的,我相信你們都有自己想要的東西,都有自己想去做的事情。可能這其中有很多的阻礙讓你們停下了腳步。但是你們不要着急,也不要慌張,你們的老師會在這裏陪伴着你們一路往前。也請你們更加自信一些,去追一追你們的理想,去想一想未來的打算。只有當我們有了一個目標的時候,我們才能贏奪自己的一方天地啊。

歲月不息,而我們也終將在時間的流逝中長大,有很多同學們即將面臨會考,也有很多的同學們遇到一點點困難,就果斷放棄了自己的學業。這種自暴自棄的想法我希望大家不要有,我也希望大家可以更清楚的看明白自己的初衷和想法。不要在時光的旅途之中迷失了最初的自己,也不要在歲月的抨擊之下失去了奮鬥的決心。你們看,老師就站在你們的身邊,一直默默的鼓舞着你們,陪伴着你們。這個學期是一個好的開始,也是一段全新的旅程,讓我們一起堅定心中的理想和方向。向未來出發,也像未來的自己做出承諾,我們一定會全力以赴,一定會堅定前進行,一定會拿下屬於我們每個人的勝利!

我的發言完畢,謝謝大家!

教師們發言稿範文篇5

為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,向全校同學發出以下倡議:

1、在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。外出游泳洗澡要堅持做到“四不去”:未經家長教師同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

2、在經老師家長同意並有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,還要提醒並注意以下幾點:

①游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。在設有“禁止游泳或水深危險”等警告標語的水域,千萬不可下水游泳。

②下水前要做好準備工作,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開。若水温太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游泳。

③下水時不能豁然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。不要在急流和漩渦處游泳。

④如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:眩暈、噁心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

⑤在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

教師們發言稿範文篇6

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

能夠代表新教師在會上發言,我感到無比地榮幸與激動。****學校給了我們一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞台,我們為能成為鹽城多倫多國際學校教師隊伍中的一員而感到高興與自豪。在這裏我代表全體新進教師向我們的校領導表示由衷的謝意。

走上三尺講台,成為傳道授業解惑者,是我最初的夢想,如今夢想終成現實,我更真切的感受到教師這兩個字的神聖、崇高和肩負的重大責任。古人云:學不可一日無師。此話不錯。但學高為師,身正為範,這就要求我們教師不僅要知識廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。如今教育變革風起雲湧,時代也在呼喚着新型教師。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。我們要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做唸經型;要做專家型,不做轉嫁型。教師應不斷學習、反思,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學實踐能力!這將是我們不懈奮鬥的目標!

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。這就需要我們自己去發揚苦幹精神,不斷去探究教學與班級管理的方法。並且虛心地向經驗豐富的教師請教,多聽聽他們的課,因為通過比較才能發現自己的不足,才能更好地去彌補自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學過程中,我們要嚴格執行教學五認真,不斷規範自己,在班級管理上,特別是我們這些新班主任,不僅要抓學習,還要管理好衞生、紀律,注重班幹部體制的完善,培養工作小助手。一個班級正如一支軍隊,得有鐵的紀律,讓所有成員在規範中共同奮進。當然教師是領導者,得具備愛心、耐心、責任心,努力打造優秀班集體。

我們鹽城多倫多國際學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰。在以後的工作中,我們要以成為一位名師為奮鬥目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發展服務,讓自己在這個神聖的崗位上實現人生價值。

在此,我們堅定地立下誓言:誨人不倦,敬業樹人,近期儘快讓低年級學生步入軌道,本着勤奮、向上、樂業的態度,努力工作,爭取早日成為一名合格教師,成為一名優秀的教師!

最後在教師節來臨之際,我祝各位領導、老師嘴角上揚,開心每一刻!向給予我們新教師親切關懷、熱情幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

教師們發言稿範文篇7

尊敬的各位、各位來賓:

大家好!我今天的題目是---同心有愛,綻放美好未來!

記得冰心老人告訴過我們:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機。”我選擇了教育,就擁有了一份愛的藝術,那就是寬容、鼓勵、提醒,我們的職業就像綿綿的春雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲。”一個鼓勵的眼神、一句親切的話語,都會讓我們的學生倍受鼓舞,獲得無窮的信心。

細細回味,我在教育戰線上已度過了數個春秋,微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過,帶過低年級,帶過高年級,在不斷地分析中,我找到了屬於自己的寶典------那就是一顆愛學生的心,一切因愛而生,一切從愛出發。我有責任和義務教學生知識,更要培養他們做一個道德高尚、品行端正的人,當我懷揣愛生如子的心和他們在一起時,我就感到無比的輕鬆和快樂;當他們不經意的犯錯時,我會誠懇地指出;當他們情緒低落時,我會用眼神和語言鼓勵;當他們身體不適時,我會像姐姐去關愛;當他們遇到解決不了的困難時,我會伸出熱情的手去幫助……點石成金的愛,是世界上最偉大的愛,我把愛鑲在他們的舉手投足間,嵌在他們的一顰一笑中,灑在他們的心靈裏。甜甜的微笑、讚許的目光、親切的話語、連同作業的批語,在孩子們心中激起漣漪時,我才真正領會到“教師”二字的豐富內涵,真正明白“教師”二字所包含的深重責任。數十載的教書生涯,雖然辛苦、雖然清貧,可我體驗了人生最大的幸福------師愛無限,青春無悔!

十年前,懷揣着美麗的夢想,我踏上了這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水複疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深的喜愛着教師這一平凡而充實的職業。清晨,當黎明的曙光射進教室,我已靜候在三尺講台旁聆聽孩子們琅琅的讀書聲,那是天底下最動聽的樂章,而我彷彿在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏着最後一抹兒夕陽,我目送他們安然的離去,我的一天就這樣結束了。夜晚燈光下,看着孩子們那稚嫩的筆跡,在我嚴格要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生最大地追求與安慰。然而,工作的道路並非一帆風順,班裏淘氣韌性、不求上進、學習成績一落千丈自暴自棄的學生時常有之,他們常常使我頭疼萬分,不知所措。但身為人師的這顆心告訴我:不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們,呵護他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天。

十年的工作實踐,使我對教師這個職業有了更深的感悟,特別是作為一名班主任,既要有嚴師的風範,又要有慈母的情懷。人生最大的不幸莫過於失去母愛的痛苦。那年的正月十五,當我們沉浸在閤家團聚的歡慶時刻,而年幼的他卻承受着失去母親的悲痛,我心裏在痛恨這位年輕的母親自私冷酷、不負責任之餘,更多的時候是對他充滿着憂慮與同情。我該用什麼方式來撫慰這顆受傷的心呢?開學那天,他一如既往地來到學校,當我真正地面對他時,我覺得一切言語都顯得那麼蒼白無力。沉默了好久,我説:“到老師跟前來好嗎?”我牽着他的手,望着他那無助的眼神,那顆幼小的心靈現在也許還無法丈量生與死的距離。我輕輕地告訴他,你知道嗎?你不在的這幾天,我們都很想你,同學們有很多知心話想對你説,你一定要堅強!因為你是男子漢!幾句簡單的話,使他頓時淚如雨下。他哭着説:“會的,老師,我一定會堅強!”在以後的日子裏,學習上我們時時關心他,生活中,我們處處照顧他。我驚喜地發現:久違的.陽光笑容又回到他的臉上。如今,他已經跨入了大學的校門,可我們依然同心同行,追逐夢想。

揹負記憶的行囊,一路採擷他人的野果瓊漿,只為自己能夠成長為教壇的一顆長青之樹。一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學識,讓我崇拜不已。災難面前,張莉莉老師那無悔的抉擇,用血肉之軀托起人間最美麗的彩虹,讓我久久不能釋懷。他們用捨己的大愛共同譜寫了對人民教育的無限忠誠,更奏響了新時代教育嘹亮的凱歌,他們的精神如春風化雨般影響着我,更鞭策着我。既定目標,行無彷徨。平凡之中,更能彰顯英雄本色。讓我們勇敢地去做葉的事業吧!讓春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹再一次釋放它的魅力,讓教師這天底下最光輝的事業再次鍍上它金色的光環。讓師者,傳道,授業,解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中種種誘惑淹沒,更讓那些功名利祿隨着一江春水付諸東流吧。我堅信:一支粉筆,三尺講台,一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我的人生綻放出更加美好的未來!

謝謝大家

教師們發言稿範文篇8

尊敬的家長朋友:

你們好!這是本學期中2班的第二次班級家長會,歡迎大家的到來。為了保證會議能順利進行,希望在坐的家長能遵守會場紀律,把關閉手機或振動狀態。

本次會議主要講4個內容:

1、家校聯繫情況反饋

2、幼兒出勤情況

3、親子朗讀培訓

4、學位預定情況

先來説第一項內容。我們班的家長都能夠做到在家園聯繫冊上簽名,但週末反饋還是有部分家長沒有填寫,是不是家長們覺得都不知道該寫些什麼呢?你們可以寫一寫孩子在家完成作業的情況,孩子近段時間有哪些進步,或是在家有哪些不良習慣需要老師與孩子溝通的等等。像家長們反饋了孩子這周讀書認真或是不認真,我們就會跟孩子説:這個星期老師用望遠鏡看到哪個小朋友在家表現怎樣怎樣。大部分孩子都非常聽老師的話,我們班就有好幾個家長跟我反映説,本來孩子有些不願意讀書,但是一説,陳老師會用望遠鏡來看的,孩子馬上改口説:“爸爸媽媽,我們來讀書吧。”只有家長們及時地將信息反饋給老師,老師才會及時糾正孩子,及時地表揚孩子。

另外,我們有些家長雖然在家園聯繫冊上籤了名,但並沒有輔導孩子完成作業。希望家長們能夠堅持每週輔導孩子完成家庭作業,在完成作業輔導後簽名。沒有輔導作業則不簽名,好讓老師瞭解孩子是否複習、預習了課程。

第二項內容:幼兒出勤情況

我們班孩子的出勤情況很不錯,請假的孩子家長們也都做到了早上8:30 前向老師請假,沒有請假的孩子基本上也都能堅持入園做早操,這一點要感謝家長們的配合。每個月幼兒的考勤情況,我們都會粘貼在門口的通知欄處,家長們可以查閲。一個月請假累計3天以上的,我們將在學期末退還相應的伙食費。

第三項內容:親子朗讀培訓

親子朗讀培訓,這是我們本週工作重點中的一項重點訓練項目,簡單地説就是讓家長與孩子一起讀書。那麼這個培訓要怎麼開展呢?通常家長輔導孩子作業時,是家長讀一遍,孩子跟着讀一遍。久而久之,孩子會覺得乏味。朗讀有很多種形式,有:齊讀(家長和孩子一起讀);領讀(孩子當小老師,家長當學生跟着孩子讀);接讀(家長讀一句,孩子讀一句);表演讀(邊讀邊表演動作);角色扮演、還有回聲、説唱。(例如:美文誦讀比賽時,我們班誦讀兒歌《小花狗》時所採用的就是回聲和説唱)。這樣變化多種形式,吸引孩子讀書的興趣。

像黃丹媽媽曾在家園聯繫冊上反饋:黃丹回家叫爸爸媽媽圈圈讀。圈圈讀其實就在幼兒園上課時,我們有一個提目的字的環節。老師將6個目的字圈起來,然後,老師説我來當司機,孩子説我來當乘客。老師讀兒歌,遇到目的字,孩子將目的字每個讀3遍。

親子朗讀培訓這一塊內容很重要,希望家長們能夠認真開展此項活動。有什麼不明白的地方可以隨時與老師交流。親子朗讀訓練得好的節目,可在“六一匯演”上演出,希望能在“六一”的舞台上看到我們班家長的身影。

最後一項是關於“學位預定通知”,本學期學費有所調整相信家長們都知道了,我們的優惠政策是給老生優惠了400元,如果是教師子女的可以再優惠100元,但是教師子女的`範圍只在親生子女或者孫子孫女的直系關係,叔叔嬸嬸外公外婆的則不算。如果是教師子女又是親生兄妹這樣的關係的是優惠200,加上老生優惠的話那就是優惠600元。本學期老生預定的截止時間是6月1日,過後我們就開始招收新生,如超過老生預定截止時間還有多餘學位再來預定的,將不享受老生的400元優惠。希望家長們考慮清楚儘快預定。

今天的會議內容就是這些,感謝各位家長的參會,如您對我們的工作有什麼意見或是建議的,歡迎大家來踴躍來提,您寶貴的意見,將是我們前進的最大動力,今天的會議到此結束!謝謝大家!

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