秋季開學會議講話稿5篇

講話稿一定要具有説服力和感染力，為了與聽眾有更好地互動，我們一定提前寫好講話稿，以下是本站小編精心為您推薦的秋季開學會議講話稿5篇，供大家參考。

秋季開學會議講話稿篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天是9月1日，是我們新學年的第一天。首先我代表學校全體師生員工熱烈歡迎270名朝氣蓬勃的小一和七年級新同學!我相信你們的融入，將使我們海附這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力;我相信你們的到來，將承載着我們海附明日更大的希望。同時在這裏我也代表學校祝福我們所有同學們在新學期身心健康、天天向上!祝我們的老師們身體健康、事事順意!

一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時。經過暑假的休整，伴着夏末秋初的氣息，我們又滿懷信心地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此，我謹代表學校衷心感謝全體師生過去一年為學校發展付出的努力和貢獻!

回首上學年，我們步履堅實，灑下了汗水，也收穫了喜悦——我校被評為--市以幸福教育為特色的特色目錄學校;今年的會考成績又創新高;今年暑期，我校在上級領導的關心和支持下對學校辦公區進行了改造、整修;我校對學生就餐餐廳的改造也已進入招標階段，師生的就餐將更舒適、更温馨、更放心。校園文化品位更高，學校品牌效應更強，每一位師生更可以是以校為榮。

新的學年已經開始，這將是我們策馬揚鞭，奮蹄前行的一年，也將是我們將名校、名師工程推向更高更遠的一年。新學年、新起點，在此，我想再一次與老師們同學們走近我校校訓“愛眾親仁，博學篤行”。

“愛眾親仁”是中國傳統道德的基本內容。孔子曰：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有餘力，則以學文”。孔子用這句話來告誡弟子：“一個有道德、有品格、有德行的人，首先必須愛人重人，不愛人者不成其為人，更不能成為仁人”。愛眾親仁"也就成為立身、為學的最高境界。

老師們，同學們，《禮記·中庸》雲："博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。“博學”意為求學首先要廣泛的獵取，“博”還意味着博大和寬容。惟有博大和寬容，才能兼容幷包，真正做到“海納百川、有容乃大”，進而“泛愛眾，而親仁”。“篤行”就是努力實踐所學，使所學最終有所落實，做到“知行合一”。

“愛眾親仁”和“博學篤行”這將是我們海附全體師生的共同價值觀和精神追求。

在此，我要對我們全體教師説：九層之台，起於壘土;千里之行，始於足下。我希望我們一道從“待生如子”開始，踐行我們的校訓。每天問問自己：今天我平等的對待我所教的每個孩子了嗎?今天我是否又幫助孩子解決了他們的煩惱了呢?今天我的表揚是否讓孩子們更愛學校、更愛生活、更愛學習了呢?只要我們每天三省自己、學有所依、學有所用，常懷感恩之心，常懷奉獻之志，從改變自己開始，從對學生付出愛心開始。孝敬你的父母、善待你的子女、尊重你的同事。推己及人，"老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼"，你會發現，學校會因你而不同，學生的生命會因你而精彩。你才是學校精神的最好體現，你將會成為我們校訓最生動的詮釋。

在此，我要對我們全體同學説：以“愛眾親仁，博學篤行”為校訓，就是希望我們每一位同學都能成為有愛心、懂禮貌、會團結、有知識、會思考、能創新、能實踐的合格學生。為此，校長希望你們做到以下三點：

1、先做人，後治學。

一個人成才的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德更重要的是信念。同學們要學會嚴於律己、遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養和人格品位。

2、重修養、守紀律。

遵守紀律，養成良好的'行為習慣。我們學校平時進行的“養成教育”就是要同學們在平時的生活學習中養成一個良好的習慣。我們一定要杜絕一切不文明、不衞生的行為習慣，做一個文明的學生。要杜絕那些亂丟果皮紙屑、走廊上追逐打鬧、講髒話、粗話，學習不努力、不認真，不尊重長輩、不團結同學的行為。我們要養成良好的傾聽習慣，我們倡導説文明話、辦文明事、做文明人。我們還要堅決制止違反紀律的現象，如：有同學出言不遜、動手打人、以大欺小、以強凌弱、強迫索要他人錢物、強佔他人物品的行為;同學之間發生矛盾，不向老師、學校反映，而糾集團夥參與打架鬥毆的行為;在校園亂扔亂丟，看到垃圾視而不見，在牆上、廁所裏亂塗亂畫，亂倒剩飯菜的行為，以上這些行為現象，希望同學們嚴格要求自己，互相監督，給學校創造一個和諧良好的秩序和環境。

3、重學識、重實踐。

我們在學習上要做到博學，首先必須要接受學校教育，接受老師的教育，要專心聽講，認真作業，要多讀書，讀好書，有益於身心健康和知識拓展、能力提升的書都要讀，為此，學校把學生閲覽室佈置好，學生閲覽室定期開放，有老師專門管理。其次要向社會這本書學習，多多參與社會實踐，如志願者服務活動、義務勞動、參觀學習等，在實踐中不斷地增加自己的知識和才幹。最後還要有持之以恆的學習信念和對學習負責的態度，學習是一個終身的過程，學校教育僅是其中一小段，在這一長期的過程中，必須要有堅定的信念和良好的態度，當遇到困難或學習枯燥無味時必須自我鼓勵，調整狀態，繼續堅持。

親愛的同學們，我國已逝大科學家錢學森，是世界著名的導彈專家，我們稱之為“中國航天之父”，他不僅學有所長，而且博學，更重要的是能把所學所悟的知識變成改變中國貧窮落後的力量，讓知識長上了翅膀。同學們，只有有明確目標、堅定意志的人，才能真正做到“篤行”，也唯有如此，一個人才能在成長的道路上有所作為。我非常希望同學們能有這樣的願望。

敬愛的老師們，親愛的同學們，“遠望方覺風浪小，凌空乃知海波平”，回顧過去，我們因成績輝煌而激情滿懷;放眼未來，我們因前景美好而信心百倍。老師們、同學們，“敬人者人恆敬之，愛人者人恆愛之”。讓我們從一個“有愛心”的人做起，“博學篤行”，持之以恆，奮發圖強，百折不撓。我堅信:我們“做幸福教師、育幸福學生、建幸福學校”的美好願景就一定能實現!我們的和諧的、開放的和可持續的省市一流九年一貫制學校奮鬥目標一定會實現!

最後，衷心祝願大家新學期一切順意!

秋季開學會議講話稿篇2

尊敬的各位家長朋友：

大家好!

首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發展中起着重要的作用。在這裏我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討，希望家長能靜下心來一起達成共識。

一、幼兒園的基本情況：

我園共設7 個班級，20名教職員工，在園幼兒230名。經過假期硬件設施的整改，現園內環境煥然一新，配套設施齊全(包括幼兒活動室、午睡室、洗手間、多功能教室、餐廳、綠化場地等)。目前，幼兒園已被命名為“浙江省二級幼兒園”、“紹興市示範幼兒園”、“諸暨市一級幼兒園”、 “諸暨市星級示範家長學校”、“諸暨市衞生單位”、“諸暨市巾幗文明示範崗”?上學年諸暨市幼兒園年度考核成績為“優秀”。

二、幼兒園的課程設置：

説到課程設置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。

我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。現在很多家長也很注重學習，教育理念也比較先進，有些家長就認為：你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法，這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園裏我們並不要剋意去追求孩子學多少知識。我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，西方國家的家長去接孩子的時候問什麼?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養的是孩子的`興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。

本着“一切為了孩子的健康成長”的辦園宗旨，浬浦鎮中心幼兒園嚴格按照統一的省編新教材組織教學活動(語言、音樂、體育、計算、美術、區域活動、創造性遊戲、生活技能等活動)。(本學期開始，按照教育局要求，拼音教學放入以後興趣班中進行。)我們注重幼兒語言、動手、表演、交際、創新等各方面能力的培養，逐步引導幼兒養成良好的生活習慣，提高幼兒的自理能力。通過組織豐富多彩的家園共樂活動和興趣活動發揮幼兒的特長，培養幼兒活潑開朗的性格和敢於探索的精神，近年來多名幼兒在諸暨市才藝、繪畫、科技等比賽中獲獎。另外，我園合理地為幼兒制訂食譜(中餐、點心)，老師們細心地指導幼兒上廁所、午睡等生活活動，並做到每週給幼兒活動室、幼兒用品進行消毒，讓幼兒在園吃得開心、住得安心、學得舒心。

三、創設良好的家庭環境：

家庭是兒童成長髮展的第一環境，家庭教育是一種一對一的個別教育，對於獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有着親密的關係，所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發展所起的作用是十分重要的。家長既要注重身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從國小會自信。特別不能在他人面前當着孩子説自己孩子的缺點，並老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學習、生活的積極性。

有的孩子在家裏比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視,積極地瞭解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育找原因。因為教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環境。美化的家庭環境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環境則會讓孩子心情浮躁。父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人，但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關係、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發展，一個充滿歡聲笑語的家庭會培養出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養出懂事、孝順的孩子，這種環境中成長起來的孩子性格習慣明顯優於其它孩子。還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習，讓孩子感受濃濃的親情，激發對學習與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應該永遠鎮定，永遠和善，永遠富有愛心地對孩子，永遠知道管教孩子的恰當方法，永遠願意花時間陪孩子共同成長，永遠對孩子抱有信念，永遠願意與孩子一道討論問題。當然父親的作用也永遠不能忽視，孩子能從父親那裏學會果敢、堅毅、睿智。

所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的，誰都不能推託責任。我曾經看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入國小後，老師發現這個孩子的聽説能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛入國小就能看《西遊記》的學生版本了，問她認識字嗎?他説有的認識，有的不認識，但大概能知道講了什麼事。而認識的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反覆的接觸學會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不着機械、死板的教他認字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來説，將是一個良性的循環，將會學得很輕鬆。因此在入國小前，家長也應重視培養孩子良好的生活習慣和學習習慣。

四、幼兒在園的安全問題：

我曾經説過，家長不只是給幼兒園送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責任。

首先是孩子在園的安全問題，我們有責任保證孩子人身安全。但由於孩子年齡小，平衡能力差，肌體發育還不健全，還由於孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的後果並不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時有發生。正因為有事故的難以預料性，所以中華人民共和國教育部於2002年3月26日發部了第12號令，頒佈了《學生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內)。

?學生傷害事故處理辦法》第三十八條指出：幼兒園發生的幼兒傷害事故，應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點，參照《事故處理辦法》處理，幼兒園應當承擔的法律責任有： ① 因校舍、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規定的標準或者有明顯的不安全因素。 ② 安全保衞、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時採取措施的。

③ 幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業有關標準、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。

但有的事故幼兒園沒有過錯，那麼承擔責任的是幼兒的監護人。

如：老師組織正常活動，一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的，由推搡孩子的家長承擔責任。

又如：孩子有特異體質或特定疾病，但未告知園方的。

又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以説家長應有心理準備，再好的幼兒園，再負責任的老師也不敢保證不發生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故，不可預見性發生事故，多數家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。

以上我們所説的事故所承擔的責任，大家應該認真分析，區別對待。也就是説，幼兒園承擔的是過錯責任，如果沒有過錯，屬不可預見性的意外事故，則幼兒園不承擔法律責任。願家長們也正確理解和對待並重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。

五、理解、支持老師的工作：

教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業。我們幼兒園裏的每位老師都是經過挑選、考試、審查才最後錄用的,各個均是德才兼備的。她們以園為家，無私奉獻着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子，在孩子天真的童語中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業。

我不會忘記，每年九月份新招收的孩子們剛入園時，由於對環境不適應，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細緻地哄着他們，用媽媽的愛平復着孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家;我也不會忘記，老師們有時為了等家長接走最後一個孩子而顧不得自己回家吃飯;我更不會忘記，當老師們發現自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫看病，可為了工作，自己的孩子有病時卻不能守護在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。看到他們和孩子在一起又唱又跳時歡快的樣子,我打心眼裏愛他們,看到年輕的老師們有時為了工作，幾個星期不回家，我打心裏疼她們。是她們,我可愛的老師們無怨無悔的愛着孩子,扞衞着幼兒園的聲譽。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。

六、搞好家園聯繫：

?幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園應與家庭密切合作，與國小相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。” 因此，我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來，家長將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責任的移交，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業的合作者。我們的老師，則不能只要求家長去做什麼，而要立足於希望家長和自己合作做些什麼，要讓家長和老師一起構建家園共育的連心橋，使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜，讓幸福人生在家園的共同引領下啟航。願我們的老師和家長能互相理解，互相尊重，互相學習，互相支持，共同切磋，在“互動”和“求索”中去共同推進幼兒教育事業卓有成效地發展。

其實只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學習中不斷的有新的收穫，能積極的和小夥伴遊戲，懂得合作分享，這是我們老師、家長最大的心願。

最後我就家長接送幼兒入園、離園給大家提幾點建議，再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:

(1)請各位家長一定按學校規定時間準時接送孩子，上午8：00左右入園，傍晚4：00離園。

(2)嚴格執行“中國幼兒在線門禁機”接送制度，必須由家長親自接送幼兒、刷卡後進園離園，如您的孩子有事或有病，請提前向班主任請假。

(3)無論送孩子，還是接孩子，在園內不進入草坪行走，請不要將車駛入園內，在園門口就應放慢速度，並有序停車。

中國 給家園共育提供了一個很好的平台，它已經成為我園家長和老師進行雙向溝通的一個重要手段。家長在中國幼兒在線幫助創建的幼兒園網站上通過各種方式展示幼兒，老師能看到，班級裏的情況家長也能通過各種方式看見，大家的溝通就變得特別流暢。

各位家長：從今天起，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯繫。讓我們通力協作，為了孩子的健康全面發展而共同努力!

秋季開學會議講話稿篇3

老師們、同學們：

大家早上好!

今天是我們實驗學校開學的第一天，我們舉行升國旗儀式。首先，我代表學校黨總支、校長室向各位老師、各位同學表示親切的問候，祝願你們在新的學年取得更大的進步!

剛才，面對冉冉升起的五星紅旗，聆聽着雄壯的國歌，齊聲高唱中華人民共和國國歌，我們感受到了一種震撼，感受到了一種責任，祖國是我們的母親，我們要為祖國母親的繁榮昌盛而刻苦學習，這是時代賦予我們的光榮而艱鉅的使命。在新學年的第一天，我向同學們提出幾點希望：

第一，要熱愛祖國。周恩來總理小時候立志“為中華崛起而讀書”，一輩子為中華民族的振興鞠躬盡瘁，為我們樹立了光輝的榜樣。愛國老人、丹陽的教育文化名人馬相伯先生“讀書不忘愛國，愛國不忘讀書”的名言，也在激勵我們讀書報國的強烈感情。我們要把熱愛祖國落實到具體的行動中去，落實到刻苦學習、遵守紀律的行為中去。

第二，要學會做人。同學們要按照《中國小生守則》，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講髒話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第三，要學會學習。在學習過程中，我們要培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師佈置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第四，要注重健康。擁有強健的體魄和良好的心理素質是我們的重要任務，只有具備了健康的身心、掌握了基本的生活技能、培養了健康的審美情趣，才能為將來的發展打下良好的基礎。

第五，要文明守紀。要遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，要講衞生，講文明，有禮貌，樂助人，愛我校園從我做起，把校園建設成美麗的花園、舒心的樂園、温馨的家園，做到在校爭做好學生，在家爭做好孩子，在社會爭做好少年。

同學們，千里之行，始於足下。新的學年又開始了，新的任務在等待着我們，新的使命在召喚着我們，新的起點帶給我們新的希望，新的機遇等待我們新的面貌，新的征程需要我們新的行動。讓我們樹立遠大理想，明確奮鬥目標，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，為取得更大的進步、為實驗學校的榮譽、為成為祖國未來的棟樑而發憤學習、增強素質，作出我們應有的努力!

謝謝大家!

秋季開學會議講話稿篇4

尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們：

大家早上好!

今天，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子裏，迎接xx幼兒園20xx年至20xx年第x學期的開學典禮，迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家兩個好消息。

一是，我們迎來了xx位新小班的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個温暖的大家庭!希望他們在這裏活潑、健康、快樂的成長。

二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!

新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲。

你們將在這裏學到很多很多的本領，成為聰明、能幹、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土裏，成為未來的英才。 老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。

以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。

再此，我要藉此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對xx幼兒園的信任。

最後，我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現代兒童的搖籃、温暖的大家庭裏，一起快樂的遊戲，認真的學習，健康的成長!謝謝大家。

秋季開學會議講話稿篇5

親愛的同學們：

大家好！

今天是天大的節日，我們在這裏舉行隆重的開學典禮迎接20xx級的四千多名新同學。我代表全校師生員工和遍佈世界的20餘萬校友向你們表示衷心的祝賀與誠摯的歡迎！

同學們，從今天起，你們將開始全新的生活體驗和學習階段。我要着重和你們講一講如何儘快適應大學的學習生活模式。在大學裏，你們不再有固定不變的班級教室、不再有老師和家長無處不在的督促、不再有整齊劃一的自習安排、課餘時間全由你們自己掌控。大學的學習生活是豐富多彩的，你們可以去嘗試很多新的經歷，體驗多個不同身份，比如：學生會主席、北洋藝術團成員、足球隊隊長、志願者、中學生家庭教師等等。但是，希望大家在任何時候都要牢記自己最重要的身份是“學生”，學生的首要任務是學習。怎樣學習?我送給大家北洋大學老校長趙天麟的一句話：“形上形下，聚精會神”。

?易經》中説：“形而上者謂之道，形而下者謂之器”。大學的學習，既需要同學們潛心鑽研理論知識，也需要你們能夠在解決實際問題的過程中學會將理論與實踐融會貫通，並培養從工程實踐中提煉科學問題，將現象抽象為理論的能力。大學的學習，不能將學習的範疇僅僅侷限於自己的專業，現代社會需要全面發展的人才，同學們在大學中就應該注意各方面能力與素質的提升，培養社會責任感、全球視野和創新精神。大學的學習，還需要學會合作，具有團隊精神。寬容、大度和付出可以換來友愛、協作和成功，這些也是你們學習的內容。

大學的學習，要專注、要用功、要刻苦，就是要“聚精會神”。我們的校友馬寅初曾經説過：“學習和鑽研，要注意兩個‘不良’，一個是‘營養不良’，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發展;二是‘消化不良’，對於書本知識，無論古人今人或某個權威的學説，要深入鑽研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。”總結起來，要在學習和研究上取得成績，需要聚精會神。這裏我還想借用你們中一位“名人”的話。20xx級建築學院新生林澳用5天時間穿越4省，從老家安徽騎行770公里路程來到學校，成為今年天大新生中的“名人”之一。媒體上報道林澳的話説：“夢想實現中間一定會有阻礙，要實現夢想就應該非常執着和堅定。”

同學們，今天你們成為了“天大人”，“興學強國”是我們“天大人”與生俱來的信念與責任，“愛國奉獻”是我們學校的優良傳統。希望同學們“形上形下結合，聚精會神學習”。為國家富強、人民幸福、社會進步和實現個人理想好好學習，在學習中體會成長、在學習中增長才幹、在學習中實現夢想。

同學們，全校教職員工，包括我本人，願意和你們一起共同努力，讓大家在天大度過的大學生活成為你們每個人人生中最難忘、最有意義的一段時光！

謝謝大家。