國小生想象力作文400字10篇

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偉大的科學家愛因斯坦説過:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推動着進步,並且是知識進化的源泉。”下面是小編為大家整理的國小生想象力作文400字10篇,以供大家參考借鑑!

國小生想象力作文400字10篇

國小生想象力作文400字【篇一】

黑板的日記

我是某某班教室後牆上的一塊黑板,面對我的孿生兄弟——前面那塊整天被人寫寫擦擦、受人關注的正黑板,我是多麼羨慕嫉妒恨啊!就因為我在教室的後面,所以終年蒙受灰塵,無人問津,真失敗啊!只有語文老師偶爾貼貼詩詞,亦或是同學們的作文,這時,才有人望我那麼一下子。

我多麼希望被人關注啊!

終於有一天,來了通知,説要辦一次黑板報!很快有人撕掉貼在我臉上那些彆扭的白紙鉛字,準備出黑板報了!我每天都等着。第一天,班上選出了編委;第二天,有人求來了一盒彩色粉筆。要知道,就連我的孿生兄弟也只有一盒白色粉筆呀!而且,寫了就擦!我不禁得意起來了。

然而一天過去了,一星期過去了,編委們還沒有動手。他們似乎還在做計劃,又是找報紙,又是印資料。但對我這個期待目光的黑板來説,這幾天真是太漫長、太難熬了。

在焦急的等待中,我又不免有些擔心。編委們會不會把我臉上塗得一團糟,導致被人討厭?那時,我接受到的會是什麼樣的目光呢?真恐怖!但見到同學們關注我孿生兄弟時的樣子,我又開始心急起來。真糾結啊!

也不知道第幾天了,終於有人動手了。一個小同學站上板凳,搖搖晃晃,險些摔倒。他捏着一支黃粉筆,慢慢地在我耳朵上畫了兩道豎直線。

喔,孩子,不知道直線最醜,曲線最美嗎?

緊接着,他又慢慢地畫起曲線來。

哦,是要畫圓呢!不過,這樣子行嗎?我給你出個主意,去拿把圓規吧。不會你們班上連圓規也沒有吧?

這時,畫畫兒的小同學説:“唉,數學老師不借圓規,只能這麼畫了!”

我嚇了一跳:她,聽見我説話了?

那位小同學又喊了一聲:“你們不打線嗎?”

我想,哦,他大概是在跟編委們講話吧。

我試探性地喊一聲:“喂,小同學,你們不餓嗎?”

那小同學沒有迴應我,怕是沒聽見。我就説嘛,課堂上跟你們抗議多少回了,你們都聽不見,現在能聽見嗎?

“哎,你們餓不餓呀?我好像聞到了蛋炒飯的味兒了!”

“是啊,是啊。不過我更渴呢!今兒中午我家吃西紅柿湯!”

“哈哈,是嗎?你可真慘!你媽媽會把湯喝光的噢!”

我又嚇了一跳,接着又笑了:怎麼説媽媽也不至於把湯喝光吧。

從畫圓那天開始算,第二天放學,我面前站滿了編委,他們用藍的、紅的、黃的、綠的、粉的,各種顏色的粉筆寫寫畫畫。我倒是沒啥,站住了不動,任由他們忙活,倒要看看他們的作品。咦?我左耳邊有倆小人兒!右耳邊有了一個太陽!嘴巴上畫了一塊黑板當然,這不是真的黑板,只是他們畫出來的小黑板!真不錯!

從第四天開始,沒人再畫了。昨兒他們還在我額頭上貼滿了畫紙,全是那種小蟲子,長大後長倆翅膀會飛的,叫什麼蝴蝶!我摸了摸那些蟲子,還挺對稱的!

我能辦一次黑板報,真是太高興了!

我的孿生兄弟祝賀道:“恭恭喜,恭恭喜,你也能受到同學們的關注了啊!”

我笑了笑:“別嫉妒,我們倆都可以為班級效力了——你教書,我娛樂,一張一弛,勞逸結合,不是挺好嗎?”

國小生想象力作文400字【篇二】

牛奶盒歷險記

我是一個牛奶盒,是蒙牛牌的,很受歡迎。我有一個長方體盒子的身體,像一個摩天大廈,上面印了很多字。在正中央印着醒目的五個大字——“蒙牛酸酸乳”。我的身子內有美味可口的酸奶,使人喝了還想喝,讓人愛不釋“口”。當然,我是牛奶店裏的絕世“美男子”。我很希望人們喝了我,能感到高興。

一天,一個小男孩把我買走了,他把我帶到了校園裏,我第一次見過學校,這裏的學生們都很活潑,都快樂地遊戲着。主人邊看他們玩,邊津津有味地喝着。不一會兒,我肚子裏的“精華”被喝完了。

就在這時,使我意想不到的事發生了,這是我平生以來第一次遭遇。主人對他的同學説:“我們把這個牛奶盒當成足球來踢把?”他們都同意了。他們用他們臭烘烘的腳把我踢來踢去,我的身子印滿了醜陋的“花紋”,原來胖嘟嘟的我現在變成了瘦竹竿。唉!我怎麼這麼倒黴呀。他們好像還不起勁,把我有當成了籃球。一位同學把我捏成了“畸形人”。他們把我一次次地投向籃板,想借助籃板進球,我的身子一次次地與籃板撞擊,發出“哐當,哐當”的聲音。終於,他們不玩了,把我扔在地板上,本來我能為人們解渴,現在我卻成了破壞環境的“殺手”。是那幾個同學讓我身敗名裂的,瞧瞧我這副樣子,有臉去見同伴嗎?簡直一個“天下第一醜男”。唉! 過了許久,一位好同學把我扔進了垃圾桶裏。現在,我和垃圾桶裏的垃圾們生活在。他們也把自己的遭遇説給了我聽。我在垃圾桶裏永遠也翻不了身了,唉!

國小生想象力作文400字【篇三】

井底之蛙逃生記

從前,有隻青蛙在井裏生活了很多年,他生下了很多兒女,一起享受着天倫之樂。可是當青蛙們在玩耍時,危險正朝着他們靠近……

那天,青蛙爸爸提議道:“我們來玩個遊戲吧!這個遊戲叫‘捉迷藏’。”大家馬上積極地歡呼起來。經過猜拳之後決定由青蛙媽媽來負責“捉”,其他的“藏”。遊戲開始了,青蛙們東躲西藏地正玩得熱烈。突然有一隻獅子發瘋似的猛向井邊衝去,弄壞了很多石頭,井邊的石頭墜落到井裏,把青蛙們嚇得到處亂竄、大呼小叫。正在這危急關頭,有幾個非常愛護小動物的小朋友發現了他們的情況。他們用弓箭射向獅子,把它嚇跑了。等獅子走遠之後,孩子們才從樹後跑出來,走近井邊,問:“小青蛙,你們沒事吧?”青蛙們異口同聲地説“沒事啦!非常感謝你們的救命之恩!”

正當大家以為已經平安無事的時候,危險又朝着他們慢慢地靠近了。

一天,井邊來了幾個壞小孩,他們不停地把小石頭扔進井裏,覺得非常好玩。青蛙們受到了驚嚇,四處亂逃,有的游到井底,有的用荷葉護住身體……,井裏亂成一片、慘不忍睹。到了正午,那些壞孩子要回家吃飯了,終於停止襲擊離開了。青蛙爸爸含淚看着大家説:“看來,我們應該搬家了。”

第二天,青蛙們一大早就成羣結隊地跳出井外,去尋找新家。

正在這時,獅子發現了他們。飢餓的獅子心想:“正好當我的早餐呢!”

於是猛地向青蛙羣撲去。青蛙們“哇”的一聲馬上散開了,他們向四面八方連蹦帶跳地逃命去了。就在這時,悲慘的事情發生了。青蛙爸爸為了護住一隻小青蛙,撲了過去,卻被獅子一口咬住了。在這最後的一刻青蛙爸爸仍然堅強地向大家呼喚:“大家快逃啊!”看見爸爸被吞進獅子的肚子裏,大家都非常傷心!他們使出了吃奶的力氣拼命地逃。就在不遠處,他們發現了一個大池塘,裏面開滿了荷花、荷葉把池塘面遮擋的嚴嚴實實。青蛙們紛紛跳了進去,把身體藏了起來。獅子追到了池塘邊,眼看已經沒有辦法了,只好憤怒地在旁邊徘徊了一會才離開。

渡過危險期的青蛙們找到了新家,也見識了大自然。從此,他們就一直住在這美麗的池塘裏,青蛙生下小蝌蚪,小蝌蚪長大後又變成青蛙……,他們在荷葉間追逐、嬉戲,繼續享受着幸福的時光。

國小生想象力作文400字【篇四】

我想當老師

你們知道嗎?當老師是我一直以來的夢想,可是媽媽一次又一次地反對。每當我提到要當老師,媽媽總是説那樣太辛苦了。為此,我傷心極了。

假如我當了老師,一定要愛護我的學生。他們生病了,我就親自給他們請來醫生。他們要是淘氣的話,我就讓他們先玩一會兒再用心學習。他們實在不聽話了,我也不會動手,而是仔細的説服他們。

我想當老師,因為可以教給學生很多知識,得到學生的尊重。另外,還可以多賺點錢,讓爸媽生活得更好一點。

我想當老師,以後一定要好好學習,考上大學。只有這樣,才可以當老師,當一位合格的老師。

國小生想象力作文400字【篇五】

假如我有七十二變

假如我有七十二變,我一定要將這些神奇的力量幫助那些有困難的人,需要幫助的人。

假如我有七十二變,我一定變出一朵美麗的七色花,我要用綠色的花瓣,把世界的垃圾一掃而光。讓河水清澈,水中的魚兒就會歡蹦亂跳,自由自在;讓森林茂盛,無家可歸的鳥兒就會在森林裏歡快 地歌唱;珍稀動物也多了。我要把這些飛禽走獸訓練成交通工具,飛翔的鳥兒代替在高空中翱翔的飛機;以陸地上的走獸代替飛馳的汽車;海底的動物代替輪船,潛水艇。這樣就可以減少環境污染。

假如我有七十二變,我一定要變出一朵美麗的七色花。我要扯下那一片紅色的花瓣,把我變成一位白衣天使,讓我幫助世界上那些生病的人遠離病痛。讓那些耳聾的人能聽見貝多芬的《搖籃曲》,《 交響曲》,讓那些雙目失明的人看到一個嶄新的世界,讓不會説話的人,表達清楚自己的語言,總之,我要讓所有的病人擺脱疾病的困擾,活得健康,快樂。

假如我會七十二變,我一定要變出一朵七色花,我一定要扯下那一片黃色的花瓣,把我變成一位小畫家,讓我畫出非常好看的花,畫出雄偉的泰山,波瀾壯闊的大海,水平如靜的西湖,蜿蜒起伏的長 城。成為世界第一流的畫家。

假如我會七十二變,我一定要變出一朵美麗的七色花。我一定要扯下那片橙色的花瓣,讓世界上所有的人的心變的誠實,友善,讓世界上沒有壞人,讓世界上的人沒有一點衝突和矛盾。

假如……唉!我的實在太多太多,只剩下最後 一片花瓣,我要把這一片花瓣變成另一束七色花,讓我實現更多更多的願望!

國小生想象力作文400字【篇六】

會飛的房子

如果我長大成了科學家,我就會發明一種會飛的房子。這個房子有一個遙控器,可以控制這個會飛的房子。它只認識自己的主人,如果是別人,就會點他。

這種會飛的房子可以每天送你去上學,放學的時候,它就會飛過來,接你回家去。

如果你要去旅遊,它就會飛到你想去的地方,而且還可以用思想控制飛行速度。而且還有一個雷達,可以看清你前面的東西,這樣就不會碰到東西了。

這房子還可以控制導彈,有敵機攻擊我們了。我們就可以把它發射的導彈攻擊敵機的飛機。這樣就不會被導彈打中了。

國小生想象力作文400字【篇七】

假如我會魔法

“呼……”我正在騎世界上最先進的飛天掃帚在探索世界的奧祕呢!相信在未來,我一定會“魔法”的。假如我現在會魔法,這該多好啊!

假如我會魔法,我會給多年缺水的災區施魔法,讓它下起大雨來。災區人民就不會口渴,一定會露出久違的笑臉;使其風調雨順,得到好豐收,能看到人民變得美好起來,這可是我的願望啊!“嗖”我的飛天掃帚 不知往哪裏飛了。夷,怎麼這麼多孩子在外面流浪啊?這孩子們都是因為經過了災難而迷路或失去家人而在這流浪的。孩子失學,有困難的事已經是很普遍的了。為什麼我們就不能伸出“友誼之手”呢?我要用 魔法建起一座座免費學校和兒童福利院,我想孩子們一定很高興的!

假如我會魔法,我要變出許多好人和工作極端負責的警察。讓他們多與集體通,讓大家團結一致,為祖國效力,為全世界人民而奮鬥!我真的很想那些壞人逐漸減少,甚至煙 消雲散啊!

假如我會魔法,我一定要騎這飛天掃帚去環遊世界,探索奧祕。我會給人們帶來一個個有趣事的故事,讓大家都託寬視野。假如我會魔法,我真的很想變出另一個青春美麗的地球來啊!但我只是個負責的魔法天 使,我還沒這種能力來變出另一個地球呢!這需要豐富的科學知識,我一定會努力的,大家支持我嗎?

國小生想象力作文400字【篇八】

二十年後的地球

二十年後的地球,將會是怎樣一個地球呢?

二十年後的地球,肯定是綠樹成蔭了。高樓大廈會在花草樹木的襯托下顯得格外漂亮。汽車也會慢慢的消失,隨之而來的是一些飛行器。如果你在太空觀看地球,會發現,陸地是綠色的,海洋是深 藍色的。

二十年後的地球,科技會非常發達。如果你去工廠觀看,會發現一個工人也沒有,都是一些機器人在工作。哪裏也沒有購物商場,只要用手掌式電腦輕輕按幾下,就能買到你想要的任何東西。那時 的克隆技術也非常好,幾乎可以把每一種瀕臨滅絕的動植物都克隆出來。

二十年後的地球,已經在火星上建造了移民基地,人類在那裏開發,創造了又一個地球,也發現了其他星球上的生命。他們互相幫助,合羣進取,創造了一個又一個美好的家園。

我希望未來的地球會這麼美好。

國小生想象力作文400字【篇九】

假如我是一隻鳥

假如我是一隻鳥,我會飛到白雪皚皚的長白山,四季如春的昆明,温馨浪漫的廈門,秀麗的九寨溝……飛到祖國各地,把祖國的壯麗山河,用自已的語言來傳遞給人們,讓人們知道祖國的山水是多麼 的迷人、美麗。

假如我是一隻鳥,我會飛到最貧困的山區,把城裏的人們為貧困山區捐贈的“愛心捐款”,和科技知識帶給他們,來幫助這些貧困山區的人們,讓他們脱貧致富,讓他們知道改革開放政策,讓他們的 孩子也能接受教育,能過上幸福的生活。

假如我是一隻鳥,我將作為一名和平使者飛到還存在戰爭的國家,告訴他們不要再打戰了,為了社會的安寧與和平,請不要再戰爭了,這樣只會傷害更多無辜的百姓,只有停止戰爭才能過上幸福生活 。為了社會的和平安寧,為了人們的幸福生活,請遠離戰爭,我將作為一個和平使者,奉獻出自已力所能及的力量。

假如我是一隻鳥,我會飛到幽靜的森林中,感受大自然秀麗,欣賞那清脆的鳥兒歌聲,有時輕快活潑,有時悠揚婉轉,有時深沉緩慢,有時悠揚動聽。呼吸林中的清新空氣,聽着動物們的啼叫聲,陶醉在大自然的境界中。

假如我是一隻鳥,我會飛到碩果累累的果園裏品嚐,黃澄澄的梨,鮮紅的蘋果,又大又甜橘子,翠綠的棗,褐色的梨,分享豐收的喜樂。

假如我是一隻鳥那該多好啊!我盡情地暢想着,沉浸在奇妙的世界中……

國小生想象力作文400字【篇十】

假如我有一隻神筆

同學們,你們一定有許多美好的願望和遐想。而我就經常幻想我也能有一隻的神筆。

假如我有一隻神筆,我會給所投的盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們也能看到這個五彩繽紛的世界。

假如我有一隻神筆,我要用它畫出一座座糧倉和一棟棟樓房,讓窮人和災後的人民每天都有飯吃都有地方住,讓他們的生活過的更美好。

假如我有一隻神筆,我會給那些貧民區的孩子們畫出一棟棟寬敞的學校,讓他們在裏面快樂的學習,長大後也能為祖國做貢獻。

假如我有一隻神筆,我會在各種地方畫出青山綠水,讓我們的空氣、環境全都變得美好起來。

總而言之,只要誰有困難,我就會馬上幫助他,讓這個世界上到處充滿温暖;到處充滿笑聲;到處充滿愛的友誼······


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