626國旗下講話稿模板6篇

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對於很多人來説,寫講話稿能很好地鍛鍊自身的語言表達能力,講話稿中的觀點一定要做到明確,這樣才能保證講話的順利成功,下面是本站小編為您分享的626國旗下講話稿模板6篇,感謝您的參閲。

626國旗下講話稿模板6篇

626國旗下講話稿篇1

“六一”活動總結髮??

老師們、同學們:

在這個春暖花開、奼紫嫣紅的日子裏,我們又一次共同歡度了了你們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。伴隨着精彩的節目演出已落下帷幕,在這裏,我再次衷心祝願你們節日快樂、學習進步;還要向受表彰的同學們以及在文體演出中表現突出的同學們,表示熱烈的祝賀;更要對辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!

為了你們能過一個快樂的節日 ,學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節,特此舉辦本次活動,不僅是對同學們藝術水平的一次大檢閲,也是對我校素質教育開展情況的一次大檢閲,它為展現同學們的風采和精神風貌提供了一個廣闊的舞台。

在這次活動中,同學們的興趣得到了培養了,情操得到了陶冶,特長得到了發揮,增強了我們的集體榮譽感,幾天來,校園裏到處充滿着喜氣與歡樂,到處充滿着生機與活力,彷彿花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個活動中你們不辜負老師們的希望,充分展示了自己的才華:如歌聲甜美的王樂以,滑稽幽默又富有教育意義的相聲,無不表現了同學們的智慧和才華。

在本次活動中,教師們表現出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。他們周密策劃,精心組織,悉心指導,確保了活動高效、有序進行,使本次活動得以圓滿完成。

同學們,如果説過去的幸福是父母創造的,那麼今後的幸福則要你們通過自己的努力去獲得,那就是不斷獲得學習的進步,素質的提高,今天有100名同學分別獲得了十項榮譽稱號,希望你們保持榮譽、做好表率,模範遵守學校的規章制度,愛護校園環境。也希望全體同學能以他們為榜樣,爭取在期末表彰時能有你的名字出現。

同學們,在今天這個你們最快樂的日子裏,我再一次衷心地祝福你們,願你們的每一天都像鮮花般燦爛,祝你們學習快樂,天天進步!祝老師們身體健康,工作愉快!

謝謝大家!

626國旗下講話稿篇2

席慕容曾説:“人生就像一條奔流不息的長河,我們就是那個過河的人。”我們穿梭於河流的左岸與右岸,漸漸地就會明白一個道理:善待別人就是善待自我。

回望歷史,一道道歷史的溝壑,無數的仁人志士正是憑着這種善待別人的胸懷與氣概,而成就了豐功偉業,留名青史。

諸葛亮懂得善待別人,他七擒孟獲,卻又以一顆善待他人之心,七縱孟獲,從而使得孟獲對他心服口服,繼而俯首稱臣,諸葛亮也所以受到世人的稱讚。

唐太宗李世民同樣也有一顆善待別人的心。他稱帝之後,重用太子建成的謀臣,善待建成的部下,建立了一個大唐盛世。

善待別人,就是善待自我。幫忙別人解決困難,渡過難關,就是幫忙自我解脱困境,贏得幸福。

在一場戰役中,一位上尉看到空中飛來了幾架敵機,他意識到應當立刻卧倒,但他發現不遠處有位士兵還站在那裏,就飛躍撲了過去將士兵壓在了身下。敵機走後,他站起來,回頭一看,不禁嚇了一跳:他原先站的地方,已經被炸成了一個大坑。

試想,如果那位上尉不想去善待別人,去關愛別人,他會安然無恙嗎?肯定不會!不善待別人的話,他恐怕也早已被炸成碎片了。

善待別人,就是善待自我。善待別人的過錯,用一顆寬容之心去對待別人,同樣能夠使自我的心靈得到昇華,促進彼此的共同發展。

二戰中的德國,以往殺害了很多的波蘭人和猶太人,犯下了滔天的罪行。但二戰後,他們不斷地反省自我,不斷地懺悔,並以實際行動為自我贖罪。而歐洲各國也都以一顆寬容之心原諒了他們。於是,一個實力不斷增強的歐洲迅速崛起。歐洲各國的交流、融合,也在不斷加強,促進了他們的共同發展。

人常説:授人玫瑰,手有餘香。善待他人的同時,也是在善待自我。讓我們來共同學會善待別人,包容別人,從而促進人與人之間和諧發展,讓我們的世界更加完美。

626國旗下講話稿篇3

今天我們迎來了“五四”運動91週年紀念日。偉大的五四精神激勵着一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,同樣也激勵着我們為建設偉大祖國而奮鬥。 “五四”運動所取得的輝煌勝利以及它所帶來的愛國精神是永不磨滅的。弘揚偉大的五四精神,我們就要作出實際行動。我國目前還處於社會主義初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和發展。“你們是早上八點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。”他還説:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳拳愛國之心化作一股無形的力量,做好本職工作,努力學習科學文化知識。不斷提高自己的素養,繼承和發揚中華傳統美德,增強自己的自尊意識。不斷努力地成為國家需要的棟樑之材,是我們最大的願望,也將是五四精神最好的弘揚。

幾年前,以美國為首的北約轟炸了我國駐南聯盟大使館,使我國駐南使館人員慘遭傷亡。北約的野蠻暴行激起了我國人民強烈的譴責和抗議。中央領導發表了義正嚴詞的講話,全國各地青年學生遊行抗議,大家無比憤恨,但我們不能只沉浸在不滿和悲痛之中。而應將滿腔憤怒化作強大的愛國動力,對於我們現在的中學生來説更應該努力學好文化知識,為祖國的繁榮發展打下堅實的基礎。周説過:“落後就要捱打。”所以,我們更應該為祖國能屹立在世界強林作出自己應有的貢獻。而現在,我們的本職工作就是要好好學習,自尊自強。

這樣,才能不辱時代所賦予的使命,才能更好地傳承和發揚五四精神,把五四精神落到實處。

年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮學習,努力進取,把我們的國家建設得更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!

626國旗下講話稿篇4

深藍色的夜幕下,一輛輛小車奔跑在回家的路上,温馨的畫面在眼前鋪展。軟軟的手感,柔柔的清香,這,便是以往陪伴我

童年美夢的那條温暖浴巾。

記憶的快車把我帶回了那個飄雪的早晨……“哇——”我緊握着小拳頭,向這個嶄新的世界亮出了第一聲嗓門。我雙眼緊閉,亂蹬的小腳無助地踢打着空氣,一雙柔軟的手捧着我前行,又停住了:“8斤的小丫頭,中氣好足!”另一雙有力的手把我接了過去,一塊軟軟的東西輕輕把我裹了起來,這是什麼?軟綿綿,香噴噴的……我伸出小舌頭,想舔一舔這個毛茸茸的東西,耳旁傳來温柔的笑聲:“饞貓,連浴巾都想吃!”説話間,我已被摟在懷中,小鼻子嗅到誘人的奶香,便湊上去貪婪地吮吸起來。初來人世的驚恐在浴巾的陪伴中消失得無影無蹤……

聒噪的蟬鳴最終在姍姍來遲的夜幕下暫停。爸爸打開了空調,陣陣涼意在小房間裏瀰漫。洗完澡的我一身清爽,鑽入涼蓆上等候已久的浴巾裏。光線暗了,僅有浴巾熟悉的味道將我包圍,安全舒適,它指陪伴我一路前行,向着夢鄉的城堡進軍……夢中的我總是不安分,不是把手臂伸出浴巾,就是一腳把浴巾揣翻,是爸爸一次次地起來幫我蓋好,裹緊我的美夢……

“這毛巾被太小了,潤寶沒法蓋了……”媽媽抖動着小浴巾,掛到了門把手上。每次洗完澡,她便用浴巾將我一裹,一種洗衣液特有的清香將我包圍。這香味是柔和的,如靜水深流,在心間激起漣漪,這是愛的味道。

那個寒冷的冬日,在我記憶裏烙下深深的印痕。

清晨的陽光靜靜地在地磚上跳躍,睜開朦朧的睡眼,隱隱望見媽媽拎起小浴巾,“好多年啦,它已經變硬,看來也只能做抹布了……”是嗎?陪伴我走過童年的小浴巾,就要成為“清潔工”了,心中湧出些許不捨。爸爸抓過剪刀,“咔嚓咔嚓”,三下兩下便將深藍的小浴巾剪成了兩半,急匆匆地邁向陽台。“嘩嘩……”水流撞擊着桶壁,熟悉的聲音又在耳畔響起。

回想起來,爸爸堅持擦地多久了?自從我被查出塵蟎過敏導致咳嗽,每一天清晨都能看見爸爸拿着抹布趴在地上忙碌的身影。一雙大手,一塊抹布,每一天起牀,地磚與地板都鋥亮鋥亮的。儘管我的塵蟎過敏早已消失,但爸爸每一天擦地的習慣卻始終沒變。

陽台上的藍色身影若隱若現,爸爸跪在地磚上繼續擦地。走到近前,我望着那雙熟悉的大手,手指已被凍瘡所佔據,這還是印象中那雙細膩的手嗎?我的心中真不是滋味兒,爸爸的手,不該是這樣的……我撿起另一塊小浴巾,笑眯眯地拉起爸爸:“老爸,我來擦!”

跪在地上,我真正感受到陽光的温暖,心中洋溢着幸福和甜蜜。地磚上,深藍色的抹布熠熠生輝,它,以往當過襁褓,孕育我的美夢;它,以往當過迷你毛巾被,包裹着我的夢想;它,以往當過浴巾,用愛的香味將我環繞;此刻,它成了抹布,默默地守護着家庭的清潔。它,一向陪伴着我,見證了我的成長,見證了愛的温馨,見證了親情的傳遞……

626國旗下講話稿篇5

敬愛的教師、親愛的同學們:

大家好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一週,我們將要迎來一個歡樂而有意義的節日——六一國際兒童節。

大家明白“六一”兒童節的由來嗎在1949年11月國際民主婦女聯合會理事會為保障全世界兒童的權益,在莫斯科召開會議,確定每年的6月1日為國際兒童節。中華人民共和國成立後,為了培養廣大兒童的國際主義思想,國務院於1949年12月23日發出通令,確定6月1日國際兒童節亦為中國兒童節,六一國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權利而鬥爭的紀念日。

國小六年時光總是那麼快。這次六一,將是我們六年級學生在母校度過的最終一個六一節。六年裏,是母校讓我們過得既快活又有意義;六年裏,是辛勤的園丁----各位無私奉獻的教師們,每一天都在為我們而操勞。所以,我們在六年裏收穫了不少。當我跨進母校的大門時還是一個懵懂的孩子,而此刻我是一個對未來充滿展望的莘莘學子。回想六年時光,我在教師無私的奉獻,在教師精心的耕耘下,成為了一個德智體美全面發展的學生。經過自己不懈的努力,我曾被評為校、縣、市級三好學生,上學期我光榮獲得了“縣優秀少先隊員”的稱號,在學校本次十佳評比中,我以票數第一成了十佳中的一員。因為有語文教師的精心輔導,所以我對寫作產生了濃厚的興趣,我的作文曾在學校、縣級、市級多次獲獎。可是我想,許多人和我一樣,放下以往獲得的榮譽,往夢想的路繼續奮鬥!我作為一個即將畢業的學生,我要在此刻對那些為我們付出所有心血的教師説一聲:“多謝你們!”

同學們,許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了讚美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是期望我們在祖國這個大花園裏,迎着明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩!這就是説,未來是屬於我們的,我們要從小打好基礎,培養良好的思想品德。我們要刻苦學習文化知識,爭取德、智、體、美、勞全面發展。成為社會的有用之材,為祖國、為人民做出更多的貢獻!

同學們,我們的任務是光榮而艱鉅的。讓我們攜起手來,勇敢肩負起歷史的重擔,迎接歡樂的六一,迎接完美的明天!

626國旗下講話稿篇6

美麗的鮮花,翠綠的嫩草,撐天的大樹,歡鳴的小鳥……生活中的美無處不在,讓我們留心觀察,感受生活中的美。

走在小路上,路邊的綠色植株在陽光的照射下綠的迷人,我們緩緩走近,這些嫩綠的葉子就是生活賜予我們的美。它們美的朝氣蓬勃,它們在清風的吹動下搖擺。生活中的美就是這樣等待着我們去發現,人們有駐足觀望的,也有匆匆走過的,能享受到這份美的僅有那些熱愛生活,留心觀察生活的人。

生活中的美不僅僅有大自然的美,人們的美才是最美。

草坪上寫着“繞行三五步,留得芳草綠。”的標語,這是人們對家園的愛護,也是對人們的一種提醒與警示。看着紛紛繞道行走的人們,心裏自然的就湧上了一股暖流。

有時,我們看着青春少年們彎腰拾起散落在地上的塑料垃圾,又看着他們將垃圾放入垃圾桶之中。這一幕會讓我們感慨,感慨少年們的良好修養,這也讓我們見識到了生活中的另一種美,一種名為修養的美。

公交車上最常見的讓座行為,也為我們大家展示了一種美。人們給行動不便的人讓座,他們給世界多了一份關愛,向更多的人展現了一個和諧友愛的社會,這種美在我們的心中更加的光彩耀人。

生活中的美有很多,你瞧,母親抱着孩子温柔的微笑,從母親的身上我們能看到一種母性的關輝,這也是美,這種美觸動着我們的心靈。你再瞧,那些主動伸出手幫忙陌生人的他們,從他們的身上,我們能看到善良,看到人性中最閃亮的優點。

這些都是生活中的美,只要我們抬頭,只要我們細心,生活中的美便如影隨形。而我們也能讓生活變的更美,只要我們懷着一顆美的心。

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