2020年班級少先隊工作計劃精選

來源:巧巧簡歷站 2.46W

少先隊一般指中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊,簡稱“少先隊”,是中國少年兒童的羣眾組織,是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。今天小編給大家帶來2020年班級少先隊工作計劃精選,希望可以幫助到大家。

2020年班級少先隊工作計劃精選

【少先隊計劃篇一】

一、指導思想

本學期學校少先隊工作將繼續堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹黨的17大精神和十七屆五中全會精神,以胡主席總書記“勤奮學習,快樂生活,全面發展”寄語為目標,在上級部門的工作精神和學校工作的共同引領下,結合本校的實際情況和特點,針對上學期少先隊活動中已經取得的經驗,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規範隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的台階。

二、工作思路

轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

三、具體措施

(一)強化規範養成教育,促進學生良好習慣的形成

1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《國小生守則》《國小生日常行為規範》,在行為規範方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2、抓好學校常規,創建積極向上校風。

加強日常行為習慣的檢查監督,在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。精心準備每週一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規範化,促進學生身心全面和諧健康的發展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。

1、結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節日、紀念日,如婦女節、學雷鋒活動月、清明節、兒童節、端午節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防範意識和自護自救能力,規範學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規範教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衞生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發愛國熱情。通過落實《國小生行為規範》、《國小生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

(三)、以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識

1.強化班主任隊伍建設和班級管理。

(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動,進一步規範班主任工作。

(2)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。

(3)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。

2.重視課堂主渠道建設,重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各中隊輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養成教育。

3.重視德育主陣地建設。

加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開闢和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。

四、具體工作安排:

九月:濃濃尊師意

1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織

2.隊正常訓練

3.出好第一期黑板報,做好評選工作

4.佈置教室

5.培訓紅領巾監督崗值日生,恢復常規考核

6.以“慶祝教師節”為主題,開展活動

7.組織學生學習《國小生日常行為規範》,開展系列活動

8.檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況

十月:深深愛國情

1.加強常規教育

2.對學生進行法制教育,開展“開心法典”系列活動

3.更換黑板報

4.開展“慶國慶”系列活動

5.開展“黨是太陽,我是花”愛黨教育系列活動

6.召開少先隊大隊幹部會議

7.開展中隊活動觀摩會

8.檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況

十一月:牢牢記安全

1.繼續加強常規教育

2.對學生進行安全教育活動——《我是小小安全員

3.更換黑板報

6.開展中隊活動觀摩會

7.檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況

8.檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況

十二月:切切遵法情

1.加強常規教育

2.更換黑板報

3.開展“聽我講那身邊的故事”道德體驗系列活動

4.召開少先隊大隊幹部會議

5.繼續開展“開心法典”系列活動

6.開展中隊活動觀摩會

7.攜英語組活動——“我們一起過聖誕”

8.檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況

一月:收穫

1.加強常規教育

2.更換黑板報

3.各中隊總結本學期工作

4.佈置寒假生活

【少先隊計劃篇二】

一、指導思想

以三個代表重要思想和科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神,以體驗教育為基本途徑,組織實施少先隊強基工程,積極參與社會主義新農村建設工作,教育引導廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發展,為我市進一步鞏固小康社會建設、率先基本實現現代化作好全面準備。

二、主要工作

1、健全組織建設

調整紅領巾值日崗成員,廣播台台長、播音員,及隊室值班人員,並加強培訓,繼續抓好鼓號隊的訓練工作,為每週的升旗儀式等活動作準備。加強輔導員隊伍建設,定期召開輔導員會議,提高輔導員的少先隊工作水平。積極組織隊員參與文明社區建設,開展敬老愛老、科普宣傳等社區實踐活動。

2、完善工作制度

進一步完善少先隊的日常工作制度,完善少先隊民主制度。堅持少先隊小幹部民主選舉和小幹部輪換制,幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養、樹立民主意識和社會參與意識。

3、鞏固教育陣地

充分發揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站在少先隊文化建設中的作用,進一步規範和運用少先隊儀式和禮儀,辦好板報櫥窗、網站等宣傳陣地,營造健康向上的少先隊組織文化。

4、加強校園文化建設

積極開展書香校園

學習文化建設活動。通過舉辦紅領巾讀書節、開展讀一本好書、寫一份心得、認識一位文化名人系列活動,積極引導廣大隊員樹立熱愛學習、善於學習、快樂學習的觀念。

5、加強思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣

深入推進以民族精神代代傳和養成道德好習慣

為主要內容的少年兒童思想道德建設活動。組織學生學習《國小生日常行為規範》,要求隊員記清、記牢、做到諄諄教導,堅持不懈。平時通過檢查督導評比,頒發流動紅旗,衞生檢查等,讓年級與年級,班級與班級進行評比,並把檢查評比列入班級考評內容中,平時抓住國慶節建隊節中秋節重陽節元旦等契機,通過各種活動全方位對隊員進行思想教育,並要求貫穿於行動之中,養成良好文明禮儀習慣。

6、通過爭章活動,實踐活動,全面提高少年兒童整體素質。

具體安排:

九月份:主題民族精神代代傳

1、恢復常規工作(調整紅領巾值日崗成員並召開會議,進一步完善督導制度。選拔學校紅領巾廣播台台長,小播音員,旗手等)

2、各中隊制訂新學期中隊計劃,調整中隊組織。

3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊課。

4、以民族精神代代傳為主題,出好一期黑板報,並且建設好學習園地。

5、組織開展《中國小弘揚和教育民族精神月》三個一系列活動。

6、結合9月20日愛牙日,開展養成良好衞生習慣教育。

十月份:

1、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課。

以祖國在我心中為主題出好一期黑板報。

2、開展爭做旗手體驗活動。

3、各中隊學唱國歌歌曲,並參加唱國歌大賽。

4、舉行建隊五十五週年慶祝活動,低年級學生入隊儀式。

5、九•九重陽節,開展敬老慰問活動。

6、結合愛國主義教育日,對隊員進行愛國主義教育。

十一月份:

1、各中隊開展一次雛鷹爭章達標活動。

2、結合法制教育月,進行系列法制教育活動。

3、參加一次社會實踐活動。(開展一次體驗教育活動)

4、在高年級中進行部分隊員的紅領巾換徽儀式,少年團校吸收新成員,並進行團知識授課。

十二月份:

1、加強學生冬季上學路上安全教育。

2、開展向嚴寒挑戰活動,掀起冬季鍛鍊的熱潮,舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。

3、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)

4、出第四期黑板報,主題:感恩教育

一月份:

1、結合期末考查,進行珍惜時間,勤奮學習的教育活動。

2、認真開展三好生和優秀少先隊員的評選工作。

3、做好資料收集工作和各項總結。

4、中隊輔導員工作總結交流

【少先隊計劃篇三】

一.本班少先隊隊員情況分析:

制定出少先隊工作計劃的基礎是將班級內學生狀況瞭解清楚。本班學生在這學期共45人,轉出去3個,又進來了3個插班生,學生人數比上年有所增加,總體看來男生仍多於*,在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的瞭解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經過一年來的品德行為訓練,對行為規範有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。

二.工作分類:

一、五項競賽工作

制定詳細的班級衞生工作計劃。這是體現學生紀律、衞生等行為品德方面的一個具象的表現,學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這裏得到體現。這個學期關於五項競賽中的相關內容,我制定了一系列的措施,因為上一學期可以説是我來做主體,是扶着學生一步步走來,而這一學期,我試着放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是的走姿。要形成這個的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,為此,我試着制定了一些新的制度,做到每個幹部責任分明。

1、設立衞生監督員

結合學生健忘的特性,我在班級裏設立了一個衞生監督員,用來提醒一日三掃制度,衞生監督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衞生監督員忘了,是衞生監督員的責任,如果衞生監督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長説了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衞生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衞生的職責。

為了讓衞生監督員時刻知道自己的職責,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什麼了。

另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衞生監督員打分,不合格的撤換,優秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出的一組,加以獎勵。

2、設立“三帶”檢查員

三帶,具體説是戴紅領巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,站在門口,檢查每個學生的三戴情況,並對沒有戴齊的學生進行記錄,加以扣分處理。

檢查員的打分,也是一週一次,進行評比,不合格者撤換。

3、班長進行協調工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學,進行點名,發現未到的學生,及時通知老師,並且我把點名冊掛在教室裏,班長每天記錄好後,都把他掛在牆上,在記錄冊裏,我註明了每個學生的聯繫電話,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯繫學生,瞭解學生情況,就來得容易的多了。

另外,對於衞生監督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應了一段時間後,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統一收集,一週統計一次,並進行評比。把評比情況告知教師。讓小幹部真正動起來。

4、黑板報工作

這也是訓練學生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以説是我一手包辦,從不讓學生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設計好版面,讓學生按着教師的安排進行添色、畫圖,到後來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

三.少先隊工作思路

1.認真貫徹愛國主義教育,採取讀愛國書、看愛國*、唱愛國歌曲等形式,激發學生的愛國熱情。

2.營造一個温馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

3.教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關心愛護他人等美好的品格。

4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的瞭解,明白什麼危險的事情是不能做的。

5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6.上好每一節班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

四.工作安排

九月份

1、五項競賽開始

十月份

1、慶祝國慶節

2、建隊節活動

3、老人節慰問活動

十一月份

1、五項競賽小結

2、講故事比賽(一-三年級)

3、野炊活動

4、第三期校報刊出(二1-一3)

十二月份

1、迎元旦大合唱比賽

一月份

1、慶祝元旦

2、安排寒假工作。

【少先隊計劃篇四】

時光飛逝,一年已經過去。在文藝部工作一年,自己發現不少問題,從中也學到不少經驗,對各項工作流程也有了更深入的瞭解。在今後的學習工作中,我會和部門成員共同努力並組織、參與各項活動。

面對即將來到的大一新生,我們的大二生活,心中又充滿了激情與信心,同時也感到了肩上的壓力。為了文藝部在下學期工作的順利進行,我擬定了如下計劃:

一、迎新晚會

1、通過對大一新生的歡迎,並對已留在學生會同學的考驗,增強新生對工作的熟悉適應能力以及增強新生的凝聚力和團結力。

2、迎新晚會作為對新生歡迎的晚會,節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,節目形式可以多樣,有創造性和渲染力。節目選拔也可通過在大一挑選有才藝的同學一起上台表演,但一定要保證節目質量。

3、在晚會着手舉辦同時,與組宣一起商討對海報及展板的設計,使得宣傳力度到位。

二、藝術團納新

1、通過宣傳,調動大家的積極性,參加藝術團的選拔活動。

2、藝術團設有演唱部、舞蹈部和曲藝部三個部門。由本屆藝術團成員對參加面試同學的個人才藝展示,選擇有才藝的同學留在藝術團,使藝術團發展越來越壯大。

三、元旦晚會

1、元旦晚會是下半年的工作重點。節目質量不僅要高,宣傳力度要更高。

2、元旦晚會要經過三次的彩排,每次都是對學生會成員的考驗。自己在以前出現過的失誤,今年要對成員做特別提醒,不能在同一個地方出現錯誤。

四、根據實際情況,部門共同舉辦文藝、娛樂性的活動。

以上是我對下半年的工作計劃思路,我會按照計劃有條不紊的進行,希望在各同學的配合下,今年的文藝部能成為學生會思維最活躍、最個性的部門。並且希望所有成員能夠了解彼此,工作上共同商量,生活上相互幫助,使大家的課餘生活更加豐富多彩。

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