《三傻大鬧寶萊塢》學生觀後感範文四篇

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看完一部電影后,是不是需要寫一篇觀後感,簡單表達一下自己從這部電影中得到的感想呢!下面是本站為大家整理的《三傻大鬧寶萊塢》學生觀後感範文四篇,供大家參考。

《三傻大鬧寶萊塢》學生觀後感範文四篇

《三傻大鬧寶萊塢》學生觀後感範文

三傻大鬧寶萊塢,大家再也熟悉不過了吧,講的是三個學生,追逐着自己的夢想。

蘭徹,我在他表演中得到了許多啟示,他讓我懂得,人所學的知識要學以致用,靈活運用,而不是死記硬背,應付考試,要將自己的視野開闊大,不要得到了成功了這件事情,就一直在這件事情上興奮而不在開發大,投資大,蘭徹就不是在一件事情上費勁,他會在所有可以努力的地方努力一番,在加些自己頭腦的創意,小靈感。

拉杜,他是一個為家裏考慮,為家裏着想,不想讓家裏操心,不讓母親煩惱,儘量聽母親的話,可是就因為考上工程師還有朋友中做出選擇,他為什麼做不出選擇呢,因為他喜歡那2個同學但也要為家裏着想,所以他兩頭都沒選,選擇了自己自殺,他這種精神可嘉。

蘭喬,他理想是當一名攝影師。但是父親總是讓他學工程師,他為了自己的理想不顧父親的責罵。最後父親也認可了他,還送了個攝影機給他,他是為了自己的理想願意把路上的荊棘砍掉,願意逆風而行直達到自己的理想的類型。

鳥巢工程學校校長,他最後,懂得了不可以把自己的心願,附加到自己的孫子兒子身上。願意讓自己的孫子學自己想學的。其實這個校長也很可憐,他呢,死了個兒子...就因為學工程師,到最後才明白不可以把自己想到的加在孫子兒子身上。

最後我想説,學習要學以致用,靈活運用,不要死記硬背。

《三傻大鬧寶萊塢》學生觀後感範文

10年前,蘭徹頂替他人來到皇家工程學院讀書。這是一所印度傳統的名校,這裏的檢驗學生的唯一標準就只有成績,成績不好就意味着沒有未來。而蘭徹是個與眾不同的學生,他用自己的開朗、幽默和智慧影響着周圍的人。他用所學的物理知識來教訓野蠻的校長,他用智慧打破了學院的傳統觀念。並且鼓動法漢與拉朱去勇敢追尋理想。蘭徹的行為引起了“模範學生”查圖爾的不滿,他約定十年後與蘭徹一決高下,看哪種方式更能取得成功。他實現了自己的夢想,也做回了真正的自己。而查圖爾只是個公司經理。

我喜歡片子中主人對對自己的人生永不放棄追求,最終取得成功。試問,我們現實中試問有多少人為了自己的夢想而永不放棄?又有多少人活得很喜悦?活的很自在呢?很多人不是為了別人的標準而活,身體雖是自己的,而生活由別人設計…

青年農民諾比賣掉自己的全部家產,來到科羅多州追尋黃金夢。他圍了一塊地,用十字鎬和鐵鍬進行挖掘,經過幾十天的辛勤工作,諾比終於看到了閃閃發光的金礦石。繼續開採必須有機器,他只好悄悄地金礦掩埋好,暗中回家湊錢買機器。

當他費盡千辛萬苦弄來了機器,繼續挖掘時,不久就遇到了一堆普通的石頭,諾比認為:金礦枯竭了,自己所做的一切將一錢不值。他難以維持生計,更承受不起越來越重的精神壓力,只好把機器當廢品賣給了收廢品的人史努比。

史努比請來了一信礦業工程師對現場進行勘察,得出結論:目前遇到的是“假脈”。如果再挖掘3尺,就可能遇到金礦。史努比按照工程師的指點,在諾比的基礎上不斷往下挖。正如工程師所言,他遇到了豐富的金礦脈,成為了美國的“黃金大王”。

諾比從報上得知這個消息後,捶胸頓足、追悔莫及。

也許,你離成功只有一步之遙,只要你堅持一下,就可以跨進成功的大門。但如果你停止腳步,就意味着你與成功失之交臂了。

當你認識到這一點時,再重新做一下你生命的選擇,如果堅持你的初衷就請做好心理準備,在這個途中將來可能還會有迷失,只要當自己看到那遠方的明燈時,你願意再次踏上心的方向;願意回到你當初內心的方向時,你現在就可以起程。

《三傻大鬧寶萊塢》學生觀後感範文

寒假時光,好好珍惜。今天我與姐姐們一起觀看了電影《三傻大鬧寶萊塢》,傾心領略了主人公蘭徹的聰明、機智、善良、自信,也領略了他的夥伴欒丘和拉杜可愛與傻笨……

他們三個在大學工程部內同一個宿舍,是同樣的可愛,同樣傻乎乎的幽默。可是他們的愛好卻不同,一個喜愛工程學,一個喜愛攝影,另一個,則只為得到一筆工資,養家餬口。而蘭徹,就是那個學習成績好,懂得活學活用,相信自己,快樂、陽光的男士。

蘭徹的口頭禪就是“Alliswell!”——“一切都會好的!”。就憑這句話,救過一個婦女,接生過一個小孩呢!

影片中他的教導主任“病毒”對他產生了強烈的反感,最後終於忍無可忍,要求他馬上離開。就在他即將頂着傾盆大雨離開學校時,“病毒”的大女兒忽然就要生了,可他們因為大雨怎麼也到達不了醫院,只好先在學校休息室的乒乓球枱上來個臨時“接生”。

“加油!加油!用力!用力!”學生們喊得一聲比一聲高,可大女兒卻因為筋疲力盡而累昏了。這時蘭徹想起了“助力器”可以幫助孕婦用力生產,於是他就用吸塵器改造了一個……終於,經歷了種.種困難後,一個嬰兒出生了……

相信自己,一切都會好的!

是啊,的確應該相信自己!回想五年前,我學游泳時,第一次讓姐姐陪着練習水中憋氣。起初,我怎麼也不敢,總認為水進入鼻子內是一種非常可怕的事情,鬧不好會要了我的命。後來,在姐姐的鼓勵下勇敢地嘗試後,我竟然成功了。當時姐姐告訴我,一個人要自信才能成功……

Alliswell,一切都會好的。在害怕時,恐懼時,絕望時,大聲喊吧:“相信自己,我沒問題,一切都會好的,都會好的!

《三傻大鬧寶萊塢》學生觀後感範文

對成功的期望是人的本能,而有多少人追求了卓越呢?追求卓越,成功往往會趕上你!這耐人尋味的一句話,讓我對這部印度電影——“三傻大鬧寶萊塢”久久不能忘懷!

悠揚的音樂引出了那華麗的篇章。影片從三個人尋找蘭徹開始,回憶起和蘭徹在一起的大學時光。蘭徹剛進學校時,開始不被重視;而他用巧妙的電學實驗懲罰了學長——那個歧視他的人。蘭徹活學活用,最後成功以優異的成績畢業。他和一個同學打賭:看十年後誰的成就大。蘭徹不只是為了學習而學習,靈活地運用身邊各種常識和他所掌握的知識進行創造發明。而那個同學只知道死啃書本知識。在當時,兩個人的成績不相上下,而十年後,影片以一種極其有趣的方式見證了蘭徹的成功。

這部電影深深地震撼了我。為什麼蘭徹會有如此大的成就?應該是永遠追求卓越的精神,往往成功會離你不遠!在所有同學都屈服於學長,點頭哈腰時,蘭徹運用所掌握的電學常識,隔了一道門就電擊了學長;當所有學生都在拘泥於背公式,讀課文時,蘭徹邊做實驗邊理解知識;當同學們都討厭機械學,抱怨沒有好專業時,蘭徹正專心地投入到發動機的試驗運行中……這就是蘭徹的過人之處,他會活學活用,運用各種常識解決身邊的實際問題。他愛好機械,並用自己的方式理解機械。他會用最簡潔的關係來概括齒輪傳動等繁瑣的公式。這些都是他追求卓越的關鍵所在。在此過程中,他收穫了四百多項科學專利,而成功已經悄悄地降臨在他的身上,在他運用的時候,在他理解的時候,在他喜愛的時候,在他追求卓越的時候!

大家都知道不讀死書,不做書呆子。而學習的真正方法是活學活用,學以致用。二戰時期,美國用‘彈指蝦原理’大敗德軍主力潛艇;張衡運用地震波發明了地動儀名揚四海;德國工程師赫爾曼根據同性相斥的原理最早研製了磁懸浮。他們都是運用所掌握的知識常識等,巧妙應用,為人類發明創造了最用價值的東西。我們也不能只是為了學習而學習,應該像蘭徹那樣,靈活運用自己所學的知識,不懈的追求卓越,才能成為有用的人!

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