國旗下的講話演講稿500字6篇
相信寫演講稿已經難不倒你了吧，寫演講稿呼籲更多的人傳承美好，對於演講人而言，寫演講稿就是上台前的一項重要準備工作，本站小編今天就為您帶來了國旗下的講話演講稿500字6篇，相信一定會對你有所幫助。
國旗下的講話演講稿500字1
尊敬的各位評委，在座的各位同事：
聖誕快樂!今天我給大家演講的題目是《在感恩中前進》。
xx年的聖誕聯歡情景還歷歷在目，彈指一揮間，xx年又將離我們遠去。回想這一年來，有收穫，有淚水，有進步，也有不足。在這裏，首先我要感謝公司，感謝陳總。感謝公司給我的每一個團隊，讓我有不同的經歷，學會不同問題的處理方法;感謝陳總給我的鼓勵，不管是在團中遇到困難時，還是在日常生活和參加導遊比賽時，陳總鼓勵的話語及肯定的眼神，總是讓我更從容;感謝在座的每一位同事，雖然是一個人身在異鄉，但因為有你們，我從不感覺孤單。真誠的謝謝大家!在即將到來的xx年，我更將以一顆感恩的心全身心的投入到工作中去。
xx年對我來説是成長最快的一年，這一年經歷了很多的事情。記得在上半年誰曾問過我：你做導遊的時間不長，怎麼經歷的事情這麼多，又是交通事故又是地震的?其實誰都不想攤上這種事情，可是遇上了就是遇上了，你就必須去解決。還很清楚的記得那次去南京，高速公路上突然衝出一個人，車子急剎車差點撞上護欄，但是還是沒用，一分鐘前還活生生的一個人，突然就血肉模糊的死在了我們面前。客人都是老年人，有兩個心臟不太好，嚇得臉色發白。其實自己也是第一次遇到這種場面，説實話，怎能不害怕?可是還是得冷靜的報警，通知公司，安撫客人的情緒，告訴他們：有我在，沒事的。作為一個導遊，常常會遇到很多讓你措手不及的突發情況，這時在你自己時刻保持清醒的頭腦和沉着冷靜的心態的同時，你要知道，公司永遠是你最堅強的後盾。其實我也要感謝我的這些經歷，因為是它們讓我更堅強，遇事更冷靜!但願xx年的路能平坦些，但是有困難我也不怕，我會以更成熟的心態迎接新的挑戰。
xx年自己有很多做的不足的地方，而這些不足就是我xx年的奮鬥目標。xx年一萬元的業務指標，我完成的很失敗。我想一個成功的導遊，應該做到很多客户會不請自來。這就是我xx年最主要的一個目標：在帶好團的同時，注重維護客户，開拓市場，爭取在業務上有所突破。另一個方面，作為一個進公司時間相對較長的導遊，我想自己也有責任和其他人一起把新導遊帶起來，讓他們儘快能獨立上團，平時也應多和他們交流，交流帶團經驗，交流團中遇到的問題，共同進步。同時自己也要加強學習，前些時間參加椒江區的導遊大賽，讓我充分認識到了自己的不足，一個導遊不能想着只要平平淡淡把團隊帶下來沒事就可以，在日常生活中應該注重自身綜合素質的提高，做一個多才多藝的知識性導遊。
腳踏實地，與公司共同成長。我相信華夏的未來不是夢，而我的未來也不是夢!
國旗下的講話演講稿500字2
縱然是世上最華美的詞藻，也不能把老師人格的光輝再增加一分；縱然有重重黑暗的天幕，也不能遮掩靈魂工程師的炫彩。老師們活躍在各行各業，但在校園裏最容易發現他們的蹤跡——可能僅僅是黑板擦上一個淡淡的指印，可能是半截沒用完的粉筆，也可能是一聲輕輕的歎息…… 我們總以為老師是一座寶庫，貯藏着無盡的珍寶，老師謙虛地擺擺手説，他不過是開啟寶庫的一枚鑰匙；我們總以為老師是一片森林，生長着參天的古木，老師笑着搖搖頭説，他甘心做一汪灌溉我們的清泉。老師們把生命溶進講台，那沿着黑板緩緩下落的粉塵是他們漸逝的年華。 他們或捧着書本，或執長尺，行走講台上，簡單地如同一枚粉筆；他們或講題義，或論歷史，慷慨陳詞之間，淵博地如同一片海洋。他們的智慧與經驗作為整個學校最寶貴的存在，引導着一羣稚子少年在人生路上勇敢探索；他們的關心與呵護作為整個人生最美好的回憶，鼓舞所有的莘莘學子在逆境中披荊斬棘。當他們的手隨着筆順在黑板上舞動，不知是粉筆在引導他們，還是他們在支配着粉筆。唯一可以看到的，是在方寸之間流淌着的美好。 古人説：“師者，所以傳道、授業、解惑也。”這三個看似樸實無華的動賓短語卻將老師的職責詳盡闡述，使我們不禁聯想，在古代的學塾中，有着這樣一幅和諧的畫面：老師引經據典，授之書而習其句讀。
學生援疑質理，俯身傾耳以請…… 然而在現如今，老師神聖的光環已有些許的黯淡，不和諧的音符也會或多或少地出現：有時老師就站在講台上，卻有同學昂首闊步從後門進入教室；作業有時不能按時完成，甚至抄襲；中午老師剛宣佈放學，有的同學便拔足飛奔，沒有跟老師説一聲“再見”……我不禁想憤然指責：是優越的物質條件讓你們忘乎所以，還是學來的雜七雜八的知識讓你們自滿自溢？ 我們無意強調“程門立雪”式的芳行，但我們應該而且必須做到對老師起碼的尊敬：提出問題時使用“請”字；得到解答後説一聲“謝謝”；進入教室讓老師先行；對老師佈置的任務都認真對待努力去做。受到表揚時，多想一想老師；捱到批評時，多反省一下自己。這是對老師工作最大的肯定與尊敬。 老師，您可知道，我們心中有一支唱給您的歌；這支用心絃彈奏的曲子，掛滿了最動聽的音符；老師，您可知道，我們心中有一支唱給您的歌，沒有固定的旋律，卻凝注片片深情；老師啊，我們心中有一首為您譜寫的歌，悠揚婉轉，餘音不絕，那，是專屬於您的讚歌！
國旗下的講話演講稿500字3
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
大家早上好！
我在國旗下演講的題目是《今日的習慣是你明日的命運》。
這樣一句話：
今日的你是你過去習慣的結果；
今日的習慣，將是你明日的命運。
改變所有讓你不快樂/不成功的習慣模式，你的命運將改變，
習慣領域越大，生命將越自由、充滿活力，成就也會越大。
成功有時候也並非想像中的那麼困難，每天都養成一個好習慣，並堅持下去，也許成功就指日可待了。每天養成一個好習慣很容易，難就難在要堅持下去。這是信念和毅力的結合，所以成功的人那麼少，也就不足為奇了。
“一個人要有偉大的成就，必須天天有些小成就。”窮人和富人不僅僅是金錢上的差別。這裏有個小故事：一個富人送給窮人一頭牛，窮人滿懷希望開始奮鬥。可牛要吃草，人要吃飯，日子難過。窮人於是把牛賣了，買了幾隻羊，吃了一隻，剩下來的用來生小羊。可小羊遲遲沒有生出來，日子又艱難了。窮人把羊賣了，買成了雞，想讓雞生蛋賺錢為生，但是日子並沒有改變，最後窮人把雞也殺了，窮人的理想徹底崩潰了，這就是窮人的習慣。而富人呢，根據一個投資專家説，富人成功的祕訣就是：沒錢時，不管多困難，也不要動用投資和儲蓄，壓力會使你找到賺錢的新方法，幫你還清帳單。這是個好習慣。性格決定了習慣，習慣決定了成功。
有人説，上帝對人類最公平的兩件事之一，就是每個人都是一天只有24小時。記得小時候曾經念過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的話，雖然我們並不知道所謂“一寸光陰”到底有多長，但是既然光陰與黃金相比，其價值昂貴也就可知了。那麼如何利用好。每天這24小時，好好管理自己的時間，以求得最大的效用，這無論對個體或集體而言，都是十分必要的。
美國富蘭克林時間規劃公司的創辦人海藍密斯在其大作《打開成功的心門》一書中提出十大自然法則：
1.掌握生活大小事——通過掌握時間而掌握生活。
2.確立核心價值——核心價值是自我實現和個人成就的基礎。
3.排定優先順序——當日常生活反映了你的核心價值，你就能體驗發自內心的平靜。
4.設定明確可行的目標——為達成重要目標，必須遠離安逸區。
5.規劃每日工作——每日規劃做得好，時間寬裕效率高。
6.檢視行為與信仰一致——行為是真實信念的反射。
7.改變行為以符合要求——當信念與事實相符時，需求就自然得到滿足。
8.重新開信仰之窗——改變錯誤想法，克服負面行為。
9.以個人價值為依據——自尊必須發自內心。
10.在奉獻中成就自我——付出愈多，收穫愈大。
一個人是否每天都有明確的目標，是否每天有合理的時間安排，而不是亂七八糟、混亂不堪的生活，這對於他離成功的遠近無疑有着重要的影響。隨着時代的發展，愈是在現代化的大都市生活的人們，形色愈是匆促，日子過得愈是緊張，每個人的時間就像高速公路上面癱瘓的交通狀況一樣，應該做和不得不做的瑣事塞得滿滿當當，真正想做的事卻又找不出空檔來,“忙、盲、茫”是他們生活的真實寫照。只有保持好的生活習慣，有明確的時間管理觀念，才能夠在匆忙的人羣中尋找到一絲安逸的步伐。
看看，金色的陽光灑滿大地，燦爛的五月帶給我們的是最積極、最活躍、最朝氣的力量。
對於高三的哥哥姐姐們，五月是他們進行最後一搏的日子。在這些天，他們要努力地弄清每一個知識點，攻克每一道難題，完成好每一份試卷，為的是大學聯考能夠取得滿意的成績。他們已經養成了良好的學習習慣，正為實現自己的目標而努力奮鬥。我們衷心地希望他們能夠“奮鬥五月，燦爛在六月。”
而對於我們更廣大的高一、高二的同學來講，大學聯考雖然離我們還有一定的距離。但同時我們也不能夠馬虎，更應當養成良好的生活學習習慣，勤奮學習，勇於實踐，以最好的姿態迎接自己的大學聯考。同學們，從今日起，養成良好的生活學習習慣，為成就自己美好的明天而努力奮鬥吧！
國旗下的講話演講稿500字4
同學們：
時光飛逝，不知不覺，離期末考試只有1周的時間了，時間對於我們來説相當緊迫。期末複習，就像賽跑時最後的衝刺，格外重要。為了幫助同學們搞好期末複習和最後的`考試，今天，給各位同學提幾點建議和希望：
一、思想上要高度重視
期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閲，對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考，自主學習，讓我們的複習備考過程充滿着思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下，營造一個積極的、主動的複習迎考氛圍。杜絕都是學過的知識，複習沒啥大不了的錯誤認識，杜絕平日學習中鬆散疲塌的心理狀態，杜絕有違校規校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末複習當中去，以傲視羣雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。
二、複習計劃要科學合理
期末複習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學合理的複習計劃。對今後幾天的學習做出科學、合理的安排，做到心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。
三、複習方法要科學有效
除了思想上重視以外，要想取得好成績，更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善於歸納、總結，利用複習之機鞏固基本知識、基本技能，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新台階。基礎差一些的同學更應充分利用這次複習的時機，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，力爭在複習中有較大的提高。複習中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能迴避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。
記住一：沒有最好，只有更好，希望以此來鞭策自己，激勵自己，超越自我。
記住二：失敗者總是千方百計找藉口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。
同學們，行動起來，給自己一個奇蹟!我的講話完了，謝謝!
國旗下的講話演講稿500字5
親愛的老師、同學們：
早上好！
今天，我國旗下講話的題目是∶習慣決定命運。
美國著名教育學家曼恩説過：“習慣彷彿像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，他就會變得牢不可破。”一個人如果從小養成各種良好習慣，他的一生都會受益。
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
上個世紀九十年代，在中國南方發生了這樣一個故事，一家著名的企業公開招聘管理人才，在應聘者當中，不乏有高學歷者，有曾經從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關人員。但最後負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。後來，有人問這位老總，“為什麼選中那位不佔任何優勢的競聘者？”這位老總回答：“一個有好習慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創造更多的財富。”
是的，當一個人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。其實，習慣，在我們不知不覺的成長中經年累月影響着我們的品德，暴露着我們的本性，左右着我們的成敗。
1988年1月18日至21日，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會，以“21世紀的希望和威脅”為主題，就人類面臨的重大問題進行研討。
在會議期間，有人問一位諾貝爾獎獲得者：
“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢?”
這位白髮蒼蒼的獲獎者回答：
“是在幼兒園。”
提問者愣住了，又問：
“您在幼兒園學到些什麼呢?”
科學家耐心地回答：
“把自己的東西分一半給小夥伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事情要表示歉意；午飯後要休息；要仔細觀察周圍的大自然。從根本上説，我學到的全部東西就是這些。”
這段對話是耐人尋味的。從幼兒園學到的基礎的東西，直到老年時還記憶猶新，可見留下的印象是非常深刻的。這説明從小養成的良好習慣會伴隨人的一生，時時處處都在起作用。誠如著名教育家蒙台梭利所説：“三歲決定一生。”
習慣是一種多麼頑強的力量。它可以主宰人的一生。因此，從小就應該建立一種好習慣，通過教育，通過陶冶，直至我們終生不忘。幼年學習語言，輕鬆又自如，中年以後就很困難，這是一種習慣。體育運動也是如此。
世界著名心理學家威廉詹姆士有段名言：播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。
因此，在生活中，我們不妨試着去養成一些好的習慣，比如：習慣於主動打掃衞生，形成愛勞動的習慣；習慣於説聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣；習慣於每天堅持鍛鍊，形成健美的體魄；人際交往中習慣於理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習慣於去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習慣於提前預習，課後複習，才能形成高效的學習方法；當然，我們更應該習慣於用愛心去面對周圍的世界，昇華我們的人性。正如著名的教育家葉聖陶所説：唯有用行動，才能讓“習慣成自然”。
國旗下的講話演講稿500字6
親愛的老師，同學們：
六一兒童節那天，同學們一定收到很多禮物。今天，老師送給你們一份遲到的節日禮物自己的微笑。
曾經有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地説：我是一個學習成績不好，又沒有人愛的孩子，活着可真沒意思！老師送給他一塊石頭，説： 明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是真賣。無論別人出多少錢，都不能賣。第二天，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺着那塊石頭的價錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價錢愈出愈高。回來後，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿着石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。後來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，由於男孩怎麼也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為稀世珍寶。為什麼會這樣呢？老師説：一塊不起眼的石頭，之所以被人説成稀世珍寶，是由於你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值。從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學會愛自己，我們常説：將微笑獻給別人，現在我要説：把微笑作為禮物送給自己！
同學們，當每天太陽升起的時候，當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候，一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會發現，大家是那麼的愛你，自己是那麼的可愛，生活的每一天是那麼的美好！請你收下這份禮物，願歌聲與微笑永遠伴隨着你！
