1000字演講稿範文6篇

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咱們在收到任何演講演出之前,一定要預先撰寫好演講稿,只有認真對待演講稿的書寫,我們才可以讓自己的演講發揮更好,以下是本站小編精心為您推薦的1000字演講稿範文6篇,供大家參考。

1000字演講稿範文6篇

1000字演講稿範文篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

川流不息的車輛,你是否在此停留過你的目光?一羣一羣不停下腳步的人,你是否在此歎息過生命的眾多?交通事故出現時,你又是否真正問過自我:“你遵守交通規則了嗎?”請回答是,還是不是。你會對這樣的問題遲疑過,停留了片刻的目光。這個問題太難了,連我自我也被問倒了,我不能承認我一向都在遵守交通規則,此刻的你大概也不敢保證你沒有為了節省時間而橫穿馬路的事實。所以,在道路下長眠的紺色靈魂才會憤憤不安那!

如果都不能正確的遵守交通規則,會有多少靈魂在無聲的哭泣?當司機踩下急剎車時,一條無辜的生命已經離去。剩下的是司機懊悔的歎息和聞聲趕來家屬痛哭流涕的眼淚。如果我能夠將“期望”放飛在已經死去的人身上,我會讓它轉告地下的所有靈魂:請安息。當過路人看到紅燈卻視而不見的無畏地向前闖時,他她不明白這樣會讓正常行駛的車輛始料未及。那麼我想問問這樣的路人,如果你死在了車輪下頭,你會不會安息和後悔?也許你會説:“我不甘心也不會安息。”難道是汽車不細心撞到了你嗎?不,不是,是你不遵守交通規則闖了紅燈,才跌進了車輪的死亡漩渦裏。人們往往有這樣的一種想法:我就往前走,你敢撞我嗎?是來回答你:敢!為什麼不敢,有法律在身邊的保護為什麼不敢那?把自我的生命當兒戲的人是你,不遵守交通法規的人也是你,試問你為什麼用自我生命的代價去下這樣沒有賭局的賭注那呢?

交通的死神就是人類,是人類自我製造的災難。以往看到過這樣的一則報道:行駛的卡車突然間急速的駛向護城河裏,那是一輛嶄新的車啊!當人們帶着猜疑的目光看着打撈上來的死者時,他安詳的樣貌像在睡覺。經過法醫的鑑定,他是因為疲勞駕駛,在開車時睡着了而開到了河水裏。別以為我是在開玩笑,難道這樣的例子還少嗎?司機在睡眠中離去,無聲無息的走了,留下的是親人們的惋惜和淚水。

無數條死在車輪下的生命,看不到了黎明的到來,無數個家庭悲痛的哭泣,流下的眼淚被鮮血覆蓋,這是它們留在世界上最終的鮮豔。而那個留在世界上夢,像一個氣球在天空中飄着,瞬間便破滅了,化作了空氣中的一員。難道我們不該讓交通安全的警鐘長鳴嗎?請記住:人的生命僅有一次,所以請珍惜它!

1000字演講稿範文篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!當你揹着書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?當你記事時,就聽媽媽和老師説過“幹什麼事,都要注意安全”;安全真的那麼重要嗎?是的,它是我們生活中永恆的主題!今天,我在國旗下講話的題目就是:安全,我們永恆的主題。

據瞭解,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是説每天將有一個班的學生在“消失”。 安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水等等。這些都時刻在威脅着青少年學生的健康成長。 所以安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大傢俱體能做到以下幾點:

1、要注意交通安全。

嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧,開展各類遊戲活動,要遠離公路和鐵路;不準在公路上騎自行車瘋鬧。

2、要注意飲食安全。

同學們在購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

3、要注意在教室裏的安全。

要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理; 上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗户玩耍探望。進校後不準外出,有事必須請假。 嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,以免發生火災。

4、要注意外出安全、交友安全 。

我們每個人都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。在節假日,不要私自或結伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳,未成年人不要貿然救助落水同伴,要就近向成人呼救,防止因盲目施救而造成羣死事件,更要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。

總之,安全重於泰山,重在自我保護,增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關鍵。 所以,我倡議讓我們攜起手來,人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者,在校園爭做“平安校園”的參與者,讓我們共同為創建永遠的陽光平安校園而努力 !

1000字演講稿範文篇3

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

春節,是農曆的歲首,也是我國古老的傳統節日。古代過“年”不是臘月二十九或三十日,而是在“臘日”,既後來的“臘八”。南北朝以後,把“臘”祭移至歲末。到了民國時,改用陽曆,才把陰曆年叫“春節”,因為春節一般都在“立春”前後。

春節是我國盛大、最熱鬧的一個古老傳統節日。俗稱“過年”。按照我國農楞,正月實一古稱無日、元辰、元、元旦等,俗稱年七年級,還有上日、正朝、三、三朝、三始、三元等別稱,意即正月七年級是年、月、日三者的開始。

春節,顧名思義就是開始。開始來了,萬象更新,愚意着新一輪的播種收穫時節又要到來。人們沒有什麼理由不來歡歡樂樂的迎接這個節日。於是,節日來臨之前就早早的在門簾上貼上紅紙黃字的新年寄語,期待着節日的來臨。

春節的另一個名稱叫過年。“年”是什麼呢?是一種給人們帶來災難的想象中的怪物。“年”一來。樹木凋謝,百草不生,但“年”一“過”卻恰恰相反,會萬物生長,鮮花遍地,生機勃勃。“年”如何才能過去呢?需用鞭炮轟,用紅紙照,於是有了燃鞭炮,貼春聯的習俗。

春節是個親人團聚的節日,這一點和西方的聖誕節很相似,離家的孩子這是要不遠千里回到父母家裏,真正過年的前一夜叫“除夕”,又叫“團圓夜”、“團年”。傳統的慶祝則以除夕一直持續到正月十五元宵節,喜慶氣氛要持續一個月。

正月七年級前有祭灶、祭祖、掃除污穢,三十日要貼門神、對聯、掛旗、吃餃、放鞭炮,除夕“守發”等儀式,正月七年級晚輩要向長輩拜年,然後至親友家賀年,親友等一次見面時,説些“恭賀新喜”、“恭喜發財”、“恭喜”、“過年好”等話,互相祝賀。

春節是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統節日。

中國的傳統文化有很多:古文、詩詞、民族音樂、戲劇、國畫、書法、對聯、燈謎等,還有一些傳統節日,比如春節、元宵節、端午節、中秋節等。

1000字演講稿範文篇4

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:愛國,我的責任!

我們都知道“天下興亡”的下一句,是“匹夫有責”,而台灣的一位校長,卻給了一個與眾不同的答案。

他説,天下興亡,我的責任。

這一句話告訴我們,責任,不當推給匹夫;愛國,不應只是口號。我們每一個人,都應該把愛國作為自己的責任和義務,並以這種強烈的責任感來履行這種義務。 很多人,特別是我們青少年,覺得愛國很遙遠,總認為它應該發生在建功立業時,應是一番驚天動地的行為,應是在抵禦敵寇戰死疆場的視死如歸,應是驅除韃虜恢復中華的雄圖偉業„„。但其實愛國並不遙遠,也並不抽象,身邊的小事就是他的具象化。 身為人子,當你為父母捧上一杯熱茶消解他們一天工作的辛勞;當你用有力的手掌緊緊握住父母的手帶他們穿過車流不息的馬路;當你退去年少無知的驕躁,用穩重的肩擔起家庭的希望時,你便成就了百善之首——孝,這便是繼承發揚中國傳統文化的精髓,這,便是愛國。

身為學生,當你對迎面走來的老師微笑着説一聲“老師好“,當你學會聆聽老師的教誨開始反思自我的不足,當你全神貫注地投入到每一天的學習生活中,為理想而奮鬥時,你便承襲了“尊師重教”的良好風氣,便將“為中華之崛起而讀書”付諸於實踐,這,亦是愛國。

身為社會一員,當你看見需要幫助的人及時伸出援助之手,當你積極參加各種社會實踐活動,主動親近社會、接觸社會時,你便加深了自己的社會責任感,強化了自己的公民意識,這,就是愛國。

正象高樓大廈是由一塊一塊的磚堆砌而成,離開了小事的積累,愛國主義也就成了一句空談。這個道理是顯而易見的。如果對身邊的小事不屑一顧,只等着有朝一日干出一番驚天動地的大事業,那麼,我們將一事無成。如果我們一邊悲歎世態炎涼,一邊又表現得圓滑世故,那世界是永遠改變不了的。

我們既然已經將“天下興亡”作為“我的責任”,就應該高瞻遠矚,認識到自己揹負着使中國擺脱落後、走向富強的歷史使命,並從身邊的小事做起,自覺地維護國家的利益,民族的尊嚴,這就是愛國!

天下興亡,我的責任。天下興亡,從“我”做起!!

謝謝大家!

1000字演講稿範文篇5

做良心企業,供放心食品

“食品安全,重於泰山” 、 “產品質量是企業的生命”等等等等,不過是一句空話。如果 不付出實踐,提再響亮的口號又有什麼用呢?

“大頭娃娃奶粉” 、 “蘇丹紅” 、 “三聚氰胺” 、 “地溝油” 、 “瘦肉精” 、 “毒膠囊” 、 “老酸奶” 、 “毒大米” 、“塑化劑”以及最近發生的“染色車釐子”等等等等,中國的食品企業彷彿進入 了多事之秋。

造成這些事件的原因到底是什麼呢?是原料生產儲運的問題,還是人心的問題?原料生產儲運是可控制的,唯獨人心不可捉摸更無可救藥。那些造假的也就算了,那些“投毒”的 人,你們的心是肉長的嗎?

人無完人,企業也沒有完美的企業,關鍵的問題不是揭過去的傷疤,而是要反省過去, 放眼未來。

食品安全到底有多重要?生活無非是衣食住行, 看上去飲食只佔了我們生活的四分之一,但生命只有一次,假如哪天吃了致命的黑心的食品,我們沒有的可不止這四分之一,生命沒 有了,一切也就隨之歸零。

這是從我們自身,從最基本的消費層面來談食品安全。對於一個企業,食品安全難道就 不重要了嗎?企業也是有生命的啊!

三鹿偌大一個企業,做到當時的層次,不知道揮灑了企業人多少汗水!誰能明白三鹿老總面對三聚氰胺事件的悔恨?又有多少奶企因這次事件的波及損失慘重?甚至整個國內奶類 市場都空前萎靡。

“脣亡齒寒” 、 “皮之不存,毛將焉附?”我們能有今天的成就來

之不易,每一個員工都應該為我們有這樣的成績而驕傲自豪,這是我們全體員工共同努力的結果!但是同樣的,我們也要在食品安全問題上保持清醒,繃緊這根弦!

食品安全,每一個人都有責任,這不單單是品質管理部門的事情。從原料採購到生產控制再到成品儲運,每一個環節都有可能影響到我們的產品質量,哪一個環節出現問題都不是 單個環節的問題,而是整個產品的問題。由此造成的損失將會影響我們每一個人的利益。首先是採購。原料是我們產品的源頭,只有合格的原料才能做出合格的產品,這也是我 們質量控制的第一關。三鹿推説是奶源出現問題,但是這也是他們檢測不過關造成的,沒有把威脅扼殺在萌芽中。

中國的交易是關係交易,人情往來出現在企業經營當中也很常見。而那些不合格的原料 也是通過這樣的關係走進各個企業。

嚴控原料關,就是要杜絕這種現象,制度面前沒有人情可講,相關的資格證明和指標檢測,一個都不能少,發現問題更要嚴厲處置,堅決按照公司的規章辦事。我們要控制原料成 本,但是同樣也要保證原料質量,不能因小失大。

其次是生產。精準的控制是合格產品的唯一保障,負責生產的員工和管理層要密切合作有效溝通,擔負起自己的責任,就算不是自己分內的事,發現問題也要及早提醒相關人員。當然了,配套的獎懲制度也是需要進一步完善的,充分調動每一個員工的積極性。

最後是儲運環節,也是我們的產品從公司到消費者手中的關鍵環節。之所以説它關鍵也 是因為這個環節更加漫長,可變因素更多,產

品質量也更容易出現問題。儲存條件控制、環境衞生控制都要按照相關的標準嚴格執行。同時那些已經超出保質期限的產品也要及時處理掉。企業不能被短期的利益矇蔽雙眼,鋌而走 險的事情還是少做或者不做為妙,如此我們才能走的更長遠。

食品安全問題是關乎消費者生命健康的大問題,也是關乎企業生機利益的大問題。 消費者是上帝,這是從經營者的角度來看,而對我們來説,做出的每一件產品都可能走到你、我、他的親朋好友至親至愛手中、餐桌上。面對我們的父母兄弟,親朋好友,這已經 不單單是生產經營的問題。這需要我們拍着自己的良心説:“吃吧,我做的你放心! ”“做良心企業, 供放心食品。 ” 這是我今天的題目, 但是我希望大家不要只把它當做一句口號一句空話,要切切實實的具體到自己的行動中去,用良心做事,為父母同胞提供放心食 品。而公司的明天,也會因為我們今天的決定而更加燦爛輝煌!

1000字演講稿範文篇6

互聯網給我們的生活帶來了許多方便,它既沒有空間限制,也沒有時間限制。但互聯網並不是一個純淨的世界,網上色情作品氾濫,許多犯罪活動都是以互聯網為手段進行的。這告誡世人,互聯網世界雖然是個奇妙的虛擬天地,但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯網上的危險。互聯網世界充滿了陷阱,遍佈着別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染,而孩子和父母卻往往覺察不到。那麼,怎樣讓孩子面對互聯網這個無形的、難以捉摸的世界呢?作為父母,應該和孩子努力溝通,以便共同消除網絡世界帶來的危害。

上網的危害:

一、對學生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。互聯網是一張無邊無際的“網”,內容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,學生在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等,這使得他們頭腦中沉澱的中國傳統文化觀念和我國主流意識形態形成衝突,使學生的價值觀產生傾斜,甚至盲從西方。長此以往,對於我國學生的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用,對於國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

二、互聯網使許多學生沉溺於網絡虛擬世界,脱離現實,也使一些學生荒廢學業。與現實的社會生活不同,學生在網上面對的是一個虛擬的世界,它不僅滿足了學生儘早儘快佔有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點,使得不少學生寧可整日沉溺於虛幻的環境中而不願面對現實生活。而無限制地泡在網上將對日常學習、生活產生很大的影響,嚴重的甚至會荒廢學業。

三、互聯網中的不良信息和網絡犯罪對學生的身心健康和安全構成危害和威脅。當前,網絡對學生的危害主要集中到兩點,一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學生的危害。據有關專家調查,因特網上非學術性信息中,有47%與色情有關, 網絡使色情內容更容易傳播。據不完全統計,60%的學生雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的,但自制力較弱的學生往往出於好奇或衝動而進一步尋找類似信息,從而深陷其中。調查還顯示,在接觸過網絡上色情內容的學生中,有90%以上有性犯罪行為或動機。

網絡遊戲成癮者心理特點有:進入網吧的次數越來越多,可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網絡遊戲時會出現戒斷症狀,如抑鬱、易激惹、情緒煩躁;在網絡遊戲室玩遊戲的實際時間比預計的時間要長,考慮過停止或減少進入網絡遊戲室,但不能自控;為了達到進入網絡遊戲室的目的,可以拋開學習和其它生活活動;有較強烈的自我表現欲。

案例

1、江蘇泰州一個

12 歲的男孩,因沉迷網絡遊戲不能自拔,離家出走達兩個月。

2、海南省臨高縣臨城鎮一個

14 歲中學生,在五一長假,長時間玩電腦遊戲不吃不喝,結果猝死在電腦桌前。

3、中國最年輕的黑客——“菜霸”,花了

6 天 6 夜攻破騰訊內部系統,但接着馬上被公安局關押。

4、有一名

21歲的大二學生在網吧連續玩了幾十個小時的遊戲。在他正準備離開網吧返校時,突感頭疼、兩眼發黑,繼而倒地昏迷,醫院收治後診斷其為“過度上網導致視網膜疲勞、低血糖症”。

5、20__

年 5 月,江西某學院一名大四學生上網成癮導致狂想症後殺死二人、重傷五人的殘劇。

網絡成癮對學生的危害主要體現在以下幾點:

(1)損害身體健康。學生正處在長身體的時期,長時間僵坐在電腦前缺乏適當的鍛鍊,會引起他們視力下降、精神疲憊,嚴重影響生長髮育。經常上網的學生會造成左腦發育不良,語言表達力下降,甚至思維混亂。

( 2 )人格異化,影響社會交往。過多使用互聯網會導致孤獨和抑鬱的增加,並會導致社會捲入的減少與心理幸福感降低。(3)引起角色混亂,誘發犯罪行為:網絡遊戲給了學生扮演各種各樣角色的機會,同時也為學生的角色混亂埋下隱患。網絡遊戲大多以“攻擊、戰鬥、競爭”為主要成分,長期玩賽車、砍殺、爆破、槍戰等遊戲,火爆刺激的內容容易使遊戲者模糊道德認知,迷失了自我,以至不能理性地行使現實社會中的角色。他們誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點,便會不擇手段,欺詐、偷盜甚至對他人施暴。(4)阻礙學業的完成。網絡的過度使用侵佔了學習時間,削弱了學習興趣,破壞了學習習慣,降低了學習效率,從而影響了學習成績。

(5)淡化道德約束,在網絡上肆意漫罵和攻擊。學生心智尚未成熟,在上網的時候,面對網絡,他們不能很好地做到“慎獨”,不能夠保持清醒的頭腦。在網上想説什麼,就説什麼,不顧任何後果。不少學生將網絡當作發泄自己不滿的窗口,肆意漫罵,什麼不文明的話都敢説毫無自律意識。

網絡既是近年來熱門而有時尚的話題,也是人們各種信息交流的不可缺少的工具,給我們現代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。21世紀的人們必須要懂電腦,能掌握運用電腦,否則那則是現代科技文盲。任何事物有利但也有弊,這也是事物的必然關係,這樣一來種.種問題尤然而升,比如説網絡遊戲,色情網等等一系列的網頁,不知危害了多少年華似錦的學生!

如何克服網絡對青少年健康成長的消極影響呢?因網絡帶來的負面影響,絕不能“因噎廢食”,應通過各種手段和方法,儘可能地將不良影響降到最低,學校家庭甚至包括網吧,都應該加強對學生利用網絡的引導和監督,相關部門應加強對網絡的監測和監管,並推進網絡法治化管理,儘可能豐富學生的網外話題活動,讓其感受外界的美好,而不沉溺於網絡。

總之,這是一項長期、複雜的工作,需要全社會和家庭的不懈努力和共同協作。加強網絡立法、淨化網絡環境、深化教育改革、淨化社會風氣,讓全社會都行動起來,還孩子們一個健康成長的環境。

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