國小五六年級演講稿最新8篇

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國小五六年級演講稿最新8篇

國小五六年級演講稿篇1

尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:

大家好!

時光荏苒,歲月飛逝。在這生機勃勃的x月,我們結束了六年的國小生活,在這裏迎來了屬於我們的畢業典禮。從大家洋溢着燦爛笑容的臉上,我彷彿看到了我們繽紛多彩的未來。

童年已經結束,我們即將進入少年。我們將永遠無法忘懷學校所給予我們的,既有無窮無盡的知識,也有受益一生的道理。在學校,老師帶着我們認識了第一個數字,第一個漢語拼音,第一個英文字母……,這些知識與道理,將會伴着我們進入中學。為了表達我們的敬意,同學們,讓我們一起把最熱烈的掌聲送給可親可敬的老師們,感謝這些老師。

在過去的六年中,或快樂,或悲傷,或灰心,或難過。我們是多麼快樂的呀,在教室,在宿舍,在操場,都能聽到一陣歡樂的笑聲;也許,我們哭得上氣不接下氣,哭得抽抽噎噎的……這些,都是屬於最珍貴的回憶,難道我們不應該把它藏在我們心底最柔軟的位置嗎?

這六年來,我們也收穫了不少。我們當然記得父母看到我們拿到高分試卷時那興奮的神情;我們也不會忘記自己在做出一項不錯的創作時,那沾沾自喜的感覺。這些可愛的小表情,伴隨我們過了這個童年。

父母,老師,這些在我們生命中無比重要的人。如果沒有他們為我們的無私奉獻,我們這些剛吐芽的小樹苗就不會茁壯成長。父母和老師,他們永遠是我們學習的榜樣。

親愛的同學們,我們國小的最後的考核已經結束了。但是這只是人生的一個開端,在新的征途——中學,我們還有更大的考驗來臨,會有更多的路要走。在今天這樣一個日子裏,讓我們更加堅定地踏上人生的道路,開始我們花季少年的美好旅程。明天對我們來説,將會更加光明,更加美好!

親愛的同學們、夥伴們,我們一起起航吧!未來是我們的!

國小五六年級演講稿篇2

老師們,同學們:

時光似水,日月如梭,當我每次走進校園時,平靜的心便突然無比澎拜。一個月的時間,我就將離開與我朝夕相伴的同學、老師與校園!在這一個月的分分秒秒內,充滿了我對同學、老師、校園無比的依戀與讚美!

當我牽着爸爸媽媽的手,第一次踏進校門,幼小的我便被與我一樣調皮的同學,和藹可親的老師與散發着書香的校園深深吸引了。校園裏無不充溢着書香與花香,琅琅的讀書聲不絕於耳,優美的樂曲聲使我深深陶醉!是校園,讓我找到了另一個“家”;是校園,讓我體驗到了學習的快樂;是校園,讓我有了施展才華,雛鷹展翅的那一片藍天……紫藤下,樟樹旁,竹叢中,草叢裏,使我們彷彿迴歸了自然,在這一片天地自由翱翔。我們如同一隻只雛鷹在這裏播撒希望,擁有自信,不斷地豐滿自己的羽翼,心裏都明白終究有一天,我們會展開雙翅,告別母校,飛向更高的起點!這一天,就將在一個月後實現。母校啊,我深深地依戀您!

當我坐在教室裏,是您教我翻開了課本,拿起了鉛筆,帶着我們遨遊在知識的海洋。是您,就是您,無私奉獻的老師!您夜以繼日,為我們傾灑了無數的汗水與淚水;潔白光滑的手已被粉筆侵蝕得蒼老了許多,而您卻無怨無悔;當我們犯下錯誤時,您耐心地教導,毫無怨言!是您,使我們從懵懂無知的孩童長大成為乖巧聽話的少年;是您,不管是酸甜苦辣,還是喜怒哀樂,都會與我們一起分擔與享受;是您,擁有美麗無瑕的人格,擁有母親般的胸懷,將我們攬入懷中……母愛如海,父愛如山,您的愛就如同那一縷縷光芒四射的陽光,使我永生難忘!老師啊,我深深地依戀您!

當我在愉快的時候,是他們與我一起分享快樂;當我在憂傷的時候,又是他們與我一起分擔悲傷,他們就是我的同學。當我在獲得驕人的成績時,是他們讓我懂得了謙虛;當我在遇到挫折與磨難時,又是他們讓我有了信心,更加堅強;當我在比賽時喪失信心,又是他們讓我昂起頭顱,微笑面對大眾!一次次的鼓勵,一個個燦爛的微笑,一雙雙充滿期待的眸子,使我獲得了榮譽,站上了領獎台,擁有了更多超越自我,挑戰自我的機會!他們在背後默默地支持我,為我加油吶喊,直至成功!同學啊,我深深地依戀你!

分分秒秒,依依不捨,讓我們一起滑翔,展開雙翅,飛向屬於自己的藍天!

國小五六年級演講稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學,大家好!

今天我演講的題目是《文明禮儀——我與你同行》!

我們偉大的祖國素有禮儀之邦的美譽,文明禮貌是我們中華民族的傳統美德。那麼,文明禮貌是什麼呢?我認為文明禮貌是路上相遇時的一個微笑;是見到老師時的一聲問好;是將垃圾放入垃圾箱時的一個動作;是過走廊時輕輕的腳步?文明禮貌是一切文明的語言和行為,它不僅是一種品質,一種修養,還是對身邊的人一種無聲的教育。

在我們村有一位年邁的老人王奶奶,她的兒子去世了,只有她和兒媳婦相依為命。兒媳婦對她很不好,不僅不照顧她,還常常跟她吵架。王奶奶常常一個人顫巍巍地提水,洗衣、做飯,有時甚至還去屋後的山坡上背柴。從我懂事起,我就常常和媽媽一起去幫她做家務。上學以後,我每天放學都去王奶奶家,有時幫她掃掃地,有時跟她聊聊天,有時還給她帶去一兩個水果。每次聽到我給她唱歌,她佈滿皺紋的臉就樂成了一朵花。每次去王奶奶家,不管她兒媳婦理不理我,我都甜甜地喊她一聲阿姨好。王奶奶逢人便誇我是個善良、有禮貌的孩子。不知從什麼時候起,村子裏幫王奶奶的人越來越多了,有人給她提水,有人給她送菜,還有人給她洗衣服。也不知從什麼時候起,我再也聽不到王奶奶家吵架的聲音了,現在她和兒媳婦還常常坐在一起吃飯呢。

我深知,要做一個時時、處處講文明懂禮貌的孩子,還遠遠不止這件事。上學時,我會和媽媽説聲:再見;走進學校,遇到老師和同學,我會熱情地問好;課上,我積極發言,但絕不亂插嘴?文明就像空氣一樣,時刻圍繞在我的身邊。我的好習慣換來了長輩們的讚賞,換來了同學們的信任,也使我更加的自尊自信!

千里之行,始於足下,育人為本,養成為先。同學們,像我一樣行動起來吧!讓我們把請,您好,謝謝,對不起,沒關係這些禮貌用語記在心上,掛在嘴邊,落實到行動上,從我做起,從現在做起,做文明的主人,讓文明禮儀之花開滿我們幼小的心靈,讓文明禮儀與我們同行!我的演講完畢,謝謝!

國小五六年級演講稿篇4

尊敬的校長、各位老師,同學們:

大家好!

我是四班學生xx

“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒”,在這牛山二小六年級畢業典禮之際,首先請容許我代表在校全體學生,向六年級的大哥哥、大姐姐致以真誠的問候:同學,你好!今天,你已經畢業了,要離開陪伴你學習玩耍了二千多個日子的母校----牛山二小。雖然離別是傷感的,但我還是要祝你在中學的學習中,取得好成就。

可能你會對中學充滿好奇,可能你覺得離開國小是一種解脱很開心,可能你也會為中學學習中未知的壓力、負擔而害怕;但是,你一定會懷念這6年的國小時光,是啊!在這裏,你可能被老師表揚過、批評過,你可能被同學們誇獎過、誤解過,這裏有你灑下的汗水和淚水,這裏有你留下的成長足跡和身影,相信你一定記得學校那塊石頭牆上刻着的大字“播種一種思想收穫一種行為,播種一種行為收穫一種習慣,播種一種習慣收穫一種性格,播種一種性格收穫一種命運”,也相信你一定記得教學樓台階上寫着的“青,取之於藍,而青於藍”。

今天,你帶走的是知識,留下的是在教室裏迴響着的朗朗讀書聲、在操場奔跑的矯健身影。“志當存高遠”,未來的美好在等待着你,用知識裝扮發育的身體,用勤奮書寫中學的壯闊,用汗水浸潤青春的旅途。你的明天一定會更燦爛輝煌,一定會充實無悔!祝你在中學開始新的美好、學習更上一層樓!

國小五六年級演講稿篇5

中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。每個人都為夢想付出勞動,推動實現中國夢的偉大進程。勞動光榮,勞動者最美麗。

在五一國際勞動節來臨之際,中共中央宣傳部、中央文明辦、全國總工會向全社會公開發布10位最美職工的先進事蹟。作為普通的勞動者,他們堅守高尚的職業理想,秉持對事業的忠誠和責任,鋭意進取、追求卓越,練就了高超的技藝技能,攻克了一個又一個難關,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。

最美職工耿家盛,是雲南冶金昆明重工有限公司車工、高級技師、全國勞動模範。他的工作,就是根據各種需要,在砂輪上磨製出適合的刀具,再用車刀切削零件,按照圖紙精細地控制尺寸。三十餘年如一日,耿家盛用執着詮釋着工匠精神。我只是堅持把一件普通的事情努力做好而已,他道出的,正是名匠的煉成之法。

一個人對平凡工作嚴謹專注,對本職工作精益求精,這便是匠心。擎着這份執着,就有可能成為行業的佼佼者。看不起小事、耐不住寂寞的人,恐怕到頭來一事無成;如果不付諸勞動,不腳踏實地,多美的夢想都是鏡中花、水中月。

匠心築夢,夢想進行時。對學生來説,匠心是書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,努力學習為人生理想提供支撐;對戰士來説,匠心是千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風,刻苦訓練為實現強軍夢提供支撐;對創業者來説,匠心是長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,辛勤打拼為實現創業夢提供支撐……

匠心築夢,我們在路上。十三五航船已經啟程,打贏扶貧攻堅戰的號角已經吹響,全面建成小康社會進入到了決勝階段。要實現目標,我們必須貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,埋頭苦幹、鋭意進取,攜手前進、勠力同心。夢想催人奮進,只要堅持,總會實現。

我們正因為有夢,所以對生活充滿了熱愛與希望。我們正因為崇尚勞動,所以在夢想的道路上大步向前。匠心凝聚能量,勞動成就夢想,在實現中國夢的偉大進程中,讓勞動的光和熱不斷迸發。

國小五六年級演講稿篇6

他的愛,廣博,

他的愛,沉穩,

他的愛,無言。

每早都是如此,我與父親之間的告別如一杯白開水般平白,沒有更多的話語,哪怕是一個表情。

初秋時節,空氣微涼,鑽進我的衣領,不禁打個冷戰。我獨自一人,走在上學的路上,推着單車,清風略過樹梢,偶爾帶下幾片枯葉,然後在空中華麗的飛過,。旋轉,凋零。天空灰藍,使人感到壓抑。腳下樹葉發出沙沙的聲音,似乎是在為生命演奏一隻華美的曲子,不過這應該是最後一曲。只有秋天特有的淒涼,才能引發我的思考----生命如此的短暫。

我猛的搖頭,試圖把思緒從九霄雲外收回,但目光卻偶然落在不遠處的樹後。

中等個頭,有些偏胖的身材,以至於樹擋不住他的身影。越看這背影越感覺到熟悉,那是-------父親!

我似乎不敢相信我的眼睛。父親是個木衲的人,不善於表達,我亦從不期盼得到他那笨拙的愛,此時此刻,他竟會出現在我眼前。

父親的背影似乎在顫抖,也許他想逃避,卻又無處可藏。我揉了揉眼睛,晶瑩的淚水順着臉頰流下,浸濕腳下的一方土地……

常言道,大愛無言,父親從未説過他愛我,他的愛深埋於心中,只不過在那一刻,兩顆心之間搭起了愛的橋樑。

父親的愛像大山,沉穩而莊重;父親的愛像海,廣博無邊;父親的愛更像一把永遠舉在我頭頂的大傘,久久不能撤去……

父愛,無言!

國小五六年級演講稿篇7

六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,一心盼望着畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那麼的短暫。此刻,我不知用什麼詞來形容我爛漫美好的國小生涯,彷彿昨天才步入國小的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載着我們五彩的夢,結束了六年的國小生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動:體能訓練,我們揮汗如雨;運動場上,我們颯爽風姿;校園藝術節中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的`話語;怎能忘記受傷時您送來的創可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落後時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷兒童,走過成長的真實故事。同學們温馨的笑容、老師慈愛的目光、班級温暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優良學風,不斷地充實自己。“陽光總在風雨後”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經是一位學子,今天我們為生活在驕傲,相信明天一定會因我們而自豪!

國小五六年級演講稿篇8

敬愛的老師親愛的同學們:

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在這豔陽高照,多姿多彩的母校裏。一眨眼,我們快要畢業了。我們歡聚在最會的光陰裏,歡聚在我們這棵偉大的英雄樹下。

回想起以前,不知不覺間,我已經是六年級的大姐姐啦,這可偉大的英雄數已陪伴我走過留個春夏秋冬。從他進校門的第一步到現在將要離去,我真有點依依不捨。我還清楚地記得那一次,在英雄樹下的追逐,同學們對我的關心我更是沒齒難忘。那次我和同學一起玩救遊木,”我東跑跑西走走,突然被遠處的一位大哥哥正撞倒在地。幼小的伶仃的我被狠狠地扒在地下,手腕直流血。我情不自禁直直痛哭。你們毫不猶豫地走過來把我扶起來,用手拍拍了我的灰塵。並不顧一切地和這位大哥哥辯理。這位哥哥聽到你們的爭辯。還不好意思地對我説聲對不起。你們還把我送到老師的旁邊讓我擦了擦藥油。回想那次在我痛苦中也得了一絲欣慰,你們對我的關心我至今難忘。現在我又來到了英雄樹下,回想起以前從前的往事,我們是多麼純真可愛。是你們在我失落的心靈中增添了一道美麗的彩虹。在英雄樹上增添了一朵紅得發亮的木棉花,再有秒鐘增添一些鬆軟的泥土。

敬愛的老師親愛的同學,六年的光陰,轉瞬消逝身邊的這棵英雄樹,依然,化繁似錦,枝繁葉茂,鬱鬱葱葱。我們將要告別這美好的回憶,告別我們鮮豔的紅領巾,告別我們多姿多彩的母校。

再見,親愛的母校在您的懷抱裏,讓我學會了不少知識。將來我們在領獎台見面!

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