弘揚五四精神主題演講稿800字五篇

來源:巧巧簡歷站 1.52W

弘揚五四精神演講稿一

敬愛的老師,親愛的同學們:

弘揚五四精神主題演講稿800字五篇

大家好!我是來自七二班的。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節到來之時,我要演講的題目是“傳承五四精神,放飛青春夢想;實現中國夢,青春勇擔當。”

青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣_、最富有創造性、最富有生命力的羣體。在一九一九的五月四日,就是有這麼一些熱血沸騰的青年人,高呼“還我青島,拒籤和約“,“內懲_、外爭國權”,的響亮口號,如同星星之火一般頓時照亮了黑暗的中國大地,將近代中國人民的反帝反封建鬥爭推向了新_。

五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂於奉獻、敢於鬥爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒着我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復興的道路上貢獻着自己的青春。

習近平強調,青年最富有朝氣、最富有夢想,青年興則國家興,青年強則國家強。廣大青年要堅定理想信念,練就過硬本領,勇於創新創造,矢志艱苦奮鬥,錘鍊高尚品格,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮鬥中書寫人生華章。同學們,讓我們堅定跟黨走的信念,勇敢擔負起當代青年的歷史責任,為國家富強、民族振興、人民幸福而不懈奮鬥。

九年級的學生們,2015年我們成了焦點,學校關心,社會關注,家長期待,我們倍感責任的重大,但是我們有勇氣接受挑戰,為了自己、為了家人、更為了祖國,艱難險阻我們勇於擔當,風霜雨雪我們放飛青春夢想。52天拼一把。用五四精神砥礪自己,那就是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別敢擔當,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。

堅持52天,拼搏52天,我們一定能夠創造奇蹟。在二中的歷書寫那輝煌的一頁!同學們,讓我們傳承五四精神,肩負青年使命,讓我們放飛青春夢想,實現中國夢,共同開創美好未來!

我的演講完畢,謝謝大家!

弘揚五四精神演講稿二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

五月四日,一個屬於我們的節日——五四青年節。

我是xx,我演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峯頭,伴歷史雲煙。中國共產主義青年團做過了xx年的風雨歷程。

清楚的瞭解到:1919年5月4日,北京五千多名愛國主義學生在_前集會,並舉行了聲勢浩大的__。憑着一月空愛國肉血,他們不畏軍警的_與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權,內懲_”。於是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國曆空前範圍的愛國運動轟轟烈烈爆發了。真正的勇士們用生命震盪出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產主義為其命名—中國共青團!

1919年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍着不休的光輝。

梁啟超學生説得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”

同學們,你們説:“天下匹夫”的下一向是什麼

——不,是“我的責任”

江_總書記曾説:“全國各族青年代表着祖國和民族的未來,代表着我們事業興旺發達的希望,社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”

年輕沒有什麼不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短几時載,不要給自己留有什麼遺憾!

進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然後我們踏入了五彩繽紛的青春世界。於是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們……一如冰心説過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的雲來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。於是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終於我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者。

青春是什麼青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育着無窮盡的能量去開採,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。

同學們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言屏棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。

親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創新的認識,無畏的勇氣發揮青春的智慧,風采和力量吧!

在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然後以年輕的名義微笑,成長。

朱德之後,一代佳人!

謝謝大家!

弘揚五四精神演講稿三

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是一八八班的周杰,這天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》

剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的職責和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

這天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的職責,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。但是要弘揚“五四”精神,就務必思考一個問題。我們就應擁有一個怎樣的青春怎樣的人生是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步在校園裏,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在校園的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅僅僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到校園的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為校園的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應校園生活的表現。我們在校園裏,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在那裏求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果説校園是一片沃土的話,我們要在那裏把我們的耕作轉成果實,實現我們的追求;如果説校園是一支枴杖的話,我們要拄着這支枴杖攀登高峯,實現我們的志向;如果説校園是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載着我們的期望去實現我們的理想。我們要學做一個禮貌的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脱離了低級趣味,一個高尚的人”。

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們此刻作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

弘揚五四精神演講稿四

親愛的同學們老師們:

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們迎來了“五四”青年節。

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月裏,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脱了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示着自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峯火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。這天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的職責,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的色彩,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是完美的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,但是請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們明白,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要應對山峯,去欣賞它的風光,應對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就務必努力,而期望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿期望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代職責,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新期望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

弘揚五四精神演講稿五

各位老師同學們:

大家好!是五月四日是五四運動100週年紀念日。

1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會並未預想中的“公理”,鬱積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生洪流中的先鋒。

打破的壓制的政治活動。從對外,全國的不許簽字對日本讓步的和約,並引起美國國會的不批准和約,以至於最後日本不將青島與膠濟路退還於。對內呢,全國學生的聯合,青年學子們打破了官廳教職員的尊嚴,文字上與都放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底藴。100年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

100年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。

紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的學習做人;要守時守信,做禮貌的公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應弘揚。

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,人的世紀,幾十年來的艱苦建設,已了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但不要忘記,仍然發展中的,許多地方有待和發展,要想富強,就努力,而期望就寄予在代人身上。撫今追昔,更就應發揚光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這就應是當代青年學子的使命。正如那句話所説的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一齊努力!為建設祖國的力量!

 

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