垃圾分類,演講稿最新5篇

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在演講稿中運用恰當的情感表達,能夠增強我們的説服力和影響力,演講者應該在演講稿中展示自己的情感,讓聽眾感受到演講的熱情,本站小編今天就為您帶來了垃圾分類,演講稿最新5篇,相信一定會對你有所幫助。

垃圾分類,演講稿最新5篇

垃圾分類,演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在我國經濟飛速發展的同時,由於單純追求經濟發展,忽視環境保護和能源、資源節約。我國為解決能源資源消耗過大,生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。

你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然後再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為xx人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。

垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來説吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目瞭然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生,但被發現後要付出“慘重的代價”,高達xx澳元(約合人民幣xx元)的罰款就是其中之一。

現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念,強化節能排減的意識。

二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

三、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染。

四、從節水、節電、節糧為榮,讓節儉美德代代相愛。

如果所有的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美十分”吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

垃圾分類,演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:《爭做國家級綠色學校的環保小衞士》。

在藍天下,面對冉冉升起的黎明,我們再次舉行了這個莊嚴而隆重的升旗儀式。看着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌。此刻,我的心非常澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象徵,它提醒我們要愛祖國,愛和平,愛自然,愛環境。

當我們迎着朝陽,走進綠樹環繞的學校時,你有沒有想過呢?你們在一個充滿綠色的美麗校園裏生活和學習。你真要為此感到高興和自豪!現代化的教學樓,鬱鬱葱葱的樹木,鮮豔多彩的鮮花,迎接着我們的到來。走在校園裏的綠色風景下會讓你感到神清氣爽和放鬆。

我們經常看到很多同學從校園的每個角落撿起一片片的果皮和紙。用自己的雙手保護美麗的校園環境。然而,我們仍然有一些缺點:例如,在廢物處理方面,我們不能做科學合理的分類。其實垃圾分類也是一種綠色環保。

那麼,如何進行垃圾分類管理呢?首先,我們應該知道哪些生活垃圾可以回收,哪些不能回收?

可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應放入可回收垃圾箱。

不可回收垃圾:如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣物等放入不可回收垃圾桶內。

有毒有害廢物:廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質、含有有毒物質的瓶瓶罐罐等,應當放入另一個指定的垃圾箱。

據有關部門發佈的數據顯示,我國年垃圾處理量約為5億噸,價值250億元,其中70%以上可回收利用。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可提煉汽油700公斤;回收易拉罐和玻璃瓶可以節省90%以上的材料成本;一次性筷子可以用來造紙;生物廢棄物可製成優質肥料;不能回收的紙屑、布片等仍然可以燃燒來發電。

同學們,垃圾既是害也是寶。從工業生態學的角度來看,垃圾是一種放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。所以我們應該採取積極的行動來分類和存儲垃圾,用實際行動來保護我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責任和義務。

親愛的同學們,為了美化我們的校園環境,建立一個綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負着保護環境的責任。

我們的演講到此結束,謝謝大家!

垃圾分類,演講稿篇3

大家上午好!

我是來自高三x班的xxxx,很榮幸今天能站在國旗下做演講,我的演講題目是“垃圾分類,從我做起”。

感謝各位老師給了我這個演講的機會,讓我來給大家灌輸關於垃圾分類的理念,我很是榮幸。

同學們不知道你們有沒有計算過自己每天要產生多少垃圾,而這些垃圾有去了哪裏?要過多久才能自然降解?給地球媽媽給去了多少的壓力?你們有過垃圾分類的意識嗎?沒有,你們肯定沒有,學校的垃圾桶只有一種,所以我們不管什麼垃圾都往裏面扔,最後都被送到學校西邊的垃圾場,我們每天產生的垃圾分為可回收垃圾、其他垃圾(幹垃圾)、廚餘垃圾(濕垃圾)及有害垃圾。對於我們現在來説只有一種垃圾,我們完全沒有進行分類。

你不妨去觀察一下,管理學校垃圾站的叔叔,每天要處理多少噸垃圾,學校的人口多,產生的垃圾自然而然的也會變多,但是我們學校並沒有垃圾分類的意識,雖然我們的環保意識得到的充分的加強,學校的地面上很難看到垃圾,在學校很難看到有人亂丟亂扔垃圾,但是大家卻並沒有分類,這也不能全怪你們,學校並沒有分類垃圾桶,你們有心想分類也做不到,我們學校產生的垃圾,每天大概有四池子垃圾,並且那邊的垃圾場,沒人願意去,因為那裏臭氣熏天,到處都是蒼蠅。貨車要裝三車才能裝滿,這些都是沒有分類的垃圾,它們都被運去哪了呢,我無從得知。但是我知道它們一定沒有被科學處理。

我為什麼要倡導大家、呼籲大家進行垃圾分類,就是想告訴你們垃圾也可以“變廢為寶”,對人體有害的垃圾都有哪些呢,電視、教室的燈管、燈泡、我們班用來測體温的水銀温度計……這些一旦變成垃圾,焚燒是不能完全降解的,反而焚燒會造成大氣環境的嚴重污染,這些就是對我們有害的垃圾,可是我們不都是隨手就扔在教室後面的垃圾桶裏了嗎?同學們垃圾影響環境的問題刻不容緩啊!垃圾分類,必要要行動起來了!

我希望學校能在這次演講後,學校開始實施垃圾分類,增派每班的同學去購買帶有垃圾分類圖表的垃圾桶,學校的走廊上,班級裏面的分類垃圾桶都應該一步到位,再就是進行每週班會的時候,把主題定為垃圾分類,讓同學們充分認識到垃圾分類的知識,對各種垃圾的分類有個全面的認識,還有各種垃圾分類的圖標也要記在心裏,建立完善的分類垃圾理念,相比那些已經實施的大城市而言,我們的垃圾分類觀念已經落後很多很多了,垃圾分類,從我做起!

我的演講完畢!謝謝大家!

垃圾分類,演講稿篇4

親愛的同學們,大家好!今天我演講的主題是:垃圾分類。

垃圾分類重要嗎?根據實際證明,垃圾分類很重要,我們要從身邊的小事做起,認識垃圾分類,做好垃圾分類。

垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分類,大部分垃圾是可以回收再利用的,變廢為寶再次造福人類,只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾,只能採用傳統的填埋,焚燒的方式處理。

垃圾分類是指按照垃圾的成分,屬性,利用價值,對環境影響以及現有處理方式的要求,分離不同類別的若干種類。第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類,金屬,玻璃等;第二類,廚房垃圾,剩菜剩飯,骨頭,菜根菜葉等食品類垃圾;第三類,有害垃圾,它包括廢電池,廢燈管,廢水銀温度計,過期藥品等,這些垃圾需要特殊處理;第四類,其他垃圾,如磚瓦陶瓷,渣土,衞生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個方面的措施:1。將易腐垃圾有機成分為主的廚房垃圾單獨分類,為垃圾堆肥提供優質原料,生產出優質有機肥,有利於改善土壤肥力,減少化肥使用量。2。將有害垃圾分類出來,減少垃圾中的重金屬,有機污染物,致病菌的含量,有利於垃圾的無害化處理,減少了垃圾處理的水、土壤、大氣、污染風險。

因此,我們要通過多方式,多渠道,讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在於最大限度的減少垃圾量,徹底改變大量生產,大量浪費,大量拋棄的生活方式。

垃圾分類對於我們來説是小事一樁,僅僅只需要我們的舉手之勞。“垃圾分一分,環境美十分”。讓我們一起行動起來吧!

垃圾分類,演講稿篇5

親愛的同事們、可愛的同學們:

大家早上好!

春光明媚,美好的環境伴隨我們開啟新的一週。地球,是我們美麗的家園;校園,是我們播種希望的田野。

然而,你是否知道,在美麗的深圳,每日生產的生活垃圾有近2萬噸。處理垃圾的方式主要為填埋和焚燒兩種,負責填埋垃圾的垃圾場污水四溢,臭氣熏天,且不講這地方不能再作耕地,焚燒垃圾的投資驚人,簡單地焚燒垃圾還會增加二次污染的危險。垃圾量的快速增長與處理壓力的`矛盾日益凸顯!

作為新時代的好少年,我們如何助力於垃圾處理呢?其實,只有當各式各樣的垃圾混雜在一起時才是垃圾,當我們將其合理分類回收時,它們就會變成寶貝。根據相關數據顯示,每天這麼多的生活垃圾,其中30%-40%是具有回收再利用價值的。

有些同學可能會有疑問:回收後的垃圾,真的可以“變廢為寶”嗎?讓我們一起來看看,常見的垃圾經過處理後是什麼模樣:一頓廢紙可以再造出800千克好紙,可以挽救17棵大樹。塑料瓶等塑料製品回收後,不但可製成再生塑料產品,更可加工成燃油,再從中提煉汽油、柴油以供使用。你知道嗎,三個廢餐盒就能做出一把學生用的尺子呢!可見,進行垃圾分類的確可以變廢為寶,把“垃圾”變成資源。只要我們把不同類別的垃圾扔進指定的垃圾桶,就已經能幫清潔工人減少大量的處理工作,幫助社會降低鉅額成本的同時,還能幫助地球家園減少資源消耗,這是多大的好處呀!

垃圾分類對我們來説,僅僅是一件舉手之勞的小事,但對我們的家園來説卻是一件大事,因為這是提升資源利用的重要工作,是能為後代造福的偉大事業!我校作為垃圾分類示範學校,更是需要每位華附大運學子用實際行動加入環保的行列。讓我們從自身做起,參與垃圾分類、節能減排行動;讓我們引領時代新風尚,為建設節約型綠色家園出一份力!

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