後關於青春的演講稿模板8篇
演講稿是一種書面文本，用於準備和引導演講者在公眾場合發表演講，在演講稿的撰寫過程中，要充分考慮聽眾的需求和期望，本站小編今天就為您帶來了後關於青春的演講稿模板8篇，相信一定會對你有所幫助。
後關於青春的演講稿篇1
尊敬的老師、親愛的班級同學們：
大家好！
我演講的題目是《用xx塑輝煌》。
書山跋涉，需要用xx的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峯的道路。 學海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現時的明豔，然而當初它的芽兒，灑滿了血雨腥風，浸透了奮鬥的淚泉！那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路？——xx！是xx擎着它五彩的風帆，駕馭着它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河裏，才能將事業之舟駛向理想的彼岸；明豔的明天，是今天汗水，血水的交融！
那站在科學頂峯上的偉人，向我們展示的不僅是閃着金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴説那烙在手中的繭痕，那佈滿山峯的足跡，向人間折射的是"人生在勤"的真諦！21世紀年輕而頗具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘着長風、揚起理想的風帆去穿越海洋！
但是，朋友們你們要知道，離開xx的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風中搖曳的危牆！此時此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎？動起來！邁出我們xx的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬於我們自己的金光大道！讓我們在時間老人的催促下，在xx的基石上構建人生宮殿的輝煌！
後關於青春的演講稿篇2
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家好！我是會發鎮中心國小的一名普通教師，今天我演講的題目是《青春無悔，無悔青春》。
有這樣一首詩：我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿羣能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情願燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中昇華，在血液的鮮紅中奔騰……
對於一個人來説，青春是美麗的，但一個人的青春可以平庸無奇，也可以放出美麗的光彩；可以因虛度而懊悔；也可以用結結實實的步子，走到輝煌壯麗，這就是我的格言。在工作期間裏，我在學校的工作安排下，擔任了語文數學教育教學及班主任工作。這麼多年以來，在學校領導的關心、支持下，我盡職盡責做好各項工作。
讓愛在教育事業中閃光吧。
教師應用自己博大的愛去温暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源於高尚的師德，“愛”意味着無私的奉獻。教師對學生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩固的、深厚的，是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。
“不經歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”正是因為經歷了磨礪，正是因為經歷了努力，才會有今天的點滴的成績。
“我不會用金錢的尺子來丈量我的價值，因為我知道，我不是棟樑，但我的事業是棟樑，我不會讓我知識的清泉變為一灘死水，因為我知道，我不是未來，但我的事業是未來。我驕傲，我是一個老師。我是一個老師，我無悔於自己的奉獻，我驕傲，我是一個老師，我無悔於自己的選擇，我是一個老師，我無愧於自己的稱號。
我的青春無悔，我心無悔，我無悔把自己的青春獻給我熱愛的教育事業，我無悔把自己的青春獻給我執着的三尺講台。正因為有了教育這片沃土，才讓我感到，我的教育是快樂的，我的教育是開放的，我的教育是創造的。
後關於青春的演講稿篇3
親愛的同學們：
大家好！
同學們，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎麼樣，不管你現在的基礎怎麼樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。天其實並不高，海其實也不遠。
青春只會在奮鬥中閃光！萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古牆；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
縱觀華夏五千年曆史，自古至今，從萬里長城、四大發明到三峽工程，無一不表現出中國人奮發向上，自強不息的奮鬥精神，這許許多多的事例都充分説明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經説過：“在科學道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利，就必須努力奮鬥，自強不息。因為它是成功和勝利的保證，也只有這樣，青春才會永駐。
當今世界，隨着科學與技術的不斷進步和發展，世界競爭日趨激烈，我們應該努力拼搏，生命不息，奮鬥不止，紮紮實實地夯實事業的基礎，在人生奮鬥的道路上邁出堅定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦！
現在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學子共勉——第一句是：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭朝夕。第三句是：一切皆有可能。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強奮鬥的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間裏，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔；讓青春在永不停息的奮鬥中閃耀！
謝謝大家！
後關於青春的演講稿篇4
塵世的泥土裏，每一個季節，根與土都會有一段長長的糾結，纏綿的温情裏，最後留下的，是一世輪迴的歎息。
春花秋月，往事回首，情何以堪？六年的光陰，沒有改變他當年的執著。等待的那份承諾，一晃就是六年。何德何能讓你如此待我？飄零的落葉在眷戀塵世的安寧。前世的情緣，帶來今生的無悔，下一個六年，你是不是還要這樣執著如初？
彈指間，遠離故土已是兩年，風沙已經湮沒了記憶裏最深的痛，哪怕是當年的那份刻骨銘心。現如今，已經雲淡風清，每一個人身上都肩負了太多的責任，我知道你承受不起我曾想要的那份感情。我也不知道不長的路上，那份牽手相伴的承諾你不能輕易説出口。我們的身後，都曾留下過無奈的陰影。獨自流浪江湖的路上，嚐盡世間冷曖，看淡紅塵浮華。也許是累了，所以我們都選擇來到這沙漠邊緣默默行走，把心中最深的牽掛留給了這大漠的孤煙。
這一世的情緣，或許終有那麼一天，會感動你我；又或許當畢業的鐘聲來臨，我們也只能在夕陽下感歎錯誤的時間裏，遇到對的人，終是一生遺憾。
給好友蘋寫信時説，我想把青春作為一次賭注，我不知道自己會不會贏，但至少努力過一次之後，此生無憾。面對那個支離破碎的家，臨行前曾在爺爺墳前發誓，待他日功成名就，定會攜心愛人之手，再回來，報答親人們的份份恩情！
寒鴉飛枝頭，淚灑夕陽林。執子之手，與子偕老的古老傳説終成一場逝去的夢。
後關於青春的演講稿篇5
我是**,來自**高速公路有限公司。我常這樣解釋自己的名字：我是八九點鐘冉冉升起的太陽，別人只有一個青春，而我，有雙個。因此，我總在找尋留住青春的法寶。
前段時間，有個國小弟輾轉多次找到我的聯繫方式，他在微信裏面説，自己即將畢業，很茫然很慌亂求支招。我問，為何？他説，畢業來的猝不及防，怕自己尚未握住刀劍，出門便是江湖。我借用高曉鬆的話回答他：年輕的時候，我們每件事都太想明白了，因為老覺得，有些事情不明白就是生活的慌張。等到老了才發現，其實，那慌張就是青春。你不慌張了，青春就沒了。
後來想想，我應該告訴他關於青春的另一個打開方式。青春跟三個“想”有關,叫做理想、夢想、思想。如果我們能夠堅持自己的理想，追逐自己的夢想，並且探索自己獨立思想的時候，我們的青春就已經開始了。
當我融入**公司後，我對青春又有了新的認識。青春就好像這春天一樣，來的悄無聲息、又沁入心脾地融進我們每一個細胞。鼓脹我們的血脈，飛揚我們的神采，我想,那一定不只是為了讓我們瘋狂、讓我們慌張，而是為了讓我們充滿激情地邁向奮鬥的征程。
我的身邊有這樣一羣男神，他們堅守鄂西南，立於天地間。與大山為伴，與溝壑為鄰，逢山開路，遇水架橋。他們被**晚報記者譽為“大山裏的漢子”。他們沒日沒夜地拓展着鄂西高速公路，一肩擔起旅遊開發的使命，一肩擔起精準扶貧的責任。我感覺他們更像一盞燈，給萬古蠻荒帶去光明，給**400萬人民點亮致富的信心。
我的身邊還有這樣一羣女神，泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背。挖孔樁邊有她們的“雕像”，路基現場有她們的身影。伴山中寒來暑往，頂野外烈日風霜。我看不出她們的真實年齡，但是，她們都有一個靚麗的人生！
ta們，有一個共同的名字，奮鬥中的交投人！
前段時間，英國達人秀，一位80歲的老奶奶，與舞伴大膽秀舞，技撼全場。起初觀眾並不看好這位身材嬌小、行動遲緩，還需由舞伴攙扶上台的選手。有觀眾開始打哈欠，有評委已迫不及待按下紅燈。這時，她五圈360度旋轉，一個後仰下腰，雙腳回蹬，再轉身，旋轉，上肩，被舞伴扛在肩上回拋，下落。動作酣暢淋漓，一氣呵成。表演結束，觀眾們感動地起身鼓掌。按下紅燈的評委，也為剛才冒失的行為表示後悔和歉意。雖然歲月改變了容顏，但她的心卻美麗如初。在她身上，依然綻放着青春的絢夢，依然洋溢着青春的靚彩。
這位老奶奶告訴我們，青春，無關年齡；奮鬥，能讓青春永恆！作為志在打造“祖國立交橋”的交投人，更應該奮鬥不止，青春無竟！
30年前，小米科技創始人雷軍在圖書館借了一本《硅谷之火》，他看完之後激動不已，在操場上走了一夜，並想清楚了一件事——要做一個與眾不同、偉大的人。到了不惑之年，他還在反覆着當初的夢想——成為一個與眾不同的人。當小米長成碩果之後，他在微博裏寫道：願你走出半生，歸來仍是少年。
青春很美，青春易碎。如何留住青春、如何昇華青春、如何自創一個有為的青春，這正是我們每一位行走在青春裏的交投人應該深思的問題。我突然想起了《聊齋志異》作者蒲松齡的自勉聯：有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚；苦心人、天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。
這，就是我青春的宣言！這，就是我青春的誓語！
青春的夢想是偉大的，但不莊嚴，只有奮鬥和堅持的青春，才有莊嚴的偉大。讓我們所有交投人，包括青年、中年和老年人，一樣一樣地懷揣青春和夢想，此時此刻，就莊嚴地開啟奮鬥的航程吧！
至此，我終於找到了留住青春的答案：堅持不懈奮鬥的人生，才能青春永恆！
春風十里，不及一個正青春的你；春風十里，不及一個正奮鬥的你！
下一次，我們在世界最精彩處再見!
後關於青春的演講稿篇6
從青春期男性所負擔的各種義務、責任， 從他們所要應付的各種問題來看，青春期也是一個負擔很重的時期。青春期是過渡時期，少年要逐漸擔負一部分由成人擔負的工作，環境可能不斷把一些由成人來辦理的事項交給他們去辦理，加重了他們的負擔，但這些負擔是他們成熟所不可缺少的，如果不增加負擔，日後不可能成熟。青春期是一個發展的時期，這決定了他們要應付由身高、體重、肌肉力量等的發育成熟，特別是性的發育成熟所引起的各種變化及問題，心理壓力相對增大過速。青春期是變化的時期，這決定了他們必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時逐步建立起較為成熟、更加符合社會規範的思想觀念和行為模式。青春期是個反抗的時期，這決定了在應付自己的反抗傾向的同時，還要極力維持和保護與社會的正常關係。此外，異性興趣、異性-交往、繁重的學習任務等也給他們的身心造成極大負擔，有時候還成為主要矛盾。
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來説都屬於“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，説的就是它。
青春，既是一個極具誘-惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種温馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地彙集成一個燦爛的青春季節。
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來説都屬於“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，説的就是它。
青春，既是一個極具誘-惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種温馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地彙集成一個燦爛的青春季節。
壯而怠則失時，少而不學，長也無能。這道理簡單明瞭，時過然後學，則勤苦而難成。 青春，天地賦於人的最美好的禮物，是年青人都感到擁有，卻都不能完全擁有的東西。少年奮為，終身有為。少年時代勤奮努力，是關係到一生成就的大事，不能在這大好的時光裏有一絲一毫的懶惰。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時，花開堪折直須折，莫待無花空折枝，盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。
青春，只賦予你、我一生一次，你能保證青春無悔嗎?你能讓青春閃光嗎?天地最有情，少年莫浪投，一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨，想一想，你有什麼權力浪費青春好時光呢?
幼不學，老何為?長江後浪催前浪，一替新人趲舊人，白日莫閒過，青春不再來，春花不紅不如草，少年不美不如老。青春，你們可曾真正的擁有過，留給過去的，只能是青春的背景。
後關於青春的演講稿篇7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
從牙牙學語到做一個孝順的“小大人”，這期間你獲得了做人的道理，豐富了自己的眼界，發展了自己的思維，獲得了有價值的知識，經歷了所有的坎坷。你的成長，父母的良苦用心離不開；你的成長，老師的苦心離不開；你的成長離不開同學的包容和包容；你的成長有賴於朋友的支持和鼓勵。
一路上你艱難而孤獨地走着。但是當你回頭看的時候，你的老師看着你，你的同學關心你，你的朋友幫助你，你的父母愛你。你已經擁有了很多，它們會在你的腦海裏生根發芽。在雨水的滋潤下，你會長出一朵美麗卻不驕傲的花，一朵為別人為自己綻放的花。
我現在是一名六年級的學生，肩負着父母和老師的期望，壓力大如泰山，但我清楚的知道，有壓力才有動力，要把所有的壓力變成前進的動力。從幼兒園到畢業班，我的收穫都會裝進我的書包，生活中有高尚品質的人會讓我尊敬；想到別人的都是我學習的榜樣；生活中那些不好的行為，就是我不得不避免的陷阱。
青少年要揚帆前進了。我會牢記老師的諄諄教誨。同學們深厚的友誼會陪伴我前進。我一定會不辜負父母的殷切希望。少年們要收拾行囊，繼續前行！青少年在成長！
後關於青春的演講稿篇8
同學們，什麼叫吃苦?
當你抱怨自己已經很辛苦的時候，請看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍着腳丫，啃着窩窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支着體力卻依舊食不果腹的打工者!
在有空調的、有熱水喝的教室裏學習能算吃苦?在有空調、能洗熱水澡的寢室裏休息算是吃苦?在有爸媽當“太子伴讀”，衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?
風雨中這點痛算什麼?你來隨州二中幹什麼?你來這兒就是來刻苦學習的，就是來拼個好前程的，不是來荒廢時日揮灑青春的。
去年考上清華的張甜柳寒假回母校來看望老師的時候説道，沒有高中三年拼命的我，今天我怎麼能夠和來自北上廣深的優秀學生坐在同一間教室，聆聽中國最優秀的教授講課;怎麼能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點江山，激揚文字，想來這三年的苦真沒有白吃，這三年的努力沒有白費。
同學們，若想成為非常之人必須學會吃非常之苦。要知道，青春最好的營養就是刻苦!
著名作家龍應台在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
是啊，如果你優秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。
李嘉誠也這樣説：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會。”
同學們，有機會，才會成功，才會有未來啊!
可能有的同學會問，我現在努力，還來得及嗎?我的回答是：“我説來不及，你就不學了嗎?”我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多，越什麼事都幹不成。認準目標就靜下心來幹，總會有結果。
所以接下來的時間，無論是高一、高二的，還是高三的同學們，不要問什麼時間夠不夠，什麼基礎行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現在開始吃苦，開始用功。
40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯想集團;大學聯考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大並打造了“教育航母”——新東方;經過兩次創業失敗的馬雲不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。
