《放假》的演講稿6篇

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我們在動筆寫演講稿的過程中肯定要注意格式正確,演講稿一直都是我們在台上發表觀點的重要依據,以下是本站小編精心為您推薦的《放假》的演講稿6篇,供大家參考。

《放假》的演講稿6篇

《放假》的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

踏着歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。再過三天,我們將一同步入20__年。今年元旦放假為1月1日至3日。

在元旦即將來臨之際,老師想給每位同學提一些建議:

首先,在節日裏要注意自己的人身安全。不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲。不要到危險場所玩耍。如:公路旁;變壓器下;工廠生產區和倉庫;建築工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、牆頭等。

不到沒有安全設施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發生。據統計,每年平均有40位國小生因溺水而死亡。這只是死亡人數的統計,還有受傷的、倖免於難的,如果把它們加在一起,那是多麼可怕的數字啊!

注意交通安全。元旦期間,馬路上肯定是人來車往的十分熱鬧,那麼當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生.當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

我們還要在家長的指導下,瞭解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識。瞭解家中各種設施、電器使用方法和在使用中可能出現的危險情況及注意事項,對於不適宜兒童使用的東西,不去亂動。

其次,在假期中我們掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習慣、經濟狀況等。也不要進入網吧、電子遊戲室,避免使學習受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。

同時,我們也要做好衞生防疫、防病工作。元旦期間,我們就要注意飲食習慣,防止食物中毒,防止傳染病傳播。

當然,我們在節日期間要講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裏做些力所能及的家務活。還要認真完成各科作業,並做好相應的期末複習。 最後,我在這兒提前祝各位老師,各位同學元旦快樂。謝謝。

《放假》的演講稿篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《安全在我心中》。

安全像什麼?安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什麼?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什麼?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、注意安全。每天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,學習第二;上課時,老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!

每當上學、放學的路上,放眼望去,好多同學不遵守交通規則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多麼危險的行為啊。人的生命是嬌脆的,一個不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議:上學、放學路上,我們一定要走人行道,並且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,注意來往車輛;禁止在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的安全!

安全似乎離我們很遠,又似乎離我們很近,遠如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪裏?是的,安全其實就在我們自己的心裏。生命只有一次,只有珍愛生命,時時事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。

我的演講到此結束,謝謝大家!

《放假》的演講稿篇3

各位老師,親愛同學們:

大家好!

明天“五一”國際勞動節了。3天假期,會使緊張身心得以休整,同時也會使調整心態,更好地投入到假期後緊張而又繁忙學習和生活中去。為了使假期過得舒適,祥和而又意義,特就安全對大家提以下要求:

1、牢記是一名光榮少先隊員,時刻牢記《國小生守則》和《國小生日常行為規範》要求,為紅領巾增添新榮譽。學校一直倡導,也一直要求同學們“在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年”,希望大家牢記老師諄諄教導,走出校門後,仍然以學校紀律和社會規範來嚴格約束行為,不放縱。

2、安全防範意識。瞭解交通,飲食,財物,用電,用水,用火等安全知識,提高安全防護意識,增強防止壞人侵襲自我保護能力。出行時,遵守交通規則,不乘坐無牌無證的車船,不乘超載車輛,不乘坐非載客車輛。乘坐公交車應自覺等車靠邊停穩後,按秩序上下車。過馬路左右看。未滿十二週歲的同學禁止騎自行車。注意飲食衞生,購買三無產品(無生產日期,無生產廠家,無衞生許可證),不吃過期,變質食品。要保護好財物,在家中要在家長監督下使用電,使用煤氣,還要注意防電,防煤氣。對社會上易出現一些傳染性疾病,要注意做好防護。由於天氣轉暖,五一假期中,不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,必須有家長帶領。

3、強調:天氣轉暖,要注意防雷電,防地震。還要注意冷暖調節,注意適時增減衣服。不玩火,不打鬧,警慎事故發生。強調幾個緊急呼救電話:火警119,匪警110,急救電話120。

4、在假期之中,家長帶領,不允許私自外出,獨自一人外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意後方可外出,必注意隨時和家長聯繫。切記:千萬不要獨自一人去人員流動較繁雜地方。尤其在有關媒體中也瞭解到現在社會形勢比較嚴峻,因此就更應該提高警惕,增強安全防範意識。

5、同學們與家長外出時,如果遇到與家長走散情況,要首先保持冷靜,不要着急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,一定要保持冷靜,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。

6、出門在外,不與陌生人説話,不接受不認識人給食物或禮物,要提高辨別是非能力,不隨便跟陌生人走。

7、假期期間,不去網吧,遊戲廳,枱球室,錄像廳等,不利於青少年健康成長場所,不結交不良社會中閒雜人員。

8、利用“五一”長假,多看一些課外讀物,多參加有益活動,豐富視野,鍛鍊各能力。多參加社會實踐活動。如節水,節電,廢電池回收,進入社區服務,護綠創衞社會實踐等活動,提高綜合素質。合理安排作息:做到勞逸結合,在休息同時,認真完成作業。希望同學們積極地參與到學校組織手抄報活動中,讓五一假期過充實而有意義。

總之,希望全校師生把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校來。

《放假》的演講稿篇4

各位領導、各位鄉親、各位朋友、各位同事 :

大家上午好 !

斗轉星移、萬象更新,舊曆的年底,畢竟最像年底,村鎮上不必説,就在天空中,也顯出將到新年的氣象來,一年一度的新春佳節就要來臨。

很榮幸來到__鎮,參加今天,__集團20__年春節慰問活動。在這良辰美景之時 ,向__縣各鎮的鄉親們, 致以最良好的祝願,和最誠摯的問候!向鼎力支持此次活動的博羅縣政府,及民政部門的同志,表示衷心的感謝,和深深的敬意 !

為了讓__的父老鄉親,度過一個温馨祥和的春節,在20__年新春佳節即將來臨之際,旭日集團與往年一樣,為惠州市四區(__區、__區、__灣、__區)、三縣(__縣﹑__縣和__縣)的低保户、五保户共四萬多户,每户派送大米50斤、食用油5斤,以此獻上旭日人的真情和心意。

在這裏,我也要很高興地,告訴大家一個好消息,__集團管理層臨時決定,今年春節的慰問活動,除了按以往的標準外,再次拿出逾__萬現金,為每個五保户、低保家庭,送上一個100元的現金大紅包!那麼,本次春節慰問的總價值,已超過一千萬元!希望我們的綿薄之力﹐能讓這些困難的父老鄉親們,度過一個温暖無憂的春節!

旭日集團,組成千餘名的志願者隊伍,奔赴到四區三縣的每個角落,我們一定在春節前,將錢和物資送到五保户、低保户的手中。__縣的慰問活動,歷來得到了民政部門的大力支持與協助。尤其這次活動,我們要在這麼短的時間內,走遍博羅縣的22個鎮所有鄉村,共____多户家庭 ,更離不開民政部門, 及鄉村領導的辛苦支持、無私奉獻和真切關愛,道一聲“你們辛苦啦,感謝你們”。

未來,我們相信,旭日集團,將會繼續秉承“窮則獨善其身﹐達則兼善天下”的理念,在不斷髮展壯大之餘,不遺餘力,回饋社會。讓我們攜起手來,用慈善之心、博愛之心傳遞温暖,為創造和諧、文明、幸福的惠州作出努力。

最後,祝願各位領導、各位鄉親、各位朋友、各位同事,身體健康,家庭幸福,新春愉快,萬事如意!

謝謝大家!

《放假》的演講稿篇5

常有朋友問,“現在吃什麼好?”。是啊,吃什麼好呢?豬肉中注水,蔬菜中殘留農藥,製造火腿噴灑敵敵畏,生產泡菜使用工業鹽,餵奶粉吃出大頭娃娃,喝黃酒丟了性命。一種.種假冒偽劣食品不斷被揭露,被曝光;一起起觸目驚心的製假售劣案件被查處,被打擊;一條條鮮活的生命被殘害,被扼殺,一顆顆善良的心靈被愚弄、被震撼。廣大羣眾不禁要問:“究竟,我們還能吃什麼?”同樣的問題,在阜陽奶粉事件調查期間,中央電視台記者曾經問過國家食品藥品監督管理局局長曾筱萸,曾局長回答説:“我也是一名消費者,從這個意義上説,我對我吃的東西也不是很放心。”作為主管全國食品安全綜合監管職能的最高行政長官對自己吃的東西不放心,這多少有點諷刺味道,難怪網民評論:“連局長都不放心,我們老百姓怎麼辦?”這從一個側面反映出我國食品安全的問題已到亟需下大決心,用大措施,憑鐵手段,到徹底解決的時候了。

“民以食為天,食以安為先”,人類生長、經濟騰飛、社會進步、時刻離不開食品,離不開安全、衞生、營養的食品。“怎麼會這樣?我們應該怎麼辦?”廣大羣眾不斷在問“我們要吃安全的食品”廣大羣眾不斷在要求,羣眾的呼聲,催動我們去思考,去行動。

“食品企業、良心事業”,食品生產經營企業是合格、優質食品的生產者,是功臣,也是劣質有害食品製造者,又可能成為罪人,因此説,食品生產經營者是食品安全的第一責任人,決定食品質量的.關鍵因素既不是技術,也不是管理和設備,關鍵在人關鍵在於食品生產經營業主和從業人員的職業操守和道德水準。死豬肉生產肉製品,使用工業石臘製造火鍋底料,使用氫氧化鈉泡發水發產品,難道他們不知道這些東西有害嗎?非也,讓我們聽聽生產蛋白質含量僅為2%奶粉的生產企業主在聽到長期餵食奶粉導致大頭娃娃死亡時是怎麼説的,“啊呀,這種奶粉是不能一直吃的,反正我們從來不吃,我們都到超市買幾十元一聽的進口奶粉吃”。“哀莫大於心死”,這些人是何等的冷漠,何等的麻木不仁,何等的喪盡天良,這些人怎麼能生產出合格的食品,怎麼能做出負責任的事。在投次主體逐漸多樣,生產方式日益靈活,食品貿易不斷繁榮,價值觀念呈現多元化的大背景下,在深化和完善社會主義市場經濟體制的同時,通過教育扶持、打擊、監管等多種手段,倡導營造誠信、公平、負責任的食品安全生產氛圍,顯得尤為重要。

沒有規矩,不成方圓”,食品質量的根本好轉,有賴於政府部門的有效監管,雖然,很多部門在食品監督方面做了大量的艱苦的工作,但與廣大羣眾的要求仍有很大差距。目前,從田頭到餐桌,食品安全監管的法律分別見於《食品衞生法》、《產品質量法》等很多部法律法規,監管職能分屬於農業、環保、林牧漁業、衞生、技監、經貿、工商、海關、檢驗檢疫等很多部門,造成既有監督越位和監督重複,又有監管缺位和監管空白,形成“九龍管水,不如大禹一人治水”的尷尬局面。在政府加大協調監管力度,各部門各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管、嚴格監管的同時,亟待出台更加權威,更加統一,更加嚴格的類似《食品安全法》等法律法規,調整、整合現有的部門職責,組建職責明確、責權統一、監管嚴明高效的食品安全監管隊伍,提高整治效果。

《放假》的演講稿篇6

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!當你走出家門踏上道路時,你是否注意到你已經與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷髮展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,並隨時可能給我們製造不幸的痛苦。也許,你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故,或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車輪製造的悲劇,感到十分可怕吧!“車禍猛於虎”,已越來越成為現實。

那麼怎樣才能保障外出和乘車的安全,預防和避免交通事故的發生呢?

下面我就交通信號燈,以及乘車、行走、騎車時應注意的問題跟同學們談談。如果有時間的話,我想和同學們一起認識一下幾個常用的交通標誌。

一、違反交通管理行為是違法嗎?

在一些人眼裏,《中華人民共和國刑法》非常神聖,那才是法,不可違反,違反了要受法律制裁。其它的法,像《道路交通安全法》等這些法律,算不上是法,認為“違反了,也算不上違法”。因此“超速行駛”“不按規定讓行”、“闖紅燈”等時有發生。

“騎自行車靠右通行”、“紅燈停、綠燈行”這都是最基本的交通法律法規,早已是家喻户曉,人人皆知了,然而,有的人偏偏不按照交通法律法規裏的這些規定去做。自以為警察沒看見佔了便宜,一旦事故發生,後悔晚矣。

法律意識,是在日常點滴處耳濡目染中形成的,要從點滴做起。《道路交通安全法》也是法,違反了,不僅僅是受行政處罰,嚴重的也要根據《刑法》以犯罪論處的,更主要的是行為人有可能要付出血和生命代價的。

二、行人橫過道路時應該注意哪些事項?

①行人橫過道路時,應站在路邊,看清來往車輛後,選擇離自己最近的人行橫道通過。

②行人橫過道路時,不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往後退,以防駕駛員措施不及發生危險。

③橫過同方向有兩條以上機動車道路上,要十分注意駛近或停下的車輛旁是否還有車輛駛來,沒有看清時,不要冒然行走,以免發生危險。

④橫過車行道時,要先看左後看右,不要在車輛臨近時通行。

⑤行人橫過人行橫道燈信號控制的人行橫道時,即使信號已經變成綠色,也應看清左右的車輛,然後再穿越道路,在信號燈將要變更時,絕對不要搶行,應等待下一個綠燈信號。

三、騎自行車、三輪車必須遵守哪些規定?

1、沒有滿12歲的兒童,或年齡過大、行動不便的人不準騎自行車外出。

2、遵守各行其道的原則,嚴禁在機動車道騎自行車、三輪車。

3、轉彎前須減速慢行、向後瞭望,伸手示意,不準突然猛拐。

4、超越前車時,不準妨礙被超車輛行駛。

5、通過陡坡、橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時,須下車推行。下車前須伸手上下襬動示意,不準妨礙後面車輛行駛。

6、不準雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物。

7、不準牽引車輛或被其他車輛牽引。

8、不準並行騎車交談、互相追逐或曲折競駛、騎自行車不準帶人。

四、騎自行車轉彎應注意哪些事項?

①右轉彎時,必須看清車後是否安全,及早打出右轉彎手勢,儘量沿着道路右側前進。

②左轉彎時,必須看清車後是否安全,及早打出左轉彎手勢。如果有自行車禁駛區,應從禁駛區外側左轉彎,沒有禁駛區時,要大轉彎。

③自行車在路段行進當中不準突然猛拐。因為這時的機動車駕駛員對自行車突然猛拐事先無思想準備,最容易發生事故。

同學們,我相信大家都能成為一名文明的交通參與者,也更希望大家能成為廣大羣眾遵守交通法律法規的宣傳者和監督者。

祝同學們身體健康,學習進步!謝謝大家。

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