雲棲演講稿範文7篇

你想發言的好，就不得不認真思考你的演講稿，演講稿與個人狀態同等重要，有關的演講稿可一定要寫好哦，本站小編今天就為您帶來了雲棲演講稿範文7篇，相信一定會對你有所幫助。

雲棲演講稿範文篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!

我是來自__一班的__、__同學，今天我們演講的題目是《中秋，又到一年月圓時》。

當天氣不再炎熱的時候，當清晨的步伐不再悠閒;當課業不再輕鬆，當耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀，我們又迎來的一個嶄新的學期。金秋九月，金桂飄香，花好月圓，在這萬家團圓的中秋佳節，你的心是否如我一樣牽掛着遠方的親人，讓我們祝福親朋好友身體健康，節日快樂，闔家幸福!

中秋，又到一年月圓時。讓我們珍視親情，閤家團圓。中秋，是一個飄溢親情的.節日;中秋，是一個瀰漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓。這些，都已成為人們生活的主旋律。

還記得兒時朗朗的讀書聲嗎?“舉頭望明月，低頭思故鄉”，是李白提醒我們思鄉;“但願人長久，千里共嬋娟”，蘇子發出如此美好的祝願;“海上生明月，天涯共此時”，啊!那是張九齡給我們送來的祝福。是的，天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，我們慶賀自己生在這樣一個美好的時代!和平、安康、幸福、團圓，這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎!

中秋最美是親情。幾盤小菜，幾句家常話，簡簡單單卻又傳遞着人類最温暖、最和諧的聲音，今夜，月圓人更圓!

中秋最美是思念。十五的月亮，照在家鄉照在邊關。寧靜的夜晚你也思念我也思念。月亮最美，美不過思念;月亮，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一聲問候，遞上一杯清茶，送上一塊月餅，這是我們給予父母的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!在此，請允許我代表12秋數控一班全體師生祝大家中秋快樂，一切圓滿!我們的演講完了，謝謝大家!

雲棲演講稿範文篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好！

民以食為天，食以安為先。目前，在學校周邊經營的食品店，最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學生。然而，食以潔為先，食以安為本，我們少年兒童食品的質量和安全已成為全社會關注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》，創造和諧的校園食品消費氛圍，構建安全的校園食品消費環境，我們要做到如下幾點：

一、加強學習，提高認識。

我們要利用課餘時間，認真學習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識，積累一些食品安全知識，提高自己的辨識能力，尤其是對“無廠名、無廠址、無生產日期”的“三無”食品的辨識能力，充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。

二、增強意識，自覺抵制。

切實增強我們的食品安全意識和自我保護意識，在校園內營造人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制“三無”食品、無“qs”標誌的食品和其它垃圾食品，堅決不購買不健康的食品，也要教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。

三、積極宣傳，勇於監督。

人人爭當食品安全的小小宣傳員和監督員，及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識，宣傳《食品安全法》，勇於監督身邊的食品經營商，發現“三無”食品或其它不符合規定的食品，及時向工商部門舉報。同學之間也互相監督，堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。

讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起，珍惜健康，安全消費，遠離不安全食品，讓我們共同為創建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧！

雲棲演講稿範文篇3

親愛的老師、同學們：

大家早上好！

我今天國旗下講話的題目是：端午節文化

今天是6月16號，農曆五月七年級。到本週五，農曆五月初五是我國的傳統節日——端午節。端午節，又稱端陽節。關於端午節起源的傳説有很多，其中，紀念屈原的説法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。

屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才幹，在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極，在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇，如：《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。後來，秦國軍隊攻佔了楚國的都城。楚國失地千里，屍橫遍野。屈原心如刀絞，他不願意看到國破家亡的慘景，就在農曆五月五日這一天，在寫下了絕筆《懷沙》之後，抱石投江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息後，紛紛划船打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水裏，想用江米餵食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要划着船衝進洶湧的波濤，象徵人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄託對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗。

屈原離世已有兩千多年了，今天我們來紀念他，主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他會永遠生活在歲月的長河裏，永遠銘記在人們的心中！

讓我們懷着對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧！每一個傳統節日都有着豐厚的文化內涵，留存着華夏民族獨特的文化記憶。

感謝大家耐心的傾聽，在此，請接受我對各位的節日祝福：端午節快樂！謝謝。

雲棲演講稿範文篇4

親愛的同學們：

很高興今天我們相聚在一起，組成一個新的班集體。你們來自全鎮的各個鄉村，彼此互不瞭解，熟悉，既然有緣相聚，那麼我們就應相互珍惜，包容，成就我們的未來。

告別了少年(國小)，我們走向了青少年(成熟)，我們必須有一種嶄新的面孔，面對新的一切。拋棄童年的幼稚、頑皮。逐漸取消那種衣來伸手，飯來張口的習慣，自己必須無條件的學會自理、自立。因為你在走向成熟。留戀過去，可能會有，但歷史不允許重演。

班主任既是你的老師，也是你的知己朋友，同樣也扮演了父母的角色，有問題，難處，儘管講來，老師像對待自己的孩子一樣，為你承擔一切，請同學們放心。

國中的生活環境與國小相比有着不同，這是必然。走出父母的懷抱，你要勇敢的邁出這一步，就如同再隔三年走出小鎮，面向全縣的同學一樣，人生髮展的必然。人要適應環境，決不能，也不可能讓環境來適應你。國小學科的單調，業餘時間較多，相對你們很輕鬆，然升入國中科目多了，要學會學習不要老是讓老師領着你走路，要有自己的想法。畢竟因為你們又長了一歲，對嗎?

在這裏我簡單談幾點我的想法，希望同學們認真領會去做：

一、學生必須有一顆善良，坦誠的心底。任何想歪門邪道，投機取巧，混天度日的思想都是極端錯誤的，也是我們這個班集體所不允許的。在我們的班裏只有勤奮學習，力爭上游，品質出色的好學生。新的班集體同學們互不認識，師生不熟悉。我希望你們給同學們，給老師一個嶄新，良好的面孔。即使原來有過過錯，誰也不會去追究你，放心，從零做起，大膽的去做一個好學生吧。

二、成為了一名中學生，我們就要嚴格按照中學生守則去做。按時到校，上課認真聽講。禮貌待人，團結友愛，和諧相處。這是我一貫要求的，也是同學們必須修行的。作為一名學生既要學會知識，同樣也要學會生活，學會做人。就餐，就寢我們有詳細的校紀。總之，我希望我們建立一個和諧的師生關係;建立一個友好的朋友關係;建立一個温馨、和睦的家園。

最後，祝大家開心學習、健康成長。

雲棲演講稿範文篇5

尊敬的各位家長，親愛的各位同事，可愛的小朋友們：

大家晚上好！

今年是感恩節，“感恩節”英文叫“thankgivingday”雖然是美國的節日，但“感恩”卻不分國度，“知恩圖報”是中華民族的傳統美德。小朋友們，我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

藉着今天我與萬嬰同成長——感恩生日會的活動，讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶着我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂成長的舞台。

讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理，培養我們良好的行為習慣，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態。

同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長，共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。

在此，請讓我代表萬嬰福樂園全體教職工感恩各位家長，感謝你們一直以來對萬嬰福樂園的支持、理解與幫助，你們一句温暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中最大的動力。

我感恩我親愛的同事們，是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關懷、對集體無私的奉獻，才讓萬嬰教育機構能夠得到社會的認可，得到家長的認同，因為有你們萬嬰福樂園才是最棒的！因為有你們萬嬰才會越走越好！

我也感恩我們幼兒園每個孩子，我經常説有哪個職業是可以天天看到這麼多天使般的笑臉、又有哪個職業跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯後仰的呢？當每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的問候，就是我一天美麗心情的開始！謝謝萬嬰福樂園的每個孩子！

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。其實，生活就是一面鏡子，你笑它也會對你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽光；你一味地怨天尤人，自暴自棄，結果也只能是事事不順心！常懷一顆感恩之心，可淨化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進，樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感恩生活、感恩今天在場的每一位，讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容！謝謝大家！

雲棲演講稿範文篇6

時間如白駒過隙，轉眼間，又一個新學期到來了，新學期新氣象，也是新的希望和成長。

路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看着東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻於心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

我們是奧班的學生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室裏，可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋裏，我們永不滿足。在這裏，不得不提一下偏科的問題。當然，有這個問題的同學應該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在奧班發生。眾所周知，這是一個不好的現象，但個別同學因為其他科目在國小沒打好紮實的基礎，學起來並不那麼得心應手。於是，他們把全部心思都放在了數學這一科身上，力爭在這一領域創出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。

在這裏，我想介紹一個故事給大家，內容絕對真實，可能有部分同學會看過，因為，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生，高二下學期考試全班排名29（並非失手），而經過一年的奮鬥，在高三最後一次模擬考試與大學聯考當中，都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好，但下定決心努力後，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間，他的夢想開始遠大。他説，心理學上有一個名詞，叫“自我實現的預言”，意思是，如果相信自己行，你最後就能行；如果懷疑自己不行，你就會退步。他還説，“要相信你的最好成績，因為那是你抵達過的境界，如果你相信它，那麼你一定會重新抵達那裏”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預言，讓你重演。”

雲棲演講稿範文篇7

各位同學，各位老師：

你們好！

今天我演講的題目是：《我們為什麼要活着》

當我們問起天空中飛翔的雄鷹的時候；“你為什麼要活着？”它煽動着他靈動的翅膀驕傲地説：“因為我有這一雙任我自由翱翔的的老夥伴——翅膀。我要和我的朋友飛遍全世界。當我們問起落葉的時候；你為什麼要活着？”他很從容的説：因為我要把秋的消息帶給大地加上大地對我的眷顧和厚愛，我當然要活着。”那當我問起你的時候：你為什麼要活着？你可能會倍感疑惑吧，不知道怎麼回答我。是的，這個看似簡單的問題，卻困擾了人類幾千年。

2008年華爾街金融風暴襲來，美國一家電器製造公司倒閉，公司總裁卡萊爾來到多倫斯湖準備結束自己的生命。當他身子快沉到湖底的時，已被醫生下了“死亡判決書”的老朋友比爾的話突然響徹耳畔：“不！你依然活着，至少你擁有生命，你沒有權利放棄生”比爾幾乎用盡生命的全部力量發出的叫喊拯救了卡萊爾。卡萊爾重新回到公司，重新點燃了生命的激情，一切從頭開始。

卡萊爾的新生，讓我們陷入沉思，我們為什麼要活着？有的人或者只是為了追求物質上的財富，即便他擁有，如果他不隨時隨地做好失敗的準備，那他的財富會跟他一樣落空，有的人活着是為了高的榮譽和地位，阿諛奉承，那就會離真正的自己越來越遠，再也找不回真正的自己了，自己的生命就只會剩下一個軀殼，有的人活着是為了自己的面子，為了有一天別人用羨慕和嫉妒的眼光看他，試問，這樣的人生有意義嗎？

我們為什麼要活着，上蒼賦予了人間最大的財富——生命，因為我們擁有生命，就要對生命負責，珍惜生命尊重生命，誰也沒有權利放棄生命，哪怕生命是屬於你自己的。

活着本生就是一種幸福，，只要我們活着，就應該坦然的面對生命，讓自己的靈魂和思想隨着你的生命一起延伸，有的人説過：與其終日冥想人生的意義和價值，不如用此生做點有意義的事。

活着就要讓陽光灑滿你每一個清晨。希望你們珍惜生命，有意義的活着。 謝謝大家，我的演講到此結束！