六年級國旗下的演講稿關於勵志的6篇

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一篇優秀的演講稿也會讓讀者們產生情感上的共鳴,如果想演講順利,就必須要認真研究你的演講稿。本站小編今天就為您帶來了六年級國旗下的演講稿關於勵志的6篇,相信一定會對你有所幫助。

六年級國旗下的演講稿關於勵志的6篇

六年級國旗下的演講稿關於勵志的1

敬愛的老師、親愛的同學們:

地球是我們賴以生存的美麗家園。然而隨着經濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,環境越來越變得惡劣。

據報道,現在廣州每天排放的生活垃圾可達到1。78萬噸,它相當於4450頭成年大象的重量,更為可怕的是廣州的垃圾年排放量還以5%到10%的速度增長。根據專家的估計,如果保持目前廣州城市的垃圾終端處理能力,最多持續到20xx年,廣州將會面臨被垃圾包圍城市的情景。

填埋處理一噸垃圾的費用大約是200元至300元人民幣,再加上需要越來越多的填埋場地,這些成本負擔將會是驚人的。另外,被廢棄的垃圾填埋場不復為耕地,也無法建成生活小區。而採取高温焚化後的垃圾雖然不會佔用大量的土地,但它投資巨大,還會增加二次污染的風險。一直以來在廣州就被討論和爭議得沸沸揚揚的垃圾焚燒場地的選擇,已經過去快兩年了還不能定出,這就足以證明這種處理方式背後的難題。無論是填埋還是焚燒垃圾,都是對地球資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們未來將在哪裏生存?

難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?不是的,垃圾分類就被證明是行之有效的處理方法。

垃圾分類就是在產生垃圾的源頭將它們分類投放,把有用的物資重新回收、利用,變廢為寶,避免填埋或焚燒所產生的環境污染,節省土地資源。

今年4月1日,廣州市出台實施了國內首部垃圾分類規章――《廣州城市生活垃圾分類管理暫行規定》,明確規定了生活垃圾從投放、收集、運輸和處置都要實行分類處理。生活垃圾分為4類,包括可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

垃圾分類對於自古以來就勤儉持家的中國人並不陌生,近的來説,在新中國成立初的五六十年代,就有轟轟烈烈的回收廢品的情景:牙膏皮攢起來回收,橘子皮用來製藥,生物垃圾用來做堆肥,廢布頭、墨水瓶等等都能得到再利用。分類後的垃圾,既避免了垃圾公害,又為工農業提供了原料。當前,垃圾回收也作為一種產業在許多發達國家得到了迅速發展。以美國三個城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例,過去回收垃圾每處理1噸需要花40美圓,分類處理以後,這些回收的垃圾在1995年就創造了5100個就業機會。雖然這三個城市都只是美國很小的一個地區,但其垃圾回收不僅節約了處理垃圾的費用,而且創造了5億美圓的財富。

垃圾分類正成為世界性的潮流,但是在這方面曾經世界領先的中國,這個勤儉節約的優良傳統卻離我們漸行漸遠。有人説,“別國向我們學會了撿,中國卻從人家那裏學會了扔。”這正是我們現實的寫照。隨着中國經濟的發展,國力的增強,人們的生活好了起來,我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢,寧可把它們當垃圾扔掉。我們每個人都是垃圾的製造者,那一座座的垃圾山不都是我們一家一户親手堆起來的嗎?我們又是垃圾的受害者,那些垃圾山吞噬資源和污染環境的後果是要我們和我們的後代來承受嗎?應該是時候讓我們來做改變了!我們應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰勝垃圾公害。

垃圾分類創造的是一個無垃圾的社會,一個使資源循環再生的社會,而這一切只需要我們的舉手之勞。垃圾減量、垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要標誌,是關係到城市發展和人民生活幸福的息息相關的大事,需要我們大家的積極參與和大力支持。

注意環境保護就是關心我們的地球,拯救我們人類。中大附中在環保意識、環保行動方面一直都做得比較好。現在我們本地政府已經以法規的形式來推行垃圾分類,這給了我們一個繼續做好環保的最好的理由。

當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵佔我們的家園,別在聲聲歎息中讓幸福走遠,讓我們快快行動起來!

為此,我向廣大同學發出倡議:樹立綠色低碳、環保健康的生活理念,養成愛護環境、勤儉節約,物盡其用、減少廢棄的文明生活習慣。垃圾分類,從我做起!從今天起開始!

謝謝大家!

六年級國旗下的演講稿關於勵志的2

老師、同學們;

大家知道今天是什麼節日嗎,今天4月23日是世界讀書節呢。我今天演講的題目是跟讀書有關的:讓我們的一生都充滿書香吧。

讀書須趁少年時。司馬光小時候是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。於是,他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起牀,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了牀。於是,聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在牀板上,便會被驚醒。從此以後,他天天早早地起牀讀書,堅持不懈,終於成為了一個學識淵博的大文豪,為我們留下了《資治通鑑》等寶貴財富。

我國著名的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩。這時,戴着眼鏡的王亞南,手上拿着一本書,走進餐廳,懇求服務員説:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,於是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好後,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲讚歎説:“啊,中國人,真了不起!”

“人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經説過的一句名言。今天,我們又迎來了一個“世界閲讀日”。同學們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

甲:書,是人類精神的糧食,是人類進步的階梯。

乙:書,是黃河母親,哺育着千千萬萬個孩子

甲:書,是人類靈魂的鑰匙,開啟着智慧之門。

乙:書,是藍湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。

甲:書,是神祕的太空,等待我們去探索、發現。

乙:敬愛的老師,親愛的同學們:

大家中午好!紅領巾廣播現在開始播音!我是播音員( )

甲:我是播音員( )今天是4月23日——“世界讀書日”。今天紅領巾廣播的主題是“閲讀,讓我們的世界更豐富”。你能背上幾句有關讀書的名言嗎?

乙:那太簡單了,聽好了:書是人類進步的階梯!讀書破萬卷,下筆如有神。 讀萬卷書,行萬里路! 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

甲:上期我們給大家介紹了“世界讀書日”的由來。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,那麼,讀書有哪些好處呢?第一:讀書可以豐富我們的知識量,多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識。第二:讀書可以讓我們擁有“千里眼”、“順風耳”。俗話説得好“秀才不出門,便知天下事。”多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以預先料到。

乙:讀書還能提高我們的寫作水平,讀書還可以讓我們勵志,讀一些有關歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。

甲:讀書的好處還有一點不容置疑,就是為我們以後的生活做準備!因為讀一本好書可以影響一個人的一生!

乙:是啊!閲讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。為共建和諧社會,進一步激發全民讀書的熱情,讓我們認真地多讀一些好書吧!

甲:下面我們將給大家介紹一些名人的讀書方法。

餘秋雨的“畏友”讀書法

散文家餘秋雨提出:“應該着力尋找高於自己的‘畏友’,使閲讀成為一種既親切又需花費不少腦力的進取性活動。儘量減少與自己已有水平基本相同的閲讀層面,樂於接受好書對自己的塑造。我們的書架裏可能有各種不同等級的書,適於選作精讀對象的,不應是那些我們可以俯視、平視的書,而應該是我們需要仰視的書。”

乙:毛姆的“樂趣”讀書法

英國作家毛姆提出“為樂趣而讀書”的主張,他説:“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本。就我自己而言,我發覺同時讀五、六本書反而更合理。因為,我們無法每一天都有保持不變的心情,而且,即使在一天之內也不見得會對一本書具有同樣的熱情。”

甲:愛因斯坦的“總、分、合”三步讀書法

所謂總,就是先對全書形成總體印象。所謂分,就是在“總”體瞭解基礎上,逐頁卻不是逐字地掠讀全文。在掠讀中,要特別注意書中的重點、要點以及與自己需要密切相關的內容。所謂合,就是在掠讀全書後,把已經獲得的印象條理化、系統化,使觀點與材料有機結合。經過認真思考、綜合,弄清全書的內在聯繫,以達到總結、深化、提高的目的。

乙:書是知識的海洋,信息的倉庫,經驗的總彙。希望同學們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生;多一份智慧,多一份力量。

甲:最後,送大家一首詩,題目是《走進書裏去》:“書是一扇沉重的門,它垂青於每一個敲門者,它敞開的門扉裏,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書裏去,從書裏走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”

乙:敬愛的老師,親愛的同學們,今天的播音就要結束了,節目最後祝大家每天都有好心情!感謝您的收聽,我們下期再見!

六年級國旗下的演講稿關於勵志的3

國旗下的講話是莊重的,國旗下的講話是嚴肅的。然而,這一週我與六名同班同學共同挑戰了這項光榮而艱鉅的任務。

説實話,我這次國旗下的講話已經是第三次了,可卻有着與以往不同的緊張心情。我琢磨着,原因只有一個,那就是這次講話的主題是——愛國主義教育。

愛國,每個人都會,但真正做到的又有多少呢?所以這次的講話我們不僅要有感情、熟練,最重要的還是我們要用最純潔的心靈和由內心發出的愛國情感去感染台下的美一位學生,讓他們意識到現在的青少年應該懂得什麼叫愛國主義教育,應該怎樣去愛國。

站在講台上的我腿有些發抖,手也出滿了汗,連笑容也是“擠”出來的。我也只能在心裏祈禱着台下的同學們不要看出我異常的緊張吧。聽着前面幾位同學演説着,臉上沒有一絲的憂愁和緊張,完全是真情的流露。轉眼間,話筒已在我的下巴底下,而我的嘴也非常配合,自動的一張一合,我完全沒有了知覺,可能是投入到其中了吧。

三次講話有着不同的意義,這一次是對我來説最大的一次挑戰。我相信,我生在國旗下,長在國旗下,國旗也會伴隨着我茁壯成長的。

六年級國旗下的演講稿關於勵志的4

老師同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是珍愛生命,注意安全。

人的生命是寶貴的,僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全,安全包括方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。今天我要講的是校園安全。

安全是學校首要任務之一。在我們校園內,經常可以看到有的同學在操場上、教室裏,亂追亂跑,結果摔傷撞傷屢屢發生。體育器材用的不當,摔傷胳膊,摔斷腿,也時有發生。血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關。因為它關係到我們學生能否健康成長,完成學業。關係到老師能否在一個寧靜安全的環境中教書育人。我們國小生,更要注意安全,特別要注意做好以下幾點:第一、要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。

第二、在各項運動中要注意運動安全。

第三、課間不追逐、不打鬧,不做危險的遊戲。上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。

第四、要注意教室裏,微機課和實驗課的安全。

第五、要注意上學路上和放學路上的安全。遵守交通規則,注意交通安全。安全像眼睛,時刻陪伴着我們!安全像耳朵,時刻提醒着我們!有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學文化知識。

為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:珍愛生命,注意安全,從我做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

 

六年級國旗下的演講稿關於勵志的5

認識自我、完善自我、超越自我——20XX年秋季開學典禮“國旗下講話” 尊敬的老師、親愛的同學們: 大家早上好! 九月的天空,秋氣爽人;九月的校園,風景怡人。懷着美好的憧憬,邁着輕快的腳步,今天,我們又迎來了全新的20XX~20XX學年。在此,請讓我代表學校向所有的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎! 光陰荏苒,日月如梭。一轉眼,我們已經來到了碩果累累的秋天,首先,讓我們來點數一下“收穫”。

一、20XX屆會考再創佳績。獲得了3項陳埭鎮第一,上一級達標高中人數,全鎮第一;9A人數,全鎮第一;個人總分第一、二、三名都在高登,全鎮第一。

二、學科競賽又有新突破。師生22人次在各級各類業務能力與學科競賽中獲獎,其中,蘇海蓉 老師指導高振德獲得晉江市第52屆中國小生田徑運動會男子110米欄與三級跳遠比賽兩第一名。

三、榮膺“泉州市普通國中教學常規管理先進校”和“泉州市安全發展學校”稱號。

四、被評為“晉江市教育系統20XX年學校安全生產標準化提升工程三年行動一級達標校”和“晉江市“5A級平安校園”。

五、黨支部榮獲“20XX年晉江市教育系統登山比賽團體二等獎”和“黨務知識競賽團體三等獎”。

六、接受安溪縣三位校級領導來校跟崗學習,促進兩地多校教育教學交流。

七、學校召開了四屆四次教代會,制定並通過了《晉江市高登中學章程》、《晉江市高登中學中層幹部首輪聘任實施方案》、《晉江市高登中學教師聘後管理實施細則》、《晉江市高登中學教師校際交流實施方案》,學校制度建設進一步加強,辦學管理進一步規範。

八、晉江市委書記、市長陳埭現場辦公會決定,擴容改造高登中學。陳埭鎮黨委書記、鎮長親臨高登中學調研,對校園擴容改造提出了指導性意見。當然,回首是為了更好地向前,因為路在延伸,夢在啟程,心在召喚。新學年,我們將以“泉州市文明學校”為起點,舉全校之力攻“福建省文明學校”之堅。為實現這一奮鬥目標,我們應該加強以下四個方面工作:

一、重視安全,創建平安校園 學校將繼續貫徹落實上級有關部門關於校園安全的文件精神,加強安全領導,重視安全宣傳,把安全工作擺在首要位置,牢固樹立“安全第一”的觀念,增強安全意識,強化安全責任,提高防護能力,不斷創建更高級別的安全發展學校。

二、加強學習,打造人文校園當今社會,學習已成為時代發展主流,它已不再是一時的事,而是一生的事。為此,我希望廣大師生要不斷突破自己的能力上限,用前瞻的方式投入到學習中,樹立“以學習提升競爭力”的觀念,讓學習成為生活的新常態,不斷認識自己,完善自己,超越自己。

三、搞好團結,構建和諧校園和諧的社會需要和諧的校園,構建和諧校園需要我們互愛互助,互相理解,互相尊重,互相寬容;我們要在全校範圍內營造積極向上、團結友愛、和睦融洽的氛圍,增進教師之間、同學之間以及師生之間的創造力和凝聚力;不斷健全管理機制,完善管理體系,維持良好的教育教學秩序。

四、講求奉獻,建設文明校園創建“福建省文明學校”,目標明確,任務艱鉅。我希望全體教師要進一步增強工作責任感,以身作則,以主人翁精神多為教育教學做貢獻;希望同學們進一步明確人生奮鬥目標,嚴格要求自己,努力為學校、為班級爭得榮譽,爭當勤奮學習、文明守紀、勇於擔當的中學生。 老師們、同學們,新的學年,新的起點,新的征程,新的希望,讓我們搶佔先機,創造條件,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”! 最後,祝老師們身體

健康,工作愉快!祝同學們快樂成長,學習進步! 謝謝大家!

六年級國旗下的演講稿關於勵志的6

老師、同學們:早上好!

我是高二13班的龍婷,我今天在國旗下講話的題目是“加強道德修養,完善自我人格”。在日常生活中,我們每個人都希望自己有能夠急人之所急、能夠信守承諾、能夠拾金不昧、能夠助人為樂、能夠助你健康成長、富有愛心的高素質高品位的朋友。孔子説過:己欲立而立人,己欲達而達人。耆那教教義説:自己想受到怎樣的`對待,就應該怎樣對待萬物。我們希望自己有高素質高品位的品德高尚的朋友,自己怎麼能不加強道德修養呢?

毋庸諱言,在我們同學中,把學習文化知識放在首位而忽視道德修養的人數不勝數:自私、自傲、自以為是的人比比皆是,隨地扔垃圾、口出髒話、打架鬥毆、頂撞老師等現象時有發生。只有高深的文化知識而沒有良好的道德品質,其人格是有缺陷的。老師常説:先做人後做學問,這是非常有道理的,缺少了道德修養支撐的文化知識,猶如失去控制的猛獸,必定害人。人之所以為人,是因為人有道德修養,而缺少了道德素養,和飛禽走獸何異?

而一個人,如果他有很好的品質,即使他素面朝天,貌如無鹽,他也會有很多朋友;如果他有很好的品質,即使他沒有知識,目不識丁,他也會得到很多人的讚譽;如果他有很好的品質,即使他四肢不全,身存殘疾,他也會得到許多人的愛戴:道德品質高尚的人,活着的時候,令人敬仰,去世了,也百世流芳。

人活一世,草木一秋,活着的時候,希望能得到世人的尊敬而不是被戳脊梁骨,一旦去世了,希望能流芳百世而不是遺臭萬年。

道德品質之於人,是如此的重要,而它又不能從天上掉下來,天生具備,該怎麼去怎麼去提高道德品質修養呢?

所謂的道德修養,其實質就是通過自省、自律等方式,不斷提高思想道德認識,思想道德判斷水品,陶冶思想道德情感,養成良好行為習慣,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立崇高理想的過程。

首先,要有堅定的道德品質追求的思想,孔子説:“仁遠乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”如果有堅定的追求,那何愁不能?

其次,我們可以多閲讀些經典著作,讀一本好書,就是和高尚的人進行對話,可以對你的思想品德進行潛移默化地影響,久而久之,也就會具有良好的道德素養。

再其次,多和品德優秀的人交往,正所謂近朱者赤近墨者黑、物以類聚人以羣分,多靠近君子而遠離小人。

最後,在現實生活裏,在和人交往的過程中,多注意細節。于丹在講《論語》的時候,説真理其實最簡單最樸素,往往藴含在瑣碎的生活中,難道不是嗎?一聲問好,一個微笑,一句道歉,都熔鑄着品德修養。

現在的我們,正是形成道德品質的關鍵時期,此時不修,更待何時!養成高尚的道德品質,非一時一事之功,需要長期地艱苦地努力。羅馬城不是一天修成的,老子也過:“合抱之木,作於毫末;九成之台,作於壘土;千里之高,始於足下。”我們要從現在做起,從身邊做起,從自己做起,嚴於律己,防微杜漸;注重生活的每一件小事,勿以善小而不為;從大處着眼,小處着手,一點一滴,日積月累,積善成德而神明自得:努力把自己培養成一個知識淵博的人,一個品德高尚的人,一個對社會有益的人。

謝謝大家!

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