真青年演講稿優秀6篇

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真青年演講稿優秀6篇

真青年演講稿篇1

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

今天,我非常高興的站在這個舞台上。在這個舞台上我將為大家帶來我的演講,題目是《大學的青春夢想》。

你熱愛生命嗎?

那麼別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。

昨天是回不去的,有無意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無意義,看你如何珍惜;明天是想不來的,有無着落,看你如何拼搏。我懷着夢想和激情走進大學的校門,開始着一段新的人生之旅,我從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,現在的大學生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。大學是激情四射的,放飛夢想的舞台,是人生航線的轉折點。是我們人生中最燦爛的時光,我們要抓住機會,好好的鍛鍊自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。史蒂芬。霍金二十歲以前,他還是一個無憂無慮且才華橫溢的小夥子。一歲的時候,他突然被告知患了肌肉萎縮症醫生宣佈他只剩兩年的生命!這個消息對於普通人來説也許只意味着絕望和死亡。但是他沒有向命運低頭,他以頑強的意志力和他那顆追尋夢想的心,使生命一直堅持了六十多年。

梵高的執着的繪畫夢想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環境下,仍堅持着自己的夢想,畫自己想畫的畫。時間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動。我懷揣夢想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有着充實的感覺。剛來到這學校,我也迷茫過,因為在大學裏我們的空閒時間與高中忙碌形成了強大的反差,因而覺得失去了方向,時間讓我不知所措,還好有美好的夢想喚醒迷失方向的我,夢想成為我生活的動力,使我平淡的生活不再枯燥無味。曾有人説過,要想事業上有所收穫就必須先腳踏實地的付出,梅花香自苦寒來,面對世界的各種誘惑時,要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向為了夢想,堅定地走下去,相信路會越走越寬的。

在此,祝願所有的同學,所有的人,都懷着自己的夢想,自己的理想,並全力以赴為之奮鬥吧!

謝謝。

真青年演講稿篇2

前幾天,幾個外區外鎮的同學來家裏玩,大家興致高昂地在惠南鎮上小逛了一圈。他們驚歎這裏的變化,當然是相對於上次的來訪。我以為他們説的是崛起的高樓、拓寬的街道、新建的步行美食街,可他們卻搖頭,這些變化在他們那也有,惠南鎮讓他們驚歎的是乾淨的街道,清澈的河水,井然有序的交通以及人與人之間的友好。

我默然。每天生活在這個不算小的小鎮上,來來往往於繁華的大街、幽靜的小巷,我居然現在才後知後覺地發現這些非硬件的可愛的美好的變化。

記得,曾經,起風的日子,街上是廢紙塑料袋漫天的,風止的時候,滿地狼藉。垃圾房和公共廁所周邊更是慘不忍睹,惡臭薰得人不得不繞道而行。

記得,曾經,紅綠燈、斑馬線是形同虛設的,行人還尤其喜歡見縫插針橫穿馬路。

記得,曾經,上公交車是擁擠的,座位是用搶的,車廂內站穩是要用推的,想站舒服點是憑惡言相向的。

變化是從什麼時候開始的呢?

發現,滿街的遊客,卻無一絲髒亂,大家都自覺地把果皮紙屑丟進了路邊造型各異的垃圾箱裏。垃圾房裏,一袋袋扎得緊緊的垃圾被有序地排放着,垃圾房外被打掃得乾乾淨淨。再大的風也吹不起任何垃圾了。

發現,河水日益變得清澈,兩岸要麼砌起了護欄要麼種上了綠化,兩岸人家的垃圾被裝在捆緊的垃圾袋裏,放在門外,等待清潔工人的回收。水中,偶爾能見到幾尾小魚暢遊嬉戲;岸邊,不時出現晨練的人羣、散步的情侶。

發現,紅燈亮起,就算沒有車輛,行人也會自覺地止步;綠燈亮起,斑馬線外也難見橫穿馬路的行人。曾經忙得不可開交的交通協管員也有了休息的時間。

發現,公交車班次頻繁了,乘客們上車開始自覺排隊了,看到老弱病殘孕開始讓座了,不小心碰到踩到別人開始説“對不起”了。微笑、體諒瀰漫在整個車廂。

我以為我找不到變化的起點,卻發現原來每天都是變化的起點。變化的循序漸進讓我幾乎忽略了它的存在,感謝我的同學們擦亮了我的眼睛我的心,讓我發現了那麼多被我忽略的惠南的美好!

真青年演講稿篇3

在今天的青年教師座談會上,主持人團支部書記請我説兩句,略加思索,便信口發了一通言。大意如下:

在祖國六十週年大慶,我們應該思考為祖國做點什麼。在座的都是知識分子,在中國,不管朝代更替,滄海桑田,一直以來,知識分子對於愛國始終有很高的熱情。一句話很有代表性:達者兼濟天下,窮者獨善其身。講的就是中國古代知識分子對祖國對社會的責任和情懷,這裏的“達”、“窮”不是指富足和窮困,而是指一個人工作範圍的寬窄,承擔責任的大小。這句話我理解為不管從事何種工作,都勇當責任,幹好本職工作。就是為國家做出了貢獻,就是愛國的表現之一。在座的青年教師,有強烈的責任感是非常重要的職業要求。包括對國家對社會的責任,對家長對學生的責任,對學校對同事的責任。

對應於把教師看作是一份職業,責任意識是教師的職業道德之一,也應該是教師職業道德的底線。

但是,僅僅有責任意識是不夠的,作為青年教師,有了教育理想才能讓我們把職業昇華為事業,如果我們真正熱愛一份事業,作為終身為之奮鬥的目標,我相信,在我們的職業生涯中,就沒有過不去的坎,就沒有克服不了的困難,肯定能夠獲得職業的幸福和人生的幸福。

真青年演講稿篇4

在五四青年節到來之時,能夠有機會在這裏,與大家共談“五四”精神,我深感榮幸。我們知道,這次座談會寄託了各位領導、在座的各位前輩們對我們青年人的關懷、呵護和期望。

1919年的今天,為了抗議在巴黎和會上,帝國主義國家支持日本對我國的侵略,北京青年學生舉行了一場聲勢浩大的遊行活動,最後發展成為全國人民參加的反帝反封建愛國運動,它揭開了中國新民主主義革命的序幕,將近代中國人民的反帝反封建鬥爭推向了新高潮。“五四”運動在詮釋其重大歷史意義的同時,也讓我們從中看到了青年人的力量,李大釗同志曾經説過:“青年,國家之魂;一切新創新、新機運乃青年獨有之特權;人失其青春,則人無元氣;國家喪其青年,則國家無生氣。”青年人的中堅力量可見一斑。

“立身百行,以學為基”,一個人能有多大的發展,能為社會做出多大貢獻,很大程度上取決於這個人平時的學習。尤其是在這個科技進步日新月異,知識更新步伐日漸加快的世界,學習比以往任何時候都顯得更加重要而緊迫。我們不僅要刻苦鑽研專業知識,也要注重自身思想政治的提高。在工作中勤於學習,敏於求知,不斷積累新知識,學習新本領,做好自己的本職工作。對於一個單位來講,每個人都有自己的位置,只要我們在自己的崗位上發出光和熱,就是為單位貢獻力量。

一個人要體驗到人生的快樂和幸福,成為精神充實的人,就要勇於擔當、甘於奉獻、倡導互助友愛、崇尚奉獻精神、提高自己的文明素質。荀子曾説過“不學禮無以立、人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,説到文明素質其實不僅僅指要提高自身的道德修養,同時也包括:尊重他人勞動成果、熱愛集體、關心社會、帶頭倡導社會公德、熱心公益等等。對個人,文明反映着一個人的素質;對集體,文明程度意味着集體的凝聚力;對社會,文明則體現着社會的進。青春固然美麗,但美麗的路上也難免會有困難與挫折,這時,我們就要永葆積極進取、樂觀向上的朝氣,憑藉頑強的毅力不懈奮鬥。只有這樣,等到青春不在時,才能説一句我不後悔。

平凡的崗位,同樣孕育着偉大,讓我們用火熱的青春,在各自的崗位舞台上,一如既往地保持良好的精神狀態,一起為公司發展壯大而不懈努力!

真青年演講稿篇5

親愛的老師和同學們:

大家好!

今天是五四,五四運動紀念日。

1919年4月底,中國人民翹首以待的巴黎和會並沒有帶來預期的“正義”。醖釀已久的亡國之憂和救國情懷,突然變成了五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切干擾,壓制政治活動。對外一致禁止簽訂對日讓步和平條約,導致美國國會不贊成和平條約,以至於日本最終不得不把青島和吉焦路還給我們。在內部,全國學生有一個一致的聯盟,年輕的學生

們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底藴。99年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。

中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

撫今追昔,我們更應該發揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所説的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”

讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!

謝謝大家!

真青年演講稿篇6

同學們,晚上好:

今天,我們在這裏歡聚一堂,以激情演講的方式慶祝五一國際勞動節,迎接五四青年節的到來。感謝各位評委老師的光臨、感謝各位選手的精心準備、感謝各位同學的支持!

1886年5月1日,美國芝加哥城二十一萬六千勞動工人為了爭取八小時工作制而舉行大規模罷工,經過流血犧牲,終於取得了偉大勝利。為了紀念這次活動,國際上把5月1日定為勞動者的節日。我國從1949年12月定於五一為勞動節,在這一天舉行各種活動對勞動者進行表彰。勞動模範是國家的棟樑、民族的精英、單位的中堅力量,慶祝五一,就是要學習他們那種愛崗敬業、艱苦奮鬥、無私奉獻的優秀品質,學習他們與時俱進的創新精神,對於我們高中學生來説,就是把這些落實到自己的學習生活中去。

今年是五四運動92週年,92年前的五四運動,樹立了一座推動歷史進步的豐碑,也孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。迎五四,就是要動員廣大團員青年,繼承優良傳統、弘揚五四精神、激發學習熱情,以飽滿的精神和昂揚的鬥志投入到學習中去,爭取做國家的棟樑之材。

今天,我們演講比賽的另外一個關鍵詞是感恩,恩字可以拆解為因和心,可以理解為因為有心,所以知道施恩、知道報恩。感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時,我們是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷説:“生活就是一面鏡子,你對他笑,他也笑,你對他哭,他也哭”。同學們,學會感恩是一種高尚的品質,是每個人應該具備的基本素質。懂得感恩,我們才懂得孝敬父母。

懂得感恩、我們才懂得尊敬師長。

懂得感恩,我們才懂得去關心幫助他人。

懂得感恩,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。

懂得感恩,我們就會擁有快樂、擁有幸福!我們就會明白事理更快長大,我們就能擁有一個美好未來!同學們,讓我們學會感恩吧!

我的講話完了,謝謝大家!

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