精選關於幸福的演講稿範文三篇

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幸福感是自己給自己的,只要對自己所處的環境滿足,就能輕而易舉的獲取幸福感,你知道相關的演講稿怎麼寫才精彩嗎?以下是本站小編和大家分享精選關於幸福的演講稿範文三篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。

精選關於幸福的演講稿範文三篇
關於幸福的演講稿1

親愛的老師、同學們:大家好!

幸福無處不在。有時,幸福是寒冷中的一件外套。有時,幸福是悲傷時的一個擁抱。有時,幸福是口渴時的一杯飲料…

晚秋。涼風。落葉。人煙稀少的街頭上的一個角落裏坐着一個老人。遠看真的以為只是幾個黑色的塑料袋,老人的旁邊依着一隻細小又彎彎曲曲的木棍,應該是枴杖,身上披着幾層厚厚的爛布,但穿的卻很整齊。身前一個鏽得發黑的鐵碗,但依舊完整。裏面零零散散有幾塊錢。除了這些老人似乎沒有什麼了?。老人留着一頭長髮,全白了,一根頭髮,黏糊糊的貼在一起,可是卻很整齊。可是他的臉黑紅黑紅的,引人注意的只有他那炯炯有神的雙眼和那一縷潔白柔順的鬍子。

這個老人不喜歡在熱鬧的街上討錢,只是靜靜地坐在角落看着一片片樹葉飄落。他似乎不屑於上街乞討,儘管衣着破爛,可是他身上有種特殊的氣質。仔細一看,老人瘦得彷彿只有骨架了,嘴脣也乾裂的發白,融入白花花的鬍子中。

不久,在這個人煙稀少的角落出現了一個女孩。他的母親遞給他一碗熱騰騰的面,遠遠望着他慢慢走向這個老人。老人還在痴望着遠方。女孩在老人身前蹲下來,俯下身子平穩的把面放下,從口袋裏掏出一雙筷子輕輕的放在碗上。老人依然在凝視遠方,老人好像不甘於如此,回憶着從前的美好。這時女孩喊道:“爺爺,這是給你的,你快吃吧。”這時老人才緩過神來。

在他面前的是一大碗素面,上面放着幾根青菜,一塊雞蛋,不時還冒着熱氣。老人固執,倔犟的眼神變得柔和,注視着這個女孩,瞬間在老人乾燥的眼便擠出了點幾滴淚水。,露出微黃的牙齒笑了,衝女孩點了點頭,沒有説話。直到女孩又説,“快吃吧,爺爺再不吃就涼了。"

老人端起碗,在鼻子前聞了聞。抬頭,閉眼。又湧出了幾滴淚水,老人仰起頭不讓淚水不受控制的落下,又看着女孩,這時女孩用堅定的眼神看着老人點了點頭,便走了。老人注視了這一碗麪一會兒,可是又抵不住飢餓的侵襲。老人雙手顫抖地拿起筷子,吃了起來。老人似乎在狼吞虎嚥,又好像在細細品味。不一會兒老人便連面帶汁吃完了。他拿着枴杖,越過了鐵碗朝着太陽的方向離開了。

有時,幸福是飢餓中的一碗麪。有時,幸福也是孤獨失望時的一絲關心希望。有時,幸福是黑暗中的一縷曙光。

關於幸福的演講稿2

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

在這個秋風送爽,碩果飄香的日子裏,我們共同迎來了第27個教師節。有幸作為教師代表發言,在此,向在座的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日快樂!向給予我們親切關懷、辛勤培養的領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

其實在準備這個發言稿時,我猶豫了很久,那是因為我的工作太平凡,我所做的大家都在做,甚至有的比我做的還好。今天我之所以有勇氣站在這裏,那是因為我願意和大家交流我近幾年來教學工作中的感悟。

曾經久別重逢的好友非常好奇地問我:你薪水高嗎?

多年不見的同學在電話的另一頭問我:你工作環境不錯吧?

遠在深圳的表兄關切地問我:學校給你分房子了嗎?

可是,我的好友,我的同學,我的親人,卻無人問我:你幸福嗎?

我想,我是幸福的。

提到幸福,我最先感觸到的,是我過得很充實,這正是我的工作教會我的。我在學校分管教務工作。教務處的事情千頭萬緒,不能有絲毫馬虎。每週一的早晨,我就和朱校長一起,把本週的事情做個商量,理出頭緒,然後依次落實。學校在努力打造“高效課堂”時,教務處就從每件事情真抓實幹做起。首先是提醒各小組每天的巡課並每天及時公示,然後是督促備課組長抓好每週的集體備課,到週三就開始組織本週週考的卷子,為週五的周檢測做準備,到週五再把本週的工作做一個小結,加班加點把周檢測的成績在放學前交到班主任的手裏。上級領導交給的任務,我都是不打折扣及時地完成,老師們在教學工作上出現了疑問,我總是耐心地給他們作出解答。我的備課和作業,就只好交給我的休息時間了。忙忙碌碌,周而復始,似乎很單調。可是,回頭望來,我們的集體備課已經有了厚厚的一大摞,每天巡課的記錄已經有幾大本,學校學生的成績在逐步提升,我們的課堂改革在楊校長和朱校長的領導下,有了一些好的經驗,我們學校的課堂再不是老師的一言堂,而成了學生展示自己,主動學習,獲取知識的“超市”,在全市教務主任年會上,學校受到上級領導的表揚,今年學校的會考也取得了不錯的成績。我想,我們每天在進步着,這是幸福的。

一個週五的晚上,我正帶生病的孩子在醫院掛點滴,甲學生的家長打來電話,問清楚了我現在的地方,和我們楊校長開車過來找我,看到我一個人正帶着孩子輸液,欲言又止。我看出了家長似乎有什麼要説,我就連忙打電話叫來正忙的妻子帶小孩,自己和家長來到車裏瞭解情況,原來是他的女兒放晚學時,被班上的一個女生打了幾巴掌。我一聽,知道了這位家長的擔心,耐心地安慰了這位家長,然後,不顧時間已晚,打車到乙學生的家裏瞭解情況。兩個女孩子是好朋友,由於一些誤會,兩個人有了矛盾,終於有了這個週末的衝突。我知道乙的父母離異,我就細心地跟乙講道理,分析應該怎麼和好朋友相處,她聽了我的一番話,後悔得流下眼淚,主動要求到甲家裏道歉。第二天一大早,我又趕到甲的家裏,給甲講道理,告訴她如何心胸寬廣地澆灌友誼之花,兩個女孩子又笑着抱在一起成為了好朋友,兩個家長也交談甚歡,交流各自的教育子女的心得。我看到這個矛盾終於解決了,然後急匆匆地趕回家,帶孩子繼續去輸液。兩個學生的家長對這個矛盾的消弭非常滿意,對我的處事風格連連誇讚。我覺得家長的滿意就是我的滿意。我不記得已經處理了多少這樣的學生之間的瑣碎事情,我把班上的學生都當成了自己的孩子,和家長一樣去關心他們,呵護他們。贈人玫瑰,手有餘香,我們是幸福的。

同時,我還因為擁有愛而幸福,這是我的學生教會我的。愛學生,是一種發自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,你愛他們,他們也會愛你;你給每個人的,只有一份愛,他們愛你,卻是六十多份愛,日子久了,它就會縈繞成一團幸福,緊緊裹住你的心靈。

今年正月十五,我正在辦公室備課。門房師傅喊我,説有人找。我匆匆走下教學樓,一羣青春靚麗的姑娘小夥子站在我面前。我正在愣神,以為他們找錯了人,一句句親切“孫老師,新年好”的喊聲喚回了我熟悉的記憶。

其中一個正是當年愛哭的夏柳,那時還是扎着兩個小辮子的小女孩,考試考砸了,總是撅着嘴,一邊流淚,一邊不服輸地看試卷。現在,只比我低半個頭了,烏黑的頭髮束在腦後,顯得青春活潑。“孫老師,您還像以前那樣年輕啊。”這個小女孩敢跟我開起玩笑來了。

有個卷頭髮的英俊小夥子我以為是誰的男朋友,可是他主動喊我,我記起來了,是高道金。當年,他的個頭在班上最矮,成績最棒,圓圓的頭,圓圓的臉,不管遇到什麼事情,總是微微笑着,臉上兩個酒窩。“孫老師,您身體不好,特別是胃病,您可得當心啊。”這個小男孩如今已是這麼細心懂事的小夥子了。

“孫老師,我在學校的英語演講比賽中,在學校歌曲大賽中,都得了一等獎。謝謝您那時的悉心指導。這個功勞您可得有一份啊。今年我就要去美國學習了。”這是盛夢同學,當年班上的文藝積極分子,總為數學科目把頭皮都撓破了。

……

這些學生,這些話語,讓在課堂上游刃有餘的我居然有些措手不及了。這些我曾經的學生,現在都是大學生了,這次約好一定要來看我。6年沒有見面了。6年的幸福,濃縮在這一瞬間,已經將我緊緊包圍!

我記不清有多少次早來晚走;記不清有多少次與學生推心置腹的交流,也記不清多少次不顧疲乏趕着批改作業……我只記得孩子們在我生病時悄悄放在桌子上的感冒藥;我只記得在我疲憊時學生那聲聲深情的問候;我只記得那些特別的日子裏,學生送我的一份份小禮物表達的真誠的謝意……

原來,我一直被這麼多人愛着,記掛着,擁有着這麼多的幸福。

我身邊有這麼多同行者,我也是幸福的。有時,我也會感到工作的枯燥而疲累,同事們在辦公室裏開開玩笑,這種輕鬆的氣氛我感到是幸福的;有時,我也會為同事的不理解而沮喪,朱校長寬解我,工作中的壓力和遇到的困難總是有的,我又會增添起無限的勇氣與動力;有時,我也會感到工作開展的困難,同事們會喊我早上一起過早,不停鼓勵我,這樣的因被關懷而感動,我是幸福的;有時,為學生沒有進步我會焦急,可是,看到身邊那麼多同事都在埋頭備課改作業,和我一起在戰鬥,我知道我深處這樣一羣優秀的羣體,我是幸福的……

記得這樣一句話:教師的一生不一定要幹成什麼驚天動地的偉業,但它應當如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;但它應當如星辰,遠望像一盞燈,近看是一團火。教學工作苦樂相伴,我深感辛苦並快樂着。我欣慰,因為我付出了,努力了,也收穫了;我收穫了領導的支持,同事的幫助,家長的信任和學生的愛,我也獲得了“孝感市優秀教師”“孝感市骨幹教師”“”安陸市人民滿意教師”“德安中學優秀行政幹部”等許多的榮譽,我的論文也獲得省市各級獎勵。在此,我要真誠地感謝學校領導給我們創造了良好的育人環境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應該感謝我的學生,是他們給了我耕耘與收穫的沃土,在那裏我找到了實現我人生價值的座標,我會把這些當作我人生的財富,化作我工作的動力和源泉。

我們既然選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,不斷充實自己,愛崗敬業,潛心鑽研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質量吧!昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。再次祝願尊敬的領導和老師們節日快樂,永遠健康!謝謝大家!

關於幸福的演講稿3

生活中的幸福常如一縷温暖的陽光,如一席徐徐的春風,如一首優美的旋律,無時無刻不滋潤着人們的心靈,讓人們在成長與成功的途中一路開花!

在六七歲那一年的假期,父母帶我去爬梧桐山,車子開在盤山公路上時,就能望見遠處高聳入雲的“大梧桐”了。那陡峭的高山好像兩座駝峯,矗立在遠處。

到了山腳下,一抬頭竟望不見山頂,我不禁感慨道:“這山真高啊!”那時我還小,一心以為我能輕鬆地征服這座眼前的千尺大山。一開始,我便衝到了最前頭,一下把爸爸媽媽甩開了。可是,不一會兒,我便體力不支了。瘦小的我“呼呼”地喘氣。爸爸媽媽追上我後,微笑着對我説:“怎麼樣,不行了吧,通往山頂只有這一條路,現在人這麼多,你是不可能放棄繼續上山的!”於是,他們只丟下一句:“我們在山頂上等你啊!”邊悠然而去。

我休息了一會,決定繼續向上攀爬。不一會兒,我又汗流浹背了。正當我又要停下來時,一雙實而有力的手拉住了我的胳膊,我回頭一看,原來是一位三十多歲的叔叔,我衝他一笑,繼續爬。不知過了多久,我突然發現原先的石板路已變成了泥石路,硬泥中夾雜着一些石塊,讓人們好踩着石塊繼續攀爬……可是愈來愈艱難。我抬頭找媽媽爸爸,卻已不見蹤影了。正當我無奈之時,又有一隻手牽住了我,是一位中年婦女。就這樣,手的接力就這樣開始了!這其中有壯實的手,有纖細的手,還有老奶奶枯瘦的手。

我在手的幫助下攀到了山頂,爸爸媽媽早已經等我許久了。我正想向父母指出那些幫助過我的人,可是,我已經分辨不出來了。助我一臂之力的人數不勝數。

在山頂上,吹着迎面而來的風,看着山下美麗的景色,我的心胸一下開闊了許多。帶着那些感激,心中猶然升起了一份幸福。儘管只是身邊的小事,令我回味久遠!

我的演講結束,謝謝大家!

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