2021年國家安全日國小生演講五篇

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2021年國家安全日國小生演講

  2021年全民國家安全教育日演講稿大全有哪些?希望大家增強國家安全意識,培養組織性和紀律性,養成良好的行為習慣,提高綜合素質,做新時代合格的中國人!下面是本站小編為大家整理的國家安全日國小生演講,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
 

2021年國家安全日國小生演講五篇

國家安全日國小生演講1

  4月15號是全民國家安全教育日,為了讓廣大師生更多瞭解國家安全的相關知識,增強國家安全意識,自覺履行維護國家安全,保守國家祕密的義務,近日,我校開展了國家安全教育宣傳活動。現把活動情況總結如下:

  一是充分利用學校LED顯示屏宣傳國家安全知識。它將有力地促進學校學生的思想道德修養建設,提高同學們的國家安全意識,做個知法、守法的好公民,為創建和諧社會做出貢獻。

  二是組織全體師生觀看《國家安全警示案件宣傳光盤》、學習長安鎮宣傳《國家安全法》畫冊,不斷提高全體師生、職工的敵情意識、保密意識、防範意識、支持配合國家安全工作意識,使全體教職工自覺履行維護國家安全、保守國家祕密的義務。

  三是開展“維護國家安全人人有責”的主題班會。通過活動,孩子們增強了對國家安全知識的瞭解,清楚了國家安全的含義和國家安全機關在依法執行公務時的有關權利義務,更加清晰地意識到維護國家安全人人有責,同時掌握了防止手機、網絡途徑泄露國家祕密等涉及國家安全的基本常識。我們每一位公民都應該認真學習貫徹《國家安全法》,做到學法、懂法、守法,積極支持國家安全機關開展工作,共築維護國家安全的鋼鐵長城。

  國家安全教育宣傳活動的開展得到廣大師生的歡迎,大家紛紛表示,通過這種宣傳普及,瞭解了很多關於國家安全方面的知識,今後要自覺履行維護國家安全,保守國家祕密的義務。

國家安全日國小生演講2

  各位老師、同學們:

  早上好!剛才的同學向大家介紹了今天是“全國中國小生安全教育日”,還向大家提出了倡議,希望大家能夠自覺遵守。

  作為學生,一年絕大部分時間在學校生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境裏,安全工作是一個重點和難點。安全不保,何談教育?儘管生活中有不可避 免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的 措施,80%的傷害是可以避免的。所以“安全第一,預防為主”是安全工作的方針。而校園內的預防工作要從以下幾個方面做起:

  首先,要提升安全 防患意識。這要求我們在日常生活中牢固樹立“安全第一”意識,牢記“隱患就是事故”,海恩法則告訴我們:每一起嚴重事故的背後,必然有29次輕微事故和 300起事故未遂的先兆以及1000起事故隱患。所以我們要消除麻痺心理,提高防患意識,做到“警于思,合於規、慎於行”。

  其次,我們要學習 應急避險知識。這不由要講起在1985年黑龍江天鵝賓館火災的時候燒死了很多客人,很多是嗆死或者跳樓死,但是日本的客人沒死,因為他們平時注意演練,知 道碰到這樣的事情怎麼處理,躲在窗户外面等着人來救,最後安然無恙。還有汶川地震中,綿陽安縣桑棗中學全校兩千多名師生按照平時的演習,僅用1分36秒全 部安全撤離,創造了無一傷亡的奇蹟。這些應急避險知識最好我們一輩子都用不到,但是關鍵時刻用到了可以挽救我們一生。所以希望大家要通過各種途徑學習應急 避險的生存本領。

  另外,我這裏想舉一個例子。一位教育家來到一所國小,找來三個學生,讓他們做一個遊戲。他從手提包裏拿出一個瓶子,又取出三 個繫着繩子的小鐵錘。他把瓶子放在地上,把三個小鐵錘分給三個學生,讓他們拿着繩子頭,先後把鉛錘放到瓶子裏。他對三個學生説:“這個瓶子相當於一口井, 不過現在井裏沒有水。你們手裏拿着的鐵錘代表你們自己。井口很窄,一次只能上來一個人。”説完,教育家向“井”裏灌水,他一邊灌,一邊喊:“危險!快上 來!一——二——”

  一個女孩低聲對兩個同伴説:“快!你第一,他第二,我最後。”教育家“三”字剛出口,三個學生就順利地把小鉛錘一個一個提了出來。

  教育家問這個女孩:“你剛才跟他倆説了什麼?”女孩如實地告訴了他。教育家又問:“你為什麼要這樣做呢?”。女孩不假思索地説:“有了危險,應該讓別人 先出去。”這位教育家激動地抱起女孩,好久才放下。他對校長説:“這個實驗我做過許多次,每次孩子們都爭着往外拉鉛錘,結果鐵錘都堵在瓶口,一個也拉不出 來。就如很多疏散中發生擁擠 一樣。

  這個故事留給我們的啟示之一就是,面對危險,要保持冷靜的頭腦、運用有效的自救的方法、保持有序的撤離是可以最大程度地減少傷害的。

  最後,我希望全體教職員工都能增強“校園安全責任重於泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,努力維護校園安全,為師生學習工作提供一個和諧的環境。

國家安全日國小生演講3

  同學們,老師們:

  當今數碼攝影技術的發展,不僅讓人們能在旅遊時留下更多美好瞬間,同時還可利用網絡讓世界各地的人分享美景。但大家在不斷“咔嚓”的同時,往往缺少安全保密觀念,不經意地拍攝會給國家安全帶來嚴重威脅。據有關報道上個世紀六十年代我們周邊的一個國家依據我們鐵人王進喜在井架上的一張照片,從衣着判斷,只有在北緯46度至48度的區域內,冬季才有可能穿這樣的衣服,因此推斷當時處於保密狀態的大慶油田位於齊齊哈爾與哈爾濱之間;並通過照片中王進喜所握手柄的架式,推斷出油井的直徑;從王進喜所站的鑽井與背後油田間的距離和井架密度,推斷出油田的大致儲量和產量。因此説安全意識很重要。

  今天是第~~個全民國家安全教育日。國家安全是國家的基本利益,是一個國家處於沒有危險的客觀狀態,也就是國家沒有外部的'威脅和侵害,也沒有內部的混亂和疾患的客觀狀態。當代國家安全包括10個方面的基本內容,即國民安全、領土安全、主權安全、政治安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、科技安全、生態安全、信息安全。

  作為公民的我們,有哪些維護國家安全方面的義務呢?

  第一條,遵守憲法、法律法規關於國家安全的有關規定,做一個安分守法的好公民。

  第二條,及時報告危害國家安全活動的線索,比如説你有一天通過某種特殊但可靠的渠道得知某人或某個組織意圖不軌,欲危害我國國家安全,這時,你就應該立即去找警察,道出實情。

  第三條,如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據,這個我們接着上一條的例子説,在你找到警察叔叔後,需要提供可靠的證據來做支撐,明確指證對象,以便警察叔叔能以迅雷不及掩耳之勢將這個人或組織繩之以法。

  第四條,為國家安全工作提供便利條件或者其他協助,接着上例來講,你應該主動將你掌握的那個特殊卻可靠的渠道彙報給國家,為國家安全維護工作開闢更多渠道。

  第五條,向國家安全機關、公安機關和有關軍事機關提供必要的支持和協助,積極主動的把你知道的、瞭解的都説出來。

  第六條,保守所知悉的國家祕密,早在數十年前,就不斷有國內媒體報道大陸某些軍事迷不慎被別國情報部門拉下水,出賣國家機密情報的真實案例。有些軍事迷為了滿足一己私利,或追求轟動效應,利用各種便利條件,蒐集我軍的內部信息,甚至偷偷拍攝我軍武器的圖片,為別國情報部門提供了“得來全不費功夫”的便利,對我們國家利益造成了嚴重的損害。結果,等待他們的將是被判間諜罪後的牢獄之災。

  聯繫生活實際,作為普通中國小生應如何維護國家安全呢?

  首先,我們不能在網絡上發佈一些分裂國家的言論,要慎言慎行,以國家利益為重,不要聽信網絡謠言,堅決抵制有害國家安全、有損國家利益的言論和行為,維護國家統一、社會安定。

  其次,我們要了解祖國曆史。著名愛國烈士秋瑾説過:“但凡愛國之心,人不可不有,若不知本國文字歷史,即不能生愛國之心。”學習歷史,瞭解祖國文化,是昇華愛國情感,維護國家安全的基礎。為此,我們要努力學習科學文化知識,長大後,運用豐富的知識,更好地報效祖國,創造未來。

  第三,我們要積極關注國家熱點,瞭解社會。這既是社會發展趨勢的需要,也是自身發展的需要。把握社會發展的方向,知道社會的需要,在此基礎上選擇我們發展的方向,才能學有用武之地。

  少年強,則國強。只有我們自立自強起來,才有能力維護國家安全,國家的安全才能得到保障。國家安全離我們並不遙遠。維護國家安全,是為了維護最廣大人民的根本利益;維護國家安全,需要發揮每個公民的力量,我們每個人都有義務保證我們自己的國家安全!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

國家安全日國小生演講4

  同學們,老師們:

  大家早上好!

  今年的4月15日是第~~個全民國家安全教育日。今天我國旗下講話的主題是:“提高國家安全意識,增強國家安全責任”。

  首先來説説什麼是國家安全?

  國家安全是指主權國家獨立自主的生存和發展的權利和利益的總和,指國家獨立、主權和領土完整以及國家政治制度不受侵犯;經濟發展、民族和睦、社會安定不受威脅;國家祕密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家的機構不被滲透;人民生命、財產不受外來勢力的威脅和侵犯。

  其次來了解一下我國當前面臨哪些安全威脅?與我們日常生活有哪些關聯?

  隨着我國綜合國力的不斷增強和國際戰略格局的深刻變化,境外間諜情報機構從各自國家戰略利益需要出發,不斷加大對我國間諜情報活動的力度。

  近年來,在我國許多軍事機場、基地、港口、營房等國家重點科研和軍工單位設施周邊,常常一夜之間冒出了大大小小不少的飯店、賓館、遊樂場所等。那些本應靠盈利為生的企業,雖沒有多少生意,卻照樣“屹立不倒”,原來他們是“醉翁之意不在酒”,在意的是我們的國家機密。

  最後談一談作為學生的我們,該如何做?

  國家安全了,你我都是受益者,但我們也需認識到,仍有境外間諜情報機關運用人力和技術的各種方法手段,對我國家安全利益造成嚴重威脅,因此,每一個公民都有義務維護國家安全。

  發現危害國家安全的行為,應當直接或者通過學校的老師、家裏的爸爸媽媽及時向國家安全機關或者公安機關報告;任何個人都不得非法持有、使用盜聽、竊照等專用間諜器材。

  所以,我在此提出倡議,不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,願每一位同學都自覺擔負起自己的責任,希望同學們增強國家安全意識,培養組織性和紀律性,養成良好的行為習慣,提高綜合素質,做新時代合格的中國人!

  我的講話完了,謝謝大家!

國家安全日國小生演講5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我在國旗下演講的題目是《校園安全陪伴你我他》。

  安全,是生命價值的保證,而安全意識和自我保護能力又是安全的基礎,所以生命是價值的根本意識和價值的綜合體。

  同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全、課間安全、用電用火安全,預防傳染性疾病,傳播安全等。高中生絕大多數時間是在校園內,因此要求我們禁止在校園內吸煙、酗酒,禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起鬨或搞惡作劇。課間操上下樓梯時不要擁擠、推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規範小心,要避免自傷和誤傷。放假時嚴禁進入危險區域。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,常惹事端,這表現出來的就是思想上的安全問題。再説,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於網絡遊戲中,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿遊戲中的情景,天天思之想之,這表現出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:"有的人活着,他已經死了。"

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴。

  我的演講完畢,謝謝大家。

 

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