揚青春演講稿參考7篇

要想演講有水平，就不得不反覆揣摩你的演講稿，在準備演講稿的時候需要了解聽眾的需求，讓聽眾們感同身受，以下是本站小編精心為您推薦的揚青春演講稿參考7篇，供大家參考。

揚青春演講稿篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

時光飛逝，轉眼間，我們已不再是愛做夢的小孩了;不再是沙灘上赤着腳丫玩沙子的小搗蛋了。我們已踏入了青春的大門，踏入了這個美好的花季。令人回味無窮的童年隨着時光長河緩緩流進了回憶的大海中。

青春是什麼?青春是一幅畫，一幅多彩的畫，讓人總迷戀在畫的美景中;青春是一首詩，一首激情高昂的詩，讓人陷入於似懂非懂的詩意中;青春是一首歌，一首旋律優美的歌，讓人總陶醉在光怪陸離的幻影中。

然而，青春是短暫的，它演奏着的旋律其實是短暫而急促的，只是在你不經意間。青春是需要我們去珍惜，去把握的。有許多人恬不知恥地説道：“青春，我就該好好享愛，浪費了多可惜呀”!難道你沒聽説過：“夕陽無限好，只是近黃昏”、“莫等閒，百了少年頭，空悲切”、“時光時光不再來”嗎?這些豪情壯語。告訴我們的是：青春是美好的，是我們努力的大好春光，是我們為夢想而奮鬥的良好時機，是在為我們長大後能為國家做貢獻而築地基的時候。

農民伯伯會説：青春像一場春雨，她喚醒小苗兒該茁壯成長了。軍人會説青春像一聲緊急集合令，她告訴我們要時刻準備着。而偉人毛澤東也説過：青春是早晨七、八點鐘的太陽……

是的，青春不僅是美好的，也是我們學習進取的好時機，有了目標的青春會更美好。我們在燃起青春之火的同時，也應燃起理想之火，讓兩火同時燃起，共同努力，照亮我們美好的前程。讓我們來精心保護，珍惜這兩把美麗的火焰。相信風雨之中，它們會燃得更旺，讓我們來為此而珍惜吧!

珍惜所擁有的青春吧!讓我們做到：青春無悔，無悔青春。這就是你一生中最美好的答卷。

揚青春演講稿篇2

各位老師，同學們，早上好！

我演講的題目是《珍愛生命，青春無悔》

和大多數同學一樣，我們都是懷揣着很多的夢想，承載着父母的希望，通過各種渠道進入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學校。都想通過這裏三年的學習，打好基矗通過學習，改變人生。學習是人生中重要的事，但生命比學習更重要。一個人如果沒有了生命，又何談學習，又何談改變人生。

對於生命這個嚴肅的話題，任何人都不得兒戲，它值得我們去思索，去珍惜。有位哲人説過：生命就像一朵花，花開總有花落時。花開不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。

人的生命究竟有多長？誰也無法預料。醫生只能測量肉體健康的程度，缺難以預言生命的長度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來，誰都逃脱不了這條鐵定的規律。

但我們深知，人地生命只有一次。當你隨着一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標誌着又給人世間增添了一份寶貴的財富。.同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注着你,期望着你快快長大,成材成器。你不但屬於家庭,父母,説到底你是屬於社會,國家。所以也可這樣説:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恆話題。

人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那麼造成的後果不堪設想。

為了我們的夢想，為了父母的希望，更為了這個社會的和諧。我們都應當在這三年的學校生活中把握好自己，讓我們的青春無悔！

謝謝大家！

揚青春演講稿篇3

今天是中地海外十週歲的生日，能夠藉此盛會與各位前輩和同仁歡聚一堂，我感到萬分的激動和喜悦!

十個春夏與秋冬的輪迴，中地海外人在非洲這片熱土上演繹着人生不同的酸甜苦辣，十年前，我們放飛了激情與夢想，十年後，我們收穫責任與希望，十年的風雨，練就了我們翱翔長空的翅膀，十年的汗水，鑄就了我們今日事業的輝煌。青春如詩，歲月如歌。能夠在公司成立十週年的契機下，加入中地海外，作為一名新人，我又感到十分的榮幸。

20____年6月30日，我與返尼的一批老員工踏上了埃航的班機，這也算是我人生中第一次背井離鄉。想到一年之後才能再回到祖國和親人的懷抱，我的眼眶漸漸的濕潤了。幸而身旁老員工善意的提醒與玩笑讓我的心情輕鬆不少。看着他們古銅色的臉龐上因談笑風生而鮮活起來，我不禁好奇到底是什麼牽引着他們放棄愛人温暖的懷抱、兒女可愛的呢噥，千山萬水來到這片貧瘠的土地的呢?旅途中有幸認識了水務公司的老高，同是湖北老鄉，我們自然很快熟絡起來。聽他説，這剛好是他來尼日利亞的第十個年頭。説到這，他一臉滿是自豪---他自己在尼日利亞各地已打下1000多口井，公司在當地人民中甚至贏得了找水之神。

揚青春演講稿篇4

saying goodbye to childhood,we step into another important time in the pace of young,facing new situations,dealing with different problems……

everyone has his ownunderstanding of young,it is a period of time of beauty and wonders,only after you have

experienced the sour ,sweet ,bitter and salty can you really become a person of time of young is limitted,it may pass by without your attention,and when you discover what has happened ,it is always too ping the young well means a better time is waiting for you in the near future,or the situation may be opposite .

having a view on these great men in the history of hunmanbeing,they all made full use of their youth time ,to do things that are useful to society,to the whole mankind,and as a cosquence ,they are remembered by later

generations,admired by do something in the time of young,although you may not get achievements as these greatmen did ,though not for the whole word,just for youeself,for those around!

the young is just like blooming flowers,they are so beautiful when blooming,they make people feel happy,but with time passing by,after they withers ,moet people think they are so it is the same with young,we are enthusiastic when we are young,then we may lose our passion when getting older and we must treasure it ,don't let the limitted time pass by ,leaving nothing of significance.

揚青春演講稿篇5

親愛的老師，同學們：

大家好！

人生如戲，高潮便是青春。

青春令人流戀，也令人困腦。它向徵着奮鬥、拼薄、不敗。

青春令人留戀，也令人困腦。它向徵着奮鬥，拼薄，不敗。

青春給予我們快樂、與同學相處，感受友誼。與父母知心，感受親情。與老師溝通交流，感受老師對我們的無限期望。

這奮鬥，在天空，鳥兒們竟相飛翔，在廣闊的藍天之間，自由翱翔。與它的夥伴們，相互追趕，不願落後，累了，便在樹梢枝頭停歇，望着遠處，片刻便撲動着雙翅向前趕去。這奮鬥，在大地，小草頑強地生長着，俗話説：“野火燒不盡，春風吹又生。即使是在冬天，即使有冬風無情地吹拂它們怒力生長着，不畏艱難與惡劣的環境，與同伴互竟互生。這奮鬥是青春，這頑強，是生機，在倒亂倒之後，僅一時，便又生長了起來。這奮鬥，在操場，有同學們賽跑的熱烈，在這兒困奮鬥而灑下了汗水，堅持不懈，頑強薄拼的矯健身影，成了操場上的一景。跳遠，跳繩，長跑，是他們的目標，向目標努力，拼薄。這是青春。而這奮鬥，又在教室中，同學們埋頭伏身苦學的坐影，是青春正在奮鬥的旋律，對他們來説，學習似乎從沒有盡頭，時而勞累，便抬頭看看他人奮鬥的身影，這便是自己緩解疲勞的動力。

唯有堅持，方有勝者。面對青春，更多的是不同以往的更加艱難的考驗與挑戰。這磨練了自身，也磨練了意志。前進的路上，多了絆腳，也多了墊腳石。克服了他們，也就在無行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇，這種選擇，決走了心態，從而也就決定了成敗。

青春給予我們的是美好的，同時也賦予了我們選擇未來的機會。等待我的將是那整裝待發的活力與蓬勃，奮鬥造就了更完美的青春，沒有被奮鬥的汗水洗禮過的青春是不圓滿的，沒有燃燒過激情的人生是飽含缺陷的。

我的演講完畢。

謝謝大家！

揚青春演講稿篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

上午好！今天，我演講的題目是“致我們灼灼其華的青春”。

白駒過隙般，時光走到了五月。今天是五月二十日，距離20xx年大學聯考僅有18天。仍記得百日誓師那天，我們慷慨激昂的誓言，仍見得我們金色夕陽下跑步吶喊的身影；三年來，我們焚膏繼晷，伏案苦讀；三年來，我們披星戴月，步履匆匆，所有的付出都只是為了我們心中美麗的大學夢。現在，僅有18天的時間，在不遠的六月，我們真的，就要踏上這年輕的戰場，將夢想飛揚，讓青春綻放。

親愛的同學們，此刻，我們該捨棄心頭的畏懼，替之以自信的微笑；我們該忘卻昔日的彷徨，化作勇往直前的底氣。我們要堅信，天道酬勤，一千多個日日夜夜不懈的奮鬥終將催開一片夢想的花田；我們要篤信，自己是最棒的，金榜題名捨我其誰！在這最後的十八天裏，我們該厲兵秣馬，養精蓄鋭。一直以來名列前茅的同學們，要戒驕戒躁，保持好自己的狀態，精彩地笑到最後；在中游徘徊的同學們，更是要鼓足後勁，堅定地相信自己，定是大學聯考中那批最炫的黑馬；在歷次模擬考中遭受挫折的同學們，最是要發揚不拋棄不放棄的精神，切記任何小小的努力都可以帶來進步的驚喜，即使是短短十八天的辛勤，也可以實現人生的完美逆襲！

年華正好，青春正年少。不平凡的六月正在前方向我們笑着招手，一場洗去青澀的洗禮正為我們準備着。高三終將逝去，但你我的青春正灼灼其華。這樣的青春，該有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的霸氣，該有“數風流人物，還看今朝”的信心，該有“絕雲氣，負青天”的無所畏懼。同學們，仰起你清純的面龐，帶上你魅力的微笑，“少年豪放，莫學衰翁樣”，不妨懷一顆淡然心，攜着你馥郁的才華，用自己的雙手，描繪出一幅芳華似錦的青春之畫！自信如你，在大學聯考的大山前定能有“一覽眾山小”的成績；努力如你，在數以萬計的考生中定能脱穎而出！奮鬥過的青春，便是不留遺憾的青春。

信心飛揚六月夢，與爾共展韶華錦！六月，讓我們用豐收的果實獻予我們敬愛的老師，獻予親愛的父母；用成功的佳音致予我們可愛的母校，致我們自己，更致我們灼灼其華的青春！

我的講話完了，謝謝大家。

揚青春演講稿篇7

親愛的各位老師同學們大家好。

范瑋琪的《最初的夢想》中這樣説到過：“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎會懂的要多努力，才走的到遠方，如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一髮，又怎會曉得執着的人，有隱形翅膀。”

夢想裝載着我們的希望和信念，我們把心中最美好的期盼滿藏在了那裏，讓他帶着我們去闖蕩另一片未知的天空，開拓出新的一片天地。

在追逐夢想的道路中，常常會有意想不到的困難，那是我們實現夢想的絆腳石。我們曾經跌倒過，或是跌倒後哭泣向困難投降，或是跌倒後拍掉身上的泥土繼續踏上追夢的旅途。相比之下，我更欣賞後者。這類人是不會輕易向困難低頭的，絕不會半路返航，他們堅信只要有恆心，就如有一雙隱形翅膀幫助他們到達成功彼岸。

翻開歷史的畫卷，古今中外有那麼多的偉人，都是我們的榜樣。陶淵明為了追求自己的歸隱田園的夢想，毅然放棄了功名利祿，寧願每天過着“帶月荷鋤歸”的生活。貝多芬忍受失聰給他帶來的心靈傷害以及生活的孤獨，他並沒自暴自棄，創作出了許多不朽的音樂作品。還有米開朗琪羅，他不分晝夜，盡心盡力在繪畫上，給後人留下了很多出色的作品。

困難雖會讓我們傷痕累累，但它反而讓我們更加堅定自己的夢想。困難猶如一支興奮劑，會給我們奮鬥的激情，奮鬥的力量。

挑戰困難，就會與自己的夢想越來越近！