精與彩作文演講稿8篇

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精與彩作文演講稿8篇

精與彩作文演講稿篇1

尊敬的各位老師、親愛的家長、同學們:

你們好!

春光明媚,萬物復甦。在這充滿期望的時刻,在這播種希望的季節,我們迎來了新的一學期。告別了寒冷的冬天,在暖暖春意中,我們歡聚一堂,舉行升旗儀式,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悦,更重要地是展望未來,描繪藍圖,播種理想。

我自豪,我是晉祠一中的一名學生。這裏有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個七年級學生的幸運。這裏,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦於我們使命,我們就應該做最好的中學生。如何做最好的中學呢?我想,應該做到以下幾點:

我們全體七年級同學,已經經歷一個學期的國中學習生活,已經基本適應了國中生活,也取得了一些成績,收穫了一些希望,但我們決不滿足於現狀,更不能驕傲。要知道,“知識在於積累,天才在於勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,奮鬥是取得成功的關鍵。在新的學期裏,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!

八年級的同學,你們將面臨更多的挑戰,面臨更多的困難,但是,請不要輕易放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋裏搏擊。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。

九年級的學哥學姐們,對你們來説,這是你們國中生活的最後階段,你們將面臨人生的第一次挑戰,希望你們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結經驗,調整心態,以最佳的學習方法,最飽滿的精神狀態,投入到學習中。我們會由衷地祝願你們,會考中取得好成績。對我們學校來説,也是為我們的學校爭光添彩。

同學們,新年伊始,萬象更新,春風送暖,春日融融。讓我們乘風破浪,到達理想的彼岸。“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花,開遍晉祠一中校園內外。

我的演講完了,謝謝大家。

精與彩作文演講稿篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫王紅。站在這莊嚴,神聖的講台上,我想説的是——我要競選班長!人們都説,不想當將軍的士兵,不是好士兵,而我説,不想當班乾的學生不是好學生!

既然是花,就要開的豔麗;既然是樹,就應該長得高大;既然是鳥,就要飛得更高;既然是班長,就要當得名副其實。

我守紀律,講文明,上課專心聽講,課前認真預習,課後細心複習,老師安排的任務我會很快地組織同學完成,上課氣氛不好的時候,不拖泥帶水。同學們上課太累的時候,我會有技巧地把教室裏的氣氛變熱鬧起來。課餘時間我會充實自己:看書,背課文,練字,讀書……等等。

假如我當上了班長,一定會成為老師的好幫手,同學的好榜樣。在同學不會做題的時候,我會一步一步耐心講解,直到讓他懂得方法為止;同學們不聽話的時候,我也不會手下留情,也不會包庇他人,更不會因為自己是班長而威脅任何一個人,或者是隨意説一個任務讓同學完成的作劇。我還會和同學們一起努力,讓流動紅旗經常“光臨”我們班……在我眼裏,我和同學們都是平等的,不會因為一個班長的職位而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情都需要大家的配合。

我要做開得漂亮的花,長得高大的樹,飛得更高的鳥,希望大家相信我,支持我,為我投上寶貴的一票,謝謝!

精與彩作文演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

書,在別人眼裏可能只是一個再簡單不過的詞。但是在我看來,書更像是我心靈的調養師,總能給我帶來無盡的歡樂,如夢般的遐想與發自內心的感動。

記得小時候,我總愛聽媽媽講那一個個生動有趣的童話語一個個富含道理的寓言。伴隨着夜鶯甜美的歌聲,在白雪公主的帶領下去看看七個小矮人的家。在熱鬧的集市上觀看矛和盾的戰爭。跟隨着竽的聲響去瞧瞧南郭先生的下場。悠然自得地坐在皇家馬車上去參加王子的舞會。那是我童年最大的幻想。

漸漸的,我長大了。迷上了李白的逍遙;有了王安石那春風又綠江南岸,明月何時照我還的疑慮;愛上了蘇軾那但願人長久,千里共嬋娟的情懷;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦時刻敲響着我心中的警鐘。唐詩宋詞,在我心裏撒下了文學的種子。如今,小説成了我的知心密友。浪漫悲切的《茶花女》,滿腹悲憤的《基督山恩仇記》,神奇科幻的《海底兩萬裏》。悲哀感人的《悲慘世界》。海倫的自傳時刻激勵這我們,高爾基的話語我銘記在心!每天翻一翻長滿油墨書香的書。拋開一切雜念,全神貫注地閲讀你眼前這本書。你會發現,書中有一股魔力,促使你來到書海中遨遊。那時,你會覺得,書是多麼的美好。書是一位不會説話的哲學家,他會為你指引着前進的道路。在書裏,我看到了金字塔的預言;在書裏,我看到了八達嶺長城;在書裏,我看到了廬山瀑布;在書裏,我看到了神祕的希臘;在書裏,我看到了前進的道路……讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒。與好書為友,以好書為鑑,未來的日子裏,我會在書香的陪伴下繼續闊步前進!

我的演講完畢。謝謝大家!

精與彩作文演講稿篇4

天作文化在我身邊,看到這個題目的時候我在想,這個話題太大,可以説的內容太多,我到底該説些什麼呢。

每天早上,踏着清晨的陽光,走進公司的大門,一股清新自然的氣息就撲面而來。這股和諧美好的文化之風,源自於公司田園風格的裝修和佈置;源自於我們系列教材中的悠悠墨香和深厚的文化底藴;源自於我們天作人充滿活力、團結友愛的工作氛圍;源自於公司"天作和諧,自然有用"的教育理念。源自於……

今天,我想説的文化比較特別,它不需要藉助外物來承載,因為它已經深深地紮根於每一個天作人的內心深處,內化成我們的一種堅定信念和自覺行動。這種文化正是我們的企業文化,作為一種強大的精神力量,它讓我們緊緊地凝聚在一起,一起學習知識,一起發展事業,一起創造成就。

俗話説:一個沒有優秀文化的民族,不能自強於世界民族之林。同樣,一個沒有優秀企業文化的企業,也很難自強於市場競爭之中。

作為作文培訓領域的領頭羊,天作教育的企業文化是什麼呢?根據我個人的理解和體會,我把它濃縮成了六個字:學習,責任,實幹。

"知之者不如好之者,好之者不如樂之者。"來到天作,從此我們便踏上了一條學習的"不歸"之路。在一次又一次的國學分享、禮儀培訓、市場培訓、朗讀訓練、演講比賽、教研活動等等中,我們的專業知識日益豐富,業務水平不斷提升,待人接物更加自然得體,為人處世更加從容大氣。剛開始我們的學,是被迫的學,無奈的學,完成任務似的學,特別是對於國學分享、朗讀訓練這樣一些看似無關緊要的內容,大家都是敷衍了事,走形式,走過場,堅持一段時間後就不了了之。每當這個時候,胡老師總是會敏鋭地察覺到什麼,然後委婉而誠懇地提醒我們學習貴在堅持和落實。於是我們又鼓起勇氣,繼續我們的"學海無涯苦作舟".時間久了,學習的快樂和好處就如同絲絲甘泉不斷地浸潤到我們的心田,痛苦的學習竟成了一件快樂而充實的事情。我們變了,變得熱愛學習,變得會主動學習,變得善於學習。而這一切將會對我們的工作乃至人生產生多麼深遠的.影響啊!教育之路漫漫而修遠兮,我欲攜天作上下而求索。

"居其位,安其職,盡其誠。"來到天作,我們的身上便承擔起了一份沉甸甸的責任。天作總部團隊有一個最顯著的特點,不知道大家發現沒有。跟大多數團隊相比,我們非常年輕,特別是你們90後,正可謂是一個風華正茂、意氣風發的年齡。年輕的我們熱情洋溢、朝氣蓬勃,但是我們也往往會因此而受到質疑。曾經有人批評我們不夠成熟穩重,曾經有人輕視我們沒有經驗,曾經有人指責我們不夠專業。但是,我們並沒有因此而退縮和放棄。我們鼓起勇氣,咬緊牙關,將更多的熱情和精力投入到每天的工作之中。忘不了胡老師在教師培訓時那份忘我的投入,忘不了盧經理在為客户服務時任勞任怨的付出,忘不了杜程老師在公司每一件事情上週到細緻的考慮和籌備,更忘不了第二屆管理年會,大家團結合作、共度難關的温馨快樂。從每一個天作人的身上,我看到了太多辛勤無悔的付出,收穫了太多發自內心的感動和繼續前進的力量。而這一切都源自於我們內心強烈的責任感和勇於擔當。

"不弛於空想,不騖於虛聲,而惟以求真的態度作踏實的工夫。"走進天作,很多地方都可以看到我們的logo,一開始,我覺得這個徽標設計得太沒有特色了,過於簡單,也不美觀。直到有一天培訓的時候胡老師給我們講到它背後深層次的內涵後,我才恍然大悟:一個簡簡單單的"幹"字,看似簡單,不足為奇,卻道出了每一個天作人嚴謹的工作作風和踏實的工作態度。在這個急功近利,喧囂浮躁的快節奏時代中,我們卻選擇了"慢節拍"的工作方式,這種"慢節拍"不是工作效率的低下和工作態度的散漫,而是以從容淡定的心態,嚴謹認真的態度,踏踏實實,一絲不苟,高效率高質量地完成工作。正是憑藉着這種實幹精神,在短短的五年時間裏,我們的加盟校由最初的幾家發展到了全國500多家,我們的研發品牌由單一的作文增到到作文、閲讀、拼音和家庭教育,我們的教材幾經升級改版,不斷更新完善,我們的管理日益精細化,服務日益多元化。

有理想、有信念、有擔當、認認真真學習,簡簡單單做人,踏踏實實做事,這就是我們天作人自己的文化和作風,我相信它必將在每一位天作人心中盛開出最美麗的鮮花,結出最豐盛的果實。

精與彩作文演講稿篇5

今天,我從容地走到了這個講台,我堅定的目光裏透視着什麼,能看見嗎?我微笑的臉頰上又書寫着什麼,您能讀懂嗎?我堅定的目光裏透視的是自信,我微笑的臉頰上書寫的也是自信!

今天,我演講的題目《自信,是最美的裝飾》。

而非常悲觀,整日垂頭度日。有一天,她到商場去買了一個非常漂亮的蝴蝶結戴在了頭上,在服務員的嘖嘖讚歎中,她滿意而自信地昂起頭跑出了商場,跑到了同學中。同學們誇獎她抬頭的樣子可真美。她以為是美麗的蝴蝶結給她帶來的美麗,所以就下意識地去摸她頭上的蝴蝶結,然而她並沒有摸到,那是因為她興奮地跑出商場門口時蝴蝶結就已經掉在地上了,她的美是自信支撐起的昂首挺胸,是自信帶給她的矯健步伐。

自信真可謂是一種美麗的裝飾啊,她可以讓普通變得魅力四射,也可以讓平凡變得萬丈光芒。不是嗎,正因為有了自信,才有了晏子使楚佳話流傳;正因為有了自信,才有了毛遂自薦千古傳頌。諸如此類,比比皆是。 自信,真的是一種美麗的裝飾,有了它的裝點,人間擁有這麼多的美麗,有了它的裝點,世界擁有這麼多的美好。

便會充滿信心,絕不自卑。正確認識自己,戰勝自卑心理。調查顯示:30%左右的大學生,存在着明顯的自信心不足的問題,貧窮、成績差、相貌平平都可能成為自卑的原因。世界上沒有完美的人。誇大不足,就容易忽略優勢,關注缺點,就容易忘記優點,這是人在不知不覺中形成的心理習慣。大學新生要全面地審視自我,先找找我們自己-的優勢和缺點,再確定自己的目標,要知道,皇天不負苦心人,努力終會有收穫

再給大家講個故事,有一個小男孩,從小很自卑,因為他口齒不清,還有點結巴,所以這自卑的陰雲一直籠罩着他。他不敢和別人交流,很少説話。終於有一天,他不甘於現狀,想要找回自信。他開始訓練自己,與他人交流。一開始,也有很多人潑他冷水,但他不服氣,他自信自己能做好。於是漸漸的,他説話越來越流暢,也不再怯場,他找回了骨子裏的自信,變得越來越擅長與人交流。自信帶給了他力量。他是誰呢?他現在正在台上給你們演講。

我們從中可知:自信是超越自卑的動因,自信又是超越自卑的果實。也許有很多同學在許多方面會自卑,但如果我們有了自信,那就是在給自己機會,如果自卑,那就絕對沒有機會!我們需要機會與機遇,我們就必須自信地等待

機會與機遇。的確,我們有什麼理由自卑呢,我們的生活是多麼的充實,我們的學習又是多麼的快樂呀!我們深知,只有自信才能處變不驚,只有自信才能反敗而勝。我們自信,那是因為我們冷靜的自我評估而並非妄自尊大;我們深深地知道,自信的基礎是智慧,所以,我們不敢怠惰,不斷地積累着知識,我們深深地知道,自信的基礎是才能,所以我們不敢輕慢,時時地鍛鍊自己,提高自己,超越自己。

在我們中學生的內心,激盪着李白“天生我材必有用”的豪邁氣概,也迴響着王維“會當凌絕頂,一覽眾山小”恢弘氣勢,還吟誦着毛澤東“數風流人物,還看今朝”的千古絕唱,這氣概,這氣勢,這絕唱,滋長在我們的心中,那就是自信帶給我們的無比美麗與美好。如果你是女學生,我建議,咱們把自信當成一個無形而美麗的蝴蝶結,把它戴在頭上,它會帶給我們傲人的美麗;如果你是男生,我真希望,你們把自信看作是一條無形而漂亮的領帶,把它系在你寬厚的胸前,願你們擁有自豪的容顏。

親愛的同學們,我在這個講台上,要大聲地説出我們中學生的誓言:只要我們用自信來裝飾自己,那麼,美麗將永遠與我們同在!

精與彩作文演講稿篇6

親愛的同學們:

我們迎來了細雨紛飛的四月,意味着我們就迎來了清明節,一年一度的清明節,我們再一次來到了令人景仰的烈士陵園緬懷先烈。再一次看看那一座座墓碑,再一次聽聽那關於烈士一段段感人的故事。儘管不是第一次來,但我的內心已經難以平靜,我被那些光榮的烈士再一次深深的感動了。

“青山綠水長留生前浩氣蒼松翠柏堪慰逝後英靈”。歷史的長河記載了多少英雄的事蹟,有多少人為了保衞祖國和家鄉獻出了寶貴的生命,烈士們走了,但他們的事蹟會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們後人的心中。

我們常聽老人們講紅軍萬里長征的故事,我們也記得抗日戰爭和解放戰爭戰場上那一幕幕感人至深的畫面,我們忘不了先烈們,我們更忘不了為了保衞祖國而犧牲的烈士。

是革命烈士們,“魂魄託日月,肝膽映河山”。是你們使我們過上了幸福的生活,給我們創造了一個和平的的環境,你們是祖國的優秀兒女,你們是我們學習的楷模。

今天,在這裏,讓我們為失去的親人找一塊永久的空間吧,讓世界每一個角落的親友都可以憑弔祭奠。

今天,在這裏,讓我們慶祝每一個生命特有的璀燦吧,讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。

精與彩作文演講稿篇7

人生需要有一個信仰,一個堅如磐石的信念,在任何變化下都毫不動搖的一種堅定。無論是曝霜雪、臨荊棘,還是處太平、居甘安,心都永向光明,這便是信仰。這是一種志氣,一個目標。在任何時候都不失向前的動力,所謂心向光明。誠如顧成所説:“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”,擁有一個信仰無論什麼時候都不會失去方向,擁有一個信仰人生才充實才有意義。

為新中國立下汗馬功勞的共產黨員們,在物質那樣匱乏、艱苦的條件下,在那硝煙四起的戰爭年代,他們對自己的信仰,對共產黨都始終堅貞不渝。艱苦的生活沒能消磨他們的鬥志,慘烈的戰爭沒能打消他們讓中國雄起的信念,因為他們始終堅守信仰,始終心向光明。

司馬遷,這個很少有中國人不知道的人物,不管是“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,還是“死有重於泰山”的名言,都足以振聾發聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人,有着永不背離的信仰,有着超乎尋常的為信仰而堅韌的`品性。所以他成功了,他名震史家,名垂千古。和眾多成功者一樣,成功於信仰的不泯滅。

人生還需要有一個目標來給將來的自己定位。青春年少,正是立志目標的好時機。

蘇軾,在他20歲左右就立志要“讀盡天下書,識遍天下字”,青春志狂,傲雪凌霜。然而他做到了,他成了北宋文壇上的領袖,連歐陽修都自愧不如。他詩、文、書、畫、樂無一不通無一不精,他有一個目標,他有一個敢於超越前人的大膽想像。所謂心懷廣宇,志存高遠。一個人只有擁有一個信仰一個目標,才能處世不驚臨危不亂。

目標就是方向,就是動力。沒有目標的人生活的會很茫然無措,像霧裏行走。像圍圈放牧永遠走不出自己的井底世界。

鑿壁偷光,囊瑩映雪,他們都有一個目標一個遠大的志向。然而光有一個目標還不行,空想建不成社會主義。還需付出實踐付出努力付出艱辛,三更燈火,夜半讀書,“不經歷風雨,怎能見彩虹”。在這一過程中要有一種寂寞精神,吃苦精神。不拋棄不放棄。

給自己立一個目標吧,讓人生不至於迷路。《弟子規》中説:“朝起早夜眠遲老易至惜此時”,只有立足當下奮發圖強努力拼搏,才能展望美好未來。

精與彩作文演講稿篇8

1779年,德國哲學家康德計劃到一個叫珀芬的小鎮,去拜訪老朋友威廉·彼特斯。他動身前曾寫信給彼特斯,説3月2日上午11點鐘前到他家。 康德是3月1日到達珀芬的,第二天早上便租了一輛馬車前往彼特斯的家。朋友住在離小鎮12英里遠的一個農場裏,小鎮和農場中間隔了一條河。當馬車來到河邊時,車伕説:“先生,不能再往前走了,因為橋壞了。”

康德下了馬車,看了看橋,發現中間已經斷裂。河雖然不寬,但水很深,而且結了冰。

“附近還有別得橋嗎?”他焦慮地問。

“有,先生。”車伕回答説,“在上游6英里遠的地方還有一座橋。”

康復看了一眼懷錶,已經10點鐘了。

“如果趕那座橋,我們什麼時候可以到達農場?” “我想要12點半鐘。” “可如果我們經過面前這座橋,最快能在什麼時間到?” “用不了40分鐘。”

“好!”康德跑到河邊的一座農舍裏,向主人打聽道:“請問你的那間破屋要多少錢才肯出售?”

“您會要我簡陋的破屋,這是為什麼?”農夫大吃一驚。 “不要問為什麼,您願意還是不願意?” “給200法郎吧!”

康德付了錢,然後説:“如果您能馬上從破屋上拆下幾根長木頭,20分鐘內把橋修好,我將把破屋還給您。”

農婦把兩個兒子叫來,按時完成了任務。

馬車快速地過了橋,在鄉間公路上飛奔着,10時50分趕到了農場。在門口迎候的彼特斯高興地説:“親愛的朋友,您真準時。”

1.康德的計劃是什麼?

2.上游本來還有橋,可康德為什麼不過?

3康德為了節省時間,花去了200法郎,你認為值得嗎?為什麼?

4.你從本文的故事中受到什麼啟示,結合生活實際談一談?

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