n年後的我們演講稿8篇

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演講稿是我們成長路上的必備良藥,可以輔助我們快速成長,諱莫如深的演講稿對於提高聽眾的參與積極性是沒有幫助的,以下是本站小編精心為您推薦的n年後的我們演講稿8篇,供大家參考。

n年後的我們演講稿8篇

n年後的我們演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

今天我演講的題目是《90後的我們》。

説到“90後”這個詞,大家都不陌生,因為在坐的各位都是90後。相比之下,70後是苦難的一代,80後是迷茫的一代,而我們90後是驕傲的一代。但遺憾的是,在許多前輩們的眼中,90後是垮掉的一代、腦殘的一代。關於90後的批評眾多。有人説,我們養尊處優,失去了堅強獨立的精神和應有的責任感,有人説我們軟弱無能,一遇到什麼事都要依賴父母,有人説,我們沒有品位,無論什麼顏色的衣服都愛穿,還有的人説我們像外星人,無論從外表還是做事的風格上,都是那麼的讓人難以接受,説我們叛逆的想象層出不窮,説我們是沒有孝心的一代,更有甚者斷言,我們挑不起祖國未來的重擔,罪過會在我們這一代毀於一旦。

但是我想説,90後的我們個性十足,放蕩不羈,我們熱愛生活,享受人生;90後的我們自由自在,生活條件優越,創造力非凡,敢於誇張地表達對於這個世界上的人和物的愛與憎。

或許,以上的批評有些並沒有錯,我們叛逆的現象使不少,打架、早惹父母老師生氣、任性耍脾氣、崇尚什麼所謂的“非主流”等等,面對父母望子成龍的心情,我們卻視而不見。有人説我們養尊處優,沒錯!我們剛落地就是改革開放的盛期,是祖國盛榮的初期,計劃生育的國策讓我們備受父母恩寵,國家的繁榮與富強讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優越的環境和父母的溺愛中,我們養成了衣來、伸手飯來張口的惡性和依賴的心理,這些慢慢吞噬者我們堅強獨立的精神和應有的責任感。

我們雖然在父母的溺愛中成長,但我們並沒有完全失去應有的責任感和堅強獨立的精神。有人説,90後是最幸運的一代,也是最不幸的一代。因為90後大多是獨生子女,能夠備受父母關愛,但我們卻身處競爭最激烈的年代。在殘酷激烈的競爭中,我們難免遭受挫折,而在挫折中,我們堅強獨立的精神得到了培植,所以我們並沒有失去堅強獨立的精神和應有的責任感;在歲月中,我們一天天成長,在成長中,我們漸漸懂得承擔,在承擔中我們的責任感也日益增強,所以我們不缺應有的責任感。

90後的心並不是像一些前輩們眼中那樣滿是污點,我們的心是純樸善良的,那些叛逆的現象並不是我們心靈的寫真,陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星14歲時就要拖着父親去世的沉痛照顧着患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親;丁仕源才19歲,就已經是兩家公司的總經理和多家公司的持股人;龍清泉在他18歲那一年,拿下了90後第一枚奧運金牌。

陶星詮釋了90後的孝心,丁仕源的事例證明了90後可以挑起祖國未來的重擔;龍清泉則證明了90後一定能為國爭光。我們90後,在優越的環境和父母的溺愛中,我們並沒有失去堅強獨立的精神和應有的責任感,在殘酷激烈的競爭中,我們的能力得到提升,所以90後一定能挑起祖國未來的重擔!當繁華已經凋零不在,當千葉已閃爍未來,我們90後不知不覺間也已屹立在這個舞台,我們是初升的太陽,我們是展翅的雛鷹,我們是草原上奔跑的幼獅,註定有一天展示只屬於我們的風采。我們是世紀的傳承者,繼承者中華民族五千年的優秀傳統,我們是時代的開創人,嶄新的未來將會在我們的手裏綻放光彩。我們胸腔裏填充着希望,我們的眼眸裏展望着未來,我們努力學習,頑強拼搏,我們以最近阿丁的毅力去開創下一個時代。

現在,我們應經站在這個舞台,燈光也已為我們打開,為何我們不好好拼搏努力?去展現只屬於我們的風采,請大家相信自己,我們一定可以擁抱美好的未來,不要問這是為什麼,因為,我們都是90後的一代!

n年後的我們演講稿篇2

朋友們,大家好:

相信大家還記得不久前長江大學的三名90後大學生見義勇為而不幸遇難的事,這件事引起了社會的廣泛關注,今天我們藉此來聊一聊90後。

90後是指1990年至1999年出生的一代中國公民,有時泛指1990年以後出生的所有中國公民。90後與80後相同,均出生在中國改革開放後。但不同的是,90後在出生時改革開放已經顯現出明顯的成效。同時也是中國信息飛速發展的年代。所以90後可以説是信息時代的優先體驗者,由於時代的發展和變化,90後有着不同於前人的思想,理念,價值觀,審美觀和行為方式。

長期以來,由於受日益開放的社會環境和蓬勃發展的互聯網技術的影響,90後一代向來以思想怪異,舉止另類,行為開放,言論大膽而為人們所熟知。因此,自從90後進入大眾視野以來,負面新聞數不勝數。尤其是近兩年被曝光的眾多“門”事件,將90後推到了輿論的風口浪尖,於是像“腦殘”“非主流”“垮掉的一代”“來自火星”等基於互聯網而興起的新詞彙,幾乎成為了90後的代名詞。

在現今社會中90後可能會面臨更多的困惑和誘惑,因此難免出現這樣那樣的問題,事實上,從老師到家長,從社會到家庭,輿論對90後的過多的苛責固然由於90後中的一部分自身原因導致,但媒體的無限放大,也是使事態進一步擴大,以致愈演愈烈的導火索。90後所暴露出的問題絕非僅是他們自己造成的,這對於社會和家長的溝通與引導方面同樣是一個巨大的考驗。每一個年代的人都有自己不同的成長經歷,每一個年齡段的人都有自己獨特的思維特點和表達愛的方式。社會也好,教育也罷,都應該給予他們更多的寬容和鼓勵,而不是動不動就去“批判”和“責難”。

哈羅德·羅森堡曾在《荒漠之死》中寫過:“一代人的標誌是時尚,但歷史的內容不僅是服裝和行話。一個時代的人們不是擔起屬於他們時代的變革的重負,便是在它的壓力之下死於荒野。”從某個角度説,雖然90後還沒有真正登上社會的舞台,還處在被呵護,被教育的階段。但由於知識經驗的相對增多,認知能力和思維能力的相對發展,他們對外部世界認識的廣泛而深入,使90後普遍早熟。他們從一開始就樂意成為消費社會,技術時代的寵兒。而今天的90後也已經在社會舞台上嶄露頭角,在時尚界,影視音樂,體育競技,文學甚至經濟商業,政治界上都有90後的滲入。5·12汶川地震的一個個年幼英雄;中華人民共和國成立六十週年閲兵部隊的新一代官兵。90後用實際行動改觀了人們以往的評價。

90後終將成為中國的主人翁。

百年前,思想家,政治家梁啟超那大氣磅礴的《少年中國説》:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強......現在,我們相信90後會是明媚而燦爛的一代!

謝謝大家的聽講,再見!

n年後的我們演講稿篇3

老師們、同學們:

大家好!

90後,同學們,每次我看到這個詞的時候,總是不由自主的想到了腦殘、不負責任、不懂禮貌、叛逆、沒有愛心這些詞,讓我們捫心自問,到底是什麼原因,人們早已將這些詞與90後劃上了等號?是什麼原因,使得90後遭受如此的待遇?不要去怪別人,這所有的一切都是我們自己造成的,我們才是這些名詞後面的始作俑者。

90後的我們是幸福的一代,有着安閒舒適的生活,從小,我們大多是家裏的子女,是父母最珍貴的,所以我們成了家庭當中的小公主與小皇帝,過着飯來張口衣來伸手的日子。在這樣的舒適環境中,我們漸漸的迷上了網絡,在網遊中毫無顧忌的廝殺掠奪,忘了媽媽在家等我們回家吃飯,忘記了有一大批作業沒有完成,更忘記了考試有過不及格。長期以來,我們習慣了這種生活,過得很自在,但是我們卻彷彿成了這個社會的蛀蟲,沒有責任感,思想過早成熟,總是沉浸在動漫,網路,言情,遊戲當中,總是很自私,甚至霸道。

我為此感到悲哀與難過,同學們,你們肯定也不願意活在這樣的陰影下,你們想當寄生蟲嗎?想被人們稱為腦殘嗎?想被社會淘汰嗎?不,你們肯定不,那麼就由今天開始,讓我們拋掉惡習,做時代驕傲的90後吧!

“少年強則中國強”,這是時代的呼喚,也是社會的必然。90後的我們正是處於少年時期,有着蓬勃的朝氣,充滿着奮力向上的力量,我們憧憬着美好的未來,我們會為着自己的夢想和期望而去拼搏和努力,我們的心靈嚮往着陽光,嚮往着快樂,我們有獨立的想法,我們並非放任不羈,我們只是敢想敢做。我們自信,積極向上,不迷信。我們能用自己的努力,證明:我能行!

各位小皇帝小公主們,證明自己吧,不需要我們有多麼豪邁的語言與多麼壯烈的行動,只需要從身邊的小事做起,那麼講文明懂禮貌是我們必須的選擇。做一名文明禮貌的90後,要做到不講髒話與粗話,自覺遵守校規校紀,愛護校園環境,不隨地吐痰扔垃圾,尊老愛幼,尊敬師長,遠離網吧,遠離網遊,不誇張浪費,孝敬父母,愛勞動,愛學習。

90後的我們,也許還有很多的不足,也許有一些嬌氣有一些特別,但是,我們的心底有一股力量,那就是要做令時代驕傲的一代,同學們,90後的所有朋友們,讓我們一起來,拋掉過去的惡習,勇敢的擔起時代賦予的重負,勇敢的舉起理想的槓鈴,朝着更加美好的明天,而努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

n年後的我們演講稿篇4

各位老師,各位同學:

大家好,今天我要演講的題目是孩子的叛逆期。到了青春期的孩子總會有一個叛逆的心理,總會和父母作對和老師作對,總會做一些比較叛逆的事情,當然不是每個孩子都這樣的,有一些脾氣比較大的孩子叛逆思想肯定要強一些,所以家長們對孩子的教育一定要從小教起,不然到以後就來不及了。

孩子的叛逆思想往往會隨着父母的心情而變動,有一些父母總喜歡和自己的孩子對着幹,總喜歡干涉孩子的生活,使孩子沒有自己的私人空間,這樣只會適得其反,只會讓孩子更加為所欲為,做一些出格的事情;還有一些父母喜歡當着別人的面説自己的孩子這不好那不好,多學學人家,這樣當着外人的面批評自己的孩子更多的不是讓孩子有自知,而是大大的傷害了孩子的自尊心;另外一些父母把學習看得很重要,從幼兒園開始就培養自己的孩子了,作文到了國中,孩子甚至沒有玩的時間,給孩子的壓力太大了,孩子也會擔心自己考不好會被媽媽罵,被老師罵,從而導致了自己失去了學習的興趣,只會一再地茫然下去。這些是家長在孩子叛逆期的行為,只會讓他們的行為變得更嚴重。

孩子到了叛逆期的時候,會和家長產生矛盾,對外面的世界充滿好奇,會像拜託父母的束縛自己一個人獨立生活,壓力會變大,情緒起伏變得更容易摧毀,在這個時候父母不應該再打罵孩子,而是應該和他們説清楚其中的道理,和他們將心比心,將父母自己的經歷和孩子討論,多和孩子溝通親子之間的關係,社會是一個怎麼樣的風氣,不要給他們太大的壓力,多給他們獨立生活的空間的同時也要多注意他們的行為。

孩子的叛逆期並不是什麼難的事情,只要父母肯耐心陪伴,多溝通多理解自己的孩子就可以了。我的演講完畢,謝謝大家!

n年後的我們演講稿篇5

到了一定的階段,我們經常會聽到一個詞,叫“青春期叛逆”。一提到這個詞,給人的印象就是不聽話,脾氣暴躁的一種現象。

隨着我們年齡的增長,接觸的東西越來越多,開始有了自己的想法,這時父母的想法不再是要求,而是建議。如果他們多加干涉,不僅不會得到理解,反而會激化我們的逆反心理,甚至會為了一點小事大吵大鬧。我想我們是有權利堅持自己的想法,有自己的獨立思考,自覺辨別是非,這是一個好現象,父母可以引導,但不能用“鎮壓”政策。

正如紀伯倫所説:“孩子雖然是借你而來,卻不屬於你,你可以給他愛,卻不可以給他想法,因為他有自己想法。”

青春期叛逆的我們可以説是喜怒無常的,父母稍微多説幾句,我們就開始不耐煩,甚至嫌他們多管閒事。在學習上開始有了上不走神,注意力不集中,沉迷手機網絡等不正常現象。有時候我們逆反心理過強,就會不聽任何人的勸阻,不顧後果用情緒決定一切。結局往往是深刻的。更嚴重者,逆反心理開始促使我們無視社會道德,法律法規,甚至造成無法彌補的過錯。

我只想説,青春期是屬於我們自己的,無論好與壞,都是自己釀成的,青春的美好也是我們自己創造的。

n年後的我們演講稿篇6

青春期是一個負重時期 從青春期男性所負擔的各種義務、責任,從他們所要應付的各種問題來看,青春期也是一個負擔很重的時期。青春期是過渡時期,少年要逐漸擔負一部分由_擔負的工作,環境可能不斷把一些由_來辦理的事項交給他們去辦理,加重了他們的負擔,但這些負擔是他們成熟所不可缺少的,如果不增加負擔,日後不可能成熟。青春期是一個發展的時期,這決定了他們要應付由身高、體重、肌肉力量等的發育成熟,特別是性的發育成熟所引起的各種變化及問題,心理壓力相對增大過速。青春期是變化的時期,這決定了他們必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時逐步建立起較為成熟、更加符合社會規範的思想觀念和行為模式。青春期是個反抗的時期,這決定了在應付自己的反抗傾向的同時,還要極力維持和保護與社會的正常關係。此 外,異性興趣、異性-交往、繁重的學習任務等也給他們的身心造成極大負擔,有時候還成為主要矛盾。 青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來説都屬於“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,説的就是它。 青春,既是一個極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種温馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地彙集成一個燦爛的青春季節。 青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。 人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來説都屬於“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,説的就是它。 青春,既是一個極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一 種温馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。

於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地彙集成一個燦爛的青春季節。《青春本色》演講稿壯而怠則失時,少而不學,長也無能。這道理簡單明瞭,時過然後學,則勤苦而難成。 青春,天地賦於人的最美好的禮物,是年青人都感到擁有,卻都不能完全擁有的東西。少年奮為,終身有為。少年時代勤奮努力,是關係到一生成就的大事,不能在這大好的時光裏有一絲一毫的懶惰。 勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時,花開堪折直須折,莫待無花空折枝,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。(乾書網 ) 青春,只賦予你、我一生一次,你能保證青春無悔嗎?你能讓青春閃光嗎?天地最有情,少年莫浪投,一生是少年,一年是青春,一朝是清晨,想一想,你有什麼權力浪費青春好時光呢? 幼不學,老何為?長江後浪催前浪,一替新人趲舊人,白日莫閒過,青春不再來,春花不紅不如草,少年不美不如老。青春,你們可曾真正的擁有過,留給過去的,只能是青春的背景;留給未來的,才是青春無悔的腳櫻 年無廢月,月無廢日,日無廢時,最值得高度珍惜的莫 過於每一天的價 價值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。莫等閒,白了少年頭,空悲切也。青春萬歲,一刻千金,勿把韶光丟。 人之少壯天之晨,年青時謀求,到老年就充實,為學應須畢生力,攀高貴得少年時。 青春本色應該是怎樣的呢?我想説,我想高呼:“無悔的中學時代,無悔的探索,無悔的攀登,無悔的冒險,無悔的青春!” 青春萬歲!青春該做些什麼呢? 生也有涯,知也無涯,學而不止,高而愈下。

n年後的我們演講稿篇7

大逆不道,一個禁錮我們幾千年的道德暴力成語,以至於如今也根深於我們家長們的靈魂深處。什麼是大逆?在我們中華大地沒有被外來帝國衝擊之前,對於統治者的議論是大逆,對於皇權的懷疑是大逆,對父母不孝是大逆,對老師的不尊是大逆,對領導的不忠是大逆.....如今,這些大逆,剩下的還有幾何?

從小就與互聯網接觸的我們發現,在論壇上,政府是個出氣筒,凡是有不順的地方,他們就把責任歸咎於政府。如今不再同於往日,言論自由讓我們知道,統治者不對,我們也可以説它的壞話。在視頻中,許多老人摔倒,路人卻沒有人去扶。而真實的原因不是他們缺少道德感,而是在私人財產與道德之間他們選擇了前者,因為扶一扶也可能導致你傾家蕩產,所以他們寧願背以道德的譴責也不願去冒這個好人的風險。在新聞中,我們知道了,畢業也可能就代表了失業。我們被望以成龍,成鳳,於是踏上了奪取名牌大學證書的征戰之路,我們丟掉了自己的愛好,丟掉了自己的夢想,專注於學業,將所有的時間投資於此,可是未來的回報我們卻開始迷茫。我們不僅迷茫於此,我們迷茫生活於生活中的一切,大人們是對的嗎,大人們是對的嗎?大人們,你們真的對嗎?如果不對,我們將怎麼辦?於是我們迷茫,我們被叛逆。

也許對於我們的長輩們他們的想法難以一下子轉變過來,可是對於天生於這些新環境下的我們來説,大人們的大逆不過是些常理而已,為什麼要將叛逆一詞灌注於我們,難道你們不該反思一下是否是你們過於迂腐。

當我寫下這些文字,也許有些家長會説,哪裏來的忤逆之子,還有沒有重道尊長之禮。我要説的是,我在表達我的真實想法,不欺騙就是對你們的尊重。也許我們是有很多錯誤的地方,可是我們不希望凡是你們看不順眼的,就將其冠以叛逆一説,我們需要的是,為什麼。也不要以我們還小我們不懂即不了了之,也許我們真不懂,但你們不説明,怎讓我們信服。

叛逆的我們不叛逆,我們是這個時代革命者,改革30年的翻天覆地的變化,變化的不僅是物質,還有文化,而我們即是文化的傳承者更是文化的變革者,我們需要建立一套符合這個新世界的新文化。所以不要再叫我們叛逆的孩子,我們不叛逆,我們是祖國的希望。

n年後的我們演講稿篇8

關於“叛逆”這一詞,百度百科是這麼説的——它説:所謂叛逆,顧名思義,就是反叛的思想、行為……與現實相反,違揹他人的本意,常常做出一些出乎意料之外的事。叛逆是一種“長大了”的感覺,是一種強烈的自我表現欲,是標新立異,希望引起別人注意的表現。

就比如説,學校不允許帶手鍊、項鍊,那麼“我”為了引起別人的注意,所以故意將袖子挽得高高的,露出手腕上在陽光下金光閃閃的東西——這就是叛逆;還比如説,學校規定眼鏡必須得“正常”,那麼“我”故意買了一個哈利波特那樣的眼鏡,在學校裏張牙舞爪,這也是叛逆。

可一旦他們被老師拉去談話,也許有的人就會想:“這是我們的叛逆期到了,這是正常現象。”

當然,每個人都會有叛逆期,而叛逆確實是青春期少年們的正常現象。但是千萬別讓叛逆成為你犯錯的藉口。

?變形記》這一節目相信大家都看過。每一期變形記,都會向我們展現一個正處青春期大好少年的斑斑劣跡。你如果説,他們這是叛逆引起的,沒錯,現如今確實是因為叛逆讓他們對父母大吼大叫,讓他們整日混跡社會。可叛逆不是他們的藉口。如果他們不思悔改,那麼當他們最後接受審問的時候,一句叛逆能夠拯救他們嗎?——當然不能。別人聽了只會嗤之以鼻:“哼,我們都曾叛逆過,怎麼不見的變成你這樣呢?”

我一個朋友的同學,本身他的成績就不是很好,三天兩頭臉上青一塊兒,背上腫一塊兒,而這些傷大都來自於他的父母。升入國中後,上學似乎已經成為了他厭惡的一件事,早戀、混社會、沉溺於遊戲……父母不讓做的,他都做,“不良少年”似乎已經成為了他的代名詞。我們能説這只是叛逆引起的嗎?他的父母也有很大的責任,他自己,也是釀成此後果的直接原因。

那些整日在網吧中醉生夢死的青少年,也許有的人一開始只是想忤逆父母,但最後卻落得人才兩空的下場……請問這能用叛逆做藉口麼?當然不能。

許多偉人也都有叛逆的時候。毛澤東也叛逆,他厭惡當時推崇的儒學,但他讀《水滸傳》、《西遊記》……所以叛逆並不能成為一個人犯錯、留下人生污點的藉口,犯了錯你總是有責任的。

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