感恩的國小生演講稿最新8篇

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感恩的國小生演講稿最新8篇

感恩的國小生演講稿篇1

感恩,是一種人之美德,是我們中華民族幾千年來的文化傳統。學會感恩,既能幸福他人,也會快樂自己;學會感恩,是為了回報他人而付出的一些實際行動;學會感恩,是為了用道德的甘露滋潤我們的心靈。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”是啊!這首歌唱的多好!唱出了多少人民的心語心願,唱出了多少人民的內心感慨。

感恩於他人,不需要你做出什麼轟轟烈烈、或者驚天動地的大事;不需要你做出什麼感人肺腑、催人淚下的事情。有時,只是感激地説聲:“謝謝”;有時,只是一雙援助之手;有時,只是一片真誠的心……

以往的事,樁樁件件,歷歷在目;以往的人,刻骨銘心,揮之不去。

不會忘記,我那如花似玉的老師。在您的懷抱下,我從懦弱變得勇敢,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟。是您教會了我做人要誠實,要言出必行;是您教會了我做人要謙虛,萬萬不可驕傲;是您教會了我做人要堅強,無論遇到什麼困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變,怎能少得了您?

不會忘記,我早已年邁的奶奶。不知多少次,我從夢中驚醒,看見奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被;不知多少次,我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復了健康;不知多少次;我在奶奶的鼓勵下,刻服了重重苦難……

我的老師,我的奶奶。你們對我所做的、所説的,我一定會銘記於心,就讓我用最真誠的心、做簡單的話語,最優異的成績來回報你們對我的恩情吧!

感恩的國小生演講稿篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含着多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏着爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,温和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如痴如醉。

就這樣,老師在我們心裏播下了快樂的火種,校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學着釋放温暖,更要懷着對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師説一聲:老師,您辛苦了。因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命,您肩負着祖國的未來,您肩負着民族的昌盛,您肩負着歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在於創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在於除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什麼,在收穫什麼,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧着一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛裏映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。

當我們擁抱成功,享受喜悦時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最後,讓我們真誠地説聲:“謝謝!”

謝謝大家!

感恩的國小生演講稿篇3

尊敬的領導們、老師們、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自五年級一班的xx,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。

每個人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時,我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。

明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話不説,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻説:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。後來,他賣掉田產救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭後,參加華沙放射學實驗室落成典禮時,在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的國小教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動的心情,飛快地向老師走去,給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣着簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,並與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。

古人曾説:“師者,所以傳道授業解惑也。”一個人無論學問有多深,地位有多高,成就有多大,都應該感恩曾經悉心教導我們的老師。讓我們懷着一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園裏蔚然成風。

我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩的國小生演講稿篇4

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《感恩父母》。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是 白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

——題記

白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,於是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人説得好:"滴水之恩,應當湧泉相報。"感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要説我們從何處來,我們是從母親的懷裏來,是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。

母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

同學們,當我們什麼事都不懂時,我們步入了幼兒園,國小,中學,來到了指明我們去向的地方。在這裏,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活着的真正意義,樹立了遠大的志向。

同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,"我們是不是應該勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學,不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應知學問難,在於點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。

英國的作家薩克雷説:"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜於你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶着一顆感恩的心,那麼你面對生活的態度該是愉快積極的。

同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!

感恩的國小生演講稿篇5

我愛我的媽媽,因為她給了我生命,讓我來到這個世界。

我愛我的媽媽,因為她曾為我付出過。比如:一天,我們出去玩,草籽刺到了我的腳,媽媽又去買紗布又去買藥,累得滿頭大汗;有一次,我感冒了,發高燒,媽媽給我量體温,我燒到了三十八度,這下媽媽可嚇壞了,領我打針,吃藥,一天一夜沒閤眼,就為了照顧我;有一次,我突然肚子疼,媽媽揹着我,到醫院看病,又打針,又吃藥,忙了一晚上。我吃魚,刺卡到我的喉嚨,媽媽帶我去醫院,幫我拔刺,我淘氣,玩菜刀,把手切了,也是媽媽揹我到醫院,打針,包紮傷口。

我們有時會鬧一些小別扭,但一會兒就好了,比如我們倆搶電視,媽媽要看新聞,我要看動畫片,我們倆就吵了起來,過了一會兒,我看媽媽的表情,知道我錯了,我主動認了錯,我們倆又好起來了。

媽媽給了我生命,讓我懂了一些道理,我愛媽媽,我要以優異的成績來回報媽媽,我要把所有的愛獻給母親,我要成為媽媽的驕傲,讓其他人刮目相看。

我為我有這樣一個母親感到無法比喻的幸福與自豪!

感恩的國小生演講稿篇6

同學們、少先隊員小朋友們:

大家好!

作為你們的大朋友,我想利用這個機會,耽誤你們一點複習時間,簡單地和大家談一談“感恩”的話題,希望小朋友們認真仔細地聽一聽,想一想,絕對沒有壞處。

在第九周升旗儀式上,大隊輔導員在學校廣播裏已經宣讀了“感恩倡議書”。這封倡議書包含了許多內容,既有對我們老師的要求,更有對同學們的希望。倡議書要求我們大家都來學會感恩,做一個合格的人。確實,我們生活在這個地球上,一切的一切對我們都有恩情!試想一下,假如沒有陽光,沒有雨露,沒有空氣;假如沒有父母的養育,沒有老師的教誨,沒有朋友的幫助,結果會是個什麼樣?!當“兒奔生娘奔死”讓我們每一個人來到這個世界上,小小的生命就與媽媽、爸爸、還有爺爺、奶奶、外公、外婆、舅舅、姑媽、姨媽等等親人緊緊地聯繫了起來,不是這樣嗎?!

小朋友們,感恩是社會上每個人都應該具備的基本道德素質,是做人最起碼的修養,也是人之常情,作為學生應該從小懂得什麼叫感恩。

下面,我想從三個方面和同學們聊一聊這個話題。

第一,對父母的養育應懷有感恩之心。

上面,我已提到,我們每一個人(包括我們老師)從呱呱落地(甚至在孃胎裏)開始,就無時無刻不在享受着父母的愛。生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養大,養育我們的父親用寬厚的肩膀將我們高高托起,讓我們看見外面的世界。平時,要是有個傷風感冒頭疼腦熱,他們比自己生病還難受。為了讓兒女從小根正苗直,父母乃至爺爺奶奶等長輩們真的是全力以赴,精心籌劃,絞盡腦汁,起早摸黑,“再苦再累心也甘”!(颳風下雨天氣轉冷送衣送傘到學校的情景歷歷在目),同學們,我們千萬不要只是習慣於接受愛,過慣了飯來張口衣來伸手,要零花錢沒邊沒界沒完沒了,得不到滿足還使使小性子耍耍小脾氣的生活。我們現在雖然年齡小,還不能掙錢,但一定要明白父母掙的每一分錢都是血汗錢。

要明白“半絲半縷一飯一粥都來之不易啊!記得那句唐詩嗎?我起頭,大家背一遍---鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”不要只以為吃父母穿父母用父母的,自己有學上有書讀,零花錢不斷是父母的義務是天經地義是應該的。不!這樣的認識大錯特錯!同學們,為什麼我們要去盲目的攀比吃、攀比穿、攀比玩?馬上就要期會考試了,比一比誰學習刻苦,誰成績好,誰進步明顯,誰遵章守紀,誰尊敬師長孝敬長輩;比一比誰的行為習慣文明,不亂丟紙屑甚至自覺主動地撿起校園、教室裏的紙屑、垃圾;比一比誰的班級得到流動紅旗的次數多……,這不是更有出息更有意義嗎?

同學們,父愛如山,母愛似海!在我們的成長過程中,給予我們愛最多的便是父母,(對於部分單親同學和孤兒來説,給你們愛最多的是爺爺奶奶等親人----舉例張金鳳、胡蘇雲等爺爺之事),因此,我們首先要感恩父母,對父母的養育,我們要懂得心存無盡的感恩與報答之情(怎麼報答---刻苦學習,為將來打牢基礎,這是報答;回家幫父母做些力所能及的小事,為父母分憂解愁,這是報答;向父母輕輕地問聲辛苦,捶捶腿、幫爸媽洗一次腳等等這都是報答)。如果連父母的養育之恩也麻木不仁,漠然置之,又如何能感受到來自他人的關愛,來自社會的體恤,來自老師的培養和來自大自然的賞賜?!(説心裏話我最厭惡、憎恨、看不起那些不孝之子……)

感恩的國小生演講稿篇7

獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道:“窮人是非常了不起的人。一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個人,其中一個生命岌岌可危。於是我告訴修女們説:‘你們照料其他三個,這個瀕危的人就由我來照顧了。’這樣,我為她做了我的愛所能做的一切。我將她放在牀上,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握着我的手,只説了句‘謝謝您’就死了。

我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己,如果我是她的話,會説些什麼呢?答案很簡單,我會盡量引起旁人對我的關注,我會説我飢餓難忍,冷得發抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多——她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶着微笑。”

感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?聖經中説,有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,耶穌説,你們現在已經可以去見祭司了。他們去了,發現自己已經痊癒,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。

也許有人會説,我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰感恩呢?那麼,就請你想一想,是誰,使你不至於無家可歸?在你生病的時候,是誰,守護在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時,是誰,給了你一切撫慰和安全?那麼,就請你記得回到他的身邊,向他表達感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。

我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個人。

感恩的國小生演講稿篇8

世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

經歷過這麼多的風風雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。

透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心。

莫道桑榆晚,微霞尚滿天。

您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,我一直走到很遠都能回頭便瞧見她,在風中枝蔓一直伸到無邊

蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花

慈母手中線,遊子身上衣,在這樣的日子裏,您該歇歇了

摘一顆星,採一朵雲,裝入思念的信封裏,獻給您——————在這一年中最美好的一天!

我總相信/一片樹葉厚過一本詩集/這就是年輪/我為您——————祝福。

您的痛苦和愛/創造了這一天———————生日/使我們從此懂得了/生命和情感/在您的這個節日裏/遙寄我深深的思念和祝福

您是我心目中最好的媽媽

媽媽,我很樂意為您準備晚餐,不過我仍想如果帶您上館子,會比較保險。

也許我很任性,固執,令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當成羅嗦。但是,在我的心裏,媽媽,我其實很愛您!

當春花爛漫時,我將到野外採擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上

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