2022責任與擔當演講稿優秀模板三篇

來源:巧巧簡歷站 2.01W

我們寫演講稿的過程就是梳理思路的過程,要重視事先做好準備工作的重要性,增強臨場發揮能力,你是否也有這樣的體會呢?寫一寫相關的演講稿吧,以下是本站小編和大家分享2022責任與擔當演講稿優秀模板三篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。

2022責任與擔當演講稿優秀模板三篇
責任與擔當演講稿 篇1

各位同志們:

大家好。

曾幾何時,80後和90後成了“問題小孩”———缺乏責任心似乎成了社會共識。有人説,這是應試教育帶來的思想道德教育不足的問題,倒不如説是獨生子女情感教育缺失的緣故。刨除智力因素和非智力因素,拋開所謂情商與交際,情感是人類最重要的屬性之一,卻在教育中被忽略了太久太久。我在大學四年收穫最多的,正是情感的教育。

當20xx年第一次走進浙大,我尚且不能夠體會到責任二字到底意味着什麼。無論是對家庭、對朋友、對母校、對國家,都沒有了曾經中國知識青年敢為天下先的擔當,也沒有了古來書生多仗義的儒者風範。這時的我還不知道如何去愛,去愛我身邊的老師同學,愛我的家人,愛我的母校與祖國。

在浙大求學的日子裏,我加入了學校的廣播台。我把所有的課餘生活奉獻給了它,它也回饋給我滿滿的收穫。一次我對別人説,我大概是在這裏呆的時長最長的人。並非因為我無事可做,而是因為我熱愛這份工作,熱愛這個地方,熱愛這裏的每一個人每一寸空氣。當一個人有了愛,他也就有了擔當;當一個人學會了愛,他也就學會了責任二字。

20xx年的春天,我寫下一篇演講稿。為了寫好它,我回顧了我經歷的有關浙大的點點滴滴,想起第一次升旗,想起第一次宣誓……那些稀鬆平常的事情,卻在一起發生了奇妙的反應。當我在台上講完最後一個字的時候,我熱淚盈眶。那一刻,我覺得我真的學會了去愛我的母校,愛我的祖國,愛這片土地上所有美好,愛它的不完美。只有熱愛,才會感受到肩上沉沉的責任。

很多時候,我們所欠缺的未必是技能,而僅僅是擔當,僅僅是熱愛。在關注學業的同時,為何不關注自己的心靈?在用知識武裝自己的同時,為何不去建設自己心底最柔軟的地方?

情感,是成長的另一個側面。

責任與擔當演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。今天我演講的主題為《責任與擔當》。

古人云,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。個人只有具備了勇於負責、勇於擔當的精神之後,才會產生改變一切的力量。自古以來中國傳統文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;南末名將岳飛精忠報國體現的是對國家的責任。

責任是什麼?責任就是做好應做的事情,是“在其位”應當完成的使命,是“食俸祿”必須去做好的工作。責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。不論其範疇多麼廣泛,也不論其內涵多麼豐富,責任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們説,勇於承擔責任是成就事業的必要條件,是一個人成功道路上的必備素質。

每個人心中都有一份責任,言行中都折射着一份擔當。人可以不偉大,也可以不富有,但我們不可以沒有責任。責任和擔當是一種境界、是一種精神。勇擔責任的精神不可忽視。如果失去,儘管生命悠長,卻也毫無意義。

如果責任是顆渺小的種子,那麼擔當就是肥沃的土壤,一旦播種它就會生根、發芽、開花、結果;點綴你的人生,充實你的人生。“國家興亡,匹夫有責”,幾百年前的顧炎武,就已經發出了這樣響徹不需的號召。少年強,則國強;近代梁啟超的《少年中國説》,則進一步向我們青少年提出了擔負國家興衰的責任。在當今競爭如此激烈的國際社會中,我們更應該刻苦學習,努力提高自己,從身邊的小事做起,從為班級奉獻到服務於社會,從關心他人到關注整個民族的發展。勇敢地擔負起中華民族偉大復興的責任!

責任和擔當,是一縷璀璨的陽光,照亮我們每個人的心底;責任和擔當,是我們成長的動力。讓我們將責任時刻銘記於心,將擔當處處落實於行,做一個有責任,勇擔當的人。

責任與擔當演講稿 篇3

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

責任與擔當是中華民族的優良傳統,大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責任與擔當。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”,這是對整個蜀國的責任與擔當。林則徐“苟利家國生死以,豈因禍福避趨之”,這是對華夏民族的責任與擔當。

古往今來,多少仁人志士心繫責任,行於擔當。萬源保衞戰中無數革命先烈拋頭顱,撒熱血,是對勞苦大眾追求翻身解放的責任與擔當;“7·17特大洪災”中,萬源軍民英勇奮戰,全力抗洪,是對萬源人民生命財產的責任與擔當。李林森部長把工作當命,把事業當命、把命令當命,燃盡生命寫忠誠,是對黨為民務實清廉的責任與擔當。

“事不避難,責任在心,擔當在行,奮勇向前”。20xx年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衞士,從事地質災害防治工作五年多來,無論是作為一名普通職工還是榮升為中層幹部,我始終鞭策自己“做一個盡心責任、勇於擔當的人”。地災防治工作直接關係羣眾生命財產安全,作為一名基層地災防治公職人員,我有着義不容辭的責任和義務。曾徒步五個半小時只為破除一個“地災謊言”;加班加點只為做細、做全、做實各項羣測羣防工作;電話不斷只為不厭其煩告知連羣眾自己都能倒背如流的地災防治注意事項。哪怕受到的是羣眾的不理解、不耐煩,我依然樂此不疲。因為面對地災防治工作,寧願聽千萬次的罵聲,也不願聽一次哭聲啊!

“每一處地災點必須走到、走全。”這是一代代萬源國土人對羣眾生命財產安全的責任與擔當。我們不會忘記,為掌握因“7·17特大洪災”而陡增至數千餘處地災患點的第一手資料,國土人頂着烈日酷暑,踏着爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關係,有堅毅的步伐;磨破了腳沒關係,有裝滿衣兜的創可貼;汗水迷了眼沒關係,有佈滿結晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災體沒關係,有手腳並用的爬行!搞地災就要甘當“山耗子”、“泥腿子”。

中國“地質之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興,亟需石油能源時,67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作,以他自創的地質力學為理論基礎,指出石油勘探工作應該打破“偏西北一隅”的局面,“到新華夏構造體系的坳陷帶找油”。在他的理論指導下,勘探隊在很短的時間內就先後發現了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田,一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時至今日,這依然是那個時代最振奮人心的標誌性圖景。是什麼讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國尋找石油,正是銘記於心的責任和為國分憂的擔當。

每個人心中都有一份責任,言行中都折射着一份擔當。學生有學習知識的責任和擔當,老師有傳道授業解惑的責任和擔當,作家有笞惡揚善的責任和擔當,醫生有救死扶傷的責任和擔當。責任和擔當是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中不乏抱着“得罪人”的事不幹,“討人嫌”的話不説,不願負責,不敢擔當之人。忽視國家所賦予的崗位職責,對工作鬆懈,遇問題推卸責任,上班玩遊戲、逛淘寶,下班觥籌交錯,打麻將沒有絲毫的主人翁精神,沒有責任擔當意識,這就是極大的失職啊! “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。講責任,講擔當,無需豪言壯語,無需驚天壯舉,只需我們放眼當前,從本職工作做起,從一點一滴做起,為我市建設國家生態文明示範區貢獻自己的力量!

如果責任是顆渺小的種子,那麼擔當就是肥沃的土壤,一旦播種,隨着時間的推移,它就會生根、發芽;它就會開花、結果;從而點綴你的人生,充實你的人生。責任和擔當,是一縷璀璨的陽光,照亮每個人的心底;責任和擔當,是推動人類歷史、開創人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責任時刻銘記於心,將擔當處處落實於行,做一個有責任,勇擔當的人。

謝謝!

熱門標籤