青春築夢的演講稿8篇
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青春築夢的演講稿篇1
你所站立的那個地方，正是你的中國。
你怎麼樣，中國便怎麼樣。
你是什麼，中國便是什麼。
你若有夢，中國便會有夢。
朗朗乾坤，堂堂中華，高齡五千歲，繁衍百億人。肩挑五嶽，手開三峽。腰環萬里城，腳踏九曲河，中華五千年，縱橫一萬里，一心中國夢，萬古下泉詩。
在孔夫子手中，你是“道之以德，齊之以禮”的“王道”，在老農的眼裏，你是“六畜興旺，五穀豐登”的祥和；在文人的心裏，你是為“為天地立心，為生民請命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”的吶喊；在新中國的懷抱裏，你是“國富民強，實幹興邦”的願景。
“中國夢”，你如稚拙的圖畫，鐫刻在滄桑的歷史中；你如經霜的樹葉，夾藏在發黃的詩集裏，你如行雲，如流水，在人民的脣齒間娓娓道來；你如星辰，如寶玉，在中華大地上熠熠生輝。
峯巒如聚，江山如簇，是誰揮舞着巨手，在茫茫天地間擎柱沉浮，勾勒了改革開放的宏偉藍圖；渺渺蒼穹，浩浩乾坤，是誰睥睨着宇宙，在浩淼寰宇間俯視，決然開始了探月之旅？是黃河灌注的血脈，是軒轅傳承的子孫。
“中國夢”，是你奏響了21世紀的最強音。
“中國夢”，是你勾起了我心中的教師情。
夢在遠方，路在腳下。
追夢之旅，始於足下。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，梁任公的一席話敲在了我的心坎上，在我的內心深處種下了一粒名為夢想的種子——學為人師，行為世範。它讓我忘記了北上廣的流光溢彩，回憶起童年彎彎的倒影。小時候的媽媽很美麗，總領着一羣小鳥飛來飛去，小時候的爸爸很神氣，三尺講台也驚天動地，長大後我就成了你們，三尺教鞭揚正氣，半盒粉筆繪春秋。生長在教師家庭的我堅信教育救國、教育興國、教育強國，教育是托起中國夢的力量源泉，懷抱這個理念，我選擇了和父輩相同的追夢之旅，回到了了依河而建的故鄉——蘭州，成為了一名光榮的人民教師。
夢在遠方，路在腳下。
築夢之旅，永不停息。
曾經的我，也曾好高騖遠。都説“教師是太陽底下最光輝的職業”因此我期待着“振臂一揮，應者雲集”“飲馬之眾，池水立涸”，然而教師卻像羅國傑先生所言：“是一隻蠟燭，不斷燃燒自己，照亮別人前進的道路；是一根粉筆，散播着智慧的種子，而漸漸的磨損着自己；是一架梯子，讓人踩着肩膀，摘下勝利的果實。”教師是如此的平凡、在一張張日曆中，翻轉過春夏秋冬，在一縷縷晨曦裏，送走了日夜黎明。
但現在的我，愛上了這份平凡，因為我知道到每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時候，如果用愛去寬容，用心去呵護，我會看到世間最美麗的景色。
清晨，當黎明的曙光射進教室，我聆聽孩子們琅琅的讀書聲，彷彿是天底下最動聽的樂章；黃昏，踏着最後一抹兒夕陽，我目送學生們安然的離去，充實一天就這樣流逝。夜晚，燈光下，看着一個個孩子稚嫩的筆跡，逐漸成熟起來，我便感到：這是人生最大地幸福。雖然工作的道路並非一帆風順，總是有調皮搗蛋的孩子給我波瀾不驚的人生激起一點漣漪，但身為人師的這顆心告訴我：你只需靜靜地等待生命的開放。
夢在遠方，路在腳下。
圓夢之時，無怨無悔。
我早已知道，那間教室中放飛的是希望，守巢的是自己；我早已知道，那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；我早已知道，那根粉筆畫出的是彩虹，奉獻的是自己。大愛千秋，師者無痕。我雖微如草芥，但願身後綠草如茵；我雖弱不及風柳，但願背後桃李芬芳；我雖貧如清水，但我仍要大聲告訴我的學生——人最大的財富是品質、是知識、是實力、是信心……
“中國夢”，就握在你們的手中，願你們你們拿出“天生我才必有用”的信心，追夢、築夢、圓夢，精修於學，勵志於心，付之於實，使堂堂中國，傲立神州。
我知道總有一天，有一天，我也會兩鬢斑白，迷朦雙眼，就讓讓不老的時光記下我們青春的誓言——人生如船，夢想作帆，任歲月更迭，世事滄桑；任青春流逝，紅顏憔悴，我們將用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛夢想。
就讓我帶着對教育事業的無限忠誠，許下美好的心願—————希望蘭州的教育能夠更快更好地發展，讓我們一起用雙手默默耕耘，共同托起明天的太陽！
青春築夢的演講稿篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！
十二年，十三年，十四年了。一聲聲倒計的腳步催促着我們的步伐：莫等閒，白了少年頭，空悲傷！
十六根蠟燭，十七根蠟燭，十八根蠟燭。一簇簇鮮紅的火苗燃燒着我們的似水年華：黒發須知勤學早，白首方悔讀書遲！
在我的國中年華里，居然如此匆匆地便去了，掐指一算，竟是一年了，當我們還在羨慕着大一輪的學姐與學長們，在樓上翩然迎風輕輕翻書的時候，竟然我們在歲月的磨痕裏，也悄然蜕變成了自己曾經羨慕的模樣——何等觸動，看着那些樓下新生憧憬仰望的小臉，我真想吶喊：少年們，好好珍惜所擁有的青青吧，可謂歲月不留人！
原本，我七年級時那轟轟烈烈的一紙學習計劃，總以為“明日復明日，明日何其多”，談笑風生間便悄然而過。我看似飽滿實則佈滿空痕的累累果實般的日子，竟在琅琅的讀書聲中，家人的多少督促下，師生的備至關懷下，以及同伴的一張張輾轉無數的單元測驗卷上，跳躍着，閃着鮮紅色的燈光，這麼快地向我們宣告着：迎來了又一個“9月1日”。而我一個如白駒過隙匆匆忙忙的補習暑假過後，再次翻閲在去年七年級時期的學習計劃，白紙黑字一目瞭然，我才發現，有許多任務還未劃上句號，有許多汗水還沒有浸透自己的成績單，恍如一夢，此時長大了一歲的我才猛然醒悟：我生待明日，萬事成蹉跎！
在自己眼下的青春裏，總會晃過：自己有時在放學後談笑風生時，別人揹着書包匆匆走過；總會想起自己在看着郊外風景時，車顛顛簸簸，而別人在車上聽着新概念英語，神情如同一潭湖水；總會記得那一天，自己在不停琢磨着高科技時，別人在身邊默默地在物理書上埋頭筆記，口中喃喃念着電力學的知識。再想想，無論是屬於我的國中，還是屬於你的高中，或者屬於他的大學，青青總有終將逝去的一天，而現當已的我們經走過了一年，只需勞勞記住一句話：珍惜所擁有的青青，用心經營屬於你的分分秒秒。
致所有年輕的少年們：人生也像四季：春播、夏長、秋收、冬藏。朋友，趁你青青，趁你意氣風發，努力撒播幸福的種子吧！
青春築夢的演講稿篇3
尊敬的領導：
“青春是螢火絢麗的流動銀河，燦爛也極致短暫”，而校園的四季更迭，朝暉輪轉，作為最美的青春，永恆不鏽，在心中慢慢發酵。
小橋流水，學生家。
被叫作狀元橋的石橋靜卧在池塘之中。温煦如玉的曜日，散下綿綿的日光，錦鯉與雲同遊，不亦樂乎。狀元橋，在鋪展開的廣闊的升旗廣場的開始，它被賦予的不僅僅是稱謂，更是學生對明媚希翼的最美的嚮往。“問渠那得清如許？”惟有，盛滿了青春的曙光與純真的希望
白牆紅頂，繁木陰。
北南兩樓相對，靜穆在繁蔭之間。是智慧流淌徜徉的神聖殿堂。蟬聲一片綠叢，樹啊，有力挺拔地生長，根深千尺而後繁密成蔭；芳華放而後飄香方圓；碩果結而後沉甸滿園。它給人們帶來隱蔽，又帶來足以撼動心絃的生命活力和向陽而生的力量，最美的精神和力量在這裏孕育。
秋葉落跑道，冬雪望旦慶。
紅橙色的雲團在橙色的夕陽下，在紅色的跑道上。舞動的馬尾，前進的跑鞋，奮力一揮的臂膀，英勇起躍的身姿，是在正午與傍晚變化的温差中最美的影子。而當白雪淹沒了黃葉，在聚光燈下盡情盡興展現的身影，與往常淹沒在暗空中的星星一起，在那一夜一放光彩，最美的光芒，閃爍在校園裏。
校園的四季的顏色，是夢的顏色。是在花開花落又花敗時，日落後日升又日曬中，一成不變的朗朗的書聲。
“勵志、篤學、尚美”。清晨的曙光帶來的是這六個字，暮色的夕陽留下的也是這六個字。作為校訓，它美麗地烙印在每個學生的心裏，他讓青春如此美好，讓喧囂走遠，讓心情沉澱，用執着追尋夢想，一路向前，一路學習一路歌。
微風悠悠地吹着我們心中的白雲，去尋找自己的詩和最美的遠方。
歲月無聲慢慢流，時光無限匆匆走。校園的美麗總是在於相遇的巧合與告別的悵惘。青春的我們在最美的校園中遇見，就給我們縛上了緊緊的牽絆和永遠留在記憶裏的美好時光。我們在這裏知道最美的朋友是同學，最美的書籍是課本，最美的離別是畢業，最美的青春是校園。
“請趁軟春備夏炎，莫待寒冬悔金秋。”請珍惜最美的校園吧。最美校園，與我同在。
青春築夢的演講稿篇4
各位領導、各位同事：
大家好！
我叫xx，首先很高興結識這麼多的老師和朋友，能夠在這裏和大家一起探討“綻放青春、迸發激情”這個話題，我感到很榮幸，今天我演講的題目是《激揚青春、放飛夢想》。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她是早春爭奇鬥豔的花朵，是盛夏火紅熱烈的太陽，是金秋絢麗迷人的紅葉，是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。青春是初升的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，是我們新人的象徵和代名詞。
青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。帶着一路風塵，帶着我們美麗的青春和夢想，，我們終於從天南地北走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，在這美麗的年華里，讓我們的青春在這裏綻放，讓我們的夢想色彩斑斕！
名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待、志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚。每天從我們身邊悄然流逝的，不只是那些夜晚的星羣和月亮，還有我們的青春。流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。所以請拒絕平庸，告別無為。讓我們身體裏流淌的血液迸發出激情，讓我們的青春在陽光下盡情地綻放！讓我們在陽光明媚的日子裏，愉快地歌唱，在花開的日子裏，遨遊知識的海洋，一起編織我們美麗的夢想。
青春是美好的，但沒有使命感的青春是蒼白的。青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能使自己的青春更加的光彩照人呢？
在這安寧祥和的幸福時代，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來，這種青春是多麼絢麗奪目，多麼震撼人心啊！
所以，青春是我們實現人生價值的黃金時期，只有當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春才不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採，去挖掘，去釋放。有人曾説過“人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。”激揚我們的青春，終有一天，在我們進入成年，在青春的路上漸行漸遠時。回首往事，我們可以很自豪地説：當我們年輕時，我們奮鬥過，盡情燃燒過。可以無悔地面對自己，面對未來，不曾有過遺憾！
我們雖來自不同的城市，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，我們擁有同樣壯美的青春，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾。這是我的一次演講，更是一次告白。讓我們滿帶着青春的氣息，懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在一起，讓我們一起激揚我們的青春，放飛我們的夢想，讓我們一起高呼：青春無悔，夢想無畏！
我的演講完了，謝謝大家！
青春築夢的演講稿篇5
築夢青春，放飛夢想夢想的線，誰剪得斷，帶上期盼，攜着祝願，海角天邊，不止息的終點。——題記
小時候，總是夢，太陽掛的好高，伴着微笑，誰都不願打破這份悄，巷口，街角，總有那些個身影，那些笑語歡歌，心裏莫名的甜，拉着小夥伴，蹦蹦跳跳。
後來，長大了，邁進了高一等的學校，注意起了小時候抹鼻涕的衣角，都要整整齊齊，添了許多不知名，沒聽過的功課，壓的有些喘不過氣，少了些歡笑。
然而，再也不會沒事就往外跑，懂得了責任，學會了承擔，才一點一點得了解到了比夢多一點的夢想。
夢想，這個詞語，記得以前，要是別人問起，指定是科學家，發明家，現在聽聽，多幼稚，這個詞語，漸漸清晰了，長大了。
夢想，似乎成了前進的力量，再一次開懷的笑，也為它撒下過滾燙的淚，夥伴，朋友，依然在身旁，不曾放棄，不曾哀傷。
就拼他幾個春秋冬夏，畫一抹濃郁，在這璀璨年華，朋友，堅定地走，放飛你的夢想吧!
青春築夢的演講稿篇6
生活的每一個階段，都有一個夢想。
小時候的夢想很多，想着會當教師、記者、警察或者醫生。國中的時候，希望着考一個好點的高中。高中階段，只是單純的想要努力一點在努力一點，象牙塔的生活在等着我們。
不管生活多麼的幸福。多麼的充實，我們都會有迷茫失望的時刻。在網絡上曾經看到過這麼一段話“小時候想着自己是考清華呢還是北大呢，長大後發現自己想多了。”這才明白原來，夢想在付出行動時終究只是一個夢。
不管現實如何，我們還是在20xx年的九月份，開始了一段全新的生活。一段自己能夠全力詮釋的青春夢想之路。
懵懂的大??
用市場營銷學上的話來説，那一年的九月，是我的一個引入期。
在這一年裏，明白了什麼是管理?什麼是謙讓?
什麼是青春?什麼是大學?在我看來大學就是青春，青春就是夢想。大學之前的人生太過於單純，雖然説簡簡單單就是快樂，但是這樣的快樂只能存在於或者説只配兒時才能擁有。在高中時代，我們一味的知識學習。目標很明確，考大學，能往好的考就往好的考，能往遠的考就絕對不會往近了考。20xx年的我認識到了什麼叫管理，什麼叫實踐?
第一次接觸這個班級，以一個班乾的身份。説實在的，我有點欣喜若狂。但最重要的還是覺得自己可以利用這個機會好好鍛鍊一下。
大一是一個活躍的年紀，太多的節目，太多的活動，太多的晚會。在不斷參加活動的過程中我一點點的在加深本身的實踐能力與組織能力。漸漸的我發現，過往的想法是何其錯誤，要想做好一個好的管理者，首先，規劃能力是很重要的。必須在自己的頭腦裏能夠形成一條清晰明確的思維邏輯或者路線。只有思維明確了才能幹好每一個程序的工作。
成長中的大二
在不斷歷練與成長中，我踏入了大二的路程。
新的一個階段，新的成長曆程。
活動少了，不在似大一那樣的青春活力，多了一份成熟，一份幹練。這一年的生活若真的要用一個詞概括的話，那就是“忙”字。平時要上課，雙休日要去練車，偶爾的還要去帶家教。時間安排的緊緊的，雖然這樣，但是還是覺得很開心。因為充實，才會發現自己的價值。
在我的觀念裏，一年的時間經歷一個循環。新的一年來了，如果有的選擇，那麼，我絕對不會選擇幹同樣的事。一件事經歷一次就夠了。
青春有限，所以我們要在有限的時間裏，合理的利用時間，充實我們的經歷。何必循環往復的一個圈。將自己困在一個迷宮裏。
我的青春我做主
記起之前看過的一部電視劇——《我的青春誰做主》。
在那裏面，特別喜歡方宇那樣的豪放灑脱、玩世不恭、重情重義、敢做敢當、敢愛敢負責任的有為青年。喜歡小樣姑娘的饞皮口舌、刁鑽愛才、打鬧非凡、為情執着的小樣，透徹出一份堅守，敢為大城市裏的小愛情裏獨擋一面，走自己的路，讓家人反對去，喜歡青楚的那份內函，知識淵博能體現一個人的素質，喜歡她做事的那種魄力，喜歡她外鋼內柔的温性，喜歡她的那種敢於挑戰的自信。看了這部戲確確實實給我心靈上了一堂課。喜歡姥姥的細心誘倒以及她開闊的胸懷，更喜歡高齊廣闊的心胸和博大的敬業精神，尤其是在友誼和感情方面可以處理得凜璃盡致，也是受各界恭維的大好人。裏面最喜歡的人物就是雷蕾了，有一個自由理念的爸爸，在她的成長過程中不受束縛，在她生命的天空裏自由翱翔，做自己想做的事，這何償不是我們這一代人夢寐以求的生活?謝謝這部戲讓我明白了感性和理性之間的理念，讓我邁步在二十歲裏更早認識社會的人生百態。社會真是一本很難讀懂的書，慶幸的我在對的時間裏遇到這面鏡子，能夠更好地認識自己，認識所處的位置，認識社會的冷暖百態，這何償不是一種進步呢?我的青春誰做主?我的青春我做主。青春把握在自己手中，夢想在心中翱翔。
青春夢，中國夢
魯迅説過，“一屋不掃何以掃天下”。只有在把握了自己小夢想的基礎上，我們才能對養育我們的祖國做出貢獻或者説是回報。
“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”這句話，我一直記得。是的，正是因為有夢想，我們才經歷坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經滄桑信心不改。
當鴉片戰爭擊破“天朝上國”迷夢，當西方文明劇烈衝擊“天不變，道亦不變”的心理，當中華民族面臨“千年未有之變局”、面對“千年未有之強敵”，中華兒女就有一個夢想，一個民族復興的夢想。
170多年來，無數中華兒女就執着於這個夢，為民族復興上下求索。而今，在實現這個夢想的新的歷史征程上，深情闡述“中國夢”，他引用了三句詩“雄關漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長風破浪會有時”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄於百餘年中國滄桑鉅變的歷史圖景，展現於幾代人為民族復興奮鬥的艱辛歷程，令人感慨、催人奮進。
20xx年，姚明在退役發佈會上感言：“感謝這個偉大進步的時代，使我有機會去實現自己的夢想和價值。”
今天，我們每個人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想，但我們都有自己的夢，也都或多或少地實現着自己的夢。
也許，我們的夢想實現未必盡如人意，有的人還在埋怨，收入還不夠高，房子還不夠大，工作還不夠好，看病還不夠方便，但與自己的過去相比，夢想的旅程都早已離開原點，夢想的花朵已然開始綻放。
也許，執着於自己的夢想久了，我們可能忘了夢想生長的土壤。也許，有的人認為，自己夢想的實現，得益於自己的奮鬥，這個時代、我們國家並沒有直接為自己做過什麼。
然而，百餘年前的中國人不敢有夢，百餘年後的中國人都有自己的夢，其間的差別就在於“中國夢”。若“中國夢”沒有綻放，個人的夢又如何開花?從根本上説，我們每個人夢想生長的土壤，都深深植根於“中國夢”。我們每個人夢想的成長，都有“中國夢”的成長相伴。有了“中國夢”的茁壯，我們才有了做自己的夢的自由。
這30多年來，我們能夠改變自己的生活甚至命運，能夠讓自己的夢想次第開放，億萬農民工能夠在神州大地上自由流動，市場的生機活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記，這一切根本得益於“中國夢”的追逐，得益於黨帶領人民在追逐“中國夢”的進程中，創造了發展傳奇。
“中國夢”與個人夢脣齒相依。我們追逐自己的夢，本身構成了“中國夢”的一塊塊基石。“中國夢”的建構，又為我們放飛自己的夢想提供了平台和土壤。
歷史的接力棒已經交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責任與使命，不負明天的夢想與追求。
來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導航，讓我們帶着夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧。作為新時代的青年，我們要有一顆堅定的心，不畏艱難，不懼流言，相信心中的信仰，來迎接“長風破浪會有時”的將來。在追逐中國夢的征程中，我們要以道德為集結號，發出新時代青年的最強音，為自己代言!
青春築夢的演講稿篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
夕陽的餘輝拉長了球場上隊員的身影，陽光灑在臉上，白色球衣隊員們卻難掩失落與憂傷。有的蹲在一旁；有的將手中的礦泉水瓶捏得“咔咔”作響；有的將衣服蓋在頭頂；有的乾脆將臉撇向一邊；不忍直視比分。
一聲哨響結束了這漫長的煎熬，我們隊毫無懸念地輸了這場比賽。所有隊員歎着氣，疲憊懶散地走向回程的校車。
陽光透過車窗照在一張張沮喪的臉上，眉頭上的皺紋如天邊突來的烏雲一樣密集。一聲聲粗重的鼻息聲似乎在迴應着窗外聒噪的蟬鳴。寂靜籠罩着車廂，無盡的失落瞬間瀰漫。
“這是第一次在正式比賽中輸球，我希望大家能夠記住、分析、反思！”教練打破了沉默，“輸球的原因在哪裏？我想聽聽你們的看法”。大家我看着你，你看着我，一臉茫然，似乎比賽輸得不明不白。
“地太滑，球也拍不起”，這時一位在場上並沒有得分的同學站起來説。“對，對，第一次在室內場地比賽，着實有些不適應”大家一呼百應地附和着。
教練臉上先是閃過一絲驚喜，而後卻是一聲長歎。“很高興你們可以找出原因，哪怕原因只有一個，不過————”教練似乎有些愠色，“難道對手不是和我們一樣嗎？誰不是頭一次在室內場館打球？”全隊啞口無言。
“就不能提出些有價值的建議？”教練指着得分最多的球員，他猶豫一會兒，環顧一週，最終將目光停留在個頭最高的中鋒身上。“這場比賽中鋒搶板不積極，反應慢，不少給後衞的一傳遭截，導致失誤”。教練聽了，沒有點頭也沒有搖頭，只説：“還有嗎？”“對方防守、進攻，內線都站三人，三秒區壓力過大，後衞不側應，前鋒又不回防，怎麼分得出球？”“對，對，很多球都是因為後衞不側應，結果中鋒被‘包餃子’，八秒不過半場……”車內頓時炸開了鍋，只有教練一臉嚴肅，我看着吵得面紅耳赤的隊員，感到彼此間深深地埋怨和不信任。
車外突然風起雲湧，道路兩旁樹影婆娑，雨點密集地敲打着車窗。“你們説了這麼多，有道理麼？有用麼？你們是否能問問自己：我做的怎樣？我有沒有問題？”
“都怪我下快攻反應慢，使一傳時間拉長，在後場易被包夾”，坐在最後一排的一位前鋒站起來説。這聲音似乎比雷聲更響亮，大家的爭吵聲戛然而止。
“是我不好，底線單打過於繁瑣，只好勉強出手”，我趁熱打鐵，也説出了自己的不盡人意處。“這不能怪他，只能怪我們擋人沒擋死，給對手可乘之機！”“還有我，罰球命中率太低，白白浪費了機會……”
同樣是混亂一片，態度卻與之前截然不同。輸了球，卻收穫了球場比分之外的東西。我想起了《灌籃高手》裏的一句經典台詞：永遠記住，不是你的存在成全了球隊，而是球隊的存在成就了你的輝煌！看着隊友們激動地眼神和一雙雙熾熱的瞳孔，我突然讀懂了大家內心的擔當與責任。
教練臉上終於露出喜色，窗外也雲破天開，金色的陽光下，我看到的是一張張堅強的自信的笑臉。從教練鼓勵的眼神和隊員們的話語中，我讀懂了擔當，它將引領我們走向下一個奇蹟！
青春築夢的演講稿篇8
老師們、同學們：
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《擁有青春夢想，就要付諸行動》。
擁有青春夢想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有青春夢想，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節;擁有青春夢想，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……但相信青春夢想指引的力量。它，可以點石成金;它，可以琢木為玉。
同學們，我們不能沒有青春夢想。但是青春夢想如果不付諸行動，那只是一個美好的幻影。青春夢想的實現需要我們付出很多艱辛的努力。
同學們，理想與現實，其實只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸，可望也可即，只是它屬於勇敢而努力的跋涉者;學海書山的路上，我們只有腳踏實地，抓牢自信的纜繩，才能領略一覽眾山小的風光!
古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神，在我們的學習生活中，同學們會面臨一些如學習競爭、考試失利等這樣那樣的問題，會產生一些期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多麼痛苦的挫折，不論現實和理想有多大的距離，不論青春夢想的實現有多麼艱辛，永遠不要放棄自己的青春夢想，永遠不要讓愛你的父母和老師對你的殷切期望落空。
同學們，你想成為什麼樣的學生?你想要什麼樣的人生?這是我們每個人都無法迴避的問題。理想和追求決定着我們行動的方向。記住，在這個世界上，你是獨一無二的，我們雖然無法複製他人，但是我們可以借鑑。即便是自己存在弱勢和不足，也可以試着揚長避短，一點一滴的追求進步。不積跬步何以千里，自信努力的去迎接挑戰，那麼你的青春夢想離現實會更近一步。
有人説：擁有青春夢想是一種智力，實現青春夢想就是一種能力。只要你捨得付出，青春夢想與現實就是一步之遙;如果你想坐享其成，青春夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在於行動，在於行動中沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。因此，我們可以試着把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把每天的課堂學習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了當天的作業，消化了老師的講解，你才有可能實現今天的目標，明天的目標，以至更長遠的目標。追求青春夢想的道路上沒有一捷徑可走，只有腳踏實地，勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我我們都要試着堅持自己最初的青春夢想。
同學們，讓我們披荊斬棘，共同打造青春的美麗!
擁有青春夢想，就要付諸行動。努力吧，同學們!
