愛校演講稿200精選5篇

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準備好演講稿已經是當下的社會中很常見的一件事情了,寫演講稿其實是一件非常需要我們知識全面的事情,以下是本站小編精心為您推薦的愛校演講稿200精選5篇,供大家參考。

愛校演講稿200精選5篇

愛校演講稿200篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年一班的徐年棟。今天,我演講的題目是《我愛校園》。

樹木茂盛的日子我們走進新校園這個快樂的地方,在校園裏愉快歌唱;

樹木茂盛的日子我們遨遊在新校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

樹木茂盛的日子我們願意用心情的音符,去譜寫新校園的歡快樂章。

我愛新校園的美麗。2010年國慶過後,在學校領導的努力下,嶄新而雄偉的教學樓展現在我們眼前:走進教學樓,寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去,是一間間敞亮的教室。輕輕推開門,映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍的桌椅,牆上掛着橘黃的窗簾、嵌着透明的隔音玻璃,還有那一盞盞明亮的燈光,為我們點燃未來的希望!當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦弟子規,快樂地吟唱詩詞美文。那種收穫知識時的喜悦,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們實驗國小每一個學生的追求。 我愛新校園裏敬愛的老師們和可愛的同學們。“心有疑,隨札記。就問人,求確義。”是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到校園的温馨。保持良好的心態,寬容帶待人,“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。

我愛新校園裏良好的學風,校風,教風。我們倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“厚德、勤奮、博學、求真、活潑、向上”。刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。教風積極向上,和我們一起打造了歡快的教育氛圍。

茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向知識的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,新校園的樂章終將奏響。

樹木茂盛的日子,讓我們在濃厚的教育氛圍中愉快地學習;

樹木茂盛的`日子,讓我們在愉悦的興趣樂園中陶冶情操;

樹木茂盛的日子,讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。

我愛校園,熱愛我們共同的新“家”。

謝謝大家。

愛校演講稿200篇2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自__班的參賽選手__,非常高興來到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵我,支持我!

我為大家演講的題目是——《我愛我校》。

光陰似箭,日月如梭。六年的國小生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進了__中學,開始了我的國中生涯。雖然我到__中學才短短兩個月,但是我從內心深處喜歡上了這所學校,也喜歡上了這裏默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。

我們學校是一所農村初級中學。當你跨入__中學的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學樓,樓前鑲嵌着“__中學”四個金光閃閃的大。這座教學樓,既是老師辦公的場所,也是學生學習的陣地。教學樓的前邊是寬闊的操場,碧綠的草坪,美麗的花壇;教學樓的西邊是正在修建的運動場。每當課間休息時,操場上總是人生鼎沸,師生們進行着各種體育活動,龍騰虎躍,洋溢着歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的學生宿舍,它是學生休息的場所,也是學生成長的搖籃。

我們的學校真是一個讀書的好地方。每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,校園裏早已傳出琅琅的讀書聲,多麼像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀的心聲,唱響我們勤奮博學,進取爭先的旋律。每當電鈴聲響起,我們人類靈魂的工程師精神煥發地走上講台,把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學到了許多科學文化知識,而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間如同兄弟姐妹。這一切都感動着我,温暖着我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。

我們的學校真是人傑地靈,人才輩出。自從1992年建校以來,我校不知為國家培育出了多少德才兼備的有用之才,為高一級學校增添了多少新鮮血液,也為祖國的“四化”建設增添了多少磚 瓦……

在知識爆炸經濟騰飛的`今天,我們應該安下心來好好讀書,這才是對老師對學校的最好回報,這才是真正的愛我校園。老師們,同學們,朋友們,讓我們攜起手來,開拓進取,共創__中學美好的明 天!

我的演講到此結束,謝謝大家!

愛校演講稿200篇3

尊敬的各位領導、老師:

大家好!今天我演講的題目是>.家,一個多麼熟悉、多麼温馨的字眼,一個多麼令人魂牽夢繞的地方,在這裏,我們每一個人都是幸福的,在這裏,我們時時被愛包圍着,我們也同樣愛着我們的祖輩、父輩和兄弟姐妹們。今天,我們生活在五中,五中是我們成長的搖籃,翱翔的天空;未來,她將成為我們人生的精神支柱與歸宿,五中就是我們共同的家。

愛校如家並不僅僅表現為豪氣沖天的口號和偉大的作為,無微不至地默默關懷更讓人感動。我們只要腳踏實地,從身邊的一點一滴的小事做起,就足以體現對這個家的愛。

首先,要刻苦學習,努力取得優異成績。

我們來到學校的主要任務是學習。五中的生命線是成績,首要的就是要搞好學習,力爭優異成績。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。天上不會掉餡餅,成績不會憑空來。學習是件苦差事,走進五中的校門,生活上要講艱苦,學習上要拼刻苦,心理上要能承受痛苦。這“三苦”精神,是取得優異成績的法寶。只要你責任在肩,苦字當頭,我想,天道酬勤,自然會取得你應得的成績。

第二,要謹言慎行,處處維護家園的形象。

俗話説“一言以興邦”國家如此,學校也一樣。希望大家牢記:踏入校門,就要嚴守校紀校規;出了校門,你就代表五中,肩負五中的榮辱!要深刻意識到校興我榮,校衰我恥!

第三,要養成愛護校園環境的習慣。

我們可以想一想,校園不乾淨,就應該是我們自己的責任。你想,這麼大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會髒嗎?髒了之後,人人都去打掃乾淨,它還會髒嗎?做人的道理就在這責任之中。

我們常説習慣決定性格,性格決定命運。習慣從小事中養成。

我們每個人都能習慣地撿起地上的一張廢紙,拂去牆壁上的灰塵,整理好自己的教室,從小事做起,這就是愛國、愛家、愛校,建造美麗校園的開始。

五中是我們的家,天下沒有一個人不愛自己的家,校興我榮,校衰我辱。讓我們共同擔負起學校發展的責任,讓五更高,讓五中更強,讓我們的未來更加美好!

謝謝大家!

愛校演講稿200篇4

尊敬的各位領導、各位教育同仁:

在第xx個教師節的今天,xx鎮黨委、政府在此舉行優秀教師座談會。我們很幸運的歡聚在一起暢談,這充分體現了鎮黨委、鎮政府全體領導對我們教師的十分尊重,體現了xx鎮人民“尊師重教”之風日益濃厚。作為一名教師,感到無尚的榮光,萬分的欣慰,同時感到為祖國為xx鎮人民培養棟樑之才的責任重大。

民族的振興在科學,科學的發展在教育。富有遠見卓識的xx鎮諸位領導深深懂得:把教育放在了首位;

勤勞智慧的xx人民深深懂得:把子女培育成才放在了首位。

xx中心國小教學樓的矗立,xx高中部教學樓的竣工,面貌大為改觀的桃花中學,還有各村小的教學樓拔地而起,等等,有目共睹,足以看出鎮領導們對教育所傾注的心血、重視的程度,教育資金投入巨大。在鎮財政不景氣的情況下,仍想方設法保證教師工資的足額發放;積極為學校排憂解難;時時處處關心教工的政治生活和疾苦;投資新建了一棟棟宿舍樓,使教師們能安居樂業,安居樂教。這一切的一切,怎不使全鎮中國小教師倍受激勵呢?還有什麼理由不去敬業、樂業、精業呢?

不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。每年會考,xx兩所中學,成績斐然,遙遙領先。每年為高中及中專系列學校輸送了不少人才;每年大學聯考,佳音不斷,捷報頻傳,為高等學府輸送了大量人才;尤其今年會考,xx鎮一舉囊括了全區升入九江市一中農村班的8名指標,引起了全區各鄉鎮的欽慕,

這是全鎮教師們的光榮,也是全鎮領導們的光榮,更是全鎮百姓們的光榮。僅就我們桃花中學而言,在上級有關部門的正確領導下,有一個團結戰鬥、開拓進取的領導集體,有一批樂意獻身於家鄉教育事業的熱血兒郎。幾年來成效顯著,硬件建設上,新建了辦公樓、宿舍樓,教室內外粉刷裝飾一新,引進外資修築了校門前的水泥大道步入校園,今非昔比,令人心曠神怡。軟件上,各項規章制度健全,措施到位,聘任制激發了競爭機制,教師們的教學熱情空前高漲。在市、區賽課中,有不少教師獲得了獎勵。去年,在全區慶國慶50週年匯演中,我校榮獲三等獎;年終檢查,獲“進位明顯單位”;今年會考成績更是令人振奮,考入市一中農村班3名,區中擇優班錄取3名,重點班6名,普高、中專系列錄取幾十名。良好的管理,良好的成績,換來了社會聲譽。因此,招來了許多編外生慕名來校就讀。我校教師決心抓住機遇,百尺竿頭更進一步,不負全鎮人民的厚愛,把桃花中學變成真正桃花盛開的地方。

可以肯定,教育事業的發展,必將推動經濟的振興。xx,有着“水陸交通便捷”的優越的自然條件,有着“近郊,屬規劃發展地區”的區位優勢xx的騰飛,指日可待,前景輝煌!

全體教師們,珍惜吧,自豪吧——

我們的職業無比神聖——太陽底下最光輝的事業;

我們的職業無比的崇高——人類靈魂的工程師;

我們富有獻身精神——猶如蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

我們願做鋪路石,願做人梯——讓xx人民的後代不斷攀登!謝謝大家!

愛校演講稿200篇5

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

首先感謝園長為我們創造了這次展示才華的機會!更感謝一直關心我、支持我、幫助我成長的各位領導、各位同事,是你們給了我參與這次競聘演講的勇氣和力量!

愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。做為一名教師,我們應該堅持“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子”的服務宗旨,在自己的崗位上用心描繪着一個生機勃勃的世界。

教師的愛心是成功教育的原動力。陶行知先生説得好:“捧着一顆心來,不帶半根草去”。這正是教師無私奉獻愛心的典範。所有的學生,無論是智商高的還是智商低的,無論是家庭條件好的還是家庭條件差的,無論是安靜聽話的還是調皮的,都十分需要老師的關愛。老師的愛與尊重是照亮學生心靈窗户的燭光。教育家蘇霍姆林斯基也説過:“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。”“沒有愛,就沒有教育。”上海南洋模範中學校長張茂昌説過這樣一句話,他説:“我時刻銘記,我的1850個學生家長的愛子之心像我張茂昌的愛子之心是一樣的。”雖然樸素無華,但字字飽含真情。做老師的,愛學生就應該像愛自己的孩子一樣。

教師的愛心能使學生更健康地成長。在我們的學生中,有一批成績優秀、才華出眾的,對這些孩子,教師的愛心特別要表現在錘鍊其意志、幫助其心理得到健康成長方面。對有些有生理缺陷或家庭貧寒的學生,教師的愛要特別表現關心和體貼上,使之擺脱自卑、增強信心和勇氣。孔子對學生的體貼入微、關懷備至至今仍傳為佳話。家貧的,他多方接濟;有疾病的,他去看望。他在與所有學生的交往中,態度謙和,平易近人,敞開心扉。學生對他的深厚感情,終身不忘。

“給每一條小溪奔流的機會,我們就能看到大海。在教師眼裏沒有優等生、中等生、後進生之分,要把每一名學生當成是自己的孩子一樣對待。“愛生如子”。讓我們的教育綻放更多的美麗!那樣,可能更多象我一樣的困惑着的人,會有一些豁然開朗的燦爛!

在這3個月裏讓我感到:在優秀敬業的園長的帶領下,我們每一位教師都在愛園如家、不計回報地工作。今天幼兒園美麗温馨,到處留下老師們的汗水和勞動:牆是我們刷的、圖案是我們畫的,室內外的裝飾是我們自己設計、動手製作的……在那高高的跳板上我們所留下的汗水,每一點、每一滴都印活了我們的奉獻。無需豪言壯語、無需慷慨激昂,工作着只是平凡的我們,而工作又造就了美麗的幼教人!

只有愛,才有風險;只有愛,才有執著;只有愛,才有無悔的幼教情!如果説廣饒的明天是燦爛如畫的,那我們今天的耕耘與努力都是為了匯成美麗的霓虹,託着明天的太陽噴薄而出!

作為幼兒園大家庭裏的一員,為自己的行動(和不行動)負責是必不可少的。我們要有的一種主人翁的精神,時刻做好自己該做的,併為做了的負責,樹立一種以園為家、園榮我榮的意識來工作和學習

愛是相互的,愛的雙方是互動的。“康景”珍愛我們,我們也更加熱愛“康景”,更加熱愛我們的幼教事業。我提倡:我們要以共同的事業作為凝聚力工程的基礎,以互尊互愛作為凝聚力工程的核心。每個人都應發揚敬業愛崗、愛園如家的精神,不讓“愛園”成為一種裝飾或一句空話,而是要注入到我們實實在在的日常工作中去,將“康景”精神紮根於我們心間,為她添磚加瓦,與她同舟共濟。將各項工作做得更好,讓孩子們開心,家長們放心!

明天,我就從200%的“愛生如子”“愛園如家”做起吧!

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