大學讀書日演講稿7篇
對於一名即將上台的演講者來説，演講稿是必不可少的一部分，很多人覺得演講稿很難寫，一份高質量的演講稿能讓聽眾能更好地理解演講者的內容，白領範文網小編今天就為您帶來了大學讀書日演講稿7篇，相信一定會對你有所幫助。
大學讀書日演講稿篇1
一提到書，有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句，宂長的故事情節，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來得直截了當，還不如聽音樂來得輕鬆自在。而我卻恰恰相反，偏偏鍾情於書。在一個幽靜的下午，沏上一杯茶，坐在沙發上獨自沉浸於書的海洋，這可真是一種高雅的享受啊!
我愛讀書，這得歸功於我媽媽。
小時候，媽媽就教我背古詩，什麼“舉頭望明月，低頭思故鄉。”什麼“野火燒不盡，春風吹又生。”等等，等等。我每背一首，就得到媽媽一個及時的獎勵：一張欣慰的笑臉，一個充滿愛意的親吻。從那時起，我就感受到了讀書的樂趣，併發誓長大後一定要讀好多好多的書來豐富自己。
小時候，媽媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個個曲折離奇的故事，使我聽得如痴如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我開始戀上了童話故事、寓言故事……現在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會;《三重門》使我領悟了應試教育的殘酷，《巴黎聖母院》使我懂得了什麼是真正的美，《西遊記》使我驚歎於孫悟空的神通廣大……我真正嚐到讀書的樂趣。
我遨遊書海中，天南地北，四方八極都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國祁連，卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的雲彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結着愁怨的女孩……真是“秀才不出門，盡知天下事”。每每我與古今名賢一起來往遊玩的時候，我就深深感到讀書的樂趣。
書給我們這些負擔過重的學生帶來了太多的快樂。回到家放下沉重的書包，坐在沙發上，拿起一本小説充實自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢?
書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識;書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。
我不信書中會有黃金屋，更不信書中會有顏如玉，但我相信書中有一個大世界，只要與書為伴，一定可以找到答案。這是讀書所能創造的樂趣，一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的，廣博的知識以及深邃的思考，確實能夠創造一個完美的你!愛讀書，是當今社會青少年應該具備的品質。我暗自慶幸我有這樣一個好習慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在，擁有此舉，今生何憾?
大學讀書日演講稿篇2
書籍是人類進步的階梯，人類必須讀書才能進步。
讀書很重要。偉大的文學家列夫。托爾斯泰曾經説過這樣一句話squo;理想的書籍是智慧的鑰匙squo;可見，書籍是人類尋找智慧的源泉，讀書是人類必不可少的一部分。
書籍，成就一生，我們敬愛的毛澤東毛主席，即使身為主席而且還是在那樣的戰爭年代，他從來都是書不離手，終生與書為伴，他為了讀書，把一切可利用時間都用上了，每次開會或者外出考察指導，他總是會帶着幾箱子的書，一擠出時間就好像squo;餓狼撲食squo;般看書，毛主席為了看書經常廢寢忘食，這樣的熱愛讀書成就了毛主席的輝煌一生。
讀書可以補天然之不足。英國哲學家。作家弗朗西斯培根這樣認為;讀書補天然之不足經驗又補讀書之不足，蓋天生才幹猶如自然花草，讀書然後知如何修剪移接;而書中所示如不以經驗範之。則又大而無當。都是能彌補先天的不足，多讀書百益無一害。
讀書還能改變人生。正如培根所言squo;讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。squo;多讀書讀不同種類的書籍能改變一個人的一生，squo;人無完人，金無赤足squo;多讀書努力塑造一個squo;完人squo;讀書可以改變命運。
萬般皆下品，唯有讀書高。
大學讀書日演講稿篇3
尊敬的各位領導，評委老師：
大家好!今天我演講的題目是《讀書是一種力量》。如果説，有一種力量可以讓人堅忍不拔，那便是讀書的力量;如果説，有一種力量可以讓人自信滿懷、勇往直前，那便是讀書的力量。讀書是黑暗中的一盞明燈，迷茫中點亮你人生的道路;讀書是生活中的一輪紅日，困境時驅趕你心靈的陰霾;讀書是旅途中的一首歌謠，疲倦了為你撫慰心靈的憂傷。讀書是記憶長河裏泛起的朵朵浪花，時刻讓我們感受着智慧力量的博大!
還記得20__年的那場災難嗎?還記得那個地震廢墟中讀書的小女孩嗎她叫鄧清清。當老師和官兵們，從垮塌的教學樓廢墟中發現她時，大家都驚呆了——她正打着手電筒在廢墟里看書。她説：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實如同她的堅強一樣，讓聽者無不動容。
也許，清清不曾想的太多。突如其來的天災，帶來的是黑暗、是恐懼。她太害怕了，害怕到需要用書來温暖自己，需要用讀書這唯一的方式來驅趕身邊的夢魘(mèngyǎn)。讀書，是一種力量，讀書讓生命堅強，讓無力者有力!
這同樣是一個真實的故事。他的不幸是由於21歲時患上的神經元綜合症，病痛剝奪了他行走的權利。從此，輪椅代替了雙腿;從此，他在這輪椅上一坐就是48年。不能動不能寫，甚至口齒不清。他被無助地禁錮在輪椅上，他的思想卻超越了相對論、量子力學，出色地遨遊到廣袤(guǎngmào)的太空，打開了宇宙的大門。
他就是被稱之為愛因斯坦以後最偉大的科學家——斯蒂芬·霍金。輪椅禁錮了他的身體，卻不能束縛他的思想。他曾説：“在我21歲時，我的期望值變成了零。”他也曾説：“我的目標很簡單，就是要把宇宙弄個明白——它為何如此，它為何存在?”讀書改變了他的命運，讓殘缺的生命，獲得了完美和永恆。讀書，讓悲觀者前行。
接下來，讓我們重温一個大家耳熟能詳的故事。故事的主人公，是一位偉人。一個世紀前的今天，一堂普通的語文課上，校長給同學們提出了這樣一個問題：你們為什麼讀書?有的學生回答，為光耀門楣而讀書!有的回答，為明禮而讀書。還有一個同學回答説，為我爸爸而讀書，同學們都笑了。突然，一個響亮的聲音傳來，為中華之崛起而讀書!此時的校長，滿意的點了點頭，意味深長的説道“有志者，當效周生!
就是這一句為中華之崛起讀書;就是這一句擲地有聲的誓言，他為中華民族的偉大復興，貢獻了畢生的心血。讀書，讓生命純粹，讓強者更強!
讀書，是一種力量。
這力量，猶如一柄利劍，刺破夜空，給人類照亮前行的道路;這力量，彷彿一把皮尺，無形的丈量你我和智者間的距離，催人奮進!
然而，不知從何時起，讀書成了你我生命中奢侈(shēchǐ)的事情，讀書被一個“忙”字所代替!那束之高閣的經典名著早已被灰塵掩埋，皓月執卷的清幽也已被世俗摒棄!
不知從何時起，世界變了，生活變了。汽車代替了行走，電視代替了觀察，qq聊天代替了心靈交融，百度搜索代替了記憶思考，複製粘貼(:zhāntiē)也代替了讀書創作(chuàngzùo)。
然而，在內心的最深處，我們還應該執着於紅袖添香的雅緻，醉心於午夜讀書的清幽。
讀書吧!朋友。
我們不必説，為中華之崛起而讀書;我們也不必説，鑿壁偷光，囊螢夜讀，更不必説，頭懸樑，錐刺股!
朋友，讀書吧!
每天讀一篇好文章，每月讀一本好書，每年讀一本名著。讓我們在《論人生》裏，品味人生的價值;在《懺悔錄》裏，感受人性的光輝;讓我們在《國富論》裏，追尋資本的奧祕;在《羊皮卷》裏，探尋成功的真諦!
讀書吧，朋友!“吾生也有涯，而知也無涯”，唯有讀書，才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃(shēn，suì)，唯有讀書才能讓我們的行動變得理智而富有創新，唯有讀書才能使我們充滿力量，唯有讀書才能點亮我們的人生。讀書吧，這是我們魂牽夢繞的理想，這是我們鏗鏘有力的誓言!
大學讀書日演講稿篇4
國小的時候練書法，週末要揹着墨水瓶去老師家，瓶子沒擰緊，墨水把包裏的文具都染髒了，生悶氣，覺得書法太討厭，難學又惹禍，學了幾天再也不願意去。
後來念高中，語文作文總拿不到理想的分數，硬着頭皮問老師原因，他説“文筆不錯，可惜字醜了些。”學校組織作文比賽的時候，老師甚至主動建議我，“寫完找個字好看的同學幫你抄一遍，否則得獎的可能性很小。”
大二的時候考駕照，帶我的教練脾氣很不好，我被罵哭兩次，羞辱智商n次，跟自己賭氣，説過陣子再學，後來乾脆就沒再去駕校，如今即將畢業的我，依然沒有駕照。
過年回家，我所在的小城市的出租車，春節是不開計價器的，10塊錢的路程，能漫天要價地説30，不坐拉倒。家人在忙，家中有閒置的車，可是我不會開啊，我只能去攔出租車，送上門給他們宰。
還有半途而廢的游泳，三天打魚兩天曬網的美術，明天再背吧的單詞……它們都在後來某個猝不及防的瞬間，跳出來為難我。
因果報應真的是恆久存在的真理，所有偷過的懶，都會變成打臉的巴掌。
記得蔡康永寫過：15歲覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好説“我不會耶”。
18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現一個很棒但要會英文的工作，你只好説“我不會耶”。
人生前期越嫌麻煩，越懶得學，後來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風景。真的是這樣。
每當有人勸你努力讀書，考個好大學，以後找個好工作的時候，你是不是嗤之以鼻?即使為了不忤逆家長做出口是心非的應允。
你心裏是不是也在想：在這個金錢至上的社會中，大學生畢業連工作都找不到，更不用説買房買車、結婚生子的恢弘願景了;在這個萬眾創業、人人有機會改變自身階層的時代中，大學生大多會把腦子讀壞，連交際能力都堪憂，能有啥出息……
總之，在你的腦子裏已經將讀書無用奉為圭臬，將賺錢至上視為信條。甚至在網絡上流傳着各式各樣的讀書無用論段子，例如，__國中輟學，然而他的小夥伴卻最終考入了名牌大學，十年後，身為部門經理的__，已經開始考慮到底要不要錄用他名牌大學畢業的小夥伴……
千萬不要拿這樣個別的例子去忽悠那些還心智未開的年輕人。因為這樣的人只是少數，大多數不愛學習的孩子，長大之後卻發現，自己用幾年瘋狂的青春，換來了一生的卑微與底層!
記得朋友圈曾瘋狂流傳過這樣一個帖子：兩排名單，第一排列的有傅以漸、王式丹、畢沅等9人，第二排列的也是9人，分別是李漁、洪昇、顧炎武、金聖歎、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全、袁世凱等9人。估計大部分朋友圈的人都不認識第一排，而熟知第二排上的人。帖子最後揭曉的答案是：前者全是清朝科舉狀元，後者全是當時的落第秀才。因此結論是“讀書無用論”。
這可是嚴重的偷換概念!第一排人你不認識，但不代表人家當時在社會上不知名;第二排人大家現在都知道，但在他們生活的那個社會，卻並不招人待見。
更重要的是，比例!成為蒲松齡、金聖歎這樣的人，能有幾個?還有，如果我列舉既學習好，在他們當時社會生活安逸，也廣為後世所知的人，會更多!
同樣，沒有上過大學而自主創業獲得成功、賺取了大錢的人，在當下中國確實大有人在，我們每個人身邊都有這樣的人，或許就有我們的親戚和朋友。但是，中國沒有上過大學的至少超過十億人吧，他們中有成為富豪、老闆及在其他方面成功的，不是很正常嗎，但是他們的成功比例是多少呢?
上世紀六七十年代的美國人，反智思潮一樣不弱，並不認為上大學是必須的一條路。
那時候有沒有學士學位對收入的影響非常低，25-32歲大學畢業的薪資對比高中畢業的薪資，平均年收入也就多了9千美金的樣子;五十年後的今天，兩個羣體收入差別翻了一番，更關鍵的是崗位佔比數，靠高中文憑能找到工作崗位佔比從之前的72%降到了38%，收入低，崗位少，生活直接崩。
香港江南四大家族之一的富豪田北辰，參加了香港本地一檔叫做《窮富翁大作戰》的真人秀節目，按節目的要求體驗了一把時薪只有25港幣的環衞工的生活。
田北辰在體驗了兩天清潔工生活、嚐盡底層心酸後，一語中的：“這個社會在極嚴厲地懲罰讀不成書的人!”
這句話説得真狠。
就像龍應台對兒子安德烈説的：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。”
孩子，總有一天，你會長大，你要肩負起自己的人生。你知道這個世界上有多少人每天埋頭苦幹卻只能勉強維持温飽嗎?你知道這個世界上有多少人拼命硬幹卻只能蝸居在地下室嗎?
努力讀書，學習一些技能，並不一定能讓你成為百萬富翁，卻至少可以讓你選擇一份喜歡的工作，而不是被迫地讓工作來選擇你。
有一段父親給兒子説的經典的話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。
兒子剛上學不久就問當農民的父親，人為什麼要讀書。父親説，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了，可以做樑，可以做柱子，可以做傢俱;一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大羣羊，但他除了放羊，基本幹不了別的。
如果國小畢業，在農村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建築工地打工，做保安，也可以當個小商小販，國小的知識夠用了;如果國中畢業，他就可以學習一些機械的操作了;如果高中畢業，他就可以學習很多機械的修理了;如果大學畢業，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋樑了;如果他碩士博士畢業，他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。
孩子，我從來不認同一定要交有用的朋友這種功利的看法。但是不得不承認，結交一些優秀的朋友，能使你受益終生。和一羣優秀的朋友來往，你能從他們身上學到很多，比如責任、比如堅持、比如好習慣。
和一羣優秀的朋友來往，你能更好地瞭解自己，更清楚地認識到自己的優點和不足;和一羣優秀的朋友來往，你們可以一起成長、一起進步，一起變得更優秀。
然而，不努力讀書，你很難結交到這些優秀的朋友。朋友圈、朋友圈，朋友都是一個圈子裏的人。努力刻苦的人很難與不學無術的人成為好朋友，不是因為看不起或是配不上，而是因為兩種人的價值觀不同，沒有共同語言，很難交流。
孩子，我只是想叮囑一句_長大之後沒有兒戲，校園之外沒有温室!請記住，外面的世界不會輕易原諒你!那些你曾經在學習上偷過的懶，在未來都會以另外的一種方式回贈給你，請不要因為現在短暫的安逸，而一輩子生活在社會的底層!
當你不想學習，或者厭惡學習的時候，請記得告訴自己，現在努力是為了以後能有更多可以選擇的機會!
大學讀書日演講稿篇5
親愛的老師、同學們：
大家好!
書籍是人類的精神食糧，是人類進步的階梯。它能陶冶人的情操，豐富人們的知識，是我們的良師益友，我酷愛讀書，讀書給了我豐富的知識和極大的興趣，讀書是我的快樂。
我的書櫃裏擺滿了許許多多各式各樣的書，有歷史類的，有文學類的，有益智類的。我最快樂的事莫過於讀一本好書。每當我捧起我喜愛的一本圖書，便開始聚精會神的閲讀，欣賞着書中優美的詞句，伴隨着書中的故事情節，跟隨着主人公一起喜怒哀樂。猶如一條快樂的小魚遨遊在書的海洋裏。
讀書好似品茶，沁人心脾。我習慣完成作業後，從書櫃中取出一本書，靜靜地閲讀，獲得許多意想不到的驚喜和課本以外的知識。當我讀《三國演義》時，常常被裏面的情節、人物深深吸引着，打動着，令我愛不釋手。諸葛亮的聰明博學，足智多謀、神機妙算、用兵入神，讓我佩服的五體投地，我很欣賞他成功地草船借箭，唱空城計，七擒孟獲等。文章中描述的赤壁之戰、火燒新野、敗走華容道等典型的戰役，故事情節跌宕起伏，精彩激烈，身臨其境，彷彿讓我回到了那戰火紛飛的年代，這本書讓我百讀不厭。
我還喜歡讀有關科學家的傳記，愛迪生、牛頓、居里夫人、愛因斯坦的奮鬥、勤學的故事使我在學習中受益匪淺。愛迪生從小就喜歡提問問題，反而不受老師的喜歡而被學校開除，但是他始終堅持學習，依舊提出各種問題，甚至是古怪的問題，他從小就喜歡親自動手做實驗，竟付出一隻耳朵失聰的代價，但是憑他的勤學好問和鍥而不捨，他成為一名舉世聞名的偉大的發明家，他一生髮明瞭印刷機、留聲機、擴音器等1000多樣機器，被譽為“發明大王”。其中他為了發明我們現在都離不開的電燈，不知道度過了多少不眠之夜，做了不計其數的實驗，終於發明了白熾燈，給人類在黑暗中帶來了光明。
獲得諾貝爾獎的居里夫人，發現了放射性元素鐳，也是來之不易的。她為了這驚人的發現，在一個廢棄的破棚子，終日在煙熏火燎中攪拌着鍋裏的礦渣，廢寢忘食地工作。她堅定、剛毅、頑強，最終獲得成功。他們的故事不斷地激勵着我，每當我在學習中遇到困難就打退堂鼓的時候，我就想起他們那種堅毅不拔、永不退縮的工作精神，我便精神煥發，努力思考，打敗一個個“攔路虎”，那時我快樂無比。
古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，大文豪季羨林老先生也説過，要想寫好作文，就要多讀課外書。讓我們大家在書的海洋裏暢遊，體驗讀書的快樂吧!
謝謝大家!
大學讀書日演講稿篇6
閲讀，一向都是一件讓人感到快樂的事情。它有時候，能夠讓人明白許許多多的事情。在人們不開心的時候，書往往會讓人們變得豁達開朗起來。能夠讓一個人的氣質、修養提升許多。
課外閲讀對語文學習是十分有作用的。
既然説了是課外閲讀，也就是説能夠學習到課內很多所沒有學過的知識。書中自有黃金屋。就學習一本語文書是沒有用的。因為一本語文書裏面，很多課文都需要查找課外的相關的資料。這樣才能夠徹底地懂得課文究竟在講些什麼，作者寫這篇文章的好處是什麼。學多一點知識，讀多一些書，慢慢的累積下來，懂的道理也就多了，也就會變得成熟、穩重和懂事一些。
另外，課外閲讀對寫作方面也是十分有用處的。課外閲讀上的一些好詞好句，在寫作文時，能夠用上去，會令自己所寫的文章變得更生動、形象、具體。或者在課外閲讀時所看到別人用過的寫作方法和修辭手法，也是能夠記下來，以便在寫作文時用上去的。
所謂學海無涯。知識是永久學不完的。課外閲讀不但能夠學到更多的課外知識，能夠提高自己的寫作水平，對學習課文有幫忙之外;還能夠遨遊童話世界，尋找快樂，尋找樂趣。能夠明白名人的傳記故事，明白歷史……
所以説，課外閲讀對語文學習是十分有幫忙的。
大學讀書日演講稿篇7
大家好，我是三(2)班的姜某某。今天，我們演講的題目是《我們愛讀書，愛學習》。
每天早晨,我們迎着朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室裏，老師的聲音就像一縷縷陽光温暖着我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰：知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者。剛上學時，我們還是一個個認字不多的學生，後來，老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閲讀。好的課外書，好比一把閃閃發光的鑰匙，為我們打開了知識的大門。讀書，讓我們瞭解到中國曾經的輝煌和屈辱，瞭解了埃及神祕的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個五彩的春天，遲日江山麗，春風花草香。當百花齊放，百鳥爭春,在這書的海洋裏，我尋找神祕。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經説過：書籍使我成為了一個幸福的人。正是這樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識淵博，書是我們永遠的老師!
讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《祕密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強…….我們在讀書中快樂的成長，我們在學習中不斷的前進。
通過讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表，班裏的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。
書，打開了我們心靈的窗户，教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
今後我還會讀更多、更好的書，我相信同學們的選擇會和我一樣，因為讀書是快樂的!
