愛國演講演講稿6篇

我們在準備演講稿的時候需要保證用詞恰當，明確了演講的主題我們就可以認真準備演講稿了，本站小編今天就為您帶來了愛國演講演講稿6篇，相信一定會對你有所幫助。

愛國演講演講稿篇1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

今天演講的題目是《我與祖國共奮進》。

我們中華民族歷史悠久，有着5千年的燦爛歷史和輝煌的文明，在這片越發繁榮的土地上，有着勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們現在已經越來越大了，我們也已經在這片土地上生活了很長一段時間了，我想，我們不一定要等到長大之後為祖國貢獻什麼，而是現在就為祖國貢獻一些我們的力量。

有的同學此時可能會説：“我們也只不過是一個小孩子，報答祖國是他們大人的事，我只要做好自己就可以了!”這種想法實在不敢苟同。我們應該時刻想着我為祖國做些什麼，也許我們現在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國做的也很多呀。

比如：綠化祖國、美化生活環境、好好學習，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，而且是持之以恆地做，我們就已經是為祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻力量，也是對我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了，人民的生活條件才會提高，只有祖國的環境污染得到治理了，我們的生活環境才會得到改善，只有祖國強大了，人民的力量才會強大。

所以我們一定要與祖國共同進步，共同發展，我們要時刻為祖國做貢獻，而不是從祖國那裏索取些什麼，只有這樣，中華民族才能不斷地進步，我們的祖國才能不斷的發展。

在最後我要説一聲：“我要和祖國共奮進，我要和祖國共拼搏，我要同祖國共進步!”

我的演講結束了，謝謝大家!

愛國演講演講稿篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是：愛國愛校，從小事做起。

在這個世界上，無論是西方發達國家，還是非洲貧窮落後的國家，人民所推崇的一種精神那就是“愛國”。當然，“愛國”絕對不是一句空洞的口號，它應該立足於我們身邊的具體行為。

首先，我在這裏想和大家先講一個事例：同學們應該都知道新加坡，在這個被譽為“花園城市”的國家裏，公共場所的各種標語大多都是用英語來書寫。但其中一些涉及最起碼的文明禮貌標語，比如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?答案我相信會令每一箇中國人都顏面無存：因為有這些不文明行為的人大多數是中國遊客。在暑假裏，有一批中國的國小生到新加坡遊學訪問，也做出了在一些公眾場合大聲喧譁、在賓館裏追逐打鬧等不文明的行為，導致一些當地人向該校的領隊投訴，這又為祖國造成了不良的負面影響。我講這個事例到底要告訴大傢什麼道理呢?道理很簡單：小事，也關係着尊嚴!所以愛國就請大家從小事做起。

同學們，少年興則國興，少年強則國強。在我們的《中國小生守則》中明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學校。對於我們每位學生來説，愛國就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規範做起，把愛國化為具體的行動。我們的愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。同學們，你們知道嗎?擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認真完成每一次作業，學好每一門功課，對學校財產愛惜有加，認真遵守校紀班規，這些都是愛國愛校的具體表現。同學們，學校的成績就是你們的成績，學校的榮譽就是你們的榮譽。所以，熱愛學校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校;上課認真聽講也是愛國愛校;尊重老師、團結同學更是愛國愛校;當你們不向教室窗外亂扔紙屑，下課後不追逐打鬧，看見水管滴水主動上前關閉，關掉那些教室裏無人使用的電燈等這些時候，你們的行為又何嘗不是愛國愛校的表現呢?

同學們，我相信我們每個人都深愛着自己的母親，我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力，那麼就讓我們像愛自己的母親一樣，從身邊小事做起，以實際行動來熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!

謝謝大家。

愛國演講演講稿篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

序幕拉開，我看到了千年前的中國。繁忙的農耕，愜意的生活，中國正帶着希望、懷着憧憬在舒緩中前進。

我聽見了無私的音符。治理黃河，義不容辭;拯救百姓，只爭朝夕;三過家門，望而不入，哪怕新婚的妻子正生着病，哪怕幼小的兒子正哇哇大哭。那拼盡全力的一鑿，鑿出了黃河流域的萬畝良田，鑿出了當地百姓的幸福生活。那些他與羣眾同甘共苦的春夏秋冬，將被人們代代傳誦。他，大禹，舒緩的樂章中無私的音符。

我聽見了忠誠的音符。他有着“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志，母親刺下的字跡不只留在背上，也刻在他的行動中。他懷着滿腔熱血，帶着精忠報國的信念，在戰場上所向披靡，得到了敵軍“撼山易，撼岳家軍難!”的喟歎。但當他“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的壯志凌雲被十二道金牌召回臨安，英雄再也無力保家衞國。縱然是“白了少年頭，空悲切”的惆悵哀痛令人心酸，也敵不過奸佞小人的讒言，最終只能揹負着“莫須有”的罪名飲恨長辭。但是，他的忠骨將與青山同在，詩詞的清香也將萬長存。他，岳飛，舒緩的樂章中忠誠的音符。

我還看見了統一全國，統一文字，統一貨幣，統一度量衡的秦始皇;看見了雄才大略、使中國綜合水平迅速提高的漢武帝;看見了為促進南北交通而開通大運河的隋煬帝;看見了不畏艱險下西洋的鄭和，看見了勇往直前奪台灣的鄭成功……他們為了祖國貢獻出了全部力量，他們的愛國心將被我們銘記，他們的事蹟，化作一串串音符，譜寫出中國古代舒緩而輝煌的篇章。

愛國演講演講稿篇4

親愛的老師們、同學們：

大家早上好!

沐浴着和暖的陽光，聆聽着春天的腳步，遠遠的又傳來了20__年新年的鐘聲，這預示着輝煌燦爛的20__年已經過去，更加光明燦爛的20__年也已到來，在此，我謹代表學校對大家在20__年所付出的辛勤勞動以及所取得的豐碩成果表示衷心的感謝和熱烈的祝賀，並向各位拜一個早年，祝全體老師在新年裏身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們在新年裏生活愉快、學習進步、夢想成真!

對於大坨國小來説，20__年是承前啟後、開拓進取的一年，是卓爾不凡、成績斐然的一年，在全校師生的共同努力下，學校的各項工作均取得了巨大成就.

正是由於大坨國小卓越斐然的辦學成果和日新月異的發展變化從而贏得了良好的社會聲譽，產生了良好的社會影響，並贏得了上級領導的高度評價，他們稱讚社小形成了“團結、協作、勤奮、創新”的社小精神。學校成功迎接了省、市有關部門的檢查，並獲’市常規管理一等獎’。

回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷，站在歷史的交叉路口，大坨國小正齊心協力、全力以赴、整裝待發，想更新、更高的目標前進。

老師們、同學們，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”只要我們同舟共濟，努力拼搏，社小九十年來，幾代人渴望的偉大目標就一定會在我們這一代人身上實現，時代給了我們機遇，也給了我們挑戰，我們就應該抓住機會，勇敢挑戰。給我們一次機會，我們將創造千萬個偉大的奇蹟!

愛國演講演講稿篇5

我蹣跚學步的時候，媽媽告訴我：“我們的祖國是中國，改革開放的春風吹遍了大江南北，億萬人民從此不再缺衣少糧。踏着小康社會的腳步，老百姓買車又買房。這是繁榮的中國。”

我上學的時候，老師告訴我：“我們的祖國是中國，上學免費，種地免税，看病可以享受公費，和諧社會建設幸福了億萬中國人。看，三峽水庫，高峽出平湖，多麼壯美;青藏鐵路，雪域變通途，多麼神奇;北京奧運、”神七“飛天，多麼令人驚歎!……這是強大的中國。”

從此，我知道了我的祖國是偉大、繁榮、強大的中國，我怎能不愛我的祖國?

但我也深深地知道愛祖國決不僅僅是享受他的偉大、繁榮和強大，還應該牢牢記住祖國曾經遭受的苦難。

不能忘卻——祖國的上空曾經瀰漫着令人窒息的鴉片的腐臭。

不能忘卻——祖國的土地上曾經矗立着“華人與狗不得入內”的牌子。

不能忘卻——祖國昔日富麗堂皇的皇家園林裏曾經攤倒着飽經滄桑的殘垣斷壁。

直到中國共產黨的成立，祖國母親才踏上了新的征程!

今年，我們的祖國母親__華誕。__年，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過去。“中華兒女多奇志、敢叫日月換新天”。 我們用巨大的鐵錘鐮刀，向世界宣告——我們能用鐵錘砸爛一箇舊中國，也能用鐮刀收穫一個新中國 。

梁啟超曾説過：“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界!”同學們，讓我們用激情點燃希望之火，用汗水澆灌成功之花。勤奮學習、奮力拼搏，為我們的祖國增光添彩!

悠悠中華，萬載文明，浩浩中華，青春永駐。今天就讓我為我們親愛的祖國高歌，為我們親愛的祖國喝彩，為我們親愛的祖國送上一份赤誠的祝福!

愛國演講演講稿篇6

親愛的同學們：

大家早上好！今天，我講話的題目是《愛國是一種責任》。

迎着晨曦，當嘹亮的國歌奏響，望着國旗冉冉升起，你可曾意識到國旗、國歌是一個國家和民族的象徵，要做一個合格的中國公民，就要維護國家榮譽，尊敬國旗、會唱國歌。

你可曾知道遠在西藏的99歲的藏族老人次仁曲珍在沒有正規的旗杆，沒有國歌伴奏的情況下也在和我們一起完成這個莊嚴的儀式。

並且四十五年堅持不懈，從不間斷。對於她來説，愛國不僅是一種榮耀，更是一種責任。

元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情；明代學者、思想家顧炎武堅定地認為“國家興亡，匹夫有責，現代文學奠基人魯迅先生表白：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，更是身體力行，堪稱愛國典範。美國一個普通的鄉村教師説過一句話：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他多麼出色，都不是好學生。”

在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，並使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。

最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而驕傲。可見，愛國主義是全世界人民共有的寶貴財富。

中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀，不僅是展示民族精神的外在形式，也是個人道德品質和個性形成的內在因素。校園禮儀可以從以下兩個方面體現出來：

首先，文明禮儀強調的是“尊重為本”，因此想讓別人尊重你，就得學會尊重他人。“禮儀”從話裏來，話從心中來，只有從內心尊重人，才會有得體的禮儀言行。

今天，我們每次升旗儀式的目的絕不僅僅是停留在這樣一個層面，其更深一層的目的是在於使大家在愛國主義精神的感召下，用凝聚在國旗、國歌中信仰、信念、自強不息的民族精神，對照自己，要求自己；使大家明白愛國不是掛在嘴上，而應該是落實到日常點點滴滴的行動上。