國小生理想演講稿範文5篇

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演講稿的語言要求做到準確、精練,為了給我們演講有個提示作用,一定要將演講稿寫好,以下是本站小編精心為您推薦的國小生理想演講稿範文5篇,供大家參考。

國小生理想演講稿範文5篇

國小生理想演講稿範文篇1

電視“開心辭典”節目中有一個“家庭夢想”的欄目,其實,我們家也有幾個家庭夢想。

夏日炎炎,大家都覺得很悶熱吧。許多人家都買了空調,可我家至今還沒買空調。我爸爸最怕熱,每次在客廳看電視,都熱得直冒汗。不管電風扇怎樣吹,還是沒有多大效果。爸爸對媽媽説:“哎,天氣太熱,咱們買個立式空調吧!”媽媽説:“這事你作主吧。”可是,過了很久,老爸還沒有把立式空調帶回家。不過,當夏天再來的時候,爸爸一定會去買空調,這個家庭夢想就快實現嘍!

媽媽的家庭夢想是最樸素的。她每天都用自行車接送我上學。我漸漸長大了,媽媽帶着我越來越吃力,想買一輛電動自行車。可她覺得價錢太貴,又怕被偷去,一直猶豫不決。每當她看到別人騎着電動自行車,是那麼輕鬆自如,都不由地説一句:“要是我有一輛該多好啊!”

去年,我買了一輛自行車,也騎着去上學。不料,在路上,我被人撞了一下,“撲通”,我從自行車上摔了下來,腿也跌破了。從此,媽媽再也不讓我騎自行車了,還是決定買一輛電動自行車。可是,老媽還是按兵不動,真是不爽氣,我都快急死了!媽媽經常跟爸爸講説要買電動自行車,爸爸也同意。可過了幾天,媽媽又捨不得錢了。

我雖説是個女孩子,可也喜歡玩。有一次,我到親戚家玩了一次滑板車,我就特別想擁有一輛滑板車,踏着滑板車迎風飛跑。我告訴爸爸我的願望,老爸呢,提出要求:期末考試考出好成績。

於是,我努力學習,在期末考試中,我的語文、數學、英語成績都在95分以上。爸爸笑嘻嘻地説:“女兒,老爸帶你去吃肯德基!”那時侯,我把買滑板車忘到腦後了。有一天,我突然想起了滑板車,要爸爸去買。爸爸卻振振有詞:“我請你吃了肯德基,不就獎勵你了嗎?滑板車暫時不能買。”哎呀,怎麼回事嘛!真是氣死我了,老爸還真有兩下子,我只好苦苦等待了。

爸爸、媽媽和我的夢想雖然都沒有實現,但我相信在不久的將來,我們家一定會美夢成真!

國小生理想演講稿範文篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯。有人説過,假如一次災難把此刻的城市鄉村都毀滅了,那麼,只要還留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書,讀好書,獲取知識,修身養性,貢獻社會,實現自我。這十分必要也十分及時。

知識就是力量,在知識匱乏的時代,多讀書,讀好書早已成為每一個人的心願。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學發明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士,讀書學習在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。

然而如今在市場經濟的大潮衝擊下,人心浮躁,加之電視和網絡的影響,不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視,玩遊戲,卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現得更為突出,不少人甚至不明白中國四大古典名著是什麼,所以在青年學生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要。

如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閲讀老師推薦的好書,着力培養我們的閲讀興趣。此刻市場上的書很多,良莠不齊,這些書讀了對人不但無用還有害。所以推薦好書,引導閲讀十分必要。二是倡導快樂讀書,自覺讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養性,增長知識。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。

在建立學習型社會的這天,讓我們每一天堅持一兩個小時,多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閲讀中培養和感受讀書的樂趣。

謝謝大家!

國小生理想演講稿範文篇3

奔跑,奔跑有什麼意義呢?就是奮鬥,就是在比賽中揮灑的汗水就是追逐夢想。

記得有一首歌,是羽泉的,名字就叫《奔跑》,就是這首歌,使我記住了羽泉。這首歌中,歌詞是“隨風奔跑自由是方向……隨風飛翔有夢做翅膀…”這首歌,歌詞寫出了奔跑的內含,以及奔跑的目的是夢想。激勵大家追逐夢想,奔跑着去擁抱夢想,一步步的去成就夢想。

時間猶如白駒過隙,在與時間的奔跑中,夢想就是唯一的目標,我們在與夢想奔跑,與時間賽跑一步步奔向希望,有了希望才會奔跑,會奮鬥。在奔跑途中不妨有些數不清的感動,開心、歡喜、悲傷雖然只是一瞬,但卻今人難以忘懷記得有一首歌,唱出了許多無奈,希翼。它的名字叫《老男孩》裏面唱着“當初的願望實現了嗎,一去不回來不及道別……”寫出了奔跑的時間,唱出了青春,唱出了這悠悠歲月。

人從出生,長大,中年,老年,這一生都在奔跑,有些人可能會想停下來休息,可當你停下腳步這一刻,你和你的夢想就失之交臂了。機會永遠是留給有準備的人的,可有準備的人,他的一生都在奔跑,從未停歇。

可能有的人會質疑我的説法,説“一生都在奔跑,那他不累嗎?”

“怎麼可能有人能堅接持跑完這一生,我跑步幾圈就受不了了”。一生都在奔跑,當然累了,此奔跑非彼奔跑,我的奔跑指的是奮鬥,努力與時間作鬥爭,抓緊一分一秒的時間在努力,當然這期間會有許多美好的回憶。

可事實就是如此,有的人奮鬥了一輩子就也只能過上還不錯的生活,因為他沒有屬於自己的夢想,實現夢想的前提是在你完善了自己在自己足夠優秀的條件下實現的,但只有優秀不夠,還要奮鬥,要努力。

奔跑,是在一次次的跌倒後站起來繼續奔跑;是一次次的失敗後繼續努力;是在一次次的失敗後反省自己,完善自己的缺點。是在為追逐夢想,擁抱夢想,成就夢想為之奮鬥。

這才是奔跑!為夢想而努力為實現它而奮鬥,並堅持不懈,就是奔跑。

國小生理想演講稿範文篇4

夢想,一個多麼好的詞。有些人為了追逐自己的夢想,付出了很大的努力。而今天,一羣朝氣蓬勃的年輕人,用他們的身影,向我們演繹着他們不向命運屈服的人生。

他們是一羣身殘志堅的人,他們是一羣追逐夢想的少年,他們用行動向我們證明,就算沒有健全的四肢,他們也能譜寫出精彩的一生。

他們讓我知道,堅強的意志,可以戰勝一切的困難;讓我知道,要堅守心中的夢想;讓我知道……從他們的表演中,我震撼了。

“只要心臟還在跳動,我們就要頑強拼搏。”是啊!只要心臟還在跳動,就證明了我們還活着,還活在這個世界上,所以,我們就要拼搏,不為別的,只為實現夢想;不為別的,只為我們在生命的盡頭不後悔;不為別的……

把手放在心臟上,感受它強而有力的跳動。我不由地後悔了,看到他們強而有力的舞步,我不由地感到慚愧。聽到那一個個動人心絃的故事,我不由地落下了淚,那淚是悔恨的淚,是羞愧的淚。

想想他們受過的苦,想想他們面對命運的態度,我低下了頭,面對生活的一點挫折,我只會逃避,從來沒有積極應對過,面對命運的捉弄,我只會忍讓,哼哼,我不由地苦笑。

為什麼,他們雖然沒有健全的四肢,但是他們卻勇敢地向命運發起進攻;為什麼,他們雖然口不能言,耳不能聽,但是他們卻能清楚地表達他們不甘落敗。

還記得07年的春晚上,“千手觀音”這個節目給人留下了深刻的印象。一羣聾啞人,用他們的身影,向世人證明了,他們雖然聾啞,但我們能比你們做得更好。而今天,我也清楚地感受到了,聾啞人的魅力。他們雖然不能聽,但是他們可以看,看得見動作,看得見夢想。他們為夢想付出了努力,他們的努力,足以讓我們折服。

為夢想而加油吧!夢終會實現,只要努力,只要拼搏。

國小生理想演講稿範文篇5

花開花落,雲捲雲舒,時間從指縫中匆匆溜走,餘下的,只是無盡的馨香……

也許是那張慘不忍睹的試卷,也許是那些尖刻厲鋭的話語,漸漸地,我對生活失去了希望,整天過得昏昏沉沉,與昔日陽光的我判若兩人。

爺爺看到我這副摸樣,想要讓我走出困境,便想方設法地帶我到處玩。可我常常只是敷衍幾句,便重重地關上房門。

偶然間,爺爺拿出一把塵封已久的胡琴,自顧自地彈起來。見碧落月色清明……舞婆娑。青磚黛瓦的房前,清明的月色下,面對着一池荷花,爺爺拉着弦,哼着小曲。

這必然會引起我的好奇心。於是,我問爺爺:“爺爺,你會拉胡琴啊?”爺爺欣然笑道:“當然會啦,你爺爺啊,小時候就喜歡唱戲,於是你的曾祖父便把我送到戲班子裏學唱戲。這首曲啊,是《霸王別姬》。”説完,爺爺又一呷一呷地拉着弦,唱起曲來。

粗聽,總覺得胡琴的聲音嘈雜亂耳,可細細一聽,卻發現音色淳樸,還帶有一絲古韻味,彷彿那故事在今日慢慢演開來……

爺爺似乎累了,便停下來喝茶。他慢慢將茶葉放入茶壺中,再用心將茶葉沖泡,頓時,一股清新的茶香撲鼻而來。爺爺細心地捧起茶杯,用茶蓋拌了拌,然後抿了一口茶,陶醉於其中。

爺爺輕輕放下茶杯,拉着我,來到院子前的池塘。正值夏日,滿池塘花開得正豔。粉撲撲的花瓣包裹着潔白的荷苞,好似一位羞答答的姑娘,不肯與人分享自己驚豔的美麗。爺爺滿臉笑意對我説:“你知道荷花為什麼開得這麼豔嗎?因為她擁抱夢想,才能出淤泥而不染,才能越開越豔啊!”

晚風吹拂,回到老屋,爺爺又拿起胡琴,專心致志地拉起來。琴聲悦耳,也在這炎炎夏日,增添一絲清涼……

細細憶想,難道爺爺不也是像荷花一樣嗎?擁抱夢想,他的琴,才能愈拉愈好,他的戲,才能愈唱愈好啊!

我難道不也是這樣嗎?人生有時像烏雲滿天的夜晚,像灰黑色的膠捲,但只要擁抱夢想,就能夠驅散黑暗,聽到春燕呢喃,看到桃花盛開。我將會擁抱夢想上路!

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