關於優秀學生演講稿模板6篇
根據演講主題的不同，演講稿的內容也是大不相同的，認真查閲資料且理解就可以寫出一一篇優秀的演講稿，那麼關於相關的演講稿該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的優秀學生演講稿範文，供大家參考。
優秀學生演講稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
我不是戰士，不能在高原寒夜裏用生命扞衞祖國的邊疆，不能在大事熱事中用鏡頭見證時代的興旺，我不是健將，不能在運動賽場上用拼搏書寫人生的輝煌。我只是一名共產黨員，我名人民教師，一名學生們成長路上的榜樣。是的，儘管“教師”的字眼實在難以吸引人們的目光，儘管教師的舉動不會是那樣的豪放，但是，融入到聲勢浩大的黨風廉政活動中，我們的教師黨員，我們的教師隊伍，匯聚而成的將是一股勢不可擋的力量!
在學生面前，我們應該是青春的，因為只有年輕的心絃才能指引起錨欲航的方向;在知識面前，我們是青春的，因為人有精神的營養才能滋養不會回落的翱翔;在時代面前，我們應該是青春的，因為只有弄潮的船槳才能拍出永不停息的樂章!那麼，就讓我們的教師，聆聽着黨的十七大的聲聲號角，牢記時代的呼喚，不負人民的期盼，以青春的名義領航廉潔從教，做勤政廉政的榜樣吧!
以青春的名義領航，廉潔從教，勤政為民，是因為我們具備了公僕意識，心中裝着百姓的利益。
法國作家雨果曾説過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”具備公僕意識，就應該有平凡而謙遜的作風，有服務大眾的作風。作風就是形象，作風就是力量，作風就是保障。軍隊有了嚴明的作風才會打出勝仗，企業有了優良的作風才能做大做強，教師隊伍有了作風，學生才會茁壯成長。我們的教育工作者，行走在一條做人民公僕的坦道上，因為前面，已經有了數不清的榜樣，這中間，有知行統一的陶行知，有身教重於言教的孔子，有春風化雨的葉聖陶……，所以，我們的教師，正己勤政廉政律己，用三個滿意度量工作的里長。記不清有過多少次與家長的真誠交流，記不清有過多少回與學生墾切談心，記不清有多少次走在家訪的路上……。優秀學生更先進了，學困學生被轉化了，中等學生有進步了，孩子們的自理能力增強了……，服務就到家了……，學生們依着所學知識教育和諧讓家庭脱貧致富了。他們用進步的思想使家鄉的陋習得以改觀了，他們讓千百個家庭跟上了時代的步伐，這就是教師為百姓創造的最大利益。
以青春的名義領航，廉潔從教，勤政為民，要求我們具備奉獻精神，心中時時裝着國家的興盛。
着名學者梁啟超曾説過：“少年興則國興，少年強則國強，少年雄於世界，則國雄於世界。”身為教育工作者，在平凡的崗位上，敬業樂業，力爭讓每一個學生成人成才，就是心繫國家，踐行勤政廉政的最恰切表現。我們也許學不來周恩來沒有一分存款的高潔，沒有一個孩子的大義，我們也許學不來范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的胸襟，但我們應該能學來他們奉獻的情懷，能學來他們愛國的品德。古人云：以銅為鑑，可正衣冠，以史為鑑，可知興替，以人為鑑，可明得失，教師勤政廉潔的形象就是學生最好的借鑑，是國家興盛的根基。
不錯，許多身先士卒的教育工作者，正為了祖國的利益鞠躬盡瘁，死而後已。有這樣一位老師，9年裏個人捐款11萬元，募籌財物價值100餘萬元，資助了1000多名貧困學生，而自己卻連到餐館吃上一碗麪條卻覺得奢侈，他的名字就叫周水生，不光是周水生，身邊，也有很多這樣的典型。我校的一名資教老師，因為假期不幸被磚塊砸傷了腿，不能如期來到教學崗位，於是，還在病牀上，就要請同事們為他帶去書和備課本，誰不會認為這是一種難能可貴的執着，誰不會認為這是奉獻情懷的自然流露。
以青春的名義領航，廉潔從教，勤政為民，要求我們要經得住誘惑，經受住考驗。
立足當前，我們的黨正帶領人民奔小康，社會主義和諧的大廈正在構建。十七大的勝利召開，又一次為各行各業敲響了反腐倡廉的警鐘。人民教師，就是要急家長之所急，想家長之所想。才能擋誘惑、頂歪風、守氣節。不可否認，隨着物質生活的日益富足，我們的精神家園正受着經濟大潮的考驗，教育這片淨土，難免會有個別骯髒的靈魂混進其間，但是，正義的足音與呼喚，會讓作祟者匆忙遠遁，因為有太多的青年教師懷着對教育熱切的嚮往，為了朝拜心中的聖地，把青春年華紮根於三尺講台而無怨無悔;因為有太多的中年教師懷着對教育忠誠的守望，為了托起明天的太陽，把身心全撲在教育上;因為還有太多的老年教師信守着“化作春泥更護花”的衷腸，用愛來澆灌智慧的花蕾，……像“蠶吐盡青絲，像蠟燭化為灰燼，不變的是一種正氣，一種不為利誘的信仰，你能説，他們沒有心繫民生，勤政廉政嗎?你能説他們沒有經受住誘惑與考驗嗎?
以青春的名義領航，廉潔從教，勤政為民，還要求我們經得住寂寞，經得住清苦。教師是一個寂寞的職業，無數個星夜，雪白的燈光，厚重的作業本;無數個清晨，淒冷的北風，寂寥的街道……只有教師孤獨而偉岸的身影。正是心中的那座豐碑——為了明天更為絢麗的精神家園，激勵着教師做一個甘守清貧的人，做一個民族精神與文化的傳承與開拓者。
同志們，此次黨風廉政建設活動，讓我們再一次重温了那些清政廉潔楷模的先進事蹟，讓我們的心靈再一次經受了廉政風暴的洗禮，管子權修曰：一年之計莫如樹谷，十年之計莫如樹人，百年之計莫如樹木。樹人的工作，用上“廉潔”二字，就成了一種工作紀律、一種政治素質、一種思想作風。
就讓我們以全國道德模範為標尺，做口的巨人，行的高標，做廉潔從教、勤政廉政的旗手，高擎正義之旗吧，就讓我們千百萬教育工作者攜起手來，德為人師，行為世範，做行業中的廉政典範，譜寫咸豐教育更輝煌的篇章吧!
優秀學生演講稿2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在這裏發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向五年時間裏一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的國小時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號優秀學生代表發言稿。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。
站在台上跟大家分享我的收穫，此時此刻我的心裏充滿了感恩。
今天之所以取得這樣好的成績， 我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。
我還要感謝五年來一直陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這麼開心。所以，我想説，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本傑明?斯洛特曾這樣説過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個捨得，三個刻意”。“四個捨得”是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪默認分類/。
現在，稱號和成績以屬於過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步!
同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
優秀學生演講稿3
各位領導、各位評委、各位青年朋友們：大家好!
我叫xx，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要演講的題目是《甘於奉獻，點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
説到這裏，我想起了這樣一句話：“有的人活着，他已經死了;有的人死了，他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫着歎息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這裏我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們説：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
説實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃雲密佈的日子裏，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這裏，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息，懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
優秀學生演講稿4
同學們，你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那麼我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，後來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新，且願意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置，尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
台灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!
優秀學生演講稿5
早晨，是我們遺失了自我的夢境，是被慵懶浪費了的生命，是在睡眼迷離的夢囈裏慢慢歸隱於昏聵山野的鬥志。
早晨，是被我們遺忘了的，抑或者説，我們，是被早晨遺棄了的。
在我們已然成為了習慣的三更戀網，在我們疲於嘶啞的k廳瘋狂，在我們樂於借酒消愁的深夜蕭風，在我們痴人説夢般的永遠消失於永遠世界的泛泛空境，悄悄的，像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般，早晨，便從我們盛極而衰的肢體裏，慢慢的融進黑夜的身體。從此，我們逐漸的沉進蕭條的文字，墮入無可奈何的哀歎，在凌晨開始温暖的牀上，在別人朗朗的讀書聲裏，自以為詩人般的感歎一聲：早晨呵，你是別人的早晨，卻是我的傍晚。
那一日，當我因公而強迫自己起牀做事之後，在偶然間坐在東花園的核桃樹下時，我便開始感歎，感歎於自己對日子的虧欠，感歎於自我惶惶不可終日的大三，更加感歎於一無所成而疲懶越烈的大學。一種罪惡感在那時便開始誕生，成長，甚至可以説，那樣的感覺，是一種舊病的復發。
核桃樹的葉子，在清晨沁人的風兒裏，一片片的飄落，落在我的頭上，椅子上，以及身旁朗朗的讀書聲裏，我忽然感覺到，原來，這麼多年來的大學生活裏，在我通宵成性的時候，在我與哥兒姐妹們高喊“音樂”流行的時候，在我忙碌於體力勞動統治的社團活動的時候，在我因為不想起牀意念愈來愈強而一睡到晌午的時候，這微風，這落葉，這讓人鬥志勃發的鳥語花香，便如此從我原有的生活世界裏歸於平庸，甚至直接被昏聵剔除。可惜可歎，可悲可哀。
打小的時候，我們便知道，一日之計在於晨，清晨是美好的，也是重要的。一天有一個好的開始，一天便是充實的，每天都有一個好的開始，一年便是充實的，每一年都有一個很充實的準備，那麼，收穫便是必然的，美好則是唯一的結果。
我只能借助心裏僅存的那點渴望，那點靈知，去試圖揭開那一層困擾了我多年的慵懶的，無規律的可憎面紗，用所有尚且存活的希望，去打掃我塵封已久的激情的碑，讓陽光，讓清晨那第一縷陽光，透過我身體所有可以正常工作的細胞，照進我的體內，驅散那些罪惡的，蕭條的黑。張闖傑，還我一首屬於美好的詩，還我一個真實健康的質體，還我一個不再哀吟的激情的魂魄，請你，就從明天早晨開始吧。
優秀學生演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！還記得我嗎？——小太陽節中的故事大王，來自502中隊的傅焱順。今天我站在這裏參加“海曙區優秀學生幹部”的競選。 我認為自己的優勢在於：
其一，勤奮好學，成績優秀，是一個全面發展的陽光男孩。我曾獲得海曙區“歌唱60華誕”徵文活動二等獎、海曙區“科技作品”科普徵文三等獎、“紅色經典照我行”讀後感徵文三等獎；海曙區航空、航海、車輛模型比賽雷速登遙控車三等獎；還獲得過“寧波市科技體育運動會”電動平路車二等獎；越野車三等獎；寧波市維恩教育學校“英語口才獎”稱號；此外，通過了硬筆書法市六級測試；國小生兒童畫四級考評。聽到這兒，同學們一定發現了，我獲得的獎項不光數量多，而且設計的範圍很廣，呈現全面開花之勢！我始終認為只有不斷提升自己各方面的水平，才能更好地為大家樹立榜樣，才能更全面地為同學們服務。
其二，具有較強的溝通能力，組織能力和表達能力。我的語文成績在班上數一數二，寫作更是我的強項。《淤泥中的小蝌蚪》《舅公家的大狗》《交警叔叔，向您敬禮》等多篇作文在《寧波晚報》發表。我還經常組織班隊活動，曾擔任五年級聯合中隊活動的主持人。
其三，具有豐富的學生幹部經驗。從一年級開始，我一直擔任班長職務，“為集體盡職，為夥伴服務”是我的工作宗旨。我是老師的
得力助手和同學們的好榜樣。連年被評為校“三好學生”、“優秀學生幹部”。
我覺得作為一名優秀的學生幹部，不是他個人得了多少獎，被評為多少次“三好學生”，而是看他能不能帶領全班同學一起前進，一起去獲得更普遍，更多的獎狀。做同學們的知心朋友，獲得大家更多的信任，成為一位有基礎、有威信、有能力的優秀學生幹部，團結大家一起進步，一起迎着朝陽共同茁壯成長。這是我的願望和努力的方向。謝謝老師和同學們傾聽我的演講。接下來是我的才藝表演薩克斯—“化蝶”
我是502中隊的傅焱順，我願意做一名優秀的學生幹部，帶領同學們一起茁壯成長！記住我，信任我、支持我，謝謝大家！
