d升旗演講稿8篇
一份優秀的演講稿需要表達出自己的內心，讓自己的觀點充分傳達下去，要想讓自己的觀點給予更多人啟發和影響，就必須將演講稿寫得更加深刻，下面是本站小編為您分享的d升旗演講稿8篇，感謝您的參閲。
d升旗演講稿篇1
尊敬的領導、老師，親愛的同學們；
大家好！
今天，站在這裏，我心中激動萬分。因為，在這金風送爽、丹桂飄香的季節裏，我們終於成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。
耳邊回想着家長的殷殷囑託，肩上擔負着社會賦予我們的神聖使命，我們踏進了二中校園。這是一所市級示範校。在這裏，我們看到了最優美的校園：清潔的就餐環境，香甜的飯菜水果，一流的服務態度，舒適的生活空間，還有那綠草茵茵的操場、寬敞明亮的教室、科學先進的設施，這一切都讓我們無比興奮。在這裏，我們感受到了最嚴明的風紀和最生動的風格：這裏有嚴格而又滿含人情味兒的紀律，有嚴謹而又不失幽默的教師。他們以無比的熱情和崇高的敬業精神對待工作，優雅的談吐、淵博的知識、嚴謹的態度無不讓我們折服。課堂上教師的講解讓枯燥的知識變得鮮活生動，引導着我們踏進神聖的知識殿堂。
同學們，從踏進二中校門這一刻起，我們就應該忘記曾經的輝煌與失意，因為，二中才是我們嶄新的起跑線！在新的學習生活中，與失意和苦悶相伴生的，是成功與快樂！在這裏，我想告訴大家：好玉藏在堅石中，真金出自高温爐！我們必先經歷打磨和錘鍊。學校就是高温爐，紀律就是雕刻刀，而老師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠，他們將細緻雕琢、精心打磨，使我們成為價值不菲、熠熠生輝的好玉真金，成為品德高尚、有着鴻鵠之志的優秀人才！
古往今來，中外多少英才，用自己的行動證明了青春這多奇葩的搖曳多姿。“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”處於人生最美的階段，我們要樂觀開朗，張揚個性，富於創新精神，同時又要穩重內斂，慎思明辨，繼承發揚二中的光榮傳統。年輕的我們有着絢麗多彩的理想，但我們要砥礪品格，博學篤志，奮發圖強。在未來的學習生活中，我們將心懷理想，腳踏實地，尊師肯學，持之以恆。我們將尊重他人，嚴於律己，用滿懷熱情去營造團結友愛的氛圍。我們將心懷虔誠，在知識的殿堂裏充實自我，摒棄矇昧，努力提高綜合素質和實踐能力，使自己成為品德高尚、學業出眾、適合社會發展的新型人才。
同學們，幼小的百靈並不因為聲音稚嫩而放棄歌唱，初生的雄鷹絕不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線上，決不能因為無知而拒絕成長！讓我們用青春詮釋曾經的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。今天，我們滿懷熱誠踏上二中這片熱土，三年後，當我們離開這裏，我相信，我們獻給母校的，將是累累碩果！
最後，在教師節來臨之際，我們全體新生，由衷的祝福各位領導和老師身體健康，生活幸福；祝學哥學姐們學業有成，健康成長；祝福我們全體新生披荊斬棘、再創佳績；祝福我們親愛的學校碩果累累，美名遠揚！
d升旗演講稿篇2
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
春節，象徵着新一年的來臨;春節，是中華民族傳統的節日;春節，是中華民族的血脈源泉。
有些人這樣問，“春節都要做些什麼呢?”我想，他們可以從這篇習作中找到答案。先説一下大年三十吧!在大年三十這一天，孩子們在外邊玩耍，到了晚上，吃餃子，放鞭炮。當然，最有特色的要數守歲了，守歲守歲，顧名思義，就是夜晚不睡覺，守到天明，怎麼樣，有趣吧?
更讓孩子們驚喜的要數大年七年級了。在大年七年級早上，孩子們都要互相串門給爺爺，奶奶們拜年，都要互道新年好，孩子們還能收到壓歲錢呢!
到了中午，家人們一起吃豐盛的午餐，爸爸做的飯菜好好吃，我好喜歡爸爸燒的飯菜。下午，我和姐姐爺爺一起相約去打乒乓球，雖然年前在乒乓球班訓練了一段時間，但我有時也會輸給他們。哼，好不甘心呀!之後的幾次，我想到教練教我的一些技巧，慢慢使用，終於功夫不負有心人，我終於成了“常勝將軍”。
在大年八年級，家長帶着孩子們走親訪友，孩子們也會收到來自長輩們的紅包呢!
咦，對了!還有一件很有意義的事情沒説呢!那就是在臘月29的時候，家家户户貼春聯，時時刻刻保平安。貼春聯既有中華漢字的精美，又能保平安，真是兩全其美呀!
聽了我的講述，你是不是對春節瞭解了許多?嘻嘻，中國的春節有趣嗎?
d升旗演講稿篇3
尊敬的老師親愛的同學們：
您們好!
今天我演講的題目是《關注細節》
當我們的雙手高舉獎盃時，當我們的腳步邁向領獎台時，當成功遙遙在望時，你可曾想過，成功的背後竟是神聖而又純潔的兩個字“細節”。
著名企業家比爾．蓋茨被人們問走成功的祕訣時，他只説出了兩個字：細節。很多人都感到很奇怪，細節真的能影響人的一生嗎？是的，從古到今，世界上哪一個偉人敢説可以忽視細節，細節是成功的階梯，我們二十一世紀的青少年更不應該忽視的兩個字，是新世紀的銀鷺展翅飛翔的翅膀。誰不想成功？誰不想成為第二個比爾．蓋茨？但是在成功這條漫漫長路上卻醒目的立着“細節”二字的路標。細節=成功，我們要抓住成功這個頑皮的小精靈，就必須抓住小精靈那寫着“細節”的金色的尾巴。生活中，細節多次與我們擦肩而過，許多人因為不注意細節而生活得貧窮落。而我們，這一朵朵含苞欲放的花朵，在學習上更是不能光夢想做大事，而忽視細節。細節對我們的人生啟着重大作用，我們必須要關注細節。古人説過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。細節看似生活中微不足道的細枝末節，但實在是最值得我們關注的。如今，成功的精靈仍在飛翔，貪婪的人們正向成功張牙舞爪，而成功也正在尋找自己真正的主人，讓主人拿着成功之門的鑰匙打開它，讓主人的人生無限光明。在生活中，細節多次與我們擦肩而過。同學們，走路時，請低頭看看腳邊的垃圾，你是否伸手撿一撿？升旗時，請關注自己的言行，是否向國旗立正致敬，借閲圖書時，你的肘部是否壓着書角，上課時，你是否專心聽老師講解。這些不起眼的動作，可能就會影響你的一生。趁現在的美好時光，讓我們從關注細節開始走向成功吧！
細節好比火炬，它一直傳遞在我們手中，我們一定要緊緊抓住它，讓我們這一隻只正要展翅飛翔的銀鷺插上騰飛之翼，在屬於自己的成功天地上自由飛翔吧！讓我們關注細節吧！
d升旗演講稿篇4
今天是新學期第一次國旗下講話，在這樣的場合，説起春季，必須要提起一句大家耳熟能詳的諺語：一年之計在於春。同學們正處花樣年華，你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻，在新學期的第一天裏，我們要深思熟慮，播種下春天的希望，播種下新學期的目標，用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的鬥志讓理想之花在春天盛開。
春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的果實甘甜誘人，但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收穫”的至理名言。沒有艱苦的付出，鮮花和掌聲都會與我們無緣，反之，不求上進，貪圖玩樂，荒廢學業，帶給自己的只會是痛苦的淚水和迷茫的前程。
新學期裏，我校全體教職工，將以更加開拓進取的精神、更加耐心細緻的作風，更加科學規範的管理，陪伴同學們從新的起點向新的目標奮進。
九年級的同學們要在這個學期裏做最後的衝刺，希望每個同學以自己樂觀主動的態度、持久拼搏的毅力、永不服輸的精神和一如既往的責任心，朝着自己理想的學校去努力做最後一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴謹，要讓艱苦的日子充實收穫，要讓這學期的每一天因我們的努力而閃亮！
七、八年級的同學們，你們在新的學期也將面臨新的任務，應該對自己的實力做一個全面的、透徹的瞭解，為自己的未來做一個打算。在新的學期裏，我們要繼續努力，每天進步一點點，為自己的班級增光，為自己的學校添彩，厚實我們的國中生活，用自己滿意的表現書寫我們的成長檔案。
我們希望全體同學珍惜光陰，奮發努力，勇於挑戰，敢於爭先，在學習的園地裏展示自我的風采；我們要求全體同學嚴守校紀，嚴以自律，熱愛校園，講究衞生，學會自省，不斷完善；我們呼籲全體同學以校為家，為校爭光。
同學們，每個人都在用雙手描繪自己的未來，每個人都在用雙腳行走自己的路，你的未來取決於你的今天，學校的振興取決於你們的今天！
在新的學期，我衷心地祝願：我們的老師身體更健康，我們的同學青春更美麗，我們的學校明天更輝煌！
d升旗演講稿篇5
同學們：
大家好!我今天國旗下講話的主題是：團結協作，共同成長。
美國政治家韋伯斯特説過：人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一 起，幾乎是萬能的。
可想而知團結的能量有多大，每當學校舉行運動會，在運動會中，同學們充分發揮團結協作的精神，竭盡所能賽出自己的最佳水平，用一句古語來形容，那就是“同心山成玉，協力土變金”。通過比賽，能使大家更深地理解“團結就是力量”，“團結就是勝利”的道理。
一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業需要團結;一個集體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家，一個民族，只有團結起來才能昌盛發達;一個校園、一個班級，只有處處盛開團結互助之花，才能成為同學們健康成長的樂園。
在去年慶祝祖國60週年的大閲兵上，56個閲兵方隊，寓意着我國56個民族團結和諧、萬眾一心，沿着中國有特色的社會主義道路闊步前進。8萬中國小生整齊劃一的翻花表演為祖國的生日增添光彩。學生們的手實現了電子設備才能實現的圖案變換效果，而且是由眾多的人相互配合，齊心合力共同完成，讓我們真正感受到了團結強大的力量!
現代社會，科技越來越發達，分工越來越精細，要完成一項工作就必須大家團結協作，否則就一事無成。學會合作是現代人必備的技能。世界上有很多事情，只有通過人與人之間團結合作才能完成，如果你學會和別人團結合作，你就獲得了打開成功之門的鑰匙。在我們金色搖籃校園，在我們的身邊，團結協作行為也在處處閃光，在我們校運動會和文化藝術節以及文明班級評比中，同學們人人愛護班級集體榮譽，團結一心;在籃球比賽、大合唱等活動中，同學們齊心協力，心往一處想，勁往一處使，積極參與，體驗着合作的快樂。
同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，一次遊戲，一次班隊活動，一次衞生的打掃，一次創造發明，讓我們嘗試着學會與他人合作、共處，把自己培養成為一個善於團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。讓我們一起在金色搖籃的沃土中，團結協作，快樂成長，為學校明天更加輝煌而努力奮鬥!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
d升旗演講稿篇6
尊敬的老師、同學們，大家好！
我是大隊代表範可心，今天我發言的主題是“愛我校園，美化環境”。
早晨，當我們披着朝陽的光輝踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這裏學習，在這裏生活，學校就如同我們第二個家。這裏的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這裏的一磚一瓦都是我們的夥伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰！
優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。
每次看到整潔美麗的校園，我彷彿看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影，我也經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而仔細地觀察，卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學校的牆壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印；有些同學，喜歡在教學樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
望着眼前這些披上綠裝的樹木，望着腳下乾淨而平坦的路面，望着一扇扇潔淨而明亮的窗户，試想一下，若是我們的校園裏充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調謝，牆壁和桌面都被塗寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處於這樣的校園之中，我們又怎麼能夠安心愉悦地學習、身心健康地成長呢？
愛護我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環境，並及時制止其他人破壞校園的行為。因為優美的校園環境，傾注了我們每一位同學的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學習環境，保護校園環境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學的義務和責任，愛護我們的校園，就讓我們從現在做起！
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園吧！讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望！那麼，美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。
“愛我校園，美化環境”！
d升旗演講稿篇7
各位老師、各位同學：
大家好！這天我演講的題目是《做誠實的人》。
同學們，你可曾想過，禮貌不只是不打架，不罵人，其實誠實也是禮貌的一種表現呢？為人處世，要誠實守信，這個道理大家都懂。可誠實守信的標準是什麼呢？或許有人認為，只要對他人言而有信，不假不欺，就是一個誠實的人。我認為，這個標準不夠完整。一個誠實的人，就應要內不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在與別人打交道的過程中，看到什麼，就説什麼；心裏怎樣想的，就讓它怎樣表現出來，這個道理好理解。一個人一輩子，總要與別人打交道。外不欺人，就是對人真誠、誠實守信，不因為別人的無知疏忽而欺騙別人，不因為一己之私而矇蔽別人。
自古以來，誠實守信一向都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時，商鞅任宰相，欲行新法。為取信於民，商鞅立三丈之木於國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動了這塊木頭，商鞅立刻給了他五十金，證明誠信不欺。百姓也最後確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，誠實守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會失掉大家的信任，最好的佐證就是那個家喻户曉的故事：《狼來了》。
可什麼是內不欺己呢？我們常會注意對他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。有一個貪x官，被捕後在自己的懺悔書中寫到：“我一向在欺騙自己，像我這樣有權有勢的官兒怎樣會出事呢？所以，我肆無忌憚的貪污，受賄，直到東窗事發，我才幡然悔悟，可此刻悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀，價值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習與日常生活又何嘗不是如此呢？考試作弊，自以為透過考試就萬事大吉，以為老師只看成績，但事實上呢？知識沒學到，躲過了七年級躲但十五，自欺欺人。
當今社會是一個誠信的社會。任何國家，政黨，企業，個人，只要不講誠信，就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人，我們要以正確的人生觀，價值觀規範自己的行為。不説自己沒把握的話，不做出不切實際的承諾，這樣，才能在社會上立足，在眾人中立威，做一個誠實的人，禮貌的人。
d升旗演講稿篇8
——講文明禮貌 塑美麗人生
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《講文明禮貌，塑造美麗人生》。伴着生命的旋律，踏着青春的節拍，我們步履輕盈地走進了高中，進入了我們人生中最珍貴、最豔麗的花季。漸漸地我們明辨了是非，懂得了尊重和禮貌。禮儀之花開在了我們身邊。古人説，“不學禮，無以立”。就是説，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。孔子説：“文質彬彬，然後君子。”也就是説，只有禮節儀表同質樸的品格結合，才算得上是一個有教養的人。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，更是城市的臉面，國家的臉面。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑自身形象，更能夠改善人際關係。
“貌美不如語言美”，常常使用禮貌語言，見面問好，分別説再見，無意中對別人有損害要道歉，也就是用“您好，請，謝謝，對不起，再見”等禮貌語言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。
當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節”，而我們自己又往往懶得去理睬那些“小節”。當我們身為遊客的時候，總是隨地吐痰、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗；當我們是市民的時候，又總是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們乘坐公共汽車的時候，擠到、踩到別人的時候從不屑於説對不起，當我們被人擠到或踩到的時候，卻總是對對方耿耿於懷甚至拳腳相加；當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，渴望能有人為自己讓個座，但作為年輕人，我們卻總是為能搶到座位而沾沾自喜。
在這麼美麗的校園裏，同學們，你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎麼忍心讓乾淨的牆壁，留下各種筆跡和串串腳印？你怎麼能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶？你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊？同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨裏，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望！我的演講到此結束！
