關於保護環境的演講稿最新7篇

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關於保護環境的演講稿最新7篇

關於保護環境的演講稿篇1

親愛的同學們:

生活中,有很多同學存在不珍惜資源、破壞環境的情況。如:水龍頭不停地流,用水的卻不知去向;校園裏的公共財物,常遭無意甚至是有意損毀;筆記本沒寫幾個字,便隨手扔進垃圾桶這些都是我們生活中存在的問題。產生這些問題的原因,主要是我們的意識不到位。為此,我特提出以下建議:

一、節約用水

地球上的水資源僅十分之三是淡水,且大多數分佈在南極、北極。如果我們不節約用水,肆意浪費水資源,過不了多久,地球上所有生靈將殘遭滅絕,美麗的地球將成為一片廢墟。最後就算有水,那也只能是人類的一滴眼淚。因此,我們在使用水時一定要做到:洗完手立即關閉水龍頭,拖地時不要用太多的水,拖完地板的水還可以沖廁所。

二、愛護公物

我們是校園的主人,校園是我們成長的樂土。可是,有的同學為了走近道不惜踐踏草坪,玩耍時不慎打碎窗玻璃,瘋狂時弄壞樓梯欄杆,教室的桌椅上有我們的筆跡甚至刻痕同學們知道嗎?學校裏的東西都是國家給我們的,學校是我們所有同學共同的家園,我們應該愛護校園裏的一草一木。如發現有人破壞公物,應立即制止或告訴老師。

三、節約用紙

地球上的森林資源,正在以每年一千六百萬公頃的速度消失,人類雖年年高呼保護森林資源,森林仍一年一年地消失。我們所用去的每一張紙,無不是森林的隱形殺手!我們處在求知的黃金時間,也是用紙的高一峯期,不用紙不行,但節約用紙應該是擺放在我們面前的首要任務。沒用完的紙,切不可隨意丟失,我們可以裝訂成草稿本,這樣既環保又不浪費。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,為珍惜資源、保護環境、共創美好家園盡一份力!

關於保護環境的演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我們演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護環境》。

20_年4月22日是第44個世界地球日,不知不覺中一年一度的地球日又快到了,它是全人類共同的節日,地球日是呼喚人們尊重地球,保護地球的日子,更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源,實現人與自然協調發展的日子。

善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活,綠色生活是一個綠色的信號,它刺激着企業去發展綠色的技術,綠色生活是一個綠色要求,它提醒當代人去保障後代人生存的權利。

善待地球是一種時尚,一種世界性和世紀性的時尚,當環保成了人人可以參與的行為時尚,綠色就滲進了我們的文化與文明。在21世紀裏,環保行為意味着一個人的教養與素質,正如環保標誌着一個國家的尊嚴和力量。在未來的世紀裏,中國,中一個由可持續發立於世界民族之林,還是因為自毀國家而亡國滅種,在很大程度上,這取決於整個民族能否建立起環保意識,取決於你,我、他,取決於我們每一個人的行動。

要説善待地球,我覺得我們這些在校的學生首先要從愛我校園做起,愛護校園裏的一樹一木,一花一草。我們不單只是種樹,更應盡我們的努力去呵護她、愛護她。不能讓片片碎屑去讓她心碎,不能讓一個個塑料袋來讓她形象全無。可就有部分同學亂扔垃圾,讓美麗的校園受到破壞,還有同學在草叢中奔跑,踐踏,採摘花朵,同學們開心了,花草卻受到了傷害但是我相信,只要我們共同努力,她的美麗將會是永恆的,愛我們的校園,愛我們的明天吧!

如果有一天,兩極的冰雪融化了,那麼我們一定逃不過這一劫難,但如果我們現在補救還來得及。趕快植樹造林,將過多的二氧化碳讓樹木吸收,不能讓它破壞了地球的外套----大氣,因為有了他的保護,紫外線被阻擋在外,我們在地球上才會更加安全。但如果沒有大氣的保護,紫外線會毫不留情的射下來,那時的情景可真不敢想象,可見保護環境是多麼重要啊!

在保護環境的同時,我們也應當珍惜資源,關愛生命。珍惜資源,就是要從節約一滴水,節約一度電,節約一粒米,節約一張紙做起。可就有部分同學在飲水機上倒滿一瓶水,不喝了,又嘩嘩倒掉,看着真讓人心疼,吃中飯時,有的同學沒吃幾口飯,就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等這都是寶貴的資源啊,我們不應該這樣輕易地浪費,珍惜資源就是要從一點一滴做起,我們應該從小就養成良好的習慣。生命是脆弱的,需要無微不至的關懷,綠是珍貴的,需要每一顆心去愛護,曾經的傷痛應該牢牢記不來,在書上,在腦海裏。但願,但願以後少看見一些白色垃圾,黑色的煙。多看見一些綠色,少聽到一些哭泣。多聽到一些歌聲,少摘一朵花。多種一棵樹這雖然是舉手之勞,小事一樁,但不積跬步,何以行千里。

相信我們共同努力後,人類創造的最美好的一頁會重新回來,保護環境,保護我們的地球,就是保護我們的家園。

謝謝大家!我們的演講完畢!

關於保護環境的演講稿篇3

親愛的老師、小朋友們、大家早上好!

今天我給大家講的題目是《保護環境,從一點一滴做起》。 幼兒園是孩子們的樂園,是我們學習工作的重要場所,校園環境衞生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活,同時,校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌,是校容校貌的直接影響因素,也是反映一個學校老師學生整體素質。

我們幼兒園的環境包括幼兒園的院內和幼兒園周圍50米以內地方。我們的老師每天在辛苦的打掃衞生,但是,校園中還有一些不整潔的地方,例如:我們幼兒園的院子裏、後院的草坪上、校門口、花園裏有許多垃圾隨處可見。這是為什麼?是因為有些小朋友和他們的爸爸媽媽對我們幼兒園的公共環境保持的不好。早上和下午入園時大多數小朋友和家長在校園門口等待,在等待過程中有些小朋友在校門口吧吃了零食,吧吃了零食的包裝袋隨手丟在校園門口,這樣做是不對的,小朋友儘量不要吃零食,如果你吃了,就要把垃圾收起來,放在垃圾桶裏。

在校園內也有亂扔垃圾是現象,特別是後院子的草坪上,小朋友玩過之後就老師發現有很多的廢紙屑、瓜子皮,看起來很髒很髒-----以後小朋友在後院玩玩具時不要把垃圾丟在草坪上,如果發現有垃圾就要隨手撿起來裝在在垃圾桶裏。

上週對我們的校園進行了綠化,經過老師的精心設計和辛勤的勞動,在花園裏栽了許多書樹,種了好多的花和菜,小朋友要愛護花園的一草一木,做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪,不摘花搖樹,讓我們的校園時時乾淨、處處整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。

希望小朋友都要愛護環境,保護環境,從身邊做起,節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,同時也要監督你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也要節水、節電、節糧;在公共場合不要隨地吐痰、吸煙、亂扔垃圾。養成節約資源,愛護環境的良好行為習慣。

請大家跟我一起説:“保護環境、人人有責;保護環境、從我做起!

關於保護環境的演講稿篇4

老師們,同學們,

同學們,你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園,它和人類的關係是息息相關的。

地球存在已有四十六億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那麼人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!我們只有一個地球。地球資源並不是無限的,由於長期的人類活動,地球資源不僅被損耗,而且被破壞,更為嚴重的是,生態環境的退化正在危及人類自身的生存條件有限的資源,無限的循環,沒有地球的健康,就沒有人類的健康。我們要保護我們的地球,保護我們的家園,善待我們的地球。

現實生活中,我們要做到“節能減排”,“節能減排”是指節約用水、電、氣等能源,減少廢氣、廢水等污染的排放,只有通過這種方法才能使地球上有限的資源,得到無限的循環利用。

我們節約的每一滴水,每一顆糧食,都是對環保和節能的貢獻;生活增產垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對校園及其它公共綠地的愛護,對身邊破壞環境和浪費現象的勸阻,都是我們對環保和節能減排的責任。

我們隨手丟掉一快饅頭的時候,我們是否想到自己的父母也許正在為全家的一餐食而辛苦奔波。當教室裏的電燈在毫無意義地工作的時候,我們是否想到西部地區還有很多孩子仍然在點着蠟燭的教室裏上課?當我們奢侈地浪費大量的自來水的時候,我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時,其實也在毀滅一種希望?一種讓藍天、碧水和綠地永存的希望?

我們可以做到不亂扔垃圾,可以做到節約用水,可以做到隨手關燈,可以做到少用餐巾紙,也可以做到儘量不使用一次性餐具。這些簡單的事情,無不體現着我們的環保和節能減排意識。

地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,希望同學們能夠積極行動起來,從自己身邊的小事做起,讓我們的家園變得更加美好。

謝謝大家!

關於保護環境的演講稿篇5

大家好!

今天我要演講的題目是保護環境。

保護環境是每個人的責任,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至於現在的環境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們人類自己……

瞧!如果不保護環境,大自然母親也將會發怒,比如20xx年的5.12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被採摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節制的開採礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態平衡。作為國小生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,儘自己一份微薄之力。

在此我呼籲大家;請保護環境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。

我的演講到此結束謝謝大家!

關於保護環境的演講稿篇6

各位同學們:

今天我要講的是保護環境,題目是《保護環境是不容推御的責任》,讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,保護環境,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衞生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,相信大家!

關於保護環境的演講稿篇7

各位老師、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《保護環境,從我做起》!

在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!

大氣污染超標、温室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障鋭減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行,始於足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的白色污染物,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那麼,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印;教室裏、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這説明,我們的習慣還沒有很好的養成。

同學們,我們是21世紀的主人,具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感,要心繫全球,着眼身邊,立足校園。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

謝謝大家

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