競選大演講稿7篇

要想演講流暢，就不得不認真考慮你的演講稿，只有認真對待演講稿的書寫，才可以讓自己在演講的時候發揮更好，本站小編今天就為您帶來了競選大演講稿7篇，相信一定會對你有所幫助。

競選大演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫王慜兒，來自三（3）班。今天我競選的崗位是：大隊文娛委員。

我的優勢是：第一，性格開朗，能歌善舞。我有豐富的演出經驗。比如：參加了舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》演出、幸福廣場活動的《英語兒歌》表演。其中小型舞《大書包》榮獲縣級一等獎。我還多次主持過學校的各類活動。別看我年紀小，我5歲就開始登台表演，現在已經是舞台上的老演員啦！第二，經驗充足，大膽能幹。我從一年級開始就一直擔任班長，參與了學校佈置的各項事務的管理，是老師的得力助手，同學的學習榜樣。第三，我熱愛學習，團結同學，誠實守信。連續三學期被評為“實小之星”，在國小的兩年中，獲得了大量的獎項，其中在學校獲得一等獎4個，二等經1個，三等獎1個；縣級一等獎3個，二等獎3個；其中作文《噓，天黑了！》更是榮獲xx年度“中華小作家”杯全國國小生作文大賽銅獎。

相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，所以，我站在這裏的時候，信心百倍。

假如我當上了大隊文娛委員，我將嚴以律己，以身作則。假如我當上了大隊文娛委員，我會為隊員們出謀劃策。假如我當上了大隊文娛委員，我也會出色地完成學校和大隊部交給我的各項任務，全心全意為同學們服務。

相信我，我完全有能力勝任文娛委員這個職務，我為自己的勇氣和信心鼓掌，我希望，大家也會為我的表現喝彩。

我的演講完畢，謝謝大家。

競選大演講稿篇2

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我要競選班長一職。我之前一直在擔任班長職務，我認為這是我的優勢和基礎，我來參加競選的目的只有一個：一切為了同學。

我相信在同學們的幫助下，我能勝任這份工作，因為有了這份動力，當我走到講台上的時候，我我感到信心百倍。

拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”在我看來，班長不僅僅是一個頭銜，更不僅僅是一個光環。它背後有着豐富的內容，與同學息息相關。所以，如果我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

班長應該是老師和同學之間的橋樑，是老師的得力助手。但首先我必須從自己做起，嚴格要求自己，以身作則；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想到同學，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學爭取合法權益，作為班長，我有能力處理各種班級事務。

班長作為班級的核心人物，應該具備統領全局的能力，我相信我是合格的。首先，我有能力處理各種班級事務。因為我認為我有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我會調動班委全體成員的積極性，讓每個班委成員都能揚長避短，互促互補。

其次，我有能力處理課堂上的各種事務，因為我有很高的組織協調能力，有了這個優勢，我保證調動班級的積極性，讓班級的每個成員互相監督，互相學習。

我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們班一定會做得很好，成為學校的先進班級。

同學們，請相信我，投我一票，給我一個鍛鍊的機會！我會經受住考驗，我相信在我們的共同努力下，我們班的工作一定會更好。

我的演講到此結束，謝謝大家！

競選大演講稿篇3

星期五的下午，老師要在少活課上選中隊委，我一聽，積極性可高了，心裏高興着並暗自給自己打氣，因為我想當中隊委。

上課鈴響了，林老師面帶微笑地走進教室，對我們大家説了競選中隊委的規則，先讓準備演講稿的同學演講。這個時候，我把手舉得高高的`，迫不及待地等待着老師能第一個叫到我。結果真的第一個就喊到我了，此時我的心裏面既興奮又緊張。我拿出事先準備好的演講稿，這時，我發現，我的手竟然不聽使喚了，因為它在微微顫抖。我也顧不上了，“敬愛的老師，親愛的同學……”聲音中居然也帶着一絲顫抖，就這樣我開始了我的演講。不知過了多久，終於講完了，同學們和老師都在熱烈鼓掌，我緊張的心情也立馬放鬆了許多。接着，其他同學一個一個演講結束了。

計票開始了，老師把演講的18位同學的名字寫在黑板上，同學們一個個進行投票，通過唱票、計票顯示，最後，林思鈺最高票49票，我和蘇金洙得了同樣的16票，並列第8名。林老師説，中隊委只能選出8名同學，我的心怦怦又緊張起來，我和蘇金洙並列第8名啊！這會選誰呢？結果只能等星期一才能揭曉了。

期待的星期一終於到了，在早讀課上我和蘇金洙再次由同學們投票，結果我64票，蘇金洙2票，我終於當上了中隊委，開心得差一點兒就跳起來了。

我心裏想：當上中隊委後，我一定要好好學習，積極向上，絕不辜負老師期望和同學們對我的支持、信任，處處樹立榜樣，努力爭做一名優秀學生和合格的中隊委，請老師和同學們看我的表現吧！

競選大演講稿篇4

尊敬的各位老師、各位同學：

大家晚上好，我是現任xx部部長xxx，今天站在這裏是要競選學生會副主席一職。我非常感謝老師和同學給我信任，讓我有機會一直在學生會為大家服務，現在我繼續帶着對學生會的熱情和對同學們負責的態度站在這個講台上競選學生會副主席。

在學生會的兩年了，一年組織部幹事，一年xx部部長，讓我更加想要加入學生會這個大家庭。也鍛鍊和培養了我的辦事能力、組織能力和協調能力。組織部是學生會中比較重要的部門，擔負着對個部門幹事和幹部的一個考核工作，因此安排日常考核和期末集會考核尤為重要。在過去一年裏組織部認真組織對全院學生的考核工作，秉着認真負責態度，考核工作有條不紊而且沒有出現任何紕漏。我很開心也很感謝幹事和同學們的配合。

現在我們大家一起坐在這裏，就是為了學生會更好，就是為了發展更好的團隊力量，如果我當選學生會副主席，我一定會竭盡全力做好學生會工作，服務於學生會，服務於廣大學生，會根據具體情況和學生要求調整學生會內部。

站在這裏太多華麗辭藻都用不上，我也不會暢談我做為學生會副主席以後的工作變化和制度改變。因為我知道學生會需要的是樸實真誠的為師生服務，學生會需要的是為師生考慮的幹部，我會努力，我也有能力把學生會帶領好。我真心希望老師和在座的同學能夠給我一個機會表現自己，展示我的能力，也希望我們的學生會明天會更好，謝謝。

競選大演講稿篇5

在座的的各位學長、學姐及我們11級青協的幹事們：

大家下午好！我叫***，來自***，也是我們青協策劃部一名幹事，我希望今天的演講能讓我從一名幹事成為這一屆青協的副會長。

首先，我説説為什麼會競選這個職務？

我覺得青協是一個很好的鍛鍊自己管理能力、交際能力、服務能力的平台；其次，它可以讓我更加了解這個社會，同時也可以獻出自己的一片愛心；還有，我想多爭取一次在這種競爭場合下鍛鍊的機會，這樣可以讓我在今後的各種場合下變得更加從容，穩重。

假如今天我競選成功，在對我管理範圍內的工作之餘做好之外，我還會在我們協會宣傳力度方面加強。

作為校級最大的協會之一，但是很多同學對我們協會並不瞭解，我希望更多的人能夠了解我們協會，加入我們協會。校園內的宣傳可以通過温馨小提示等形式來加強力度，除了表面的宣傳，更需要有良好的口碑，踏實的工作得到到會員們的認可，就是我們最好的宣傳。擴大校園外的影響力可以通過涉外部與其他學校交流學習經驗和志願者活動的合作，增加協會的服務範圍，共同走出校門服務社會，打出職大青協的品牌。協會的影響力的提高將吸引更多的同學加入志願者隊伍，增加志願者們的鍛鍊機會和提高協會和學校在社會上的影響力和知名度。

一年，我不敢奢望能把我們青協這面旗幟插在每位職大學子的心中，我也不想空喊口號能把青協帶的如何如何出色，我只希望，通過我這一年的工作，盡我自己最大的努力，為我們青協留下一個方向，一個傳統。

假如今天我競選失敗，我只能這樣説，這一年我的表現不足，能力還要有所提高，青協也許不需要我。

謝謝大家！

競選大演講稿篇6

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家晚上好?馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑，我很高興能站在這裏同大家參加競選。拿破崙曾説過：“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學生會主席。

我是xx。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。我來這裏競選學生會主席並不是為了追逐一個學生會職位的頭銜，而是為了能主動地承擔起一份責任，一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。

我現任男生部部長一職，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好同學之間的關係，怎樣處理好每個部門間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，並且有能力把學生會發揚光大。

如果我有幸當選為學生會主席，我將做好以下幾方面：

首先，我會嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模範表率作用，要經得起領導，老師和廣大同學的監督、考驗。

其次，在我上任之後，我會和各部部長，負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查，找出不足之處及存在的問題，發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發展，把那些問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個逐個的解決好。

再次，針對各個部門存在的問題，對各部門加以整頓，將各個班分配給固定負責人主管、主抓。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞台由我主宰會更好!最後，真誠地請各位支持我，投我一票!

競選大演講稿篇7

同學們：

今日，我走上演講台的惟一目的就是——競選班長。在那裏，先多謝教師對我的信任和培養，多謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家的友情，必須能將班長這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年裏，我擔任二（x）班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我瞭解班長的職責和任務，作為班長應當是架在教師與同學之間的一座橋樑，既能向教師提出同學們的合理提議，又能向同學們傳達教師的苦衷。應當具有統御全局的大德大能，我相信自我是夠條件的。

第一，我有本事處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長，有本事又有實際的經驗，憑藉這一優勢，相信能讓我們班更為優秀；

第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；

第三，在學習上，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！

最終，因為我平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣能夠更好的開展工作。

假如大家支持我，我將準備與大家一齊，為大家做這樣一些事：

1、進取做好教師的小助手，出色的完成教師佈置的工作，與大家一齊努力，一齊提高！

2、藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衞生值日的長度和強度，提高效率；

3、把班級圖書室建好，用好，與大家一齊來營造我們書香翰墨的三（x）班；

4、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解學校，體會周邊教師和同學的學校訪問活動；

5、設一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好教師和大家的橋樑。

同學們，請你們相信，在新的一年裏，我必須能夠做得更好，請投我一票！

多謝大家！