中學生給生活加點糖演講稿作文600字3篇

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  生活中,總有一些點滴小事讓人煩惱。當它們降臨時,我們只能被動地理解。人雖然不能從根本上改變它,但我們能夠從表面上改變,那就是——給自己的生活加點糖。下面是本站小編為大家整理的中學生給生活加點糖演講稿作文600字3篇的內容,希望能夠幫助大家,歡迎閲讀!

中學生給生活加點糖演講稿作文600字3篇

中學生給生活加點糖演講稿作文600字(1)

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  初冬的早晨,寒風凜冽,天還沒有亮透,只有遠處的東方泛出了點點白肚。又是這樣,早早的踏着匆匆的步伐走在教室的走廊上,日復一日的如此。坐在那涼涼的椅子上,看着那白白的紙張,聽着那沙沙的書寫聲,不由得發出感歎:“生活啊!……”平淡,勞累,匆忙。

  生活啊!平淡無奇,日復一日的學習。

  數學課,老師剛踏進教室,就打鈴,同學們匆忙的回到自己的位置上……停下手中的筆,抬起頭來,映入眼簾的是密密麻麻的圖像,算式。耳邊還有老師的聲音,再看看手下的作業,心中好一陣煩悶,腦子裏一片混亂,充滿着嘈雜。下課的鈴聲一打,同學們立馬就不見了大半的身影。

  生活啊!不僅僅平淡,而且勞累,令人疲倦。

  又例如,體育課。耀眼的太陽使人直不起腰來,雖是如此,身體卻被寒冷的北風包裹着,讓人忍不住哆嗦。跑步,跳繩,測試。累的氣喘吁吁,背倚着欄杆,心中發出感歎:

  “生活真是累啊!”

  是的,生活就是這樣平淡無奇,使人疲倦,還往往不盡人意,那為什麼不給生活加點糖呢

  給生活加點糖,使生活更完美。給同學加點糖,使他們放鬆身心;給朋友加點糖,使你們更親近;給父母加點糖,使他們更甜蜜;給家庭加點糖,使家庭更和睦;給社會加點糖,使社會更和諧……

  不如給自己的生活加點糖,給匆忙而過的路人加點糖,歡樂你我,甜蜜你我。

中學生給生活加點糖演講稿作文600字(2)

  敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  生活,是什麼味道有人説,它是酸的,留下了許多先苦後甜的祕密;有人説,它是甜的,留下了許多快樂與輝煌的瞬間;還有人説,它是苦的,留下了許多坎坷的足跡;更有人説,它也是辣的,留下了許多難忘的回憶,就象麻辣湯一樣,辣得直流眼淚但有一種火勁兒……

  生活留給我們太多回憶,也有太多啟發。即使很普通,普通得一走進人羣就很難讓人辨認出來,就象沒有牡丹的雍容華貴,千姿百態;也象沒有玫瑰的嬌豔浴滴,沁人心脾。可畢竟生活總能化苦為甜,把不愉快的記憶全都甜化了。

  也許你偶然間看到了某個東西,在你暗黑的腦後突然閃出了一道亮光,這就是啟發;也許有時你成功地從泥潭地拔出腳,回味着那種苦澀地生活,這就是回憶。回憶着的以往的酸澀,感到舒心,嚐到了先苦後甜的滋味,這不就是那種生活的甜味嗎

  有時候站在湖邊,看到了一陣陣和風拂過平靜的湖面,吹起層層漣漪,漾起的波痕一圈圈散去,越散越遠。夕陽的餘輝灑在湖面上,被吹得斑斑點點。如此美妙的夏景,我願意變成樹枝上一隻小小的蟬,有柔弱的身軀展示生命的可貴,有嘶啞的喉嚨詠歎青春的完美。

  是的,即使命運將生活剝離使我們的生活如干涸貧瘠的沙漠裏的一株仙人掌,我們也要永葆童心,並且要留意身邊,因為那最愛的人,也會為自己盛放一千朵鮮花,燦爛到永遠。生活因自己而付出了許多,我們需要的是回報,我們能怎樣回報生活

  對生活最好的回報,莫過於珍惜。我以為人生是一場真正的歷險。沒有誰能夠為自己設計一個平坦順暢的人生,然而正是從困厄中一路走來,我們才變得堅韌和挺拔。

  因為一個人如果沒有來自內在或外在的壓力,就會輕飄飄的,做事就象蜻蜓點水一樣,一掠而過,什麼也無法得到。所以好好珍惜這種困厄的生活,它往往是你走向成功的階梯。在上梯的同時,誰能説自己沒有感到甜頭呢!

  有時候,走在生活的荊棘地,自我犧牲其實是生活的一部分。就就應是這樣。它不是需要惋惜的,而是值得追求的東西。渺小的犧牲,宏大的犧牲,一位母親失去工作,以便送她的兒子上學;一個女兒搬回家住,以便照顧她那患病的父親。

  有時候,當你犧牲了一件寶貴的東西,你其實並沒有真正地失去它。你只但是將它傳遞了另一個人,所以沒必要為自己替別人付出而耿耿於懷。你就應高興,至少你得到別人的尊敬與愛戴。

  走在生活的大道上,沒有什麼值得遺憾的,也沒有哪種味道叫作酸或苦,更沒有悲哀。因為在路上,你隨時撒糖,隨時品嚐,我相信這種生活永遠都充滿了甜味。

中學生給生活加點糖演講稿作文600字(3)

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  那精美的花瓣彰顯着瞬間的魅力,那倔強的小草顯示着生命的氣息,那落日的餘暉告訴我們天闊地美,那心中典藏的的故事,讓我的心泛起陣陣漣漪。

  星期天,蔣老師帶我們去了石門山。進了大門,首先映入眼簾的是一把大扇子,上面記載了石門山的簡介,石門山又稱龍門山、雲山,因為兩山對峙如石門而得名。

  在扇子的後面是一個三角形的水池,池中一條條顏色鮮豔的金魚在水裏自由自在地游來游去,水池四周的樹木、花草都倒影在池水中,構成了一幅五彩繽紛的圖畫。因為釋迦牟尼大佛常常把一些魚類的小動物都放到這個水池裏,給他們生命和自由所以取名放生池。

  在放生池的左邊是釋迦牟尼大佛的塑像,他是古代印度釋迦部落的一個王子,他出家修行了六年,之後最後大徹大悟,得道成佛。佛教主要分佈於東亞,東南亞地區,他在漢朝時期傳入中國。大佛站在一個蓮花座上,他身材高大,神態莊重,好像在給人們傳授佛學知識。

  一路遊山玩水,隨着看見小癩蛤蟆時的尖叫聲,發現大螞蟻時的恐慌聲,瞥見像彈簧一樣粗的蟲子時的驚訝聲……我們來到了十二生肖園。裏面有子鼠,丑牛,寅虎,卯兔,辰龍,巳蛇,午馬,未羊,申猴,酉雞,戌狗,亥豬。它們形態各異,各個惟妙惟肖,栩栩如生,讓人倍感親切。

  山路崎嶇,石階層層,山勢結曲向西,南北東三面羣山連繞,看周圍那真是山勢雄秀,羣峯環翠,峭壁如削,奇石嶙峋。山石巖層階理明顯,山上部陡峭,山中下部土層較厚,陳年的枯葉踩上去頓時抹了腳面。一開始,同學們都饒有興趣,可慢慢的,就變成了枯萎了的花,各個無精打采,起先的興奮勁變成了泡沫。

  順着老虎洞、石門關隘、水雪洞、秋水亭、冰雪澗、藤花幄等景點逐一而上,最後到了石門山至高處石門月霽。踏入山頂,站在山頂向東望便是泗水的風仙山。,向南是二峯對峙的黃山。

  站在山頂,一陣一陣的山風,頓時就感覺一陣一陣的夾帶着山泉水的清涼,裹着花香的風迎面吹來,令人為之一振,頓時目青神寧,舒爽之及。

  站在亭中你俯望石門山全景,羣峯環繞,綠莽依水,山底水庫清澈可見,山雜子以及一些叫不出名字的鳥兒,鳴叫着旋飛在天際和羣山之間。

  此時此刻,我頓時體驗到了那種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,把自己完全融入了大自然的懷抱,身心疲憊在那裏化為烏有,蕩然無存。

  “給生活加點糖吧”。這次爬山,既讓我感到了大自然的美麗,又讓我明白了原先生活這麼廣闊。只要你會感受生活,那麼,你必須會從中得到無數的道理!


 

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