129國旗下的講話演講稿推薦7篇

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129國旗下的講話演講稿推薦7篇

129國旗下的講話演講稿篇1

尊敬的各位老師,同學們:

大家上午好!今天由我來進行國旗下的講話。

端午節是古老的傳統節日,始於中國的春秋戰國時期,至今已有很多年曆史。

據《史記》記載,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族強烈反對,屈原去職,被趕出成都,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》。《天問》。《九歌》等不朽詩篇等,獨具風貌,影響深遠。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍捨棄自己的祖國,於五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之後,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

傳説屈原死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛湧到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻,在江上來回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原準備的飯糰。雞蛋等食物丟進江裏,説是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛效仿。後來因為怕飯糰為蛟龍所食,人們想出用楝樹業包飯,外纏彩絲,發展成粽子。以後每年5月5日定位端午節。

端午節,門插艾。香滿堂。吃粽子。灑白酒。龍舟下水喜洋洋,這些,都是曾經在端午節上最熱鬧的活動。

端午節是一種傳統,也是一種文化,也是我們的魂。屈原並沒有因為別國的強大而拋棄自己的故土,也未因自己人生的失意而投奔別國。他的忠是一種廣義的愛,一種大愛,一種永恆,不計報酬與代價。同學們祖國需要我們的愛,美麗的校園需要我們的愛,同學們需要我們的愛……

端午節,我們要緬懷屈原,更要學習屈原的愛國精神,學習他的大愛,這些必須付諸行動。

129國旗下的講話演講稿篇2

伴着清晨濛濛的細雨,我們又迎來了新的一週。上週,六年級的畢業升學考試剛剛結束,本週五,我們1~5年級的同學也將迎來期末考試了。

考試,對於我們每個同學來説都很重要。要想考出理想的成績,只有通過有效複習,才能達到事半功倍的效果。心理學研究表明,遺忘是人的必然規律,遺忘的速度是先快後慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學習到的知識只有不斷重複的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學家茅以升先生,是個記憶力超羣的人。人們問到他的記憶祕訣,他的回答是:重複!重複!再重複!重複被人們稱為學習之母。不重複,記住的知識就會在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點兒"殘湯剩飯".學過的知識,只有反覆複習,才能有牢固的記憶,才能應用自如。但是,複習也要掌握科學的規律。心理學家發現,兩次複習的.時間間隔至少應大於30分鐘,但應小於是16小時。因為,如果在30分鐘內就開始對學習的內容複習,不僅不能提高記憶的效果,反而會對大腦鞏固原有的記憶內容形成干擾,是弊大於利;而且16小時以後再複習,被遺忘的部分就比較多,就會白花很多的精力。此外,充分利用複習時間,提高複習效率對同學們來説也非常重要。有人説,用"分鐘"計算時間的人要比用"小時"計算時間的人,時間多出59倍!只有充分利用點點滴滴的時間,我們才能使有限的時間變成無限的資源。

同學們,考試也是一件苦中寓樂的事情,説其苦,是因為考試前的複習要付出艱苦的勞動;説其樂,是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功。考試在即,請大家記住,調整心態,微笑迎考,讓我們做考試的主人!

最後祝願每位同學都旗開得勝,取得理想的成績!

129國旗下的講話演講稿篇3

親愛的老師和同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《快樂學習》。人們常説:“學生時期是人生最苦的階段。”確實有道理。早上,是學生們聞着雞的味道跳舞,迎着晨風練習。

在安靜的課堂上,大腦隨着老師的講解不停地轉動,看、聽、寫、記、注意,絕對不能放鬆的是學生。

學習上的苦可以解釋到底。但是,學習的樂趣更多。

當你經過艱苦的思考和推理解決了一個難題,你就會快樂;當你在學習上取得好成績時,你會感到由衷的喜悦。當你用所學去解決生活中的實際問題,你就會樂在其中!

俗話説:“沒有苦,沒有甜。”這就是學習的苦與樂。要想掌握真正的知識和技能,不吃苦是不行的。對於學習,苦中有樂,樂中有苦。苦與樂是對立統一的。通過理解這一點,我們可以正確對待學習中的苦,不是嗎

被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恆,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮鬥。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋裏乘風破浪,奮鬥拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

時光飛逝,轉眼間,我們又進入了緊張的期末複習階段。在過去的時間裏,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收穫過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?

如果説人生好比四季,那麼,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建築的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎一定要紮實。

我的演講完畢,謝謝大家!

129國旗下的講話演講稿篇4

“種樹者必培其根,種德者必養其心”此話出自明代大思想家王守仁的《傳習錄》,它的含義是:種植物必須將樹木的根系培養好,修養品德的人必須先培養好自己的心性。這告訴我們一個道理:要想培育一課大樹,要從樹根培育;要想教育一個人就要從德開始。

楊柳從小樹苗到大樹,需要經過種樹人不斷地澆水、修剪、精心管理,方能成為棟樑之材。種樹可謂難矣!培育一個人才從國小到中學、從中學到大學,一步步深造。在這漫長的過程中,牽動着多少人的心絃,凝聚着老師和家長多少心血,更不用説攻讀者所付出的巨大代價了。可見種樹難,樹人更難。

而教書育人,育德樹人這項偉大而神聖的工作就落在了每一所學校、每一個家庭、每一位老師的肩上。

培養一個人的心性和德性的起點,得先從家庭教育做起,若家庭中父母注重個人修養,有良好品質,尊重他人,孝敬父母,善解人意,正直而富有愛心,那麼孩子在這樣的環境中,潛移默化地受着影響,起碼他的心是向善的,他勢必處理問題時時冷靜的,有理智的,或許還是充滿魅力的。所以,家庭教育無疑時培養心性,最有效的方法。

其次,培育好一個人的心性和德性,特別是對於像正午太陽似的青少年來説,學校就顯得尤為重要了。可就目前來看,傳統禮儀的教育在大多數學校是嚴重缺失的,學校本該是育德樹人最集中的場所,但真正重視孩子們這方面培養的卻寥寥無幾。當前情況下,不論是學校,家長還是學生無不把成績,升學放在第一位。由此看來,育心教育在學校這個主教育陣地是漸漸消失了。

再次呼喚,讓傳統教育中的禮儀、謙讓、道德、文明等一切好的行為迴歸家庭,迴歸學校,迴歸社會,讓“種樹者必培其根,種德者必養其心”這句話真正落實到學習生活中,真正理解它的意義吧!

129國旗下的講話演講稿篇5

老師們、同學們:

早上好,我今天講話的題目是《愛護校園環境衞生》。學校的衞生環境,是學校精神文明建設的窗口,也是我們全體師生素質高低的綜合反映。由於有些同學還存在不良的衞生習慣,經常給校園文明帶來不良影響。春天是呼吸道傳染病的高發期,搞好我們的校園環境尤為重要。

然而在我們的校園裏,常常會看到一些不和諧的音符。比如:投不中的垃圾被丟棄在垃圾桶外,校園操場上、花壇裏、草地上、角落裏丟棄着食品包裝,樓梯上不時看見紙屑和果殼,食堂裏的飯菜遺留在餐桌上,教室裏的垃圾熟視無睹,雪白的牆壁上被鞋印玷污……

因為衞生工作關係到每一個人,所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衞生工作,保持良好的正確的衞生習慣,促進健康成長。如何養成良好的衞生習慣呢,全體同學都應該做到以下幾點:

1、要努力克服隨手亂丟的壞習慣, 養成隨手撿拾地面上廢棄物的好習慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中,提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒裏,確保地面的乾淨。

2、保持地面、黑板、桌椅、窗台的潔淨。洗拖把時,不能把水灑在走廊或撒到牆壁上。衞生打掃乾淨了,保潔工作仍要認真對待。值日生小組長,隨時檢查室內外衞生,做到勤查、多督促。

3、保持室內空氣流通。隨着天氣逐漸轉暖,教室一定要保持通風狀態,讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨着空氣排到外面去,避免造成室內有異味存在。

4、愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護環境的衞士。

學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的.學習生活環境。老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔淨,為建設美好温馨的校園而努力奮鬥!

129國旗下的講話演講稿篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

光陰似箭,時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對於學校、對於全體師生都有重要的意義。

首先,對全體教師來講,考試是教學評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試瞭解學生掌握知識的總體情況,為教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面客觀的依據,因此,無論會考科目和非會考科目,教師在監考過程中要嚴肅考風考紀,在閲卷、統計分數過程中不出任何問題,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性。

其次,就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。

期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,各科成績均要記載到同學們的學籍檔案中,填入成績手冊,而且要對先進集體和個人進行表彰,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收穫的季節摘取勝利的果實。

還有,對於七年級同學來講,本次考試是你們進入我校以來全區第二次大型考試,你們要通過考試,對自己國中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今後的學習態度和學習方法。而且本次考試還是你和國中同學的一次大比武,看誰能在國中學習生活中獨佔鰲頭。

對於八年級同學來講,你們的國中生活已經過半,本次考試成敗也將成為你反思國中學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段;

從這些意義上來説,本次期末考試對於我們大家來説,既是終點又是起點,它藴含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。

第二、珍惜時間不浪費

現在距考試還有4天的時間,俗話説,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前複習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實,確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。希望大家將自己平時考試中的`錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。

第三,堅持誠信考試

考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前(提醒:本次考試均要使用答題卡,請準備好2b鉛筆和橡皮)。考後注意考場整潔衞生,草稿紙和餐巾紙等不要隨地亂扔,應在考試後帶出考場,扔進垃圾桶。(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,除政治考試為開卷考試,可以帶必要的資料外,不得夾帶與考試有關的東西,特別是手機,一經發現,均以作弊論處。

考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,我們東渚中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實的寶貴品質。

第四、要保持平和心態,科學對待考試

考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過於緊張,要沉着冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。每一位同學都希望考出優異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出東中學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗。

親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間迴盪。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最鋭利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的領導和老師交上一份滿意的答卷。

最後預祝全體同學期末考試取得優異成績。

129國旗下的講話演講稿篇7

親愛的同學們:

過完了三天假期,我們已告別了不平凡的20xx年,又迎來了充滿希望的20xx年。迎着朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏着歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。

同學們,你們知道1月1日又稱什麼節日嗎?那“元旦”這一節日又包含着什麼深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

親愛的同學們,當你沉浸於新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的`這張新的畫卷正等着你去精彩地描繪呢!

一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人説:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

從這一週起,同學們就將迎來緊張的期末複習了希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?

同學們,讓我們迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末複習,爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!

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