關愛殘疾人,奉獻愛心學生演講範本

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  關愛殘疾人,奉獻愛心學生演講範本

進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統美德,大家手拉手,齊努力,關心、愛護、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自我的一份愛心。以下是本站為大家整理的關愛殘疾人,奉獻愛心學生演講範本資料,提供參考,歡迎你的閲讀。

關愛殘疾人,奉獻愛心學生演講範本

關愛殘疾人,奉獻愛心學生演講範本一

各位教師、同學們,大家好!

我今日演講的題目是《讓關愛的陽光照亮殘疾人的心靈》,人生在世,首先要明白有愛,學會感恩。父母親情、同學友情、教師恩情,甚至素不相識的人的一聲問候、一個微笑,都是愛的表現。苦難的人因為愛而看到期望,幸福的人因為愛而懂得珍惜,富有的人因為愛而奉獻,貧困的人因為愛而自強,在這個世界上,我們感受着愛,也付出着愛。

在這個社會上,有一個羣體需要我們異常的關愛。當我們每一天迎着朝陽,走向光明的人生時,他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個台階;當我們和家人齊聚在電視機旁,共同欣賞每一個精彩節目時,他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。同在一個大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!應對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的温情。

然而,同學們,你們對殘疾人的關懷有多少有誰明白全國助殘日《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。

殘疾人由於自身功能的障礙,在工作、學習和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學率遠低於健全少年兒童。另外,殘疾人就業機會少,就業率低;再加上侵害殘疾人合法權益的現象時有發生,殘疾人問題仍然是一個比較突出的、尚待解決的問題。所以,關心幫忙殘疾人,是我們每一個人義不容辭的職責

同學們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來説卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。關愛殘疾人是全社會的職責,讓我們從今日做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在今日,並且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,理解殘疾人,平等視之,給殘疾人更多關愛和幫忙。

為此,我向全校同學發出倡議:讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統美德,大家手拉手,齊努力,關心、愛護、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自我的一份愛心!共同築起身邊的期望,讓殘疾人跟我們共享一片藍天!

關愛殘疾人,奉獻愛心學生演講範本二

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家早上好!今日我在國旗下講話的主題是“關愛殘疾人”。

同學們,今日的我們沐浴在燦爛的陽光下,想唱就唱就唱,想跳就跳,想欣賞什麼音樂隨時都能欣賞到,我們還能在美麗的學校裏歡樂的讀書、健康的成長……我們是多麼的幸福呀!同學們,在我們盡情的玩耍時,在我們為了一些雞毛蒜皮的小事而悶悶不樂時,不知我們是否會想到我們身邊還有一些人可能永遠都看不見花兒的笑容,永遠都聽不到鳥兒的歌聲,甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們就是我們平時所説的殘疾人,他們帶着殘缺的身體在這個世界上艱難地活着,忍受着常人無法體會的痛苦,經歷過無數的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自我的意志去搏擊、去創造,為自我的人生譜寫出了壯麗的篇章。

“即使是一朵殘缺的花,我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹,我也要展現所有綠蔭”。這是一位殘疾人在應對生命苦難時表現出來的堅韌。的確,當上帝帶給一些人生命的殘缺時,很多人能身殘志不殘,以自我超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美。《命運交響曲》,奏出了貝多芬扼住命運咽喉,永不向厄運低頭的壯烈;《假如給我三天光明》,表達了海倫、凱勒對光明的渴望,對生命的熱愛;《千手觀音》,舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動。“5.12”汶川地震後,災區的殘疾人們用堅強、勇氣譜寫出一曲曲動人的歌曲:失去雙腿的綿竹舞蹈教師廖智的一曲“鼓舞”演繹了殘疾人不向命運低頭的決心。他們,用殘缺之身,演繹着自我華麗的人生,成就了自我,也震撼了世界,更是激勵着無數健康之人珍愛生命、創造人生。然而,由於自身功能的障礙以及一部分人對他們的歧視,更多的殘疾人卻在工作、學習和生活中遇到了巨大的困難。因為殘疾,他們難以甚至無法走出家門,連基本生活也得不到保障;因為殘疾,他們生活在社會最底層,為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,他們不能和正常人一樣上學,也無法順利就業;因為殘疾,他們應對自我的合法權益遭受侵犯卻無力拿起法律武器與之抗爭。就

這樣,他們成了社會的弱勢羣體和特殊困難羣體。

據統計,我國有殘疾人6000多萬,也就是説每20個人中有一個殘疾人,每六個家庭中就有一個家庭有殘疾人。殘疾人的生存狀態成了一個社會焦點,引起了人們的廣泛關注。1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。”所以,關愛殘疾人,成了每個人義不容辭的職責;保障殘疾人的基本生活,也成了創立和-諧社會的一項重要資料。

同學們,理解、尊重、關心和幫忙殘疾人是中華民族的傳統美德,為此,我向全校同學發出倡議:讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統美德,大家手拉手,齊努力,關心、愛護、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自我的一份愛心!共同築起身邊的期望,讓殘疾人跟我們共享一片藍天吧!

關愛殘疾人,奉獻愛心學生演講範本三

大家好!

我今日演講的題目是《關愛殘疾人》,假如你是盲人,走在漆黑的夜裏,你會為別人打上一盞燈,聽到那裏時,或許你會不屑,盲人何須點燈!可是你是否有真正想過,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了路,看到了你,避免了與你相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時,也避開了自我的不幸。

關愛別人其實就是關愛自我,詩人艾青以往説過:“在寒冷中最先死去的不是沒有穿衣服的人,而是自私的人;僅有相互擁抱才能帶來温暖。”是啊,關愛是何等的重要,它是維繫人與人之間完美關係的橋樑。

12月是一個充滿愛心的月份,每年12月3日,對大多數人來説,這是一個平平常常的一天。可是這對殘疾人來説,這天是一個特殊的日子。1992年10月14日第四十七屆聯合國大會經過決議,確定每年的12月3日為“國際殘疾人日”。我們每個人尤其是每個健全的人,都應當牢牢地記住這個關愛殘疾人的日子。殘疾不是某個人的錯,他們只是我們中的不幸者,就像一棵根深葉茂的大樹,風吹過,雨打過,總會有殘損受傷的枝葉,但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹,他們不應被我們輕視漫待,甚至避而遠之,因為我認為殘疾其實並不特殊,每一個人都是有自已的生命價值,殘疾人也不例外。我們不得不承認,在這個利益多元化的社會中,能想到去關心殘疾人、關愛殘疾人的人是少之又少了。可是,無數殘疾人工作者想到了,我們的一屆又一屆殘聯領導、全體幹部職工想到了,也做到了。在他們的精神感召和引領下,越來越多的志願者加入了扶殘助殘行列,為殘疾人事業作出了巨大貢獻。

對於殘疾人,我們不能僅有所謂的忘卻和無視,而是要給予更多的關心和理解。僅有這樣,人與人之間才會團結起來,愛才會傳播到每個殘疾人的心中。

在我看來,健全人尊重殘疾人,也就是尊重自我和尊重生命。從人類社會發展的角度看,自有人類開始就有殘疾人,殘疾人同其他社會成員一樣,是人類的組成部分,殘疾雖然發生在一部分人身上,但卻是人類社會發展進程中不可避免要付出的一種社會代價。沒有交通事故造成的殘疾,就沒有完整的交通法規;沒有工傷造成的殘疾,就沒有勞動安全條例。正是一部分人首先承擔了殘疾帶來的痛苦,才促使現代人類社會在醫學、勞動保障、交通管理等方面的物質和精神禮貌不斷髮展。所以,對殘疾人更多一些尊重,是一種道義職責。

在今日這樣一個社會背景下,強調企業對殘疾人羣體的社會職責也是十分必要的。對殘疾人的關愛是構建和諧社會的一個必要環節,但這種關愛絕不能僅僅停留在同情、不歧視、救濟幫忙這些較淺的層面上,而是應當從各行業、各領城中體現和諧社會的優越性,在教育、醫療、通信、就業、交通等各領城切實推動所有幫忙殘疾人的行動。這種幫忙不僅僅是幫忙他們生存,更是要幫忙他們生活,這就意味着殘疾人羣體應和普通人一樣,享受他們所應享受到的一切人權要素。關愛殘疾人是我們共同的職責。

關愛殘疾人,不是口頭上的一句關愛,而是在於行動,用行動去捍衞他們的人格。良心使然,道義使然,職責使然!讓我們向渴望平等的殘疾人獻出友愛之心,伸出友愛之手,扶助他們走入社會。為最終實現殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標而努力奮鬥!

多謝大家!

關愛殘疾人,奉獻愛心學生演講範本四

各位教師,各位同學:

大家好!今日我演講的題目是關愛殘疾人,温暖殘疾人。

我們大家都是幸福的,每一天清晨從我們睜開雙眼,看到這個世界,聽到這個世界的時候,我們就應當感受到了自我的幸福。只需要設想我們每一天到學校的這一段旅途,在路上我們能夠看到天邊温暖的陽光,聽見鳥兒歡快的歌唱,走進學校裏我們能夠聞的到花香,遇見認識的人我們能夠跟他們説一聲你好。可是在我們的生活中,有這樣一羣人,他們或看不到,或聽不到,或不能説話,或腿有殘疾,行動不便,在我們看來一些司空見慣的事情,對他們而言簡直是奢望,他們就是殘疾人。而在全中國,有6000多萬殘疾人,對於全體中國人而言,6000萬已經不是一個小數字了,他們的每一天又是怎樣度過的呢?我們眼中那些很平常、很簡單的事情,對他們而言卻是那麼的困難,並且不僅僅日常生活中如此,他們想要取得一丁點的成績,哪怕只是一丁點兒,都要付出比我們多幾倍,甚至是幾十倍幾百倍的努力。

當然,對於一個殘疾人而言,無論生活中有多少的困難,都並不可怕,只要他們的內心不殘疾,他們的內心仍然充滿着對生活的熱愛和未來的憧憬,他們就能夠克服這一切困難。他們更害怕的是,我們這些身體健全的人的嘲笑聲和那種譏諷的眼神,他們更需要的是我們的幫忙、關心和理解。

我們每一個人都能夠聽着音樂,唱着歌,漫步在學校中,可是那些與我們年紀相仿的殘疾人在做些什麼呢?他們因為殘疾,只能生活在自我的小小的世界裏,是多麼的孤獨與無助。為什麼我們還不能夠伸出我們的手去幫忙他們呢?更何況作為人類而言,我們應當去幫忙,關愛這世界上的每一個人,不是嗎!這是職責,是義務。哪怕國家沒有規定每年5月的第三個週日是助殘日,我們也應當去幫忙他們,不僅僅是在這一天,而是在每一天,從身邊做起,從小事做起,去關愛,幫忙你身邊的每一個人,這才是真愛,而不是作秀。

我真心的期望,能夠經過我今日的演講,喚醒大家內心的那份良知,或是喚起大家的一點點思考,真正地去愛他人,愛世界。僅有我們每一個人的內心都温暖了,這個世界才能夠温暖!

我的演講完畢,多謝大家!
 

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