關於談立志的演講稿7篇
演講稿的撰寫是一項艱鉅的任務，需要充分的思考和準備，演講稿是演講者與世界分享思想和觀點的工具，以下是本站小編精心為您推薦的關於談立志的演講稿7篇，供大家參考。
關於談立志的演講稿篇1
親愛的同學們：
大家好!
今日，我演講的題目是《立志成才》。
每個人都有一份屬於自我的志向，也許遠大、也許平凡，那麼，同學們，屬於你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢
俗話説：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們為實現人生目標而不懈地奮鬥，憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峯眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志!而立大志，莫過於立志成才，照亮祖國未來的期望。
或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過於遙遠。可是，想必在座的每一位都該明白--千里之行始於足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那麼，你將來所要走過的路會留下遺憾、甚至悔恨。
無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務員，還是一名保家衞國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟世的醫生，還是一名為國爭光的運動員…….不論是什麼樣的選擇，.只要你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足，會得到社會的承認和人民的愛戴。
立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恆地讀書。作為莘莘學子，來學校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。
讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的.嫣然，淚的晶瑩，人類的提高，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。
讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖，隨手採摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山，瞭解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山斜的胸襟;我們為中華的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。
我會將報效祖國立為自我最高的志向，並朝這個方向努力。
如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心靈深處!看看自我身邊那麼多真正為志向所拼搏的人們，我們應當好好把握自我的人生，我們應當珍惜社會給予我們這大好的時光和機會，更好更強地發展自我，明朝成才，我們學富五車，滿載而歸，成為建設祖國的棟樑。
立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。
報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峯，奮力攀登!
關於談立志的演講稿篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學：
大家上午好!
我是國小生-x，是一個正在讀四年級的學生，今天我要進行的演講題目是《立志成才，離成功才能更近一步》。
國小生的我們，雖然還小，但是也需要有一個立志成才的目標，有了目標，才能找到自己的方向，不會在人生路上迷路，離自己成功也會更加近一步。所謂少年強了，國家才能強。我們正是因為小，才能夠更好的去培養自己的能力。我們現在立下一個志向，向着自己的志向前進，不管過程有多艱苦，只要有成才的信念，我想就一定可以取得成功。國小時代是學習的基礎，這個時候的我們，如果立下了自己的人生理想，併為之付出，在未來就一定可以實現，因為時間和精力都是足夠的。
立志不是一個隨便的事情，這也需要是自己喜歡並想要去實現的，才能夠去做，不然立了志，就只是擺在那裏，不去行動，那也是白費的。只有現在為之奮鬥，嚴格的管理自己，養成愛學習的習慣。有詩言：“少壯不努力，老大徒傷悲。”。這句話對我們是很好的告誡語，不能因為年齡小，就不去有自己的志向，成功離我們從來都不遠，主要是看我們願不願意去努力，有沒有想要登高的願望。不要看山高，就覺得自己爬不上去，從來都不是，而是你對爬上去的信念有多大，足夠大的話，是一定能登頂的。在你立志和成才的過程中，有無數的坎坷在等着你，但是隻要你不放棄，一直往前奔跑，前面的艱辛就都不是什麼了。
立志是一股力量，是促使你追逐成功的動力。立下志向，朝着目標不懈的努力，不斷的堅持，對生活中遇到的艱苦不妥協，最終一定能成功的實現自己的理想。現在的我們學習條件和環境越來越好了，就一定要珍惜這樣的機會，機會從來都不會去等人，而是自己去把握，把握住了，就會成為自己的助力，在立志成才的道路上才會成功，離最後的成功也一定會越來越近的。
我們現在的志向就是把個人的學習弄好，只有足夠的知識儲備，未來你才有機會去展示自己的能力，不去浪費自己的光陰。學好知識，為祖國貢獻自己的一份力，把自己的實力用在最需要的地方上，才會取得成功，實現自己的價值。
關於談立志的演講稿篇3
尊敬的評委，親愛的學生們：
每個人都晚安。我的名字是---，來自---班。我今天的主題是自力更生，鼓舞人心，為祖國服務。
這一天將淪為罪人，他們必須先苦苦掙扎，鍛鍊他們的肌肉和骨骼，飢餓他們的身體，缺乏他們的身體，做他們做的事情，所以他們是心靈的 - 心，曾毅它不能。自力更生和自力更生，暴風雨後你可以看到彩虹;自力更生，太陽總是在暴風雨之後。我們自力更生，自力更生。我們自力更生，自力更生。我們堅持不懈。
在古代和現代的中外，所有能夠成功的人都有一個良好的習慣，他們決心及時成為人才，並努力向前邁進，即使財富不是好;永遠不要絕望，即使他們分崩離析。蘭生格倫不是為了無人而不是無香;月亮掛在天空，不是因為暫時缺乏自足。桃子和李子正在燃燒，而不是因為秋季而下降;河流正在運行，而不是因為它永遠不會回來。如果人們有抱負，他們就會有動力。如果人們有動力，他們就會取得成功。貴堅持認為，你正在建立一個偉大的抱負，你決心成為一個有才華的人，為祖國服務。
有些人有野心，他們的工作成功了，他們的氣質受到了誘惑。三千個悲傷可以吞下吳;苦人，天不失，船破，第二秦是楚。環境就像一個熔爐，在其中它要麼是悶燒，要麼是熔鍊成鋼。作為當代大學生，我們就像透過玻璃看世界。未來是光明的，但我們找不到出路。並不是説我們的夢想毫無價值，我們的計劃是微不足道的，我們的目標是遙不可及的，但很多時候我們還沒有把計劃付諸行動。這仍然可以製成鋼嗎?
簽署國家的野心，期刊的國家的才能，以及實踐國家的旅行，無論你何時開始，重要的是不要在開始後停止，無論你什麼時候結束，重要的是結束不要後悔。在將來，我會記住螢火蟲的啟示：只有當它晃動時，它才會閃耀，也就是説，它只會在它的行動中閃耀。我想成為一隻螢火蟲，即使在白天，無論太陽多麼耀眼，我的光芒都不會停止。讓其他人像蝴蝶一樣裝扮自己的翅膀，但依靠鮮花的施捨來維持生命。我想用自己的光照亮世界，像螢火蟲，為祖國服務，讓自己成為未來祖國的明星!
學生，毫不猶豫，是時候戰鬥，不被習慣所掩蓋，被時間迷惑，被慣性所消耗。田行健，這位先生是自我完善的。學者們有自力更生的野心。當他們拉出習俗時，他們無法概括和起伏。在你面前有多少困難的事情，自古以來，男人已經變得自力更生。我們的未來需要我們牢牢抓住它!從今天開始，不，就是在這個時刻，作為一名學生，我們一步一步地努力，為祖國奉獻每一步!
自我力量，我們毫不猶豫!
鼓舞人心，我們無所畏懼!
為祖國服務，我們毫無保留!
關於談立志的演講稿篇4
尊敬的各位評委，各位同仁：
大家好！
我今天演講的題目是築夢中華，在我青年。
五千年的歷史文明，孕育了一個生生不息的民族；九十年的發展歷程，鑄就了一個與時俱進的南開。中國有夢，夢在實現中華民族的偉大復興；南開有夢，夢在允公允能，日新月異；學子有夢，夢在立志報國，振興中華！
回眸往昔，自強不息。“願乘長風破萬里浪”是南北朝名將宗愨心中不懈追求的夢想；“驅除韃虜，恢復中華，平均地權，建立民國”是民國之父孫中山心中不懈追求的夢想；“為中華之崛起而讀書”是開國周恩來心中不懈追求的夢想。先賢雖遠，遺風須存，今天的我們，生逢其時，成長在中華民族實現偉大復興的關鍵時期，我輩青年，當承先賢遺志，為中華之振興而努力讀書，為中華之振興而傾力奮鬥，為中華之振興而全力拼搏。築夢中華，在我青年。
梁啟超在《少年中國説》中寫道“使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步不可量也”樑先生深刻的指出：國家的前途命運與青年人緊緊的聯繫在一起。那麼，今日中國需要什麼樣的青年呢？我個人認為，實現中華民族的偉大復興，需要有埋頭苦幹、奮發圖強；立志高遠，熱愛祖國；道德高尚，情操高潔的青年人。青年智則國智，青年強則國強，青年雄於地球則國雄於地球，所以，築夢中華，在我青年。
立足當前，奮發向上。“兩彈一星”元勛鄧稼先、朱光亞學成歸國不過二十六歲，錢學森不過四十四歲，就是這樣一羣如鄧稼先、朱光亞、錢學森一樣踏實肯幹不屈不撓的青年人，在我國西部荒漠相繼造出了中國的原子彈、氫彈、衞星，那裏“平沙無垠，夐不見人”；那裏“黯兮慘悴，風悲日曛”但就是在這樣條件下，青年人們仍然滿懷一腔熱情，一頭紮根在邊疆戈壁，埋頭苦幹，一干就是二十餘年。現在伴隨着改革開放進入攻堅階段，我國科技、文化、教育的方面需要大量人才，所以中國的振興，民族的騰飛更是離不開這種精神。而這種精神一旦為青年所擁有，就必將煥發出無窮的物質力量，中華民族的偉大復興必將在這種精神的感召下高歌猛進，一路向前。築夢中華，在我青年。
實現中華民族的偉大復興，使命光榮，責任重大，只有把個人的命運與廣大民眾福祉緊密結合起來，個人的人生價值才能實現最大化。馬克思曾説過：“如果人僅僅為自己勞動，也許他能夠成為著名的學者，偉大的智者，卓越的詩人，但他永遠也不能成為真正偉大的人。如果我們選擇了最能為人類福利而勞動勞動的職業，那麼重擔就不能把我們壓倒，因為這是為眾人的利益而獻身；那時候我們感到的就不是可憐的而自私的樂趣，我們的幸福將屬於千百萬人，我們的事業將默默地，但永恆發揮作用地存在下去，而面對我們的骨灰，高尚的人將灑下熱淚。”馬克思的志向是高尚而遠大的，他一生都在踐行他在青年時代，寫下的這段話，而無數後人如陳獨秀、李大釗、蔡和森、彭湃、向警予、孔繁森、焦裕祿、陳長霞、王瑛等共產黨人在他感召下，也自覺加入了為大多數人謀福利的行列。對此我不禁感歎：立志當若馬克思，人生當若馬克思。能把人民的利益和自己結合在一起，這樣的人生會何其偉大！當一個青年人把自己與人民的福祉結合在一起時，他必然是熱愛祖國的，所以陳天華是愛國的；張學良、楊虎城是愛國的。當一個青年人把自己與人民的福祉緊密結合在一起時，這樣的人生必然是不朽的。當中國的青年們把自己的命運與人民的福祉結合在一起的時候，就是中華民族開始邁向偉大復興的時候。築夢中華，在我青年。
眺望未來，大展宏圖。創新是時代的主旋律，青年是未來的創造者。面對日新月異的世界，我們從事的是前無古人的事業，我們承載的是民族發展命運的振興之舉，我們奔向的是戰勝各種風險挑戰的光明之途。使命光榮，任重道遠。
關於談立志的演講稿篇5
各位老師、同學們：
您們好！這天，我演講的題目是《立志成才報國》。
任何人的成功都是先立志後成才的。毛澤東是中國革命和中國人民的旗幟。他從少年時代就立下了宏偉大志。他用那寬闊的大手引導着中國人民前進。從南湖的一條小漁船到排山倒海的解放戰爭，中國人民最後匯聚在那面繡了鐮刀錘頭的旗幟下，劈開混沌，撥雲見日，中國人民打破了手上的鐵銬，用雙手鑄造成新的萬里長城。周恩來從中學時代就立下了“為中華崛起而讀書”的鴻鵠之志，並矢志不移，奮鬥終生。他使中國這條東方巨龍帶着自信和豪邁，重新回到了世界舞台上。繪出了改革開放的藍圖，向中國人民講述着“春天的故事”，敲響了新時代的鑼鼓。神州大地發生了前所未有的滄桑鉅變，正走向繁榮富強。他們是中國人民的光輝旗幟，是我們的立志成才的榜樣。
應對新世紀的機遇與挑戰，同學們請記住：能夠把握機會的人是強者，敢於創造機會的人就是勇者，善於利用機會的人是智者。我們大家就應有這種如飢似渴、只爭朝夕的精神；就應有這種滴水穿石、鐵杵成針的毅力，就應有這種永不滿足、攀登不止的追求。我們要努力學習現代科學文化知識，既要打好知識基礎，又要不斷更新知識；既要注重學問上的深造，又要加強潛力上的提高，立志使自己成為適應未來激烈競爭的高素質人才。要真正做到遵紀守法、誠實守信、助人為樂、見義勇為、一心為公、樂於奉獻、樹立全心全意為人民服務的思想和羣眾主義精神。一滴水代表着大海的本質，一件小事折射出一個人的修養。我們要全面提高自己的修養，務必從一點一滴的小事而且是善事做起，學會做人，立志把自己培養成為一位對社會有益的人。
然而，如今也有一部分學生，他們擁有理想，擁有良好的學習環境，可在一次次的挫折與失敗之後，卻向困難低了頭，甚至放棄了自己寶貴的生命。有位女高中生，成績優異，卻因校園大學聯考錄取榜上沒有寫上自己滿意的名字，早早結束了自己如花般的生命，可實際上是公佈單上遺漏了她的名字，但當錄取單送到她家時，她卻已經長眠於地下了。這令人心痛的故事背後，我們能夠看出這個人如此輕意放棄了生命，一點點小挫折都能夠擊垮她，是因為她沒有強大的理想支柱。青年人的理想正處於構成期，而理想説到底是世界觀、人生觀的問題，我們正站在人生畫卷剛剛展示樹立理想是人生奮鬥的起點。我們務必正確應對自己成長中的每一次失敗和每一次成功，“勝不驕、敗不餒”。我們要將生命旅程中的挫折、失敗看作成功的階梯，有句歌詞寫得好“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。理想不等同於一次成功，更不是一次失敗所能擊垮的，它是人生的一種信仰，是人用決心、毅力、堅持築成的金字塔，我們誰也無法逃掉壘築我們各自心目中的金字塔時所付出的汗水與眼淚、沒有艱辛的付出，就不會有豐碩的回報。
我們是不平凡的一代。我們的不平凡在於我們經歷了中國偉大的轉折；我們的不平凡在於我們跨越了一個世紀，並且肩負着新世紀賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們務必樹立遠大的理想，務必經得起歷史的重擔，務必經得住時間的考驗。
請從此刻努力，從我做起，從點點滴滴做起，立志成才，報效祖國，為弘揚民族精神，為振興中華而發奮讀書吧！
關於談立志的演講稿篇6
大家好！
奮鬥是這個時代的主題，也是歷史長河中永恆的存在。無論我們是怎樣的年齡，不論我們現在身處一個怎樣的環境，奮鬥都是我們生活中的希望，也是我們一路往前的保障。奮鬥可以讓我們變強，也可以讓我們逐漸成熟。對於現在的我們而言，奮鬥也是我們唯一的歸宿，身處學習的旅程中，只有頑強不息，堅守奮鬥，才會讓我們變得更好，讓我們能夠取得理想中的成績！
“奮鬥”和“努力”這兩個詞是息息相關，奮鬥是我們精神上的指引，而努力便是我們行動上的證明。奮鬥為我們樹立了一個目標，為自己的路程設立了一個終點，而努力就是這一路上的汗水，也是我們追求奮鬥的一份動力。我們現在是一名高中生，我們的內心藏着的是一顆渴望成功的、渴望讚賞的澎湃之心。我們在這最好的年華之中努力前進，為了一個目標，為了一個未來，樂此不疲，繼續前進。而奮鬥就是時刻陪伴我們的一份温暖，它讓我們可以看見希望，也讓我們接觸希望，更是讓我們在平淡的生活之中找尋真理和樂趣。所以大家可以明白，奮鬥並不像一個不懂變通的老實人，其實它是可愛且温柔的，只要我們將它放在了心底，我們就可以感受到它的魅力。
也許很多同學至今都沒有感受到奮鬥的力量，那我就給大家舉個小例子吧！其實我國中成績並不好，但很幸運的是，會考的時候憑藉着一點點運氣讓我能夠來到這個學校。那時候在我們班只能倒着數，這讓我很自卑。但終究有一天我還是想明白了，如果我自甘墮落，那就無前途可言，更不用説將自己從這種自卑之中拉出來。所以從那一刻起，我就開始努力學習，漸漸的，我發現我的身上多了一樣東西，那就是奮鬥的力量。
是這種力量讓我看到了更遠的未來，也讓我看到了一個更好的自己。是奮鬥這種精神財富，改變了我，讓那個自卑的我逐漸開朗起來，讓那份不及格的試卷開始寫上了三位數。這一切的改變，來源於奮鬥之心，憑藉於努力之態，世界上沒有一定的成功，但如果你不奮鬥，你不努力，就絕不會有成功。未來我們望不到盡頭，但是我們有目標就能夠帶引着我們前進。同學們，請大家都燃起奮鬥的火苗吧！就讓時光將我們擁抱，就讓奮鬥將我們燃燒，就讓我們在這美麗韶光之光實現自我，創造自我！
我的演講完畢，感謝大家！
關於談立志的演講稿篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。雖然，國慶節已經過去了，在國慶節期間，你們是否遊覽了祖國的大好河山，看到了祖國的繁榮昌盛，是否想到了祖國的未來需要我們怎樣做？如何實現自己的理想？這裏我説簡單最起碼的一點就是——愛國是我們必須做的！
中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神聖的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音！愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！
回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衞國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衞民族主權而慷慨就義。新中國成立以後，有很多傑出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟，永遠激勵着每一箇中國人奮發向上！
愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界許多國家中，愛國教育也是極受重視的。
美國一個普通的鄉村教師説過一句話：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他多麼出色，都不是好學生。”在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，並使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。因此，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。
曾經一位愛國者説過：“繼承和發揚愛國主義精神，要體現在行動中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現在我們生活在和平年代，祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢？作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。清華資產希望國小為我們提供了優良的學習環境，學校的老師為培養我們成才而兢兢業業，這裏是我們成長的搖籃。作為清華資產希望國小的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為我們提供服務的叔叔、阿姨們；我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使清華資產希望國小成為名副其實的花園、樂園。
愛國愛校，從小事做起，作為一名國小生，怎樣做才是愛國呢？“愛國”絕不是空洞的口號，而應立足於我們身邊的具體行為。我想和大家先講一個事例：在新加坡這個被譽為“花園城市”的國家裏，公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢？答案令每一箇中國人汗顏：因為有這些不文明行為的人大多數是中國大陸的遊客。在今年暑假裏，有一批中國的國小生到新加坡遊學訪問，也做出了在一些公眾場合大聲喧譁、在賓館裏追逐打鬧等不文明的行為，導致一些當地人向該校的領隊投訴，這又為祖國造成了不良的負面影響。我講這個事例到底要告訴大傢什麼道理呢？道理很簡單：小事，也關係着尊嚴！所以愛國就請大家從小事做起。對我們每位學生來説，愛國就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規範做起，把愛國化為具體的行動。我們的愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。同學們，擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認真完成每一次作業，學好每一門功課，對學校財產愛惜有加，認真遵守校紀班規，這些就是我們愛國愛校的具體表現。同學們，學校的成績就是你們的成績，學校的榮譽就是你們的榮譽。所以，熱愛學校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校；上課認真聽講是愛國愛校；尊重老師是愛國愛校；團結同學是愛國愛校；班級在樓上的同學不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛國愛校；下課後不追逐打鬧是愛國愛校；看見水管滴水主動上前關閉，主動關掉教室裏無人使用的電燈，又何嘗不是愛國愛校的表現？同學們，我們每個人都愛自己的母親，我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力，那麼就讓我們像愛自己的母親一樣，從身邊小事做起，以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧！
我的發言完畢，謝謝大家！
