校書記七一講話稿範文

來源:巧巧簡歷站 2.09W

同志們:


校書記七一講話稿範文

今天是一個特殊的日子,我們在這裏隆重集會,紀念偉大的中國共產黨建黨90週年,表彰近年來特別是創先爭優活動開展以來,在我校改革、發展和穩定工作中湧現出來的先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者。藉此機會,我代表校黨委向各級黨組織和全體黨員表示誠摯的問候!向受到表彰的先進黨組織和先進個人表示熱烈的祝賀!

憶往昔崢嶸歲月,看今朝輝煌如歌。一個多世紀前年輕的馬克思未曾想到,他與他的思想會成為一面旗幟,導引一個東方大國近百年波瀾壯闊的挺進,紅色狂飆席捲960萬平方公里土地,世界五分之一人口的命運就此改變。在這面信仰的旗幟下,中國共產黨,這個曾被譏為“山溝裏的馬克思主義”的政黨,創造了“地球上的政治奇蹟”,它感染、鼓舞、召喚一代又一代人捨命相隨,將信念的力量嵌入古老中國的歷史命脈,推動這個曾經山河破碎、幾近亡國滅種的國度走向獨立、富強和復興。在這面旗幟下,雖然中國共產黨在成立之初,只有57個黨員,但面對三座大山壓迫下災難深重的舊中國,卻毅然以解放全人類、建立新中國為己任。今天,中國共產黨已經走過了跨越兩個世紀90年的風雨歷程,成為有8000多萬黨員的大黨。這90年,是為中華民族獨立、解放、繁榮和中國人民自由、民主、幸福而不懈奮鬥的90年;是推動中國發生翻天覆地變化、不斷實現歷史性進步的90年;也是一代又一代共產黨人在革命、建設、改革進程中發揮先鋒模範作用、團結帶領人民羣眾戰勝各種困難和風險頑強奮進的90年。在當前複雜多變的國內外形勢和重大挑戰面前,中國共產黨帶領全國各族人民同心同德,艱苦奮鬥,在建設中國特色社會主義道路上取得一次又一次飛躍,中國的國際地位、綜合國力、人民生活水平和精神面貌等都發生了巨大變化。“北京時間”、“中國道路”所展示出來的獨特魅力,越來越受到全世界人們矚目。新中國的發展事實無可辯駁的證明,沒有中國共產黨,就沒有中國的獨立、富強;沒有中國共產黨,就沒有人民的自由、幸福;沒有中國共產黨,就沒有中國的社會主義現代化!在黨90歲生日之際,讓我們由衷地祝願我們偉大、光榮、正確的黨,高揚旗幟、永葆生機、永鑄輝煌!

同志們,回顧黨90年的光輝歷程,我們倍感自豪;回顧學校53年的歷史,我們充滿信心。學校的命運和黨的命運、國家的命運緊密相連,建設好我們偉大的祖國,對我們來説就是辦好人民滿意的教育,這是學校每一位共產黨員必須始終牢記的使命。

從上饒師專到上饒師院,五十三年來我們不斷努力,風雨兼程,在贛東北這塊紅土地上譜寫了一曲培養人才、服務社會的教育創業樂章。在建黨90週年之際,回顧學校歷史,我們有理由驕傲和自豪,但也深感責任重大。1958年建校,當時只有文史、數理兩個專業,首屆學生僅有78名。為建設我們腳下這片土地,當年的拓荒者——我們的前輩們付出了難以言表的艱辛和汗水。

1978年覆校,沐浴着改革開放的春風,我們的學校在茁壯成長。跨入新世紀門檻,學校黨委審時度勢,主動請纓,接受挑戰,在升本的過程中我們形成了難能可貴的“升格精神”,一舉取得了升本成功,促進了學校跨越性的發展。在隨後的五年裏,學校黨委繼續保持高昂的鬥志,破解難題,勇闖難關,弘揚“搶抓機遇、排難而上、團結拼搏、敢於勝利”的“評建精神”,於XX年提前兩年接受並順利通過教育部本科教學水平評估。評估之後,學校黨委又馬不停蹄,全面分析教育形勢,興起新一輪教育教學觀念大討論,進一步明確了“堅持科學發展,遵循教育規律,正確處理規模與質量、發展與投入、教學與科研、改革與建設的關係,以學科建設為龍頭,加快推進學校建設”的辦學思路,從而使我們走上了一條以質量與效益為取向、以內涵發展為根本的科學發展道路。今年,我們及時召開了第四屆教代會聯席會議,通過了歷時一年、廣泛徵求意見、精心打造的學校《“xx”改革發展規劃》。新的藍圖已經繪就,我們要志存高遠,勇於奮鬥!我們要始終堅定不渝地堅持社會主義辦學方向,始終堅持不懈地履行人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承的大學使命。

同志們,回顧過去是為了更好地面向未來。未來的任務更艱鉅,挑戰更嚴峻,我們必須時刻保持共產黨人的執着追求精神,在新的時代裏譜寫上饒師院人的美好樂章。各級黨的組織、各位共產黨員必須堅定信念、牢記使命,以思想建設、作風建設為抓手,在教學、科研和社會服務中充分發揮堡壘、標杆和旗幟的作用。在此,我代表學校黨委,就今後一段時間黨建工作再提幾點要求:

第一、加強思想建設,進一步推進創先爭優活動,把思想建設與建設馬克思主義政黨、創建學習型黨組織統一起來。

思想是行動的指南。思想上的成熟源於理論上的清醒。我們必須堅持馬克思主義理論學習,當前,特別要認真學習、深刻領會xx剛剛發表的“七一”重要講話,把思想和行動進一步統一到講話精神上來,把講話精神貫徹落實到我們各項工作中去。全校各級黨組織和廣大黨員要以創先爭優活動為載體,按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神”的總要求,推進我校學習型黨組織建設,使思想建設落到實處。

一是創新學習方式。大興讀書學習之風,營造崇尚學習、求知成才的濃厚氛圍。繼續實行開放式學習,辦好 “名師講壇”、“鵝湖論壇”;推行反思式學習,向實踐學、向羣眾學,問政於師生,問需於師生,問計於師生。

二是創新學習制度。把創建學習型黨組織納入整體工作規劃和重要議事日程,在促進領導幹部和廣大黨員“工作學習化、學習工作化”上進行制度設計和機制創新。

三是創新學習載體。 把黨委中心組學習會打造成引領全校黨員幹部學習教育的“示範區”,建立網上黨支部,辦好網上黨校,實現“只要有網線,學習不受限”的目標。

四是創新人才培養。有計劃、有目的地選送一批理論工作者和青年學者參加各級黨校學習培訓、參觀考察、脱產進修、課題研究等活動,激發他們的政治理論學習熱情,拓展他們的政治理論視野和素養。以學習促進研究,以研究提升學習,造就一大批創新型馬克思主義理論人才隊伍,引領我校學習型黨組織建設。

第二、加強組織建設,進一步發揮黨組織的戰鬥堡壘作用,把組織建設與提高黨組織執政能力、造就高素質領導班子統一起來。

黨組織是黨的工作和戰鬥力的基礎,也是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的戰鬥堡壘。今年是學校“xx”規劃開局之年,學校正處在又一個發展的關鍵時期,各級黨組織、各級領導班子和全體共產黨員對學校各項事業的科學發展,負有重大責任。我們要保持清醒頭腦,不斷提高政治素質、業務素質和工作能力,造就一支高素質的幹部隊伍。

一是要團結協作。中國有句諺語:“一花獨放不是春,百花齊放滿園春。”説的就是整體的力量、團結的力量。各級領導班子都要珍視團結、維護團結、善於團結;思想上同心同德,工作上幫襯協作,生活上互助互幫;自覺地維護領導班子集體威信,在師生員工中樹立良好的形象。要寬容大度,不要小肚雞腸;要襟懷坦白,不要無端猜忌;要互相維護,不要背後算計;要與人為善,不要無事生非。限度增加和諧因素,用團結的力量促進學校事業發展。

二是要明確任務。《韓非子•定法》説:“因任而授官,循名而授實”。即根據任務授權授責,做到責權相稱。任務就是責任,就是要做的事。各部門負責同志要認真學習和宣傳《規劃》,用心把握《規劃》實質,明確各自的任務,找準各自的位置,按時保質保量推進各項工作。

三是重在落實。古人日:“道雖邇,不行不至”、“空談誤國,實幹興邦。”落實是什麼?落實就是把決策變為人們的實際行動、由認識世界到改造世界的過程,無疑需要克服主觀和客觀上的諸多障礙,需要付出艱辛的努力。為此,各級黨組織和全體黨員必須要有十二分的責任心和事業心,以《規劃》為路線圖,結合各自的工作實際,切實加強執行力和操作力,化目標為行動,把工作做細做實做到位。

四是嚴明紀律。最重要的是遵守黨的政治紀律,堅持黨的領導,維護黨的領導,發揮各級黨組織的政治核心作用。遵守黨的組織紀律,堅持組織原則,做到令行禁止,發揮各級黨組織的戰鬥堡壘作用。遵守《廉政準則》和各項廉政規定,提高拒腐防變和抵禦風險能力,築牢思想道德和黨紀國法兩道防線。

第三、加強作風建設,進一步彰顯黨員先鋒模範作用,把作風建設與推進師德師風建設、弘揚“學高為師、身正為範”統一起來。

作風體現黨性、代表態度、反映能力、彰顯形象。鄧小平曾明確指出:“端正黨風,是端正社會風氣的關鍵。”以黨風建設帶動學風校風建設,推進師德師風建設是我校每位共產黨員應盡的責任。教師是學校的主體,師德師風建設事關學校大局。各級黨組織和廣大黨員要更好地樹立主人翁意識,在教書育人、管理育人、服務育人實踐中發揮先鋒模範作用,以開展“師德垂範、提升質量”師德師風主題教育活動為載體,在創先爭優活動中做表率,切實實現“一個支部就是一個堡壘,一名黨員就是一面旗幟,一個幹部就是一個標杆”。

一是要愛崗敬業。 冰心老人曾説:“有了愛,就有了一切。”只有有了對事業的執着和熱愛,那份崇高的使命感和責任心才會油然而生。教師職業不僅僅是一份工作,更是一份事業。作為一名教師,要對得起學校、對得起學生、對得起自己;作為一名黨員,更應該忠誠黨的教育事業,愛崗敬業。教育是一項崇高的事業,它擔負着傳承人類文明的神聖使命。教育工作是一個光榮的崗位,它擔負着培養社會主義建設者和接班人的歷史重任。教師是一個受人尊敬的稱號,人們常把教師比作紅燭、春蠶,意味着無私奉獻。我們要珍惜這份榮譽,耐得住清貧和寂寞,專心致志的做好教書育人工作。

二是要愛護學生。教師對學生的愛是一種無私的不圖回報的愛。愛護學生是教師職業道德的核心,也是教師忠於黨的教育事業的具體表現,正如陶行知所言:“老師的成功是創造出值得自己崇拜的人。先生之的快樂,是創造出值得自己崇拜的學生。”作為一名黨員教師,培養具有高素質、高智能、高度社會責任感的學生便是成功。

三是要學高為師。當今世界科學技術突飛猛進,知識的更新速度越來越快, 每個人都會面臨落伍的危險。知識經濟時代的到來對黨員、教師提出了更新的要求。作為新時代的黨員、教師,承擔着教書育人的神聖使命,首先應成為終身學習、有效學習的楷模。古人説“腹有詩書氣自華”。博學多識是做一個好教師必備的素質,教師只有具備完善的知識結構和專業理論根基,才能使自己的教學內容達到深度與廣度的統一,從而不斷提高教學水平,以滿足學生廣泛的求知慾。

四是要正己修身。“學高為師,身正為範”已成為我們的校訓。教師不是單純的教書匠,不能滿足於給學生傳授知識,還要教學生如何做人,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,將他們培養成“四有”新人。教師為人師表,其言其行應為世人楷模。國運興衰繫於教育,教育成敗繫於教師。我們每一位教師必須不斷地提高自身素質,用自己的才華和熱情撒播知識與希望,以自己的優秀品德和人格魅力感染青年學子,不負這個時代所賦予的神聖使命。

同志們,我們慶祝建黨90週年暨表彰先進,既是重温黨的光輝歷程,繼承和發揚黨的優良傳統,更是希望全校各級黨組織和全體共產黨員要牢記宗旨,進一步增強工作責任感和使命感,以先進為榜樣,準確把握我們所處的歷史方位,清醒認識我們所面臨的形勢任務,立足本職,從我做起,創先爭優,為開創學校各項事業科學發展新局面而努力奮鬥,以優異的成績向黨的十八大獻禮!

熱門標籤