人設的演講稿800字8篇

大家在寫演講稿的時候，一定要將自己的觀點表達清楚，大家在撰寫演講稿的時候需要注意思路清晰，下面是本站小編為您分享的人設的演講稿800字8篇，感謝您的參閲。

人設的演講稿800字篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好!

昨天是我國的傳統節日端午節。五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。

端午節始於中國的春秋戰國時期，至今已有2000多年曆史。那麼它到底是一個什麼樣的節日呢?

第一，端午節是紀念詩人屈原的節日。因為愛國詩人屈原見國破人亡，五月初五投汨羅江。屈原沉江後，古人將竹筒裝米投入江中，萬舟齊發、吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和懷念。第二，端午節是衞生節。端午前後正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，是傳染病的高發時節。為了避免疾病的發生，古人在端午節時插艾葉用以驅蚊蠅、蟲蟻，淨化空氣。

第三，端午節是體育節。因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對強身健體、民眾團結起到很好的促進作用。

第四，端午節是美食節。早在晉代，粽子就被正式定為端午節食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從形狀看有四角形、錐形、菱形。從餡料看，北方多包小棗;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，可謂粽葉飄香粽子可口。

同學們，中國的傳統節日文化內涵豐厚，希望我們能懷着敬愛之心和珍愛之情成為古老文明與傳統文化的繼承者和傳播者。

最後我們還是要講到安全問題。天氣越來越熱，學校要求全體同學都要做到以下幾個方面：

1、同學們不要去江、河、塘、湖畔或工地積水坑等水邊玩耍、洗手、洗腳、游泳。

2、同學們外出游泳，一定要有會游泳的家長陪同，萬一發生溺水事故，便於搶救，學校絕對禁止學生私自組織外出游泳，以免發生意外。

3、游泳時要有自護意識，在身體過飽、過飢和過於疲勞都不要下水游泳;

4、游泳時要有自救常識和能力，若發生了抽筋現象，應一邊自救，一邊大聲呼救，以免發生意外。游泳時不要互相打鬧、嬉戲;不瞭解水深及水底情況時，不要跳水;患有心臟病及其他慢性病的人，不能參加游泳，以免發生意外。

5、不逞強好勝，有的人自覺水性好，好表現，喜歡長時間潛泳或在深水區做各種動作。

謝謝大家!

人設的演講稿800字篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!我來自__學院__x。有機會參加此次演講，我感到非常榮幸。

今天我演講的題目是《放飛夢想，揮灑青春》。

歌裏唱得好，“總是讓心聲充滿期待，總是讓夢想連着未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳躍着不知疲倦的音符，是播種着充滿希望的未來”。

作為一代青年人，我們正好處在一生中最美的年齡裏。

青，是生命的顏色，春，是成長的季節，而青春則是人生季節中最旖旎絢爛的光景。那麼，沐浴在如斯的光景中，我們，該有怎樣的作為呢?如今青春已經伴着我們走進了大學的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿着課本，揹着書包，青春的臉盤上洋溢着陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心裏編織。

有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活。“與其羨魚，不如退而結網”，“千里之行，始於足下，”都在訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予實際行動中。

當然，實現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不捨的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，取得成績，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功。因為，青春正在賦予着我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。夢是期待，夢想是堅強!正是青春的激情，鼓舞着我們的鬥志;正是青春的芬芳，陶醉着我們的心靈;正是青春的奮鬥，成就着遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現實!青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏瀰漫芬芳。

讓我們一起揚帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青__想!

我的演講結束，謝謝大家。

人設的演講稿800字篇3

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

隨着社會經濟快速發展，漸漸地、漸漸地，汽車已經加入我們生活的一部分中。雖然汽車給我們帶來前所未有的方便與快捷，可就當我們在讚歎社會的提高和享受這完美的同時，汽車也給我們帶來了災難，比如車禍、自燃……

車禍奪去了一個個鮮活的生命，使一個個幸福美滿的家庭妻離子散、家破人亡……所以目前首要一個問題就應當加強交通管理法制化，科學化，禮貌化，構成良好的習慣和道德風範。

“遵守交通規則，不亂闖紅燈。“是個很重要的問題，我們不僅僅要把這句話掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發生可能性變得越來越少。讓我們在安全的包圍下歡樂、健康地成長，建設自我美麗的家園！

有一次，我在放學回家的路上，看見中學生冒着寒風，在路口體驗“交通協管員”的工作，在紅燈亮時，有一小夥子置協管員呼聲不顧，仍要往前衝，被協管員強行攔住，小夥子對協管員破口大罵，甚至拳腳相加，對協管員不尊重，不服管的現象屢見不鮮。一些騎車人和行人僅有在交警面前，才會自覺些，而很少把協管員當回事，甚至惡語相加。

其實，從某種語言上來説，這是不尊重自我的生命，換句話説是對自我生命的不負職責。人的生命僅有一次，我要呼籲全社會的人民都來遵守交通規則，做個遵守法規，禮貌謙讓的好公民。我要在生活小區裏出版一個關於《交通安全知識》的宣傳欄，讓大家增強交通安全意識，養成良好的交通習慣。回到學校，我要協助少先隊輔導員辦《交通安全知識》小報，發動各班級舉行《交通安全知識》主題班隊會，教大家唱《交通安全“拍手歌”》、《紅綠燈之歌》等。

結合此刻的狀況，此刻引起的車禍的根源是人們飲酒後開車。根據《道路交通安全違法行為記分分值》規定：飲酒後駕駛機動車的，記6分；醉酒後駕駛機動車的，記12分。

其實只要人人都遵守交通規則，世界就人會更加完美，從而營造出一個安全、禮貌、暢通、和諧的社會環境。讓我們從此刻做起，爭做禮貌守法的好少年吧！

人設的演講稿800字篇4

尊敬的老師，同學們：

大家好!

我記得這裏，我曾經也經常來到這裏玩耍，對這塊正氣碑頗有印象，但也只是覺得它很肅穆，很突兀，從沒因思索這正氣二字而折煞腦筋。每每我在這塊土地上擲下歡樂，都不曾發覺這地裏埋藏的一段不朽之骨，一曲悲愴之歌。

直到我知曉了這正氣碑後的故事，我就對這裏有了特殊的情愫。他們是新四伍中的成員，成天在槍彈上飛躍，在刀尖上行走，只為完成精忠報國的夙願。

他們從參軍的那一天起，就把自己的生命置之度外。就算最壞的那天到來了，他們也很淡然，並沒有屈服在日寇的刀下。就這樣，兇殘的敵人，將他們拋向了滾滾的硫酸水之中，任兇猛的硫酸水，淹沒他們的頭頂，灼燒他們的臉龐，侵蝕他們的肉身。要説他們的名字，我也不知道，但他們絕對配得上英雄的稱號。他們將“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”詮釋得淋漓盡致。

憶往昔，崢嶸歲月，金戈鐵馬。沒到了這個時候，我們的眼前就會浮現出董存瑞捨身炸碉堡的身影，耳邊就會響起夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”的誓言;每當這個時候，想起那些在革命的道路上倒下去的烈士們，我們就會想起那些建設祖國鞠躬盡瘁的模範人物……從古至今。

時間的波瀾又淘盡了多少英雄人物!可有誰知曉，他們就是一縷正氣，一直在世間升騰。

也許那悽風苦雨的歲月是遠了，但每當看到地理書上，我國無法躋身於發達國家的行列，我也總會惆悵。我等晚輩，風華正茂，恰同學少年，又何不可勇敢頑強奮力向前，挑起復興，建設中華那任重道遠的使命!我們無須去拋頭顱，灑熱血，但我們何嘗不能將那些最微不足道的事做得盡善盡美，煉出剛毅的品格，和氣量呢!

我們能做的也有很多，在體育課上咬咬牙堅持跑完800,1000米是堅持，在數學課上，動動腦攻克難題是智慧，在晚自習上，開開口為同學解答就是友善。在食堂，少插一次隊，在課間，少聊一些明星八卦，同學之間，少紅一次臉，少橫一次眉。

時間又到清明，雨也紛紛，淚也紛紛。地下沉睡着偉人先烈，就讓陽光下的我們演繹絢爛的傳奇!

人設的演講稿800字篇5

親愛的同學們，老師們：

大家下午好!

很榮幸站在這裏為全校同學做開學典禮致辭。我曾經嚮往過站在這個主席台上，也曾經害怕過站在這裏，但是我今天還是站在了這裏，會有人懷疑過我的努力，也有人不屑過我的堅持，我想我不曾後退，因此我站在了這裏。

白駒過隙，高三的同學們再過不久就將離開這個學校，我也曾經被問過這樣的問題：你有沒有後悔過來到澤國中學?你有沒有後悔自己早出生了一年而無法享受到浙師大附中的殊榮?我説我從來都沒有後悔過，正是因為我出生在那一年，在那一天，才註定讓我遇到了你們，無論是現在的還是曾經的同學，無論是現在的還是曾經的老師，我在這個説大不大，説小也真的是很小的學校裏，遇見了你們，哪怕是悲傷，就算是驕傲，你們都陪我一起度過。

或許學習對於我來説，並不是一件重要的事情，我還有許多許多的夢想，許多許多的願望，一直在萌芽着，而第一名從來都不是願望之一。每每有人羨慕着我，每每有人因為我而幸災樂禍，我都很想做出一副很不屑的樣子，但是我做不到，那麼多討厭我的人，那麼多想看我笑話的人，我有怎麼沉得住氣?

我曾經問過一個學習十分認真地同學，當你看到沒有你努力的人卻考的比你好，你會生氣難過嗎?她説她不會的。我想那一定是騙人的，如果是我，我肯定會不開心，我不是什麼高尚的人，但我也討厭別人當面誇我，背後罵我，大家在一起的時間就是那麼久，當我們在大學聯考之後分道揚鑣，當我們各奔東西，當我們不再相逢，匆匆這年就這麼逝去，而我們留下的或許就會是畢生的遺憾。大學聯考不遠了，時間固然珍貴，但這一份情誼，也是同我們的青春一樣的稀少，都值得我們去珍惜。當我們一飲而盡青春這杯酒，還來不及去細細品味他的美，就已翩然逝去。

每當有人誇我思路清晰的時候，他們永遠都不會知道的是我在默默的掙扎了多久，才得到如此簡便的結論，他們永遠也不會知道我一步一步走的有多艱辛，他們永遠也不會知道我在解題解到失望甚至絕望的心情。所以我才感謝那一些羨慕我，或是幸災樂禍於我的人，是因為你們，我才走到了今天，沒有一絲嘲笑的意味。

續不完的美酒，然而青春終有一天會終結。我們匆匆説了再見，再見或許再也不見。

謝謝，我的演講完畢。

人設的演講稿800字篇6

各位同志們：

大家好！

教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模範的品行來教育和影響學生。其人格品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發生着作用。因此，古今中外的教育家都非常重視和強調教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”，“精神鵰塑家”，“手執金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和讚譽教師，作為一名普通的教師，我感到驕傲而有壓力，為自己的工作得到人們的承認而自豪，又怕誤人子弟而擔心，通過學習教師職業道德教育和作風整頓，我覺得受益匪淺。

一、嚴以律己，嚴格執教

教師嚴謹治學過程中的“嚴以律己”，是指教師嚴格按照教育職責所要求的知識和能力素養標準，切實提高自身的素質，從而更好地履行教育職責，完成教育任務。一個教師要體現嚴以律己、嚴禁治學，就應當對科學抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學，自覺擺脱經驗主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認自身不足。

（一）、常把工作放在心中。

教師手中掌握着祖國的未來，人類的未來，教師是一個神聖的稱號，教師的職業是一個神聖的職業。我覺得當好老師，首先要重視自己的工作。俗話説：“三百六十行，行行出狀元”，自己首先在熱愛自己的工作，有“幹一行，愛一行，專一行”的職業意識，不妨埋頭苦幹，無私奉獻。通過學習，讓我更明白了，老師有強烈的事業心，他自身的敬業精神，會帶動學生學習的積極性。老師對教學工作認真負責，學生學習情緒就會高漲；老師馬馬虎虎，學生的學習的積極性就會受到抑制，直到厭學、不學。在學生的眼裏，往往把教師看成是自己學習的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執着追求。這樣，就不能看責任心的問題了！身為教師，就得時時刻刻把工作放在心中。

（二）、教書育人應是自己的職責。

作為一名教師，我感覺很重要的是既教書又育人，特別是育人。我國文學家韓愈曾説：“師者，所以傳道授業解惑也”。也就是説，教師不但要管三尺門裏，還要管三尺門外，把思想工作做到學生的家庭、公共場所、在育人問題上，我覺得把自己的愛心拿出來，就比較容易與學生溝通，只要學生意識到老師在關心他，愛護他，他才會意識到老師對自己的期望和信任，心靈的窗户會毫無保留的敞開，師生間架起了情感的橋樑，會產生潛移默化的效果。柏林斯基也説過：“愛應該是教育的工具，又是鑑別教育的尺度。”

當然，在育人的過程中，不僅要給學生的温暖，重要的是要給學生的激勵，體現出對學生的信任和肯定，避免“恨鐵不成鋼”，“寧給好心，不給好臉”式的`強制或壓服，教師的愛，人們評價為母愛，“會影響到學生一輩子”又如“潤物細無聲”的春雨，滲透於師生交往的細微之處。這樣，學生感受到老師在真心愛他們，他們將會把這種愛珍藏在內心深處，並使之轉化為與老師的教育要求相適應的自覺行動。

當教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見效。但當我們看到學生的笑臉，當我們站在神聖的講台上授課的時候，我們會感到一種幸福，因為我們意識到那是在用自己的創造性勞動，為着下一代的成長而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當我們看到學生懂事了、進步了，有所進步的時候，我們感到幸福。

人設的演講稿800字篇7

尊敬的教師，親愛的同學們：

“北京歡迎你，有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇蹟……”每當聽着這首歌，想起爸爸説：2008年北京夏季奧運會開幕式上“鳥巢”裏流光溢彩，中國激情澎湃的迎接五湖四海的客人，當那代表着奧林匹克精神的五環旗，承載着古老的華夏民族千百年來希望和夢想旭旭升起時，悠久的華夏民族七百年來的。希望和夢想終於實現了，全國人民熱淚盈眶，激動不已。從爸爸給我講這個故事的那一刻起，我的內心便有了一個美好的夢想，那就是——特別喜歡滑雪運動的我，也想站在奧運會的領獎台上，為國爭光。

一顆從小飄來的種子，在我的心中紮下了深根，我特別喜歡滑雪，也夢想着能參加2022年北京冬奧會，把金燦燦的的獎牌掛在胸前。

今年寒假，我終於有機會學習滑雪啦。有一天父母帶我去甘肅省和政縣鬆鳴巖國際滑雪場練習滑雪。當我們走進滑雪場門口，看到穿上了厚厚滑雪裝的人們，整個都變得很笨重了，像極了可愛的大熊貓。進到滑雪場裏面。很多小朋友在玩，有的在滑雪、有的在雪面上嬉戲打鬧，也有的穿着滑雪裝輕盈的從我身邊滑過。我羨慕極了，迫不及待地讓爸爸教我滑雪。爸爸和媽媽把我帶到新手練習的滑道練習，當我剛進滑道的時候，看到腳下的地面光溜溜的像鏡子一樣，我心裏有些害怕，不敢邁步了。爸爸扶着我左胳膊、媽媽扶着我右胳膊，此時的我真像一隻一搖一晃的小企鵝，小心翼翼的抬着沉重的腳步向前移動着。我全身發抖，忽然腳底下發出“嗖”的一聲，我的整個身體重重的摔在地上，手中的滑雪杆也飛出了好遠，屁股發麻，疼的我差點哭了起來。此時的爸爸一邊鼓勵我要堅強勇敢，一邊和媽媽一起把我拉了起來。我不得不又抬腿邁步了。當我看到別的小朋友都很順利的滑下去，快到終點時還很順利的衝刺一下，我多希望自己也能滑得那樣好。可是，我還是掌握不了身體的平衡，左搖右幌的，我想放棄練習了。這時爸爸笑呵呵的説：“做任何事情開頭都比較困難，只要堅持最後一定能成功的”。於是我在他們的鼓勵下又重新站立了起來。這次，我沒讓爸爸媽媽攙扶，自己像醉漢一樣搖搖擺擺中向前滑動着……

當我第二次站在滑道始點的時候，我不怎麼害怕了，摸索着爸爸的示範動作，慢慢的移動着腳下的滑板，使勁的揮動着滑桿，一次次的摔倒，一次次爬起來，漸漸地我的身體開始平衡了許多，心理也沒有了害怕的感覺。就這樣，在不知摔了多少次中我終於掌握了滑雪的基本技巧。你看，大概是第8次的時候，我從開始的`地方到最後的終點沒有摔過一次跤呢。

爸爸看着我練的差不多了，就帶我來到了專業的滑雪道上，你瞧，這次我滑雪的動作不那麼笨拙了，心裏也沒有了一丁點的害怕，只聽見風聲在耳邊嗖嗖的向後跑去，腳下的滑板好像在潔白的雲朵上飛翔，眨眼間我順利的到達了終點。”你真棒”！一位阿姨微笑着豎起了大拇指。

在回家的路上，雖然我感覺腿腳有點疼痛，臉部和雙手凍得有些生疼，可我還是非常高興，因為我收穫了滑雪成功的喜悦，使我明白了只有付出才有收穫；只有拼搏才能成功；只有堅持才能勝利的道理。

晚上，我做了一個夢——夢見自己站在2022年北京冬奧會領獎台的最高處，望着在雄壯的國歌聲中徐徐升起的五星紅旗，我舉着金盃，大聲喊道：“中國永遠第一，偉大的祖國，我們永遠愛你！”

人設的演講稿800字篇8

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

今天，我參加競聘的崗位是政教主任。我想，參加競聘的其他同志和我一樣，也是經歷了一番激烈的思想鬥爭，懷着一種激動的心情，勇敢的走上了這個展示自我的舞台。

我的個人經歷很簡單。性別一看便知，1999年7月山西太谷師範學校畢業，8月分配到東遊駕國小工作，2003年8月調入龍海中學工作。2012年9月擔任校團委書記兼政教副主任，2013年9月擔任年級組長，2018年9月擔任體藝主任，2018年10月擔任政教主任。幾年來，都少個日日夜夜月，酸甜苦辣自知曉。記住的苦於痛，忘不掉的是歡笑!政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是：近一年的政教工作為我今後的工作積累了豐富的經驗，憂的是：今後在工作中我不知道還要得罪多少人!

説實話，政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重複昨天的故事，可一旦某個環節出了問題，就會影響到整個學校的正常教學秩序。所以，政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”。還有最關鍵的一點就是要有奉獻精神。回顧這幾年來的風風雨雨，酸甜苦辣，由於別人的不瞭解，我傷心過;由於別人的誤解，我委屈過;由於大家的寬容，我感動過;得到大家的支持，我激動過。不是這樣一句話嗎?不經歷風雨，又怎麼會見到彩虹呢!

政教處工作是學校領導及廣大教師於全學校生之間的紐帶與橋樑，作用是服務教學管理;它也是一所學校能夠保持良好秩序、創設良好育人環境、促進學生全面發展、健康成長的重要工作。政治工作要以人文精神為引領，以服務為宗旨，要讓人感到具有親和力、凝聚力，師生都要感受到民主、平等、友善、和諧的學習環境，形成“學校無小事，事事是教育;教師無小節，處處是楷模”的德育環境。這是一項挑戰性的工作，這個崗位能更好的鍛鍊人、造就人，全面提高一個人的素質。能夠從事這項工作即是一種光榮，又是一種責任。

經歷了一年的風雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰!如果我競聘成功，我為自己描繪了這樣一副藍圖：更新教育理念。發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新措施。培養學生創新能力和主動獲取知識的能力，協助校領導抓好我校的管理工作，繼續發揚團結協作精神，不斷完善各類規章制度。做到：工作有計劃，驗收有總結，考核有依據，評比有結果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。

班主任培訓有目標，落實有計劃，總結有成果，個人有收穫。班主任會議制度化，多層化。積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學、完善，儘量讓領導放心，班主人滿意。沒有最好，爭取更好。

政教處的工作主要是育人。以人為本，德為先。根據國家的教育方針，我們生存的小環境，以及當代中學生特點和我校學生現狀，加強學生的日常行為規範養成教育、心理健康教育、培養學生的責任感、責任心、加強對學生的責任教育是我們今後工作的重點每學期開展的活動要有特點，學生才能有興趣;班主任更有熱情，班級管理才會有變化。活動有記錄，存檔備案。

衞生值周班的管理更加科學化，規範化，值周檢查工作更加細緻化，嚴格化，堅決杜絕形式化。

管理工作要責任化。政教處要對學校負責，班主任要對政教處負責，班幹部要對班主任負責。“龍海興盛，是每個龍海人的責任”。做到：“龍海門有人看，龍海事有人管”。

加強各部門的配合。工作分工有中心，都為龍海這個家，大家團結又協作，龍海才能錦上又添花。

支持我的朋友，我不會讓你們失望，還在考驗我的朋友，請相信，我會努力實現你們的願望，不信任我的朋友，懇請你們給我一點點希望。

最後，祝各位評委所有的希望都能如願，祝各位領導所有的夢想都能實現，祝各位老師所有的期待都能出現。

謝謝大家!