幸福學生演講稿5篇

想要自己的演講能吸引聽眾的注意力，我們就要在演講稿上下功夫，要想演講的好，就要學會反覆琢磨你的演講稿，下面是本站小編為您分享的幸福學生演講稿5篇，感謝您的參閲。

幸福學生演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

動畫片中“圖圖”的爸爸説：“幸福，它是世界上最最好的東西……”人人都渴望幸福，幸福到底是什麼?讓成千上萬的人回答，就有成千上萬種答案。

獨自一人漫步在綠草如茵的田野裏，時不時幾隻翩翩起舞的蝴蝶飛過，鬱鬱葱葱的小草、肥沃的土地、婀娜多姿的野花，陣陣幽香瀰漫在濕潤的空氣中。抬頭仰望，湛藍的天空點綴着朵朵白雲，明媚的陽光照得我心裏暖暖的，難道這就是幸福嗎?

沐浴着午後慵懶的陽光，端起一杯淡淡的、清甜的綠茶，享受着悠閒而自在的生活，回想着生活的點點滴滴，遐想着屬於自己的美好未來，難道這也是幸福嗎?

一次考試中，經過自己不懈的耕耘，在“戰場”上揮灑汗水、披荊斬棘，以優異的成績博得了老師和同學們讚許的目光、看着父母在左鄰右舍面前，自豪的笑容，心中湧動着無比的欣慰與喜悦。難道這還是幸福嗎?

最終，我終於明白，什麼是幸福。幸福在寂靜夜裏的關懷中。

寒冬的夜裏，我還沒有睡，聽見開門的聲音，在如霜似雪的月光下，我看到了母親佈滿皺紋的臉，那是她為這個家操勞的痕跡。她輕輕地走到我牀邊，我不知道她要幹什麼，便閉上了眼睛假裝睡着了，她小心翼翼的拉起了我的被角。一瞬間，我似乎明白了很多，這就是幸福!

幸福如空氣，無處不在。老師、同學們的關愛是一種幸福;父母的呵護是一種幸福;滿足是一種幸福;無私奉獻是一種幸福。幸福是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。幸福是石，敲出星星之火;幸福是火，點燃熄滅的燈;幸福是燈，照明前進的路;幸福是路，通往成功的門。幸福在自己手裏，如手中的沙，如果不好好把握，就會失去。幸福不但是物質上的擁有，更是精神上的支持。幸福有時離我們很遙遠，有時卻近在咫尺。朋友們，讓我們一起閉上雙眼，用心去感受，用心去觸摸幸福吧，你會發現，幸福之神早已降臨!

幸福學生演講稿篇2

大家好。

我是 號選手董潤家。來自河集國小。

今天，我演講的題目是《珍愛生命，安全用電》人，最寶貴的是生命。人類的延續，事業的輝煌，世界的燦爛，都因為有了生命的存在才得以成為可能和現實。有人説電是人類的好朋友，它能造福於人類，給我們帶來光明和希望，它能讓各種各樣的用電器靈動起來，給我們的生產和生活帶來極大的方便;也有人説它，是傷害人類的惡魔，殘忍地奪走一條條鮮活的生命，破碎了一個個幸福美滿的家庭。其實，電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。遵守這些“原則”，電就會效力於人類，反之，它就會懲罰那些不遵守“原則”的人。

身為國小生的我們，在日常生活中使用用電器的時候，如果沒有足夠的安全意識，就很有可能危及我們的生命安全，比如，在插、拔插頭時，如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分，就會使我們觸電;用濕手去開、關用電器的開關時，也有可能引發觸電事故，所以，我們要學習掌握安全用電知識，學會安全用電。

首先，我們要對電的危險性有足夠的認識，要懷着敬而遠之的態度，不隨意觸摸帶電物體，不再變壓器旁或高壓線下玩耍。我們在使用家用電器的時候，比如，看電視、玩電腦的時候，如果用電器突然出現故障，我們一定不能胡亂觸摸，應該立即告訴爸爸媽媽請維修人員來維修。

當我們發現有人不小心觸電時，我們一定不要慌張，更不要急急忙忙去用手拉他，我們應該立即向附近的大人求救，或者是迅速找到總開關，斷開總開關後再去救他，在找不到總開關的情況下，也可以用乾燥的木棒把電線挑開，再去救他。我們也不能站在潮濕的地面上移動帶電物體，更不能用潮濕抹(ma)布擦拭帶電的家用電器，以防觸電。

當我們用心靈去感受，我們會發現身邊的人是多麼可愛，大自然是多麼美麗，我們的生活是多麼美好，我們的生命又是多麼的精彩。同學們，我們僅僅瞭解和掌握這些安全用電常識是遠遠不夠的，我們還要在生活中做個有心人，多多積累一些安全用電方面的知識，做到安全用電，減少事故的發生，才能使我們的生活更加美好，使我們的生命更加精彩。

幸福學生演講稿篇3

“千里之堤，潰於蟻穴”，是出自《韓非子·喻老》中的一句話，後來廣為流傳，並演變成為今天的一條哲理名言。這句話深刻揭示了千里長堤雖然看起來十分牢固，可卻會因為一個小小的蟻穴而崩潰的道理。更是警示我們世人，事情的發展是一個由小到大的過程，當存在微小的安全隱患時，如果不能給予足夠的重視和正確及時處理的方法，就會留下無窮的後患。

對於我們電業職工來説，最大的願望莫過於“高高興興上班去，開開心心工作中，安安全全回家來”。電力安全涉及到各行各業，甚至千家萬户，安全工作千萬不能夠掉以輕心，它不僅關係到我們個人的安全，也關係到他人的安全。為了確保用電安全，為了規範電力市場，我們電力職工付出的多，得到的少，如果再不注意安全，不把安全時時刻刻記在心頭，那麼我們職工的生命就會受到威脅，因為大家都知道“水火無情”，“違章就是犯罪、違章就是殺人”的安全理念，但如果對安全產生麻痺大意，電就象一個殺手，隨時都會掠奪你的生命。在電力企業中，安全的相關制度嚴細明確，《安全生產管理標準》、《安全職責管理標準》、《事故調查管理標準》等等應有俱有;實際工作中的安全措施有《25項反事故措施》、《防止火災事故措施》、《防止電氣誤操作事故措施》等等，涉及到方方面面。這些制度和措施就像一張防護網一樣，杜絕和避免着任何危害入侵，安全是企業之魂，是企業生存與發展的基礎。

安全猶如一條河流的航道，人生就像一艘船，兩者不能分離，誰的人生脱離了航道，就將會出現事故。在平時的生產活動中你想用你的生命作為籌碼去賭賭你的運氣，那麼“安全”就是你的護身符!要善代它，時時刻刻把它掛在你的心中!安全是一把雙刃劍，只有你正確的使用了它才不至於被它的另一面傷到，記住不要小視它的另一面，這是多少人用鮮血換來的經驗教訓!也許每人多説一點，就可以遠離危險;也許每人多看一眼，事故就可以避免，只要工作上時刻遵章守紀，安全就能夠永遠和你在一起。

曾經看過這樣一篇報道，國內一家公司請美國一名工程代表進行現場指導，在進入施工現場時，美國代表卻站着一動不動，該公司職員不明原由，一問方知沒戴安全帽，這時大夥都説去去就來，再説領導又不在現場，就不必戴了。美國代表疑惑不解，搖頭不幹，説：“我戴安全帽是為了我自己的安全，不是給哪一位領導看的。”讀罷這則報道，我不僅為這位美國代表的工作作風所折服，更佩服他這種“我要安全”的意識。隨着《安全生產法》的頒佈實施，人們的安全意識已經明顯增強。但是在部分人的頭腦中，還是有不同程度地存在着安全意識的誤區。認為安全是做給領導看的，是應付檢查的，領導在時，全副武裝，一切按規定操作，領導一離開，就立刻變的大大咧咧，鬆鬆散散，滿不在乎。當戰爭爆發的時候，才知道和平有多麼美好，當疾病流行的時候，才知道健康有多麼重要，我們為什麼要等事故發生後，才知道血和淚是多麼悲痛!一旦出了事故，輕則皮肉受損，重則性命攸關，到頭來必然是自食其果!

安全是珠子，盡責是鏈子，用鏈子串起珠子就可以換來一串幸福鏈;服務是花朵，真情是養料，用養料培育花朵就可以收穫一片芬芳園。要保證安全，人的因素是第一位的。只有人人牢固樹立“安全第一，預防為主”的指導思想，安全工作才會有可靠的保障。中國國家足球隊前任教練米盧伴着議論離開了中國，但他留下的一句名言卻值得國人咀嚼和回味“態度決定一切”。安全是我們電力行業永恆的主題，永遠都不會改變，因為我們面對的是高壓設備、高空作業，也算是一個危險性比較大的行業。

“人之髮膚，受之於父母”這句老話過去聽起來總覺得可笑，細細回想卻又能給人無窮的回味。父母給了我們完整的生命，為了我們的成長不知付出了多少的心血，他們總在牽掛着子女的安全和幸福。在我們的工作生活中，我們最基本的需求就是安全，不管作什麼我們都要在確保安全的前題下開始，同時為了確保安全最重要的就是制度，就像國小生都要遵守交通規則一樣，“責任重於泰山，隱患險於明火”。

讓我們為取得這樣的成績而鼓舞，但是我們不能驕傲，不能有絲毫的鬆懈，保證安全供電是各級電力部門的重要任務，安全生產是電力企業永恆的主題，警言千萬句，安全第一句;制度千萬例，落實第一例;安措千萬點，保命第一點;人才千萬個，素質第一個;管理千萬計，教育第一計;預防千萬條，思想第一條，最是安全抵萬金。

幸福學生演講稿篇4

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！

燦爛的五星紅旗在冉冉雄壯的國歌聲中升起，我們迎來了嶄新的一週。今天我在國旗下演講的主題是“愛校”。我們的校園美麗和諧。在美麗的環境裏，校園裏的一切都那麼明亮，我的記憶力出奇的好。收穫知識的喜悦已經成為激勵我進步的力量。陽光照耀的窗户裏，傳來讀書的聲音，像是一組跳躍的音符，奏響了我們跨世紀一代的志向。知書達理，誠實守信，成了我們學校每一個學生的追求。

我們學校是一個歡樂幸福的大家庭，學校領導和老師給了我們親人的關心和愛護，同學們像兄弟姐妹一樣，這些都感動了我，温暖了我，讓我對學校有了特別深的感情。我愛我的校園，明亮的教室，乾淨的操場和綠色的花壇。我愛我媽媽一樣的老師，我的同學像兄弟姐妹一樣。這個校園充滿了我們的歡笑和歡笑，留下了我們成長的腳步，展示了我們鍛鍊的身影。我們為自己的成長打下了堅實的基礎。

雖然我們每個學生目前都做不了什麼對學校有很大貢獻的事情，但是如果我們用心去維護學校和班級，哪怕是為學校和班級做點小事，只要認真去做，就是愛學校愛班級，這是一種奉獻。愛學校，愛上課，體現在日常細節上微點；體現在遵守學校規章制度；體現在尊重教師，維護集體榮譽；體現在禮貌語言的使用上。

所以我愛學校，所以我打掃校園的每個角落，掃除落葉、紙屑和灰塵。一個人的努力，給全校師生帶來歡樂。愛學校就要保護好學校裏的每一棵樹草，不摘花不折枝。愛學校，就要保護學校的公物，不在桌椅上亂塗亂畫，不在牆上亂塗亂畫，不在宿舍亂丟垃圾。

愛學校，我們每天都會遇到老師和同學説：“早上好或者你好”；不小心碰到同學説了句“對不起”；向同學借的東西要趕緊還，説一聲“謝謝。”你的一舉一動總是體現出你作為一個人的品質——表達你對學校的熱愛！“同學們，學校的主人是誰？”“是我們！我們是學校的主人！”是的，從我們走進校園的那一刻起，我們就成了這裏的主人，這就是我們的家。相信同學們會以高度的責任感愛護好自己校園裏的每一棵樹每一棵草，親手維護好校園裏的一切，口若懸河的宣傳學校的優勢。這樣做是為了證明你的行為是正確的。

在這種整潔優雅的環境中學習會讓我們感覺更舒服。正如作家所説，環境是靈魂的港灣，畫家説，環境是靈感的源泉，戰略家説，環境是制勝的法寶，教育家説，環境是塑造人的搖籃。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛；優美的環境，讓我們懂得寫字，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，高尚的道德；優美的環境，讓我們學會謙遜，學會做人。在美麗的校園環境中，我們沐浴着陽光，健康成長。

謝謝大家！

幸福學生演講稿篇5

幸福是什麼?有人説，幸福是在飢腸轆轆的情況下，能夠美美地飽餐一頓;有人説，幸福是在完成沒完沒了的作業後，躺在家裏的沙發上靜靜地看一部電影;還有人説，幸福是索取、幸福是富有、幸福是榮耀……其實，幸福不在驚天動地中體現，它就在“小狗的尾巴上”，只要抬起頭向前走，幸福就會跟在後頭。

“啊——”我一邊打着哈欠，一邊抬頭望了望鍾，已經是夜裏10點了。坐在寫字枱前，看着高高的一摞作業，我絲毫不敢懈怠，筆尖繼續飛舞起來。可筆只舞了一會兒，開始澀起來，再也不那麼流暢了，似乎它也想休息了;我的眼皮儘管打架了，但只好強打精神，因為今日事只能今日畢唄!

“咚——”不知什麼時候，我那可愛的小花杯出現在課桌上。咦，那不是香濃的咖啡嗎?“兒子，對不起啦!家裏的糖沒有了，老爸只能讓你喝這杯苦咖啡來提提神了。”頓時，我的眼睛裏蒙上一層淚水，我細細地品嚐，慢慢地品味，雖説它的口感是苦澀的，但它卻凝聚了老爸甜蜜的愛。原來，幸福就是一杯温暖的咖啡。

這天，天氣晴朗，碧空萬里，我獨自一人來到附近的公園中散步。轉了一圈下來，覺得有點累，就坐在路邊的椅子上，邊喝點果汁，邊欣賞周圍的風景。無意中，我看到了高大的梧桐樹上有一個小巧玲瓏的鳥窩。我取出隨身攜帶的望遠鏡，換上黃底鏡片仔細地觀察起來。

鳥窩中躺着兩隻雛鳥，只見鳥媽媽咬着蟲子，一點一點地餵給小鳥;一有風吹草動，鳥媽媽就張開温暖的翅膀，把整個鳥巢遮住;吃完美餐，鳥媽媽就不時地用她的羽毛輕輕地撫摸着小鳥的身體，多像一個温馨的小家庭呀!原來，幸福就是躺在父母的懷裏，盡情享受家人的呵護。

每天放學回家，我都要經過一條距離很長的馬路，每次我都會看到一個熟悉的身影——一位9歲的殘疾小男孩，因為不幸的車禍，只能在輪椅上度過。每到這個時候，我都會推着他的輪椅幫他順利地穿過馬路。聽着他那甜甜而開朗的聲音，“謝謝哥哥!”我感到無比的幸福。原來，幸福就是幫助別人後得到的快樂。

幸福就是這樣，只要你用心體會，就能收穫無限。