好課堂演講稿三分鐘演講7篇

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好課堂演講稿三分鐘演講7篇

好課堂演講稿三分鐘演講篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

柳絲輕拂是對春天的;烈日當空是對夏日的;落葉飄飛是對金秋的;銀裝素裹是對嚴冬的。

孔子有云;“人而無信,不知其可。”面對匆匆易逝的生命,信守生活中的一個又一個,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!

誠信做人是對朋友的。據《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守,竟至山洪暴發,水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的戰友金訓華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的。一句,感天動地,陳健因此而當選為感動中國十大人物;恩格斯要在經濟上支持馬克思,於是他選擇從事了自己並不喜歡的商業。一句,使他為馬克思主義的創立建立了的卓著功勛。

奮鬥不息,是對人生的。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生,即便遭受腐刑,也從未放棄,十餘載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權貴,出賣人格;李時珍嗜醫為命,自小便要編著一本準確、完成的藥學鉅著,27年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執著兑現了自己的,最終寫就了《本草綱目》。

鞠躬盡瘁是對祖國的。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國的後,便一直信守。無論前方的路多麼艱險,無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背,與小人同流合污;林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱託寒星傳達,呼喚着中華民族的靈魂!

好課堂演講稿三分鐘演講篇2

尊敬的各位評委老師:

大家好!(鞠躬)今天我為大家演講的題目是《我愛我的家鄉》。

“藍天是白雲的家,森林是小鳥的家,小河是魚兒的家,泥土是種子的家,項城是我的家。”

在豫東平原的東南部,有一塊古老而又充滿朝氣的地方,小河清流,梨雪似瀑,千般風情盡收眼底,這就是我的家鄉——河南項城。家鄉項城有着豐厚的文化歷史,有着美好而神奇的傳説。美麗的八里河流傳着曹娘娘救濟鄉里百姓的佳話,傳誦着大將軍鄧禹壯志戰鬥報國的故事;古色古香的頓子國陪伴了光武帝劉秀金色的少年時光;恢弘的袁府吸引了無數海外遊客;更有着神祕的令人嚮往的鬼修城。

然而這塊養育我的土地,給我的卻一直是淳樸、親切、自然的感覺。在我的眼裏,這個城市最美麗。

家鄉項城,是一座散發善良的泉眼。淳樸是她的本質,善良是她的天性。當汶川大地在顫抖的那一刻,項城人民紛紛解囊相助,恨不能長上翅膀飛到救災前線。家鄉項城,是一座美麗的花園。這兒雖沒有熱帶雨林中高大茂密的植物,也沒有五嶽蒼勁的參天古樹,更沒有植物園裏種類豐富的花草。但是,這兒卻有許多隨風飄逸的楊柳枝,有一排排堅毅剛正的白楊,大片簇擁着的梨花,眾多不知名的翠綠翠綠的小野草兒,將這個花園裝點得如此絢爛多姿??{我愛我的家鄉大連演講稿}.

家鄉項城,是一座普普通通的小城。擁擠的大街上,琳琅的超市中,一望無際的田野裏,到處都有着我們項城人獨特的開懷大笑。辛勤工作之餘,項城人民天生純樸豪爽的性格展露無遺,那是隻有項城人民才擁有的無限活力和淳樸忠厚。

家鄉項城,像極了一個俊俏、充滿活力的小夥子。熱心的市民是他眨個不停的雙眸;“淳樸善良”是他高挺的鼻樑,“綠”是他俊俏的臉蛋,“笑”是他上揚的雙脣。我親愛的項城,您是那樣的威武剛強,您是那樣的令人深感充實!昨天,家鄉的人民唱着在希望的田野上揮舞着的鐮刀、鋤頭,今天,家鄉的人民在這片熱土上創新、改革、開拓,創造着自然和諧而又寧靜的家園!文明、和諧、奮進的項城啊,我為你而驕傲!我為你自豪!我衷心的祝願——明天會更好!

我的演講到此結束,謝謝大家!(鞠躬)

好課堂演講稿三分鐘演講篇3

讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯“。知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。

有很多同學會説學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種説法都是錯誤的。

首先,我無法否認學習之苦,學習之類,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。在校園裏,我們快樂地成長,為理想而奮鬥!遨遊學海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水複,曲徑通幽,_難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷淨化給我們快樂。記得愛因斯坦曾説:千萬不要把學習當成一個任務,而應該看成一個令人羨慕的機會。是的,只要我們不辭勞苦,敢於面對學習中的困難,你會發現,學習中自有情趣,更有快樂。

其實,每個人都不能絕對的説自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞並沒什麼關係。

方仲永幼時是天資聰穎的神童,但他最終成為一個平凡的人,是因為他沒有受到後天良好的教育。像他那樣天生聰明,如此有才智的人,沒有受到後天的教育,尚且要成為平凡的人,那我們呢?如果不學習,那不就連一個抬普通人都算不上了嗎?

戰國時有位名為蘇秦的好學者,晝夜勤讀,睏倦時就用錐子扎自己的大腿,清醒後繼續學習。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐睏倦,就用繩系發懸在房樑上,瞌睡時把自己拽醒,繼續學習。這兩位最後都取得了偉大的成功。由此可見,努力學習是一個人成功的必經之路。

一個人偶爾的失敗並不能説明什麼,成績的好壞更不能説明一個人的聰明,台灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好,有一次,數學考試他只考了20分,可是他並沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。

期會考試剛結束不久,或許有的同學因為成績不好而放棄了努力,然而成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生,基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功;或許有的同學也會因為考試結束後可以放鬆一下了,然而你錯了,真正的考驗和挑戰還在後面,期末考試就在眼前了,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。

俗話説一年之計在於春,但冬天才是學習最好的時間,沒有干擾,周圍的一切都很安靜,在這種環境下更有利於我們的學習,所以,同學們不要再抱怨緊張的學習中沒有快樂,不要因為一次的失敗而放棄努力,讓我們一起抬起頭,正好裝,努力學習吧!

好課堂演講稿三分鐘演講篇4

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!流星雖然易逝,但是它已經點燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體裏流淌的血液迸發出激情!青春的我們要勇於承擔起我們的責任,踏實認真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復興奉獻出我們的青春,這不僅僅是口號,更是我們青春正能量的傳遞。中國夢的實現需要我們傳遞青春的正能量!

奧斯特洛夫斯基曾説過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”

是的,古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和讚美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗於使命的奉獻、開拓和進取。每當我面對校園裏和我一樣年輕的莘莘學子,他們每天忙碌而充實地工作、學習和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責任,是為着實現14億人幾千年來的“中國夢”的使命!

想起革命時代,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應了那句“苟利國家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”;_站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉浮”,周恩來用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什麼才是青春的正能量:沒錯!矢志不渝,追求真理,就是那個時代的正能量!

作為一名當代青年,作為一名最強烈觸碰時代前沿和民族跳動脈搏的在校大學生,我們又該如何肩負使命,才無愧於自己光彩照人的青春呢

我們應該明白,擁有使命的青春是奮發向前、無所畏懼的,也是所向無敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會義無反顧地揮灑自己的青春,堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復興的艱鉅使命,冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個在校學子一步一步去努力實現。

我們必須充分利用在校學習的短暫時光,打下堅實的專業知識功底,不斷提升服務社會、服務人民的技能水平,善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去;努力錘鍊優良品德,提高綜合素質,真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結合起來。所以,當我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業、時代的事業緊緊相連,我們所創造的青春才將永恆!

“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”今天,我站在這裏,以青春的名義進行演講,我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者,我們為自己代言!請大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來!

中華兒女對國家富強、民族振興、人民幸福的期盼和夢想,就是凝聚力量、為中國夢而共同奮鬥的力量源泉。中國夢的實現需要我們用青春承擔起這份使命,點燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!

好課堂演講稿三分鐘演講篇5

期會考試剛剛過去,此時的你,或許在為考試成績而憂慮,或許覺得可以輕鬆一下了……但是,親愛的同學,你知道麼?一個新的征途已經悄悄地開始了。

每個懷着理想的人都知道,為實現自己的最終目標,需要堅持和奮鬥。但是經歷一次挫折之後,或者取得一點點成功之時,就會有數不清的理由,讓我們失去了鋭氣,懈怠了鬥志,忘卻了成功最重要的兩個字——堅持。

“魔稻之父” 袁隆平的研究初期,遇到了無數的失敗和挫折,很多同行認為他的研究是可笑的。可在袁隆平堅持説:“第一,方案是可行的,第二,田頭是我家,不出成果不回家。”正是這樣二十多年堅持不懈的努力,終於使理想變成了現實。

諾貝爾獎獲得者李遠哲先生在南開大學演講時説:“生活過於順利時,往往學不到太多東西,成功並不只是才智上的差別,而往往決定於是否堅持。”人與人的差異微乎其微,今天和明天的差異微乎其微,只有能持之以恆的人,才是有希望成功的人。

“天行健,君子以自強不息。”這正是我們中華民族之所以能夠不斷前進的動力源泉。

不要空談靈感,不要幻想奇蹟,讓我們靜下心來,分析昨天的成功和失誤,認真對待每一天的學習和生活。請記住“堅持才是硬道理”,因為我們是時代的青年,我們有理想,要奮鬥,有夢,去追尋。

“堅持就是勝利”,從小老師就是這樣教的,相信沒有人會懷疑過這個亙古的真理。但實際是思想和行動總是不怎麼統一,説堅持的人一大堆,但實際能堅持的卻是少之又少。我覺得我們的大學生活很重要的一點就是要學會堅持,當然,這裏所説的堅持是學習之類的堅持,所謂遊戲之類的就不能納入討論的範圍了。

剛進入大學的時候,相信大家都是有着自己的想法的,沒人會願意每天的沉迷遊戲。十年的初等教育總會讓我們有些不太實際的理想。懷着那些所謂的激情進入大學,期待這個新的平台能讓我們離自己的夢想更近一步。能讓自己的能力更進一步。但或許是大學的時間過於充足,過度輕鬆的環境讓我們部分的同學開始慢慢的忘記自己的理想,於是,三年,四年的大學成為了一次奢侈的放縱。之後,帶着這些曾經的放縱進入社會,換來無盡的悔恨。所以,我們的大學生活應該要學會堅持,堅持自己的理想。

大學的生活,我們不必像高中那般的受着老師的的管制,從一個高壓的環境突然進入到一個輕鬆的環境,難免會有些不太習慣,沒有人來監督我們的學習,沒有人因為不做作業而懲罰我們,這個時候我們就要開始學會自己堅持了,這是一個由被動堅持到主動堅持的過程,也是我們正確成長的一個過程。

其實堅持能給我們帶來很多的東西,任何的事情都不是一蹴而就的。馬雲曾説,活下來的才是王道,剩者為王。活下來就得撐着,當時中國的商業環境讓阿里巴巴一直處於虧本的狀態,但馬雲沒有放棄,他的堅持讓阿里巴巴成為當今全球的最大的中小企業交易平台,讓淘寶在國內一支獨大,讓支付寶成為國家扶植的重要第三方支付平台。

許多人對於史玉柱應該是不陌生的,巨人的總裁,兩家銀行的股東,腦白金和黃金搭檔也是他的產品。如此光鮮的身影背後,卻有着曾經負債2億的記錄,號稱中國“首負”,龐大的負債沒有讓他放棄,東山再起的他如今仍然是一個值得仰望的存在。

舉兩個成功的例子並不是要我們都得像馬雲他們那般的成功,我們應該學會的是他們那份堅持,那份大學生活中缺少的堅持。堅持就是勝利或許不是萬能的,但不堅持怎麼知道不會勝利呢?

好課堂演講稿三分鐘演講篇6

親愛的朋友們:

你好!

也許你還在期盼着遙不可及的將來,也許你還在懷疑人生;也許你很多的事情都還沒想通,卻結束了。現在,我告訴你的是,我們這一生其實很短,我們只有一輩子。

對於孩子們,他們開心快樂就行了。偶爾還盼着長大,還期盼着長大後的自由。殊不知,長大後經歷的磨難和承擔的重任是多麼的大。最後卻感慨,如果當初能珍惜這童年生活,那就好了。

對於學生來説也是幸福的。有老師傳授知識,有父母供養着。他們只需要讀好書便可以了。但有些學生並不安分,經常逃課或者談戀愛,有些學生甚至還想着早點出去工作,卻不知道的是,自己的學業不精,即使出去工作之後還是一團糟糕。如果當初能認真學習,相信也不是這般痛苦。

有些人出去工作之後,憑着自己的努力,端着鐵飯碗,就此認為自己的一生就已經安穩了。每天都是無所事事。到最後,到了一定的年齡,下崗之後卻發現自己沒有任何的工作經驗。出了這道門,卻沒有任何的生產技能。最後卻感慨,如果當初能多學習一些技能的話,那就不擔心生存問題了。

因為我們人不安分的想法,導致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻説:等到下輩子我再好好的學習,但我想説的是,不管是你還是我還是他,我們只有一輩子。

一個聰明的人,他一定會好好珍惜眼前,他會抓住每一個分分秒秒。因為我們的每一分每一秒都是有意義的,我們的每一分每一秒都是有價值的。因為我們的一生很短,就只有一輩子。該珍惜的時候一定要珍惜。

我的演講完畢,謝謝大家!

好課堂演講稿三分鐘演講篇7

我很喜歡《勸學》這篇文章,其中有一句名言是這麼説的:騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不捨;鍥而舍之,朽木不折,鍥而不捨,金石可鏤。

我們都知道這句話是談敬業的,堅持的。因此呢,就引出了今天我演講的題目《相信堅持的力量》。

我經常跟室友説,人要學做駱駝,不要做駿馬。如果我們把人生比作漫漫的沙漠,把成功比作沙漠那端的綠洲。那麼我們就可以知道,駿馬跑起來肯定很快,但是沒有耐力,不可能夠穿越沙漠,抵達成功的彼岸。而駱駝呢,卻能夠走到終點,到達綠洲。因為它是一步一個腳印,靠的是堅韌不拔的信念和堅持不懈的精神。所以駱駝能夠到達成功的終點。所以,你什麼時候看見一匹駱駝像馬一樣,衝進沙漠,那基本上,一定是瘋了。

或者換説(蝸牛和老鷹的比喻:是其中能夠爬到金字塔頂端的兩種動物) 我的爸爸媽媽是地地道道的農民,所以你知道我的出身也不好。但我在跟我的同學演講的時候,我就告訴他們,我相信堅持的力量。如果説,你們一個月做成的事,我就花兩個月;你們花一年做成的事,我就花兩年;你們兩年做成的事,我就花十年;你們十年做成的事,我花二十年;你們花二十年的,我就花四十年。實在不行的話,我就保持身體健康,心情愉快,等到大家都八十歲的時候,我一個一個把你們都送走,我再走。

講一個很感人的故事給大家聽。有一位傳教士,叫做。1947年的時候,他帶着自己剛剛新婚不久的妻子和幾個同伴,一起徒步從中國的南京走到新疆。他們整整花了一年半的時間,才走到新疆的喀什。但是很不幸的是,剛好在1948年的年底,國家的軍隊控制了新疆,封鎖了邊境。他和他的妻子,以及他所有的同伴,都以叛逃中國的叛國罪和非法傳教罪,被抓入了新疆喀什的監獄。沒想到的是,他卻被關到了這所監獄,整整四十年。當他進去的時候,是一個年輕力壯的小夥子,出來的時候,卻是已然是一位白髮蒼蒼的老者。當他向監獄的獄卒打聽自己的妻子和同伴的時候,卻已發現自己的妻子為了堅持信仰,被同室的囚犯活活的打死,肚裏的孩子也留了產;而其他的同伴也在這四十年的時間裏,為了堅持信仰,有的被勞教致死,有的被囚犯打死,有的被槍決而死。現在,活下來的只有他了。而他,在這四十年的監獄時間裏,有三十年是捱打的過來的,他多次被戲弄,被強姦。有一次,囚犯們把他打的頭破血流,留了一地的血,可是過了兩天,他卻奇蹟般的活了下來。

我在他的書中的看到,他説,“我從來都沒有為堅持信仰而坐監,後悔過。” 今天,我們先不評價這個傳教士傳教對或與否。但我從他的身上看到兩點,一個人可以為了信仰堅持四十年,這個堅持的力量是何等大啊!第二點,我想説,我們每個人都會死,但並非我們每個人活得都有意義。如果你能夠為了你的夢想,為了你的信仰而堅持,我相信你的人生也一定會活得有意義。

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