有關讀書的演講稿推薦8篇
有了演講稿，我們可以更好地控制情緒，避免在演講過程中出現緊張或激動的情況，一篇精心準備的演講稿可以提高演講的效果和説服力，本站小編今天就為您帶來了有關讀書的演講稿推薦8篇，相信一定會對你有所幫助。
有關讀書的演講稿篇1
親愛的老師、同學們：
快樂是什麼?字典裏解釋快樂是人精神上的一種愉悦，是一種心靈上的滿足，它會使一個人變得開心。但是，每一個人對快樂的理解也不同，有的人認為玩得好是快樂的;有的人認為吃得好是快樂的;我認為讀書是最快樂的。
記得媽媽説在我四個月的時候，就喜歡上看書了，每當大人們要做事的時候，就拿一本小小的畫畫書給我，我就躺在牀上認真地看着書上的花花世界。我漸漸地喜歡上書了。再大些的時候，每天看到爺爺看報紙時，翻頁報紙發出“嘩嘩譁、嘩嘩譁”的聲音，就很好奇。我也跟着爺爺每天一起看報紙。慢慢地看懂報紙上的畫畫。看到好玩的，我就會又喊又叫。感受到看書的樂趣。
到了上幼兒園的時候，老師每天都讀書上的故事給我們聽，讓我們認識了小紅帽和狼外婆，白雪公主和七個小矮人。回到家，我就把老師講的故事説給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽聽，和他們一起感受 童話世界的樂趣和快樂。每天晚上，媽媽都拿一本童話書講睡前小故事，讓我在優美的故事中進入夢鄉。
到了上國小的時候，老師教我們漢語拼音，讓我們能獨立讀書。開始，我們能讀兒童注音讀物了，我讀的第一本書是《安徒生童話選》，它是一本十分有趣的童話書，裏面的童話故事也十分感人，它告訴我們道理，教我們做人。《賣火柴的小女孩》的故事我記憶猶新，小女孩悲慘的命運使我同情她，我真想為她送去温暖和好吃的麪包，讓她和我們一樣的幸福快樂的生活。隨着，年級的升高，我開始閲讀四大名著了，讀懂了《紅樓夢》裏的人物關係，對《三國演義》中諸葛亮的智慧欽佩不已，也認識了《水滸》中梁山108將……讀書是我最快樂的一件事了!我愛讀書，因為書中有精彩的故事，有大自然的奧祕，還有做人的道理……
如果把知識比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空，那書籍就是那顆顆耀眼的星星。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。 我愛讀書!我們全家都愛讀書!讀書讓我知道了什麼是快樂?什麼是痛苦?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。我將在讀書中成長!
有關讀書的演講稿篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家好！
書，讓簡單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。
於是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書裏，從一個地方走向另一個地方。我們學校迎來了又一屆校園讀書節，縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。
古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過於讀書。
讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮於尺牘；千山萬水，盡了然於卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨遊天下，悠然領略種種極致的風景。
讀書之樂，樂在悦心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發糾結纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達。讀書讓我汲取了戰勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書之樂，樂在讀書！
讀書是發展的起點，讀書是睿智的源泉。作為一名人民教師，更應該以書為友。前蘇聯教育大師蘇霍姆林斯基説過；“讀書、讀書、再讀書，——教師教育素養的這個方面正是取決於此。”我還記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中，那位成功的歷史教師的話：“對這節課，我準備了一輩子。而且，總的來説，對每一節課，我都是用終生的.時間來備課的。不過，對這個課題的直接準備，或者説現場準備，只用了大約15分鐘。”突然之間，我明白了為什麼有的特級教師能在課堂上得心應手、左右逢源、遊刃有餘，讓人覺得聽課是一種享受，而有的教師上課時儘管精心準備，教學環節可謂設計得天衣無縫，但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘，讓人感到語言的貧乏，感染力的缺乏。原來，這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課的差別呀。那一刻，我告誡自己：讀書吧，不要再找出任何理由為自己辯解，你有那麼多的時間花在一節節課上，又怎麼會沒有時間讀書，豐富自己，啟迪心智呢？那一刻，我告誡自己：一定要用一生備課，在一節課中濃縮教育大師的風采，現代教育的理念。於是，我知道我沉醉於書香之中，我愛上了讀書……
書告訴我，愛教育吧，是教育讓我們的生命成為一個只有起點而沒有終點的航程；愛孩子吧，做一個享受教育快樂的教師；愛書吧，是書帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書對話，我知道了應如何對待那些犯了錯誤的學生；和書對話，我領會了應如何運用書中的理念和方法……哦，它多麼像一場及時雨，滋潤着我乾渴的靈魂；它又多麼像指路燈，消除了我的苦惱與困惑，指明瞭前進的方向……
有關讀書的演講稿篇3
親愛的老師和同學們：
我喜歡閲讀，從小就喜歡。
小時候媽媽經常對我説：“我覺得你會是個有用的人。為什麼？因為你愛讀書。”是的，我喜歡閲讀。
在一本書裏，我曾經讀過著名作家畢淑敏寫的《讀書使人優美》。感觸良多。這篇文章終於讓我明白，讓自己的生活變得更好的方法只有一個：讀書。
閲讀仍然是一件非常快樂的事情，它可以理清思緒，使整個身體充滿活力。而且還能增長知識，提升學習能力。除此之外，其中精彩的句式還是可以提高我們的寫作水平的。裏面幽默搞笑的經典角色經常讓我們思考。這不能稱之為幸福的事，但應該叫什麼呢？
讀書和旅行一樣愉快，因為走遍祖國的大好河山就像讀一本很有趣的書一樣有趣，爬一段艱難的路程就像讀一篇文章的大意。品嚐人間美味就像看書。閲讀和旅行一樣令人愉快。
看了很多書，感觸真的很深：看完《魯濱遜漂流記》，明白了魯濱遜在荒島上不怕困難的精神；看了《三國演義》，知道東漢末年英雄紛爭，漢朝滅亡。看了《愛的教育》，明白了愛情在生活中還是很偉大的…
看書。書能帶來快樂和美好！
有關讀書的演講稿篇4
大家好，我叫xx，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。 每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝着五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把裏面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。
於是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經上了國小4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做
一個對社會有貢獻的人。或許你會説，這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有着“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什麼職業，做什麼工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
有關讀書的演講稿篇5
一頭短短的黑髮，兩隻大大的眼睛炯炯有神，還有一張大大的嘴巴在高高的鼻樑下。猜猜這是誰？這就是我。
我很喜歡讀書。看書的時候總會有一些有趣的故事。如果你不相信我，請聽他們説。
有一次，我正在津津有味地看書。姐姐跑過來説：“哥哥，我想和你一起玩玩具！”一開始我沒理她，她一直在我身邊説。我終於不耐煩了，告訴她：“不行，等我先看完這本書。”姐姐，聽着，只好坐在我旁邊，等我玩完她的玩具。
還有一次，我媽想帶我們出去打羽毛球。當時在看書，不肯出門。媽媽説：“你看完一個故事就可以自己出來了。”然後她和姐姐先出去了。
誰知道，我忘了出去。看了一節又一節，看完整本書才想起出去運動。於是，我立刻放下書，鎖上門。走到籃球場，遇見媽媽和姐姐往回走。媽媽問：“怎麼了？”
花了一個小時才出來？”我説，“我忘了我是看完整本書才出來的。”媽媽説，“你應該看書，做運動。俗話説：‘讀萬卷書行萬里路’，勞逸結合更有利於身體健康。"
這就是愛看書的我。
有關讀書的演講稿篇6
親愛的老師、同學們：
大家好！
我最高興的一件事就是讀書。
我非常的愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧祕，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱着新書，愛不釋手，然後就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還捨不得放下自己心愛的.書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。
正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在，我的書裝了滿滿幾櫃子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡，我隨時都可以去那裏借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋裏遨遊，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了儘快看另一本書，我就把看書的速度放快。
我愛讀書，我從書中學到許多知識，不僅學習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上國小二年級的時候，參加了全國“百年樹人”杯生態道德徵文比賽，獲了三等獎；上三年級的時候，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年，《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書，可我想一年讀800本書。
讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？那就是讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純淨的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。即使我們已經有着e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執着於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
有關讀書的演講稿篇7
閲讀是一座橋樑。在閲讀中，我可以在作者描繪的精彩場景中暢遊，我可以深入作者的內心，理解作者，被他們美好的精神所感動。
進入國中，難免心煩意亂，害怕陌生的東西，甚至對未來很迷茫。直到看了《守歲白駒》這本書，是散文集。我從中學到了很多，也學到了很多。在人生的每一個階段，我們都迷茫、害怕，但只要調整好心態，按照自己的方式生活。這些想法都是通過閲讀獲得的。因此，閲讀對我們來説非常重要。
我看的第一本課外書是《浮生物語》。讀這本書的時候，我被作者細膩的寫作手法所吸引，思想的起伏完全按照書中的情節變化。這是我第一次深刻體會到讀書的樂趣，在讀書的過程中，喜怒哀樂不斷得到釋放。自從讀了這本書，我就迷上了閲讀。
讀書是一種享受，我在讀書中感受到生活的樂趣；讀書是一種感覺。我在閲讀中貼近生活，欣賞更多的真諦；讀書是一種幸福。我在閲讀中感受到文學的美，發現生活的美。
通過閲讀，我被蘇軾“希望人長壽，共同遠行”的美好願望所感動。
通過閲讀，我被海子“面朝大海，春暖花開”的樸素情懷所打動。
通過閲讀，我對泰戈爾“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的人生觀感到驚歎。
讀書如一杯茶，雖微苦，但細細品味，頗有滋味。只要我們仔細閲讀，就會有所收穫。
有關讀書的演講稿篇8
親愛的老師，敬愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我身邊的讀書榜樣》。
我身邊的讀書榜樣，就坐在我的正前面，她就是呂亞軒。
她長着一頭烏黑的長髮，一雙明亮的眼睛炯炯有神，高高的鼻樑下面是一張能説會道的小嘴。讀書是她最喜愛做的事情，從一年級到現在，她已經讀了幾百本課外書了，光是陽光姐姐伍美珍的書，她都讀了三十多本。每次下課，她都會坐在教室裏，拿出課外書津津有味地讀上幾則小故事。有時看得入迷了，就連同學叫她她都沒有聽見。 直到上課鈴響了，她才反應過來，只能依依不捨的把課外書收起來。
圖書館是她放學後流連忘返的地方。一有時間，她就會拿着借書卡，一個人開開心心地來到圖書館，精心地挑選自己要借讀的書。有時候，她一去就是好幾個小時，在裏面津津有味地讀起書來，讀着讀着，便忘了回家。直到腿站酸了，她才知道自己已經在圖書館裏呆了幾個小時了，便拿起書，匆匆忙忙地走回家。在回家的路上，她也還是忍不住邊走邊看，一直在低着頭讀書的她，竟忘記了看路。有幾次，走着走着， 差點撞到樹和電線杆身上，這時，她才回過神來，繞着樹走了過去。
呂亞軒真是我讀書的好榜樣！我要向她好好學習。
