我先行演講稿6篇

來源:巧巧簡歷站 1.93W

大家在撰寫演講稿的過程中務必要注意思路清晰,邏輯嚴密是演講稿的一大明顯特徵,演講稿是我們生活中最為常見的文本,與我們的生活經驗息息相關,本站小編今天就為您帶來了我先行演講稿6篇,相信一定會對你有所幫助。

我先行演講稿6篇

我先行演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我走上講台演講的題目是:“節能環保從我做起”。

如今,地球能源正在悄悄地減少,水資源、土地資源相繼被列入被保護資源的行列中,物急劇上漲,給許多特貧户增加了負擔。其實,這樣的惡性循環是由人類造成的,最後又回到了我們這裏,接着再循環……對於這一循環我不否認人們需要資源維持生活,但是需要奢侈地用嗎?我想並不需要吧。可是生活中還是有許多人胡亂浪費,礦產資源的日益枯竭就是一例。

煤是大家都很熟悉的一種礦物。説起煤,大家肯定會不屑一顧地説:“煤有什麼好的,不就是黑乎乎的可以燃燒嘛!”其實煤也是來之不易的。埋在地下的古代植物,在高温、高壓下經歷了一系列複雜的化學變化,最終才形成了我們人類今天使用的煤。這麼説來,煤是非常珍貴嘍?當然,如果我們地球上的煤用盡要經過幾十萬年甚至幾百萬年才能形成下一批煤。雖然煤的資源還算充裕但是要供給我們幾十、幾百萬年似乎是不太可能的,然而現在有大量的發電站和工廠需要非常多的煤,就連製造塑料袋都需要用煤,可想而知,在這幾十幾百萬年中,我們要度過多少個“無煤春秋”呀!現在過安樂生活的你,能想出當人類無煤時,地球上會變成怎麼樣嗎?

地球上不僅缺煤,連石油也無一倖免。現在食用油價格高漲,令許多家庭“望價生畏”,一些有車的上班族也把愛車“養置屋內”犧牲雙腳,走路上班。這也是在警示我們要節能。石油是湖泊、海洋裏的生物死後被水底泥沙所覆蓋,經過千百萬年的複雜變化才會形成。如果地球上真的沒有油了,我想人類又得恢復到原始步行時代了。想想看,如果石油再這樣消耗下去,馬路上會怎麼樣?那些車又會怎麼樣?

地球上不止只有這兩種礦物需要保護,還有許多也離絕跡不遠了。我曾經看到一張表格,上面顯示我國鐵可開發年限為100年,鋅、錫、鎢為40~50年,銀、鉛、錳、鋁為20~30年,多麼觸目驚心的數字呀!要知道,這都是我們一些常用的礦物呀!

看了上面的例子,人人都膽戰心驚,似乎離世界末日不遠了。其實,只要我們多回收、多利用,注意節約,不奢侈,就一定可以挽回一些資源,讓我們來幫助地球母親減輕負擔吧!

我先行演講稿篇2

各位尊敬的領導、老師、家長,親愛的同學們:

站在這裏,我是既感且愧,感動的是有幸被邀請以家長的身份參加這個“文明禮儀我先行活動”的啟動儀式,並做簡短發言。慚愧的是我心裏很清楚,我和我的孩子距離文明的要求還有一段很長的差距。所以站在這裏之前,我已經無數次地對自己説,就讓今天成為我們走向文明的一個新的起點吧!這樣,我才有勇氣站在這裏開口講話。

要成為一個文明的人,必須接受文明之教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉。我把孩子送進學校,就是想讓他們在學校這個文明的熔爐裏被煉成一塊純鋼。成績的好壞並不是最要緊的,作為家長,我期望孩子們能健康成長,期望他們能在老師的教導下成為一個文明的人、一個優秀的人。老實説,我不期望他們一定會成為棟樑,但我希望他們至少是一棵綠樹。

無庸諱言,當前的社會風氣並不令人滿意,許多不文明的流行性病毒時刻都有可能侵害孩子們的身心。所以我真誠的希望學校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗,好讓他們即使走出校園也可以免受那些流行性病毒的感染。這個要求也許有點冒昧,但請理解一個家長把他的孩子交給社會時那種戰戰兢兢的心情。拜託了,教化文明的學校!拜託了,尊敬的各位老師!

同時,我們知道,文明的培育需要文明的氛圍。希望在座的各位同學在一個集體裏,能夠真誠相待,和睦相處,多一點寬容,多一分善良,講文明話,做文明事,當文明人。

當然,作為家長,我們也絕不能推卸家長的責任。都説家長是孩子的第一任老師,其實家長一直都是孩子的老師。我們仍要不斷地加強自身的文明修養,當合格的家長,做孩子的榜樣。由於歷史、現實和個人的原因,我們作家長的身上也有不少的缺點,甚至有不文明的習慣,希望孩子們能辯證地看待你們的父輩,擇其善者而從之,其不善者而改之。長江後浪推前浪,我相信,不,我堅信,在座的所有的同學一定會超越你們的父輩,成為二十一世紀的優秀青年。

讓文明之風吹遍校園,吹遍社會,伴隨同學們健康幸福的一生!

謝謝!

我先行演講稿篇3

尊敬的各位領導,同志們:

大家好!

我演講的題目是“文明,讓我先行”。

文明是社會意識的一種體現,而又建立在個人的道德修養水平之上。個人文明禮儀是根、是本,文明必須先從自身做起,從身邊做起。

“富則兼濟天下,窮則獨善其身。”雖然我們不是太陽,不可能將整個社會照耀,但是我們可以做一隻小小的螢火蟲,用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養,嚴守個人的道德底線,為轉變種種不良行為作出點滴貢獻。

我們汽車站是一個窗口服務單位,是一個城市的文明。

窗口,它代表着一個城市的精神面貌。我們的一舉一動、一言一行,體現的不僅僅是個人的氣質和素質,更是一個城市、一個單位的形象和素質,一聲“您好”是貼心的法寶,一聲“請問您需要什麼幫助?”是打開溝通的鑰匙,一聲“慢走”體現的是你真誠的心。“千里之行,始於足下”,做為汽車站的員工,只需從這些細小的文明行為做起,就能讓文明昇華我們單位的形象,當一個單位的整體形象得到昇華時,卓越,還會離我們遠嗎?

文明是由細節構成的,我曾注意到有一年青的軍人在候車大廳候車時,用紙擦完皮鞋後,四處張望,然後走到垃圾筒前,把用過的衞生紙丟進垃圾筒內,而不是隨手扔在地上;我也曾注意過一名外教把吃過的口香糖,很小心的用紙包好丟進垃圾筒內;為了大廳的清潔我也曾和同事們一起用菜刀鏟過粘在地板上的口香糖。對照比較我們是否能象那位外教一樣處處注意自已的一言一行,能否象那位軍人一樣為文明做出榜樣,去潛移默化周圍的人們。

文明到底是什麼呢?文明是問候他人時的那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時的那個美麗的`彎腰,文明是一方有難時熱情慷慨的伸手,文明是脣齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”

對照文明的標準躬身自問,我們都準備好了嗎?在我們內心的深處,是否真正把乘客利益放在心上?“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,在日常工作中,我們是否真正做到了微笑服務“旅客至上”,我們是否真正做到了百問不厭——也許,我們已經做得很好,也許,我們做得還不夠!服務無止境,我們有不足,時刻激勵着我們立足崗位,樹立形象,熱情服務,人民的需要就是我們的工作,旅客的滿意就是我們的目標。

我先行演講稿篇4

在一個國家中個人是主體.對於個人來説什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高.

不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫.但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫.為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客.”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不文明行為也是國恥.” 不知大家是否記得,中央電視台曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差.

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離.在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為.例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物.我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質.事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎.在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境.相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的.我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛.現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人.文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富.

記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字.無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操.代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒.

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝.” 作為一箇中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重.

要養成良好的文明習慣,做文明中學生.那麼請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園.試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀.沒有了文明,就沒有了基本的道德底線.千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開.

我先行演講稿篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,請您遵守交通規則。

交通事故時時刻刻都會發生,它像顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。

記得我曾經在報紙上看到這樣一則報道,我當時驚呆了。一位市民,因為要趕着去上班,而他必須繞過欄杆才能坐車,無奈之下,他情非得已地跨過欄杆。這時,突然,一輛卡車直奔而來,在這千鈞一髮的時候,只聽“啊”的一聲尖叫,這位市民被車撞得慘不忍睹,面目全非。當他被送到醫院時,早已奄奄一息了。家屬為此傷心欲絕。如果他當初能遵守交通規則,不亂跨越欄杆,他也就不會為此付出慘重的代價,把寶貴的生命白白地葬送。

曾經看到這樣一句話:“為了言傳身教,請注意交通安全!”這句廣告詞也説不上經典,或許也談不上特殊,可就是這麼普通的一句話,在當今社會上,有幾個人放在心上?又有幾個人注意到交通安全的重要性呢?闖紅燈,往往是出現交通事故的主要原因之一。有人為了爭奪幾秒的短暫時間,拼命地向前衝,事故也就這樣發生了。所謂:寧等三分,不急一秒。人的生命只有一次,有什麼比生命更重要,更急呢?何必要拿生命來做賭注呢?這樣做根本不值得。

交通是國民經濟的命脈,馬路作為交通的載體,它傷害了無數人的生命,它不能沒有,但有了它卻有無休止的流血。

人們如果不注意交通安全,那事故就會像“非典”一樣傳播起來。也許受害者不是你,是別人,但也許明天就是你了,因為不遵守交通規則,造成財產損失,這值得嗎?為什麼不能遵守交通法則呢?難道大家願意聽到慘烈的叫聲,撞車的轟隆聲?誰願意自己家破人亡?

俗話説:生命重於泰山。為了自己的家人,為了自己,為了您的生命,讓交通安全在你我的心中時時閃現,讓那使人心靈震撼的聲音不再出現。

我先行演講稿篇6

親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是垃圾分類。

垃圾分類重要嗎?根據實際證明,垃圾分類很重要。要從身邊的小事做起,瞭解垃圾分類,做好垃圾分類工作。

垃圾分類,顧名思義,就是對垃圾進行分類。大部分垃圾可以回收利用,變廢為寶,再次造福人類。只有一小部分垃圾不能完全處置,只能通過傳統的填埋和焚燒方式進行處置。

垃圾分類是指根據垃圾成分、屬性、利用價值、環境影響和現有處理方法的要求,將幾種不同類型的垃圾分類。第一類是可回收垃圾,包括紙張、金屬、玻璃等;第二類是餐廚垃圾、剩飯剩菜、骨頭、根莖葉等食物垃圾;第三類,有害廢物,包括廢電池、廢燈具、廢水銀温度計、過期藥品等。這些廢物需要特殊成分的來處理;第四類,其他廢棄物,如磚瓦、陶瓷、渣土、衞生紙等難以回收的廢棄物。有幾個措施:

1、以易腐垃圾為主要有機成分的餐廚垃圾單獨分類,可以為垃圾堆肥提供優質原料,生產優質有機肥,有利於提高土壤肥力,減少化肥用量。

2、對有害廢棄物進行分類,可以降低垃圾中重金屬、有機污染物和致病菌的含量,有利於垃圾的無害化處理,降低垃圾處理中的水、土壤、大氣和污染風險。

所以要通過各種途徑和渠道讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本途徑在於最大限度地減少垃圾量,徹底改變大生產、浪費、拋棄的生活方式。

垃圾分類對我們來説是小菜一碟,只需要我們小小的努力。垃圾一分,環境優美十分。讓我們一起行動吧!

熱門標籤