二年級國小生文明禮儀演講稿6篇

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寫演講稿是一個考驗我們語言組織能力的事情,當我們決定參加演講活動的時候,就可以開始準備演講稿了,本站小編今天就為您帶來了二年級國小生文明禮儀演講稿6篇,相信一定會對你有所幫助。

二年級國小生文明禮儀演講稿6篇

文明禮儀演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是:《讓文明之花香滿大地》。有這樣一首歌,我們都會唱,爸爸媽媽都喜歡聽,這首歌的歌詞是這樣寫的:我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天,多麼辛苦呀,媽媽媽媽快坐下,請喝一杯茶,讓我親親你呀,我的好媽媽。同學們,聽到這首歌,你的腦海裏一定出現了一個詞——孝順!古人説百善孝為先,一個人如果連自己的父母都不尊重、不體貼,又怎麼談得上去尊重別人呢?孝順父母很簡單,一杯熱茶,一個擁抱,一個親吻……這些不需要金錢去買,卻比黃金更有價。在家裏,孝敬父母,尊敬長輩,你就是文明的孩子!

有這樣一首歌,我們都唱過,老師同學都愛聽:太陽當空照,花兒對我笑,小鳥説早早早,你為什麼背上小書包?我去上學校,天天不遲到,愛學習愛勞動,長大要為人民立功勞。除了父母,每天和我們相處最多的就是同學和老師。古人説“學貴得師,亦貴得友”,我們的成長離不開老師的指引,也離不開同學的幫助。在學校,尊敬老師,善待同學,你就是文明的學生!

文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。

烈日炎炎的盛夏,我乘坐公交車去姨媽家 。車廂內很擁擠,彷彿這班車是開往人們所有嚮往的天堂。熾熱的空氣中夾雜着汗臭味,讓人呼吸困難。不過我還是挺幸運的,不用擠在人羣裏!

車子又是一個踉蹌,停頓了,又是一羣人蜂擁而上,男的女的老的少的,一個又一個地塞了進來。“哎,等一下,”正當車門要關上時,不遠處的一位老人映入我的眼簾,他扯着嘶啞的嗓子招呼着。那是一位七旬左右的老人,頭髮花白,穿着略顯破舊的衣服。老人手裏拄着一根乾枯的樹幹似的枴杖,舉步艱難地走了過來,快要緊閉的車門再一次敝開了懷抱,迎接了那位老人。老人艱難地上了車,沒有地方可找,只得拄着他那又黑又細的“枴杖”艱難地擠在人堆裏。汽車再一次啟動了。老人的樣子看着讓人心疼,我內心便升起了絲絲憐憫,有一種想給老人讓座的衝動!可如果讓座的話我就要擠在臭哄哄的人堆裏!唉……還是不讓吧!激烈的思想鬥爭後,自私的心理還是把那絲絲憐憫給打敗了,於是我裝作若無其事地坐在座位上。

“老人家,您坐這兒吧!”伴隨着嘈雜的聲音,我聽到了那一聲最動聽的聲音,我朝着聲源望了過去,那是一位微胖的中年婦女,她正起身給那位老人讓座,老人感激地望着那位阿姨,連身道謝:“謝謝你!謝謝你!”頓時,我覺得臉上火辣辣的,無盡的羞愧佔了我的內心。我可是一個國小生,讓座這點小事本應該由我來做的,可我竟然這麼自私!我羞愧地低下了頭。

又一站到了。一個懷抱嬰兒的年輕阿姨上了車,我馬上站起來説道“阿姨您坐這兒吧!”“謝謝你啊!這孩子可真懂事!”阿姨甜甜地笑着對我説。我開心地笑了,心裏像灑了蜜糖似的。因為我擁有了文明美德!

生命因文明而美麗,世界因文明而精彩!同學們,讓我們行動起來,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長,讓文明之花香滿大地!

我的演講完畢,謝謝大家。

文明禮儀演講稿2

各位同學、老師:

大家好!

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

今天我講話的主題是:文明禮儀在我心中。

人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生,一定是有着良好衞生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得説,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被後人所傳頌讚揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人,不會自誇自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所説的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。”

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那麼世界才會變得更加和諧美好。

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着老師、家長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創和諧校園。同學們,讓我們在生命開始的春天裏,在這明媚的三月裏宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活着!

文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創建一個美好的社會。

文明禮儀演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是:《做一個講文明懂禮儀的國小生》。

文明美德是我們中華民族的傳統。兩千年前,至聖先師孔子就將“仁”與“禮”作為我們中華文化的兩大基石。“仁”代表着內在的美德,而“禮”,則講的是外在的舉止文明。美德與文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的內容,有了內在的美德,文明的行為才真正熠熠生輝。

在今天,文明與美德已經不僅僅是對君子的期許,而是社會對每個公民的基本要求。在激烈的社會競爭中,唯有自內而外的良好修養,才能贏得社會的認可和他人的尊重。

作為一名新世紀的國小生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們如何才能做一名文明的國小生呢?

遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關係”化解衝突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

在家裏,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家裏來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環境衞生。;尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人着想,做到“與人為善,心中有他人”。

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。作為今天的中國少年,我們要續寫先哲的詩篇:“少年有德則中國有德,少年文明則中國文明,建設文明和諧的現代化國家,是我們不可推卸的責任。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,用文明為祖國添彩!

謝謝老師、同學們!

文明禮儀演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《校園禮儀》。

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園裏該做些什麼呢?

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常拿着掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

同學們,我們國小生要着裝得體,符合國小生的身份,體現新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,才不負於“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

我的演講完畢

謝謝大家

文明禮儀演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

講文明是一種良好的習慣,文明對我們來説,其實很簡單。俯下身子撿起一張紙、撿起一個空瓶、撿起一個食品袋、在公共汽車上給老人讓座……這統統都屬於文明。

記得有一次,我和爸爸媽媽去城裏玩,坐公交車,那天剛好是國慶節,車上的人也很多。到了一個路口,上來了一個大概有七八十歲的老爺爺,滿頭銀髮,手裏拄着一根枴杖,在搖搖晃晃的車廂裏,好像馬上要摔倒似的。這時車上有好多人都站起來給這位老爺爺讓座,站起來的有叔叔阿姨,還有一位比我還小的小孩子也站起來給這位老爺爺讓座。當這位老爺爺下車時,擁擠的車廂裏自然的騰出了一條小路然這位老爺爺過。

不知大家是否記得,有一次中央電視台報道,國慶節後的天安門廣場上,隨處可見口香糖殘跡,44萬平方米的地面上,到處是口香糖污跡,我希望人們以後能講文明、保護環境。我們目前還沒有找到第二個適合人類居住的星球,如果我們就這樣不講文明、不保護地球,地球被破壞後我們去哪裏居住呢?

如果我們看到有人不講文明,隨意破壞地球,我們一定要制止他。如果我們不去制止,就然地球這樣一天一天的被破壞掉,我們遲早會遭到地球的報應的。

同學們,讓我們趕快行動起來吧,去做一個講文明的人,讓我們一起小手拉大手創建文明祖國。

文明禮儀演講稿6

各位老師、各位同學:

早上好!我今天講的題目:《讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開》。

首先,我們來看在校園內出現的幾個令人欣喜的現象:

早晨,總看見同學們揹着書包走進校園,抓緊時間認真地進行早讀。還有不少值日的同學,在老師的帶領下,打掃班級衞生;或在綠化包乾區撿拾落葉和紙屑。三(6)班、三(7)班的一些同學,每天認真地擦着玻璃窗,他們班的玻璃窗總是最亮的。

中午,同學們排着整齊的隊伍,有的去食堂用餐,有的回家或由家長送飯。食堂用餐的學生用完餐後整理好餐具,翻好凳子,然後走出食堂,決不把沒吃完的雞腿之類的食物帶出食堂;而回家吃飯或送飯到校的學生,也按照學校的要求,拿了飯菜在教室裏用餐,吃完後再把餐具拿給家長帶回家。

傍晚放學了,同學們在老師的帶領下,排好隊伍,帶着一天學習的收穫,由家長接回家。

事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。著名學者梁啟超曾説過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。

遺憾的是,在我們周圍,也總有一些不和諧音符的存在。下面,就讓我們一起去抓拍一下:

每天中午,總看見一些在荷花池邊玩耍的小朋友,看着池中金魚的遊動,情不自禁地伸出手去抓金魚。要知道,這樣既不文明又不安全。池邊的楊柳樹的枝條抽出了新芽,柔柔軟軟的,看上去確實比較美。可總有一些同學喜歡攀折。要知道,你折去了,後來的人看什麼呢?前幾天,學校的櫻花開了,竟然由幾個三年級的同學在賞花之餘使勁搖樹,要知道,你們那不叫賞花,那叫摧殘。

每個星期三或四,只要學校提供水果,總可以看見隨處亂扔的吃剩的水果,一號樓前面的水泥路、草坪上特別多。學校內負責打掃衞生的阿姨經常跟我説起這事,今天居老師請那些亂扔的同學實在吃不了可以扔在垃圾箱裏,當然,最好是帶回家再吃。我們三月份養成訓練的主抓點是:課間不狂奔亂跑、愛護校園綠化、果皮紙屑自覺放入垃圾箱。我剛才所談到的那些同學,你們有沒有聽班主任的教育,你們照班主任的話去做了嗎?

走在二號樓、三號樓的樓梯上,總可以看見一根根不鏽鋼管被弄癟了。要知道,那可是不鏽鋼管哪,不是故意損壞公物,那些鋼管會癟成那樣嗎?不知那麼做的一些同學,你們看見被弄癟的鋼管會不會不好意思。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這並不應該是我們21世紀國小生的作為。在這裏,我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字,也不應該停留在口頭。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。文明習慣是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。清潔環境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

我的演講完畢,謝謝大家!


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